(推薦)樂于助人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的樂于助人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂于助人作文1
從此有一個小男孩,他養(yǎng)了一群羊。有一天,羊圈夜里被狼用嬌喘開個洞,狼叼走了一只羊。
小男孩一早起來發(fā)現(xiàn)羊圈破了,在數(shù)一數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。這是,一位鄰居走過來,說:“你還是把這個洞補起來吧!不然還會少羊的”男孩不但不聽,而且還說:“羊反正丟了,不然還會丟掉的!编従右姾⒆硬宦犓脑,只好搖頭走了。
第二天,男孩見羊圈里的羊又少了一只,這才著急地哭起來。這是,一位老爺爺正巧路過,他和諧地問:“小朋友,你怎么了?”小男孩傷心地說:“我沒有聽鄰居的話把羊圈補好,結(jié)果兩天丟了兩只羊!边@時,老爺爺微笑地說:“兩只羊換一個道理是值得的。小朋友,以后如果除了什么問題,一定要及時補救!甭犃诉@話,小男孩慚愧地低下了頭,說:“我一定要以取教訓(xùn)。”來,咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了!崩蠣敔斝χf。
在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,小男孩很快把羊圈修好了。他望著結(jié)實的.羊圈,高興的笑了。從此,他的羊再也沒有丟過。
樂于助人作文2
上個月,我去找同學(xué)溜冰。同學(xué)家在14層,我走到6層的時候,看到一個小弟弟倒在地上,我連忙上前問道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼淚,說:“我要去10層玩,可是不小心在這兒摔倒了,走不動了!”“我扶你上去吧!”說完我就跑去把小弟弟扶進(jìn)了電梯,我們一起到了10層。小弟弟拉著我的手說:“哥哥一起進(jìn)來玩吧!”“不用了,我還要找我同學(xué)玩呢!薄昂冒,謝謝哥哥把我送上來!蔽疫B忙說:“不用謝!”然后,我開心地跑上了14層。
還有一次我在看電視,媽媽在洗碗,我聽到“嘩嘩”的.流水聲,就連忙跑到了廚房。見媽媽汗流浹背,我就說:“媽媽,我來洗吧!”媽媽擺了擺手,說:“不用了!钡疫是拿著碗開始洗了。媽媽見了,夸我是個懂事的好孩子。
又有一天,快下雷陣雨了,我在家里看電視。聽到轟隆隆的雷聲,我擔(dān)心衣服被淋濕了,就叫奶奶收衣服,并幫忙奶奶一起收衣服。還好發(fā)現(xiàn)及時,一件衣服都沒被淋濕。收完衣服,我才安心地回到座位上繼續(xù)看我的電視。
記得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿著錢去樓下買了拌面回來,爸爸摸了摸我的頭,高興地說:“兒子,你真懂事,謝謝你!“不客氣啦,老爸!”然后,爸爸就開心地吃了起來。
能幫助他人做點事情,我很開心!
樂于助人作文3
我有一個樂于助人的好朋友——孟翔,他長著一個可愛的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。
我們可是正宗的.“兄弟”倆,我們倆一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話題,甚至一起睡過覺……和他相處了很長時間后,我發(fā)現(xiàn)他有時很頑皮,有時很嚴(yán)肅,有時很失落,有時很快樂……但他更多時候臉上是帶著笑容。他有一個最大的優(yōu)點就是樂于助人。
那天,是我一生中最難忘的時刻,我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來,我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時,五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來又?jǐn)S向我,我還沒有反應(yīng)過來,頭腦上就被戳了一下,頓時流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機一動,趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說:“真懸,差一點兒就戳到太陽穴或眼睛了!”
結(jié)尾:我真想對孟翔說:“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當(dāng)時我旁邊沒有認(rèn)識的同學(xué),那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記你!”
