助人為樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的助人為樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)作文1
“幸福是什么?”我怎么也找不到另我滿(mǎn)意的答案。我在那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，馬路的十字路口邊，助了那個(gè)滿(mǎn)步蹣跚的老爺爺，中才有了答案。
那一天中午，參加完學(xué)校組織的春游,自己獨(dú)自一人走在回家的路上。走到一個(gè)十字路口，見(jiàn)亮的是紅燈停下腳步，里哼著不知名的小調(diào)來(lái)打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)光�！靶⊥瑢W(xué)，以幫我一個(gè)忙嗎?”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵，斷了我的小調(diào)。“請(qǐng)問(wèn)------您是在叫我嗎?老爺爺。我有一點(diǎn)懝或。“是的.，請(qǐng)問(wèn)你可以扶我過(guò)一下馬路嗎?”老爺爺帶著請(qǐng)求的語(yǔ)氣問(wèn)我。我看了看已經(jīng)轉(zhuǎn)成綠燈的路口，“好的�！闭f(shuō)著我向老爺爺伸出手.老爺爺走的很慢，我也只好放慢我的步伐。剛走到對(duì)面,紅燈便亮了�！爸x謝你啊!小同學(xué)�！崩蠣敔斒指屑さ卣f(shuō)�！安挥弥x!這是我該做的啊!”說(shuō)完，我露出了燦爛的微笑。
那一天，我終于懂了“幸福是什么”，“幸�！本褪窃趧e人需要幫助時(shí)，盡自己的力量，幫助別人。這就是“幸�！�!
助人為樂(lè)作文2
同學(xué)們，你知道嗎？我做過(guò)了一件最好的事。如果你們不知道的話(huà)，就讓我來(lái)告訴你們吧！
上學(xué)期的一個(gè)雙休日，天正下著蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)從天而落，我拿著雨傘，一邊走路一邊欣賞著迷人的雨景。不知不覺(jué)已經(jīng)走到了噴泉池，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位老爺爺背著他的孫子在雨中走回家去，只見(jiàn)這位老爺爺頭發(fā)蒼白，一步一步艱辛地背著小孫子回家，看到這情景我真的不忍心再看下去。我連忙提著雨傘奔過(guò)去，我說(shuō)：“快拿上我的傘，小孫子不能淋到雨水，不然他會(huì)生病的。”老爺爺連忙說(shuō)：“不用了，你用吧！”但我還是堅(jiān)持把雨傘遞給他，最后老爺爺感激地說(shuō)：“小女孩，你真是一個(gè)好孩子！”
我連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
老爺爺拿著我給他的`雨傘和孫子走了，看著他們的朦朧的背影，心里充滿(mǎn)了快樂(lè)，雖然雨還是下著，但我一點(diǎn)也感覺(jué)不了。因?yàn)槲易隽艘患约簯?yīng)該做的事。
助人為樂(lè)作文3
今天下午，輪到我值日了。在今日值日時(shí)，我懂得了幫助別人，快樂(lè)自己的意思。
今天下午，我在值日時(shí)，有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的時(shí)候，不小心把書(shū)弄掉了，但這兩個(gè)人也沒(méi)有察覺(jué)書(shū)掉了，還是一直向前走。我看見(jiàn)地上的.書(shū)本，心想：這個(gè)人的書(shū)本掉在地上，我要不要撿起來(lái)還給他呢？我想了又想，我應(yīng)該還給他。
于是，我就撿起書(shū)本，飛快地跑到那個(gè)人面前，我對(duì)他說(shuō)：“你的書(shū)掉了，還給你�！彼屑さ貙�(duì)我說(shuō)：“謝謝你，太感謝你了。要不是你，我的書(shū)說(shuō)不定就這樣不見(jiàn)了，我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“不客氣�！蔽揖陀只厝ブ等樟�。我在值日時(shí)，心里美滋滋的，還不時(shí)地笑了出來(lái)，我心想：我終于知道了幫助別人，快樂(lè)自己的意思。原來(lái)幫助人真的很快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)椭鷦e人吧！因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”，讓我們從身邊的小事做起吧！
助人為樂(lè)作文4
俗話(huà)說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手留余香，助人為樂(lè)是中國(guó)傳統(tǒng)美
德。那么今天我就做了一件助人為樂(lè)的事情。
今天我和同學(xué)們放學(xué)坐公交車(chē)回家，我們?cè)诠卉?chē)站牌大概等了十幾分鐘，終于來(lái)了一趟十路公交車(chē)人們排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的上了車(chē)，車(chē)上人山人海，人們的肩挨著肩，碰著腳著腳。
