助人為樂(lè)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的助人為樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂(lè)作文1
助人為樂(lè)，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知跟博愛(ài)的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的'光輝滲入自己的言行舉止。這些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者，會(huì)不會(huì)自慚形穢？明明這感人的光輝在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)�？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人為樂(lè)作文2
那是一個(gè)星期天，媽媽叫我去看奶奶，我說(shuō)：“好。”
我一邊吃著糖，一邊哼著歌，這時(shí)，我看到前面有輛車在慢慢移動(dòng)，車上裝著很多箱子，我再走近一看，原來(lái)是王爺爺進(jìn)貨回來(lái)了。
我想：王爺爺年紀(jì)這么大了，車上又放了那么多大大小小的箱子，王爺爺怎么能吃得消呢？還是我來(lái)幫幫王爺爺吧。想到這兒，我連忙跑過(guò)去，對(duì)王爺爺說(shuō)：“王爺爺，這么重的箱子，還是我來(lái)幫您推車吧。”
“噢，那謝謝你。”王爺爺說(shuō)。我跑上去，扶著車杠，雙腳邁開(kāi)，使出九牛二虎之力推著車。剛開(kāi)始還好，后來(lái)推著推著，我感到力不從心了。王爺爺笑著說(shuō)：“怎么樣，還行嗎？如果吃不消的話，就先休息休息吧�！薄安焕郏焕�，還是先幫您推到家好啦。”我說(shuō)。推著推著，已經(jīng)到王爺爺家了，王爺爺叫我進(jìn)屋玩一會(huì)兒，我連忙說(shuō)：“不了，不了，媽媽叫我去看奶奶呢�！薄澳悄闳グ�，謝謝你�。 蓖鯛敔斘⑿χf(shuō)。
走在去奶奶家的路上，我的.心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文3
一天，小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來(lái)，小白兔想：這可怎么辦呢？我沒(méi)有帶傘啊。突然它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個(gè)大大的蘑菇，把它當(dāng)做傘，扛起這把傘就飛快地往家跑去。
在回家的'路上，小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶，看到它們?cè)谟曛信苤w著，就問(wèn)它們：你們沒(méi)有帶傘嗎？它們異口同聲的回答：沒(méi)有。于是，小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。
雨還在下著，小白兔飛快地往家跑去，跑到家的時(shí)候，衣服全都淋濕了。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小白兔把濕衣服脫下來(lái)晾在門前的曬衣繩上。
太陽(yáng)公公對(duì)小白兔伸出了大拇指，小白兔高興地笑了。
助人為樂(lè)作文4
我的媽媽非常愛(ài)幫助人。
記得有一次，我和媽媽一起乘車回家，突然，司機(jī)停下車。噢，原來(lái)有一位老奶奶要上車，媽媽見(jiàn)了，趕緊讓座。那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你�！眿寢屝χf(shuō)：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的'�！�
還有一次，媽媽見(jiàn)一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱，就對(duì)他說(shuō)；“我?guī)湍惆�。”那位老爺爺說(shuō)：“謝謝你，像你這樣的好人可不多嘍�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，媽媽見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路，就上前去對(duì)她說(shuō)：“我扶你過(guò)馬路吧�！蹦俏焕夏棠谈吲d的說(shuō)：“謝謝你，年輕人�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
媽媽告訴我，幫助別人是一件非常有趣的事情，它會(huì)使我們的生活變得更加有趣。
我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)樂(lè)于助人的媽媽。
助人為樂(lè)作文5
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂(lè)是一種高尚的行為，我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的.故事的影響，才變得樂(lè)于助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí)，她的同桌對(duì)她說(shuō)：“資料沒(méi)查吧，把我的拿去好了，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完，便把資料遞了過(guò)來(lái)，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來(lái)，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒(méi)有資料，便問(wèn)他為什么？奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō)：“因?yàn)槲彝洸榱恕！甭?tīng)完這句話后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后，她也變得樂(lè)于助人了。
奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái)，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢，她也一定會(huì)把自己所有的零花錢全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書……奶奶講完了她的故事，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還小，但也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦！”
助人為樂(lè)作文6
我有一個(gè)小伙伴，今年10歲。她的皮膚白白的，就象一個(gè)雞蛋，兩只炯炯有神的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫，還露出大板牙呢，可愛(ài)極了!大家都叫她阿賢。
她呀，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍，關(guān)系可牢啦!