樂于助人作文4
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,長的體態(tài)勻稱,小巧玲瓏。一雙會說話的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個樂于助人的人。
記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買東西,看見一個殘疾乞丐坐在地上,一口一個“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢,同學(xué)擋住我不讓給說:“我聽爸爸說他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說:“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的。”同學(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來時,我趁同學(xué)在買東西時,還是忍不住的地給他幾元錢,他左一聲謝,有一聲謝的個沒完。我也沒顧得聽就找同學(xué)去了。同學(xué)問我“你是不是給那個乞丐送錢去了?”我對他微笑了一下算是回答。同學(xué)無奈的說:“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的.辛苦錢都做慈善啦!”
我就是這樣的一個有同情心的人。我認(rèn)為,人在生活中往往都會遇到一些困難,在這個時候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿愛!
樂于助人作文5
外公今年75歲了,中等個子,白發(fā)蒼蒼,戴著一副深度眼鏡。他對人和藹可親,而且風(fēng)趣幽默,就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。
外公是一個熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告,他一點點地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了,他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂于助人的好人。
一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的`話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人,可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點不耐煩了,對外公說:“咱們回家吧!蓖夤珔s說:“沒有找到老人家的家人,我還是有點不放心。”經(jīng)過民警仔細(xì)調(diào)查后,終于找到了那位老人的女兒,老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說:“我父親已經(jīng)失蹤一天了,多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了!”
外公經(jīng)常說的一句話是:“幫助別人,快樂自己!彼沁@么說的,也是這么做的。今年春節(jié)期間,家家戶戶都放鞭炮,樓道上有許多紅色紙屑,人來人往的,踩得地上很臟。外公主動把樓道掃得干干凈凈,他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。
外公樂于助人,我長大以后也要做一個樂于助人的人!
樂于助人作文6
生活中,處處有人需要幫助,這就需要我們伸出援手。讓我懂得這些道理的人,是爺爺。
驕陽似火,知了趴在樹上不停地叫。只有孩童們不覺夏天的酷熱,依然穿著背心,滿頭大汗地騎著自行車,在樓房之間穿梭著,不時傳來銀鈴般的笑聲。
您在陽臺上澆花,我?guī)湍砣~。祖孫兩人說說笑笑,好不熱鬧。您提議說去后院摘枇杷,我笑著答應(yīng)。正走到樓道口時,騎車的孩子們從旁邊穿過。您剛想提醒他們小心,領(lǐng)頭的小男孩卻因騎得太快撞在了墻上,連人帶車整個翻在了地上。
他捂著胳膊肘,臉上全是血印子,其他小男孩見了,嚇得慌忙逃走。您見狀連忙招呼我說:“快上樓把醫(yī)藥箱拿過來,我給他看一看。”說罷,您快步走向小男孩,我則火速上樓把箱子拿了下來遞給您。您接過去,拿出棉簽和藥酒,熟練地為小男孩包扎好。男孩疼地哇哇大叫:“天啊,好疼啊,我不要弄!蹦蜌獾卣f道:“沒事吧,再忍忍,馬上就好。”他這才停止了哭啼。干完這些,您又幫小男孩拍了拍灰,扶起倒在地上的.自行車,蹬了蹬輪子,三兩下把自行車修好了:“沒事了,快回家吧!”小男孩感激地看著您,眼里閃著淚花,向您鞠了躬,推著車走向后院。
再看看您,已經(jīng)汗流浹背。您拍了拍手上的灰,語重心長地告訴我:“孩子,我們做人,一定要做對他人對社會有用的人,懂了吧!”我點了點頭,看見了您親切的笑臉。
的確,社會中還有很多需要我們?nèi)椭娜。爺爺,我知道了,我學(xué)會了樂于助人。爺爺,謝謝您!