到了市標(biāo)下站的人很多，突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一個(gè)座位，我就像餓了幾天猛獸看見(jiàn)了食物一樣飛快的跑過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先�，還沒(méi)做多久就上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她滿(mǎn)臉皺紋，要背也挺不起來(lái)還背著兩大包東西。我的心里就立馬想到老師在課堂上說(shuō)的看到急需幫助的`人要立刻伸出援手，去幫助他。說(shuō)著我急忙就站起來(lái)說(shuō)，奶奶，你座吧！接著老奶奶露出了她慈祥的笑臉，笑著說(shuō)小姑娘，謝謝你呀！
我心里就像吃了蜜一樣，甜心想呀，被人表?yè)P(yáng)的滋味真不錯(cuò)，我以后一定要多多幫助他人也希望你們多多幫助別人，因?yàn)槟銕椭藙e人，在你需要幫助的別人時(shí)候，別人也會(huì)伸出援手來(lái)幫助你。
助人為樂(lè)作文5
一天下午，粗大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，馬路上像開(kāi)了花似的。
小明撐著雨傘，急匆匆地往家跑。突然，他看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)雨傘，駝著背，拄著拐杖，一步一步艱難地向前走去……
小明見(jiàn)此情形，連忙跑過(guò)去，用雨傘幫老爺爺擋雨�？墒�，小明太矮了，夠不著。小明踮起腳尖，伸直手臂，還是夠不著。怎么辦呢？小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)?拐杖，靈機(jī)一動(dòng)，他想起了兜里還有一條繩子，就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚�，雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘，一手扶著老爺爺，向雨中走去…�?/p>
一位阿姨看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)助人為樂(lè)的“小雷鋒�！�
助人為樂(lè)作文6
幫助他人是光榮的，也是快樂(lè)的。我就在幫助同學(xué)的同時(shí)得到了許多快樂(lè)。
秦錫冰是我在班上一個(gè)很要好的同學(xué)，她個(gè)子很低，眼睛很大，水汪汪的，特別可愛(ài)。但是她的家境卻很一般。
秦錫冰的鋼筆經(jīng)常不出水，這使得她不得不經(jīng)常向別人借鋼筆用，因?yàn)槲液退P(guān)系不錯(cuò)，她就就經(jīng)常向我借，每次我都爽快地答應(yīng)了她。有一次，她的鋼筆又不出水了，她可能覺(jué)得向我借太多次了，有點(diǎn)不好意思，于是就向左邊的李向陽(yáng)借，向后邊的.李宵昱借，又向后面的王瀟巖借，可他們都說(shuō)自己就一根，最后她只好無(wú)奈地問(wèn)我：“劉清華，你能不能借我一根鋼筆？"讓她沒(méi)想到的是，我依舊爽快地答應(yīng)了她。她很感動(dòng)，連聲說(shuō)：”謝謝！謝謝！”
有句話(huà)說(shuō)得好，贈(zèng)人玫瑰手留余香，在幫助秦錫冰的同時(shí)，我也獲得了一種幸福感和快樂(lè)感。
助人為樂(lè)作文7
“助人為快樂(lè)之本”是全班都知道的一句話(huà)，行善應(yīng)從生活中做起。如果我借同學(xué)一枝筆，就等于幫他一個(gè)忙，他的心情很好，我就會(huì)高興。
我記得暑假期間，弟弟生病住院了。我去探望他時(shí)，他說(shuō)肚子餓，我就拿一杯牛奶給他喝。這只是一件小小的善事，但是我覺(jué)得一定要做，因?yàn)椤拔鹨陨菩《粸椤薄?/p>
還有一次，我們班在上體育課，我和陳立翔在打籃球時(shí)，陳易翔絆倒了謝幗英，我便小心的把他扶到醫(yī)務(wù)室，因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都沒(méi)有做過(guò)這樣的善事，老師給我的贊美，令我感到高興。
我在日常生活中，會(huì)做一些小小的`善事，就像是讓座位給老幼婦孺、殘障人士坐，雖然那只是小事一樁，卻使我得到不少的贊美。
助人為樂(lè)作文8
童年是五彩繽紛的，童年中有許多快樂(lè)的`事情，但令我快樂(lè)的還是幫助別人。今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。我放下書(shū)包，剛打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，就我同桌嘆了口氣。我親切的問(wèn)：“佳佳，你干嘛嘆氣呢？”她見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，我今天忘了帶鉛筆盒了。”我大吃一驚，她可從來(lái)都沒(méi)忘帶鉛筆盒的呀！我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)Я藥赘U筆和圓珠筆，可以借你。”“謝謝�！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。喜歡助人為樂(lè)的小烏龜早晨，太陽(yáng)剛升起，小白兔嬌嬌就準(zhǔn)備去上學(xué)了�？墒恰瓌傋叩桨肼肪拖缕鹆诵∮辍蓩蓻](méi)帶傘，只好跑著去學(xué)校。小烏龜花花看見(jiàn)了，叫了一聲：“嬌嬌，請(qǐng)閉上眼睛�！眿蓩闪⒖谈械绞裁礀|西也沒(méi)有滴到她頭上了。原來(lái)，是小烏龜花花把自己的殼當(dāng)成了嬌嬌雨傘�；ɑㄓ纸辛艘宦暎骸皨蓩�，請(qǐng)睜開(kāi)眼睛。”嬌嬌終于看到是花花把自己的殼當(dāng)成了雨傘。嬌嬌連忙說(shuō)了好多聲謝謝。花花也說(shuō)：“不用謝�！彼麄z你看我，我看你，結(jié)果都笑了！