阿賢不僅活潑開(kāi)朗，而且樂(lè)于幫助有困難的人。記得有一次，我和她在街上玩耍，無(wú)意中看到有一個(gè)小妹妹哭了起來(lái)。我這個(gè)表妹不顧一切地走上前，在小妹妹前蹲下，問(wèn)：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的`雙眼，抽泣著說(shuō)：“我和爸爸媽媽走散了�！卑①t擦了擦小妹妹臉上的淚水，說(shuō)：“別怕，姐姐幫你找回你的父母，別哭了!”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們才能等到小妹妹的父母來(lái)接她，小妹妹的父母十分感謝我們，幾次要給我們錢，可表妹都拒絕了，還說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！�
更值得一提的是阿賢經(jīng)常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路，生活不能自理。阿賢經(jīng)常走去幫助他做家務(wù)，照顧她，陪她聊天。對(duì)姑婆無(wú)微不致的照顧，讓我這個(gè)做姐姐的很慚愧，我很佩服她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這就是我的表妹，一個(gè)樂(lè)于助人的好妹妹，我真喜歡她。說(shuō)不定哪天你遇到什么困難，就會(huì)碰到她的。
助人為樂(lè)作文7
星期五下午，小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了，背起書包走在回家的路上。
六月的天像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻是烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì)兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候，可可看到小白可憐的模樣，心想：如果有傘就可以幫助小白了�？涩F(xiàn)在怎么辦才好呢？這時(shí)可可靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)絕妙的好主意。只見(jiàn)它四處張望，最后在草地上發(fā)現(xiàn)了一根木棍，然后輕輕一縮，小心翼翼地把殼拖下了，頂在木棍上，飛奔到小白身邊，小白突然覺(jué)得不下雨了，抬頭一看，原來(lái)是可可的`愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了，激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。
這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空劃過(guò)一道美麗的彩虹，可可也明白了，幫助別人，快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)作文8
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。朋友，就像這場(chǎng)好雨一樣，在需要幫助的時(shí)候，他們會(huì)向你伸出助援之手，讓你感受到人間自有真情在。我就被朋友這場(chǎng)及時(shí)雨幫助過(guò)......我的朋友，她中等身材，衣著樸素，性格活潑，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他就是我的好朋友——彤彤。
有一次在美術(shù)課上，老師說(shuō)今天我們要美術(shù)考試，我聽(tīng)后連忙翻開(kāi)自己的'書包，原來(lái)忘記帶水彩筆，我急的頭上冒出汗了，今天可是美術(shù)考試啊，沒(méi)有帶水彩筆可能是零分啊，彤彤看見(jiàn)了我說(shuō)：“你是忘記帶水彩筆了吧！沒(méi)事兒，我借你�！蔽衣�(tīng)后感動(dòng)極了，忙畫完了這幅畫。這幅畫中充滿了關(guān)愛(ài)。
千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想說(shuō)一聲“謝謝�！敝x謝你——我的朋友。
助人為樂(lè)作文9
幫助別人，快樂(lè)的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人，因?yàn)槲腋杏X(jué)幫助別人后自己也很快樂(lè)。
在我們班里，我就像是一個(gè)百寶箱，什么都有，所以，同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。
借我用一下雙面膠，我拿出來(lái)給他，不一會(huì)，有人又找我借剪子，我又遞給了她，這不，剛上完地理課，發(fā)了幾張小卷子，同學(xué)們又找我借訂書器，所有人都開(kāi)始排號(hào)，一會(huì)他用，一會(huì)又她用，不可開(kāi)交，最后，訂書器回來(lái)了，結(jié)果一盒釘都沒(méi)有了，我還沒(méi)有用，有人說(shuō)，你怎么不訂上，我只能無(wú)奈的說(shuō)，給他們用了。感覺(jué)此時(shí)的我真傻，但是，我卻很開(kāi)心。
我喜歡幫助別人，看到別人臉上會(huì)心的'笑，我也不由自主的開(kāi)心起來(lái)。
幫助別人，我很快樂(lè)！
助人為樂(lè)作文10
春天的早晨，小草探出了它的小腦袋，小河在嘩啦啦的流淌著。小雞和小鴨來(lái)到了森林里散步，小雞怕曬黑它漂亮的臉蛋戴著遮陽(yáng)帽，小鴨戴著自己新買的運(yùn)動(dòng)帽。
它們走著走著，突然刮來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，帽子隨風(fēng)起舞，小雞的遮陽(yáng)帽刮到了小河里，小鴨的運(yùn)動(dòng)帽被掛在了高高的樹(shù)枝上，小雞來(lái)到河邊彎下腰，眼睛緊盯著自己的帽子，嘴還不停的'在啄，可是帽子越飄越遠(yuǎn)，小雞根本就啄不到。小鴨伸長(zhǎng)了脖子，扇動(dòng)著翅膀還使勁的向上跳，由于樹(shù)枝太高小鴨，小鴨也夠不下自己的帽子。在這緊急關(guān)頭，小雞靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“小鴨，你會(huì)游泳，你幫我救帽子，我會(huì)飛起來(lái)，我來(lái)幫你夠你的帽子”說(shuō)完他們就各自行動(dòng)了，一會(huì)的功夫帽子就被救了回來(lái)，小雞和小鴨異口同聲地說(shuō)：“謝謝你！”然后他們就高高興興的去玩了。
通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了朋友之間遇到困難應(yīng)該互相幫助。
助人為樂(lè)作文11
星期二的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，利雅逸抱著書包，拎著好看的小帽子，神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時(shí)，走在旁邊的老伯伯忽然停了下來(lái)，利雅逸走過(guò)來(lái)看了下，原來(lái)是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口，鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了：“袋破了，我怎么拿回家啊？老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的`書包，也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時(shí)，利雅逸想到一個(gè)好方法，她把自己的小帽子取下來(lái)，隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里，極其開(kāi)心，利雅逸這時(shí)候講：“老伯伯，鮮荔枝有點(diǎn)分量，我送你回家吧！”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣，利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后，利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂(lè)作文12