樂于助人作文7
樂于助人是一項可貴的品格。樂于助人的人是美麗的。我的身邊就有一位樂于助人的同學(xué)——小欣,她的心靈比花兒還要美麗。
那是四年級的一天,語文課前,我正在做課前準(zhǔn)備。我拿出語文書和文具盒,卻發(fā)現(xiàn)文稿紙不見了,我便翻箱倒柜的找了起來。找了一會兒,突然想起昨天晚上做作業(yè)用了后,放在書桌上忘記收進(jìn)書包了。昨天老師說過今天要用文稿紙的,這可怎么辦哪?我急得汗都出來了。
于是,我問同桌:“能不能借我一張文稿紙?”“可以啊!”我一聽到這句話,喜笑顏開:“謝天謝地,你真是我的救星。 闭l知他接著說:“你要給我一元錢!”?我失望了,轉(zhuǎn)身又向其他人借,但他們都不肯借給我。
這時,上課鈴響了,我沮喪地回到自己的座位,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn):這可怎么辦啦?老師可是很嚴(yán)格的,昨天已經(jīng)反復(fù)交待過啊,我肯定死定了!
正在這時,有人在后面拍我的`肩膀,我一扭頭,后面的同學(xué)塞給我一張折起來的紙。打開一看:啊!是一張文稿紙!我欣喜若狂,心中涌起一股暖意。一節(jié)課匆匆過去,幸好有這張文稿紙,我才順利完成了老師布置的任務(wù)。
下課鈴響了,我向后面的同學(xué)表示感謝。他連連擺手,說:“不要謝我,是小欣讓我給你的!”我抬頭向小欣望去,只見小欣正向著我微笑,一只手拿起來,做了個v手勢。
小欣的微笑多么美麗,小欣的心靈多么美麗啊!樂于助人的微笑是最美麗的!
樂于助人作文8
新津是我可愛的家鄉(xiāng),很多地方都留下了我熟悉的身影,比如:百貨大樓、永輝超市……但我最熟悉的是我們小區(qū)外面的夜市。
每天吃完晚飯我都會和爸爸媽媽出去走一圈,我們固定的路線是通往夜市的路,一出小區(qū)的門,就可以看到許多叔叔阿姨爺爺奶奶,他們都在走向同一個方向--夜市。
路的兩邊有碧綠的禾苗,蔥蘢的大樹,禾苗都盡頭左轉(zhuǎn)就是夜市,由于季節(jié)的不同,夜市上賣的商品種類也不同。有賣水果的`、有賣蔬菜的、有賣小零食的、有賣衣服褲子的、還有賣生活用品的……
讓我印象最深刻的是夜市盡頭的那棵桂花樹底下的老奶奶,她不論嚴(yán)寒酷暑,那天晚上都在那里,而且她的面前永遠(yuǎn)只擺著三樣物品:香菜、小蔥、霍香,她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,兩眼期待地望著路上行走的人群,希望他們來光顧自己的攤位。有時我們會把她的菜全部買走,我不解地問媽媽:“你不是討厭吃霍香嗎?”媽媽對我說:“天黑了,我們把她的菜買完,她就可以早點回家!
助人為樂從日常小事做起,不因善小而不為,以后我也要做一個助人為樂的好孩子,第二天,我吃到了我最喜歡的霍香鯽魚。
樂于助人作文9
公交司機樂于助人的行為和拾金不昧的高尚品質(zhì)令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實在難得。
那日下午5時30分,祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時,一名小伙從前門慌忙下車,引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時手里拿著一個黑包。他趕緊停車起身查看,果然發(fā)現(xiàn)一個黑色手包遺失在后門旁的一個座位下。將包收好后,他繼續(xù)開車前行。另一邊,乘客小劉下車回家后,發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車上,慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當(dāng)晚10點多,小劉趕到286路調(diào)度室,從等候在此的祁文勝師傅手中領(lǐng)回手包。
據(jù)了解,小劉是長沙人,在漢打工數(shù)年,當(dāng)天下班因忙著回家支付房租,而把手包忘在了車上,包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件,800多元現(xiàn)金和蘋果手機一部,幾乎是小伙子全部的'家當(dāng)。
據(jù)武漢公交集團(tuán)介紹,祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員,天生一雙銳利的“鷹眼”,5年前加入公交集團(tuán)從事公交駕駛!皼]想到我的一雙好眼睛,能幫助別人避免損失,心里很驕傲!逼钗膭賻煾嫡f。
樂于助人作文10
一天,小明急急忙忙去上學(xué),突然,他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過去,把老奶奶扶起來,關(guān)心地說:“奶奶你沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,謝謝你扶我起來,好孩子!