助人為樂(lè)作文9
一天，在放學(xué)回家的路上，忽然下起了傾盆大雨。
小烏龜不怕雨，它的龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的路上。小白兔可慘了，一時(shí)無(wú)法躲藏，抱著頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見(jiàn)小白兔的毛衣已經(jīng)濕了，心里很著急：小白兔這樣一定會(huì)感冒的，我得去幫助小白兔。于是，小烏龜加快腳步，喊道：“小白兔，等一等！”小白兔回頭一看，只見(jiàn)小烏龜正取下身上的殼，用一根木棒頂著，立刻遮在了自己頭頂上，小白兔十分感動(dòng)。它感激地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜，你真好！你也躲進(jìn)來(lái)吧，要不你自己也會(huì)淋濕的.！”小烏龜搖搖頭說(shuō)“不用了，我們?yōu)觚敿易灞緛?lái)就住在水里，不怕雨淋的！”
雨還在下著，小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。
助人為樂(lè)作文10
周日上午，萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟帶著平板車(chē)出去玩。哥哥拉著平板車(chē)，弟弟坐在平板車(chē)上。弟弟手里揮舞著一根小樹(shù)枝，嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，連小鳥(niǎo)也被吸引過(guò)來(lái)了。
忽然，哥哥停了下來(lái)。他指著前方，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，前面有一個(gè)老爺爺，他背著一個(gè)大袋子，走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說(shuō)：“好啊，好啊，我們?nèi)退�。�?/p>
兩人拉著平板車(chē)，跑到老爺爺面前。只見(jiàn)，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地走在路上。豆大的汗珠從他的頭頂滾落下來(lái)。哥哥說(shuō)：“老爺爺，我們來(lái)幫您啦！請(qǐng)您把袋子給我們�！崩蠣敔旈_(kāi)心極了。
他們把大袋子放在平板車(chē)上，哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺說(shuō)：“你們可真是樂(lè)于助人的'好孩子啊！”
“嘩啦啦，嘩啦啦！”平板車(chē)唱著歌兒出發(fā)啦！
助人為樂(lè)作文11
在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，住著一只鴨子和公雞。公雞每天為人們打鳴，大家都夸它很能干，它也覺(jué)得自己很驕傲。鴨子整天在河里當(dāng)小船，把別的'小動(dòng)物送過(guò)河，所以每天身上都濕淋淋的。公雞覺(jué)得鴨子看起來(lái)沒(méi)有自己美，因此瞧不起它，常常奚落它。
一天，公雞生病了，肚子疼得很厲害。它很想去醫(yī)院讓醫(yī)生看看，可是醫(yī)院在河的對(duì)岸，它只能在河邊后著肚子著急。就在這個(gè)時(shí)候，鴨子看見(jiàn)了，立刻彎下腰，讓公雞坐在它的背上，像船一樣將公雞送到河的對(duì)岸。公雞說(shuō)：“謝謝你，鴨子�！兵喿诱f(shuō)“沒(méi)關(guān)系，等你看完病我再馱你回岸”。公雞聽(tīng)了，非常感動(dòng)。
從此以后，它們倆成了形影不離的好朋友。
助人為樂(lè)作文12
在沒(méi)有發(fā)生這件事之前，我是個(gè)不懂得助人為樂(lè)的孩子，但這件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
昨天，我和媽媽在人山人海的商場(chǎng)里逛。過(guò)了一會(huì)兒，我走累了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊(cè)谶@兒休息一會(huì)吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，在我們休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了，身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦，有人說(shuō)：“千萬(wàn)不能扶，萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的.呢？”就是這句話(huà)讓我猶豫了，是扶呢還是不扶？10秒過(guò)去了，我看見(jiàn)那個(gè)孕婦的血還在往外流，于是，我還是選擇了扶。我向前邁了一大步，扶起了孕婦，那位孕婦還問(wèn)我，就不怕她碰瓷么？我和媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院，雖然小寶寶沒(méi)有保住，但是孕婦因?yàn)樗歪t(yī)院及時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