今天數(shù)學(xué)考試，一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂(lè)。不過(guò)成績(jī)出來(lái)，考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷，怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤！馬虎，我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿分擦肩而過(guò)，與完美就差了那么一點(diǎn)兒，鐘意清又是100分，看來(lái)她真是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
其實(shí)我的對(duì)手是許靖宜，去看看她幾分，說(shuō)不定還可以得到一些計(jì)算技巧。許靖宜是學(xué)霸，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過(guò)的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長(zhǎng)或是副班長(zhǎng)，可在成績(jī)上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜�？勺叩揭话耄×�，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她正手握著筆，愁眉苦惱的.看著她那張畫著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看，她竟是九十三分！原來(lái)，一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一頁(yè)密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽(yáng)光照在許靖宜的試卷上，那個(gè)又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過(guò)去問(wèn)，“怎么了？”許靖宜一抬頭看見(jiàn)是我，就說(shuō)“麻靖涵，這題目我算了好幾遍，19，11，7這幾質(zhì)數(shù)加起來(lái)就是37，為什么錯(cuò)？”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊�！彼腥淮笪�。
其實(shí)呢，這題我也是巧合做對(duì)了，這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的，不過(guò)教一道題，當(dāng)一回“教師”也挺快樂(lè)。
下樓打球去，我招呼許靖宜。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松。陽(yáng)光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡(jiǎn)單，這樣的舉手之勞何不多做些呢？
助人為樂(lè)作文13
有一年寒假，我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤�；氐交ㄉ彆r(shí)，在火車站看見(jiàn)一位老先生正在拉手風(fēng)琴，他的身材瘦弱，衣服破舊不堪，看起來(lái)很令人傷感。
看見(jiàn)這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣，讓我很舍不得，于是我請(qǐng)媽媽借我一百元，放進(jìn)老先生的小木盒里，我記得當(dāng)時(shí)老先生不斷向我道謝，并祝福我呢！
雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢，不過(guò)，卻有可能是別人一、兩餐的伙食費(fèi)�。∷员M管要預(yù)支我兩周的零用錢，我還是很樂(lè)意這么做。
經(jīng)過(guò)這件事后，我才發(fā)覺(jué)自己是多么的「身在福中不知福」，總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等，卻沒(méi)想到，這些被我嫌棄的東西，有時(shí)卻是別人所夢(mèng)寐以求的'啊！所以，我也要學(xué)習(xí)做一個(gè)不浪費(fèi)的人，并在我的能力范圍內(nèi)，盡力幫助需要幫助的人，讓他們感受得到社會(huì)的溫暖。
助人為樂(lè)作文14
助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國(guó)媽媽60歲生日，十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午，我們愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展了“助人為樂(lè)”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過(guò)中秋節(jié)。
我和愛(ài)心小分隊(duì)的`6位同學(xué)走敬老院，看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆，樣子非常寂寞，看到這我的淚水都快流出來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我們 這些小朋友特意來(lái)為他們過(guò)中秋節(jié)，一下子都來(lái)精神了，老人們立刻向我們走來(lái)，我們也迅速?gòu)臅锬贸鲈嘛灪吞枪o他們吃，他們樂(lè)得合不攏嘴。連聲說(shuō)：謝謝，謝謝!我們聽(tīng)了心里比吃糖還甜，說(shuō)不出的開(kāi)心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康，萬(wàn)事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲，我們看到這幅情景別提有多高興了!最后，我們種了一棵紅楓樹(shù)，一片片紅葉子代表我們愛(ài)心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí)，老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說(shuō) ：“孩子們常來(lái)呀，我們會(huì)想你們的!”
助人為樂(lè)作文15
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，有一位年紀(jì)大的老爺爺，他的頭發(fā)白花花的，臉上布滿了皺紋。他剛從菜市場(chǎng)出來(lái)，提著重重的`菜袋子。走到十字路口，老爺爺累得滿頭大汗，過(guò)不成馬路。
這時(shí)，小明和小紅放學(xué)回家走到這里，看見(jiàn)了老爺爺。他們跑到老爺爺身邊，關(guān)心地說(shuō)：“老爺爺！我們來(lái)扶您吧？”老爺爺很高興。
他們把老爺爺順利地扶到了馬路對(duì)岸。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你們！你們真是好孩子！”他們聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
我們要向小明和小紅學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
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