小明放學(xué)后,走在回家的路上,一邊走一邊想:老奶奶以后有可能還會被石階給絆倒的.,我得找一些材料,幫老奶奶做一根拐杖,這樣,老奶奶就不會絆倒了。突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一根又粗又長的樹枝從樹上掉落下來,哈,這不正是我?guī)湍棠套龉照鹊暮貌牧蠁幔啃∶骷泵ε芟蚯叭,撿起樹枝跑回家?/p>
到了家,剛開門,爸爸看見小明手里的樹枝就沒好氣地說:“你不好好學(xué)習(xí),還拿樹枝打架是不是?”小明急忙解釋說:“爸爸,你聽我解釋。這根樹枝我撿來是想讓你幫我做根拐杖,送給一位老奶奶,因為今天放學(xué)的時候,走在路邊,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上,給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽了小明的解釋,知道錯怪了自己的孩子,于是很干脆的答應(yīng)小明把拐杖做好,送給老奶奶。做好之后,我看到這根拐杖做的真漂亮啊!
第二天,小明把拐杖送給了老奶奶,老奶奶說:“小明真是一個樂于助人的好孩子!
樂于助人作文11
我叫成**,今年10歲。我長著圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可愛極了!我是一個樂于助人的小男孩。
有一次,我和媽媽坐車去玩,我們一上車馬上找了一個好的座位坐了下來。過了一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩。手里還提著一大袋的東西。老爺爺上車后四處看看了,自言自語地說:“哦,沒有座位了!避嚿系娜寺牭嚼蠣敔?shù)脑捄,都無動于衷。老爺爺只好提著一大袋的東西站在車上的過道里。我想:“老爺爺年紀(jì)這么大了,還提著這么多的東西,沒座位坐怎么行呢?我是少先隊員,應(yīng)該尊敬和愛護(hù)老人!”于是,我站起來對老爺爺說:“老爺爺,我讓給你坐吧!”老爺爺說:“不用了,小朋友。你坐吧!”我說:“老爺爺,你年紀(jì)大,我年紀(jì)小,還是你坐吧!”老爺爺見說不過我,于是說:“謝謝你,小朋友!崩蠣敔斀K于坐到了我的座位上。我開心地笑了,媽媽也笑了。可車上的一些年青人卻臉紅了。
很快,老爺爺要下車了。我又對老爺爺說:“老爺爺,讓我?guī)湍闾釚|西吧!”老爺爺說:“好,好。”我把老爺爺?shù)臇|西提到車下交給老爺爺,然后說:“老爺爺,你小心點,慢慢走,再見!”老爺爺說:“真是太謝謝你了,你真是一個好孩子。再見!”聽了老爺爺?shù)腵話,我的心里就像喝了蜜糖一樣甜。媽媽直夸我是一個樂于助人的好孩子。
你們說,我是不是一個樂于助人的好孩子呢!
樂于助人作文12
我們班有一個樂于助人的人,她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會主動去幫助他解決的,她正是一個處處為別人著想的人。
有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
就在這一個時候,一個小女孩在溜冰的時候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時,她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的。好嗎?”她對我說:“你說的不對,幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說,可是,她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說:“小妹妹,摔痛了沒有。”她還說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會成功的.!”那位小女孩點了點頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會繼續(xù)溜冰的!闭f著,那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫陳虹。
樂于助人作文13
“很幸運遇見你……”每當(dāng)聽到那首歌,我就想起陪我流淚的小伙伴,她就是助人為樂的小云。
她有一頭棕色的長發(fā),濃密的眉毛下有兩只寶石般的大眼睛,她一圈又一圈地轉(zhuǎn)著。她高高的鼻梁下有一張健談的小嘴。她經(jīng)常能在睡覺前聽到小云唱歌。她的歌聲像翠鳥戲水,像黃鸝的歌聲。她溫暖的聲音感染了所有人。她不僅漂亮,而且很有幫助!