這件事讓我懂得了助人為樂(lè)，我以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)作文13
“助人為樂(lè)”這個(gè)詞大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但有沒(méi)有親自體驗(yàn)一下，原來(lái)幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)，很開(kāi)心。
在家里，我?guī)椭鷭寢屜赐�，在洗碗時(shí)，我很浪費(fèi)洗潔精，媽媽教我怎樣不浪費(fèi)，我把碗都刷了，而且每個(gè)碗都讓媽媽檢查過(guò)了，媽媽反而也幫助了我，我很開(kāi)心。
在10月1日，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家，這時(shí)候正是玉米收獲的季節(jié)，我姨夫把玉米從地里拉回來(lái)，我和我姨、姨夫在家剝玉米，我姨夫剝玉米可快了，三秒鐘就能剝好一個(gè)，而我剝完一個(gè)時(shí)，他已經(jīng)剝完三、四個(gè)了，我好崇拜他呀！不過(guò)，幫姨姨剝玉米我真的很開(kāi)心，因?yàn)橐桃滩粌H表?yè)P(yáng)了我，還把剝玉米的`秘訣告訴了我。
我終于知道“助人為樂(lè)”這個(gè)詞的意義了。
助人為樂(lè)作文14
星期六早上8點(diǎn)，媽媽要帶我去單位里看一看，玩一玩，我準(zhǔn)備好東西，出發(fā)了。
走到半路上，媽媽要買(mǎi)一點(diǎn)東西，就讓我在旁邊等著。過(guò)了很久以后，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我就等不及了，跑到了別的地方，走著走著，迷路了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)比我大的哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你要到哪里去呀，你爸媽怎么不在你身邊呢？”
我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我…你…你是…你是誰(shuí)…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”
那個(gè)哥哥顯然知道我認(rèn)為他是壞人，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小妹妹，我?guī)阏覌寢專(zhuān)挥门拢也皇菈娜��！?/p>
我有點(diǎn)放松了，開(kāi)始回答他的問(wèn)題，最后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)話(huà)和努力，終于找到了媽媽!媽媽著急地對(duì)我說(shuō)：“月兒，你到哪里去了啊，我不是叫你在那邊等嗎，怎么不聽(tīng)我話(huà)呢？”
那位哥哥急忙解釋?zhuān)骸靶∶妹米邅G了，她想去找你才會(huì)這樣的'……”聽(tīng)了一番解釋?zhuān)瑡寢屜蛩乐x，可是他沒(méi)有留下名字，但他樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我心里。
助人為樂(lè)作文15
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我被爸爸媽媽助人為樂(lè)的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
記得有一次，鄰居李奶奶左手一袋大米，右手一袋青菜，艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，幫李奶奶提東西，三步并作兩步地把東西提上樓去。他見(jiàn)李奶奶走一步停兩步，又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂(lè)得直夸：“真是個(gè)好孩子！”爸爸卻笑著說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰呀，誰(shuí)讓我們是鄰居呢！”
爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笨匆�(jiàn)一位佝僂著身影、蹣跚著腳步的.老大爺正要過(guò)馬路，他瞇著眼睛左顧又盼，躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對(duì)面走去。過(guò)完馬路，老大爺笑呵呵地說(shuō)：“這孩子真乖呀！”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜，可高興了！
幫助別人，真開(kāi)心！
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