記得夏令營的時候,軍訓(xùn)的時候不小心磕到了腳,腳上滲出了幾個紅色的血絲點。疼痛突然充斥我的腦海,腦海里出現(xiàn)一個詞:痛。眼淚像碎珠子一樣掉在地上。
回到宿舍,大隊部直奔宿舍。我受傷了,很快就被扔下去了。我抽泣著,痛苦地走著。寫完不久,看到一個熟悉的身影,小云!我看到她心煩意亂的跑過來,擦了擦汗,讓我把手放在她背上,扶著我一步一步的走,還不忘安慰我說:“沒事,只是大腿骨折了。我?guī)闳メt(yī)務(wù)室拿點香油來!”說完又把我扶到醫(yī)務(wù)室,汗水不顧刷地掉進(jìn)了他的眼睛。在太陽這樣的大熱天,小云本來可以馬上去宿舍把空調(diào)涼了的.,她毫無怨言的為我努力。第一次離開父母,第一次那么孤獨無助的時候,小云的幫助就像是雪中送炭,仿佛讓我看到了干旱沙漠中一片誘人的綠洲。我感到一股暖流在我的小中庭里上下流動.
啊,小云,你是個樂于助人的好孩子。雖然我們分開了,但我永遠(yuǎn)不會忘記你,我最好的朋友。
樂于助人作文14
我們贊賞許多美德:勇毅,勤奮,坦誠,謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。
是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時候,就早已熟讀了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更贊賞他助人的美德。這我們形成了一種理性的信念:“助人為樂是人類文明綻放出的燦爛花朵,助人為樂是人類社會不可或缺的基石!币淮闻既坏臋C會,上信息課時。我們像往常的一樣希望加緊完成老師布置給我們的打字作業(yè),我正在飛快的速度打字。我心想:“我不喜歡臺式電腦,畢竟沒我習(xí)慣用的筆記本電腦好用,湊合著用吧!比缓螅瑓怯柫宋乙粋字,說是不會用拼音打出來,是個“綠”字,在平常生活當(dāng)中,這雖然是個常用的字,可在電腦當(dāng)中拼音打字,卻把這個字的拼音改為了“l(fā)和v”,我在跟吳育昆慢慢地講解。他說:“我懂了,謝謝你!边@是個人人都能做到的事,但在社會當(dāng)中,許多人卻因為種種原因,連一個觸手可及的小事,都懶得做?梢姮F(xiàn)在的.人們的社會道德到底在哪了?
從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的基石。社會道德將在我們手中發(fā)揚光大,讓我們把樂于助人寫進(jìn)自己人生的答卷。
樂于助人作文15
我的好朋友——**是一個樂于幫助別人的人。
她經(jīng)常披著頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子般的.臉和一張像櫻桃似的嘴巴。
記得有一次,我和**在路上走著走著,突然看見前面有一位老奶奶,她手里拿著一大袋的東西,不知里面裝的是什么,這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了,家里只有她一個人能干活,她的兒子從小得了神經(jīng)病,什么也不會做。這時我和**急忙追老奶奶,邊追邊喊奶奶等等我們,當(dāng)我們跑到奶奶的面前時,才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。**連氣都沒喘過來,便臉上帶著笑容對老奶奶說:“奶奶我來幫您拿回家吧?”奶奶笑著說:“不用了,自己來就行了,這米又不重!**又說:“您都這把年紀(jì)了,讓我來幫您拿就行了,您看您的腰都彎了,您要是再拎重東西的話您的腰就會更彎的!蹦棠绦α,順手把這袋米遞給了**,當(dāng)**拎這袋米的時候,我小心翼翼地觀察**的手,不久我發(fā)現(xiàn)**的手在發(fā)抖,我快速地走到**身傍,和**一起抬了起來。把米抬到了奶奶家,奶奶連聲說:“謝謝你們孩子,謝謝你們!**高興地說:“以后有什么重東西你不要拿了,您來找我,我來幫您》”奶奶點了點頭。我和**就離開了。
**,你真是我的榜樣啊,我一定響你學(xué)習(xí)的。
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