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      2. 助人為樂(lè)的作文

        時(shí)間:2023-08-16 11:14:41 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)的作文(通用)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的助人為樂(lè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        助人為樂(lè)的作文(通用)

        助人為樂(lè)的作文1

          俗話說(shuō),母親是盞燈,照亮了我成長(zhǎng)的路程;母親是個(gè)避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨;母親是一只大手,擁我進(jìn)入溫暖的懷抱。

          我的媽媽有著金黃色的卷發(fā),一雙黑寶石般的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴;她有一張漂亮的臉蛋,每天臉上都有著春風(fēng)般的笑容;她還有一雙靈巧的手,為我和弟弟做出一道道美食,讓我們兩個(gè)人饞得口水直流。但是,我覺(jué)得我不做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽很溫柔?墒,每當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候,媽媽她很?chē)?yán)厲,她用她那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛嚴(yán)厲的看著我,仿佛在說(shuō):“做錯(cuò)了什么事情,快點(diǎn)說(shuō)實(shí)話,不然的話……”每一次我都是在媽媽的眼神中說(shuō)出實(shí)話的。

          雖然我的媽媽不是很溫柔,但是我的媽媽很善良。記得有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去散步,我開(kāi)心的邁著輕松的腳步,走了不一會(huì)兒媽媽看見(jiàn)了一個(gè)兩三歲的`小女孩在號(hào)啕大哭,傷心的叫著媽媽。我的媽媽快步走到了小女孩的跟前,柔聲問(wèn):“小朋友,媽媽呢?”可是小女孩不回答,還是哭,媽媽哄了她好久,她才說(shuō):“我…和媽媽…。走散了,嗚嗚…!。媽媽就急忙把她送到了附近的公安局,在警察敊叔的幫助下,小女孩媽媽來(lái)接她了,媽媽看見(jiàn)她們母女團(tuán)聚,也露出了笑容。

          母親是首歌,讓我們陶醉;母親是清風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;母親是首搖籃曲,讓我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)我這個(gè)樂(lè)于助人的媽媽?zhuān)?/p>

        助人為樂(lè)的作文2

          人在困難時(shí)得到他人的幫忙,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬兔λ说娜,也?huì)感到快慰。

          以前當(dāng)我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫忙,認(rèn)為尋求幫忙只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。

          但是自從那次,我明白了:幫忙他人的人,也會(huì)感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車(chē)的老太太。當(dāng)時(shí)正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì)滑下來(lái),后果很?chē)?yán)重,很可能會(huì)翻車(chē),那老太太那么長(zhǎng)時(shí)間豈不是白干了,更嚴(yán)重的是老太太會(huì)被摔傷的。可不能再等了,在十萬(wàn)火急之際,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車(chē)子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終最后把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。不知什么時(shí)候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的'神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來(lái),比吃了蜜還甜。

          這么美的事,回家當(dāng)然要炫耀一下嘍!爸爸,老媽聽(tīng)了,相繼夸獎(jiǎng)我干得好,我還是第一次感覺(jué)到幫忙人家原先是那么棒!

          所以當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為,尋求幫忙只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。有人真誠(chéng)地幫忙你,期望得到你的合作,期望和你一齊去體會(huì)人與人之間最完美的東西!

        助人為樂(lè)的作文3

          那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一齊回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原先是一本駕照。

          回到家我趕緊拿給老媽看,老媽看了看,說(shuō)這是真。我一聽(tīng)著急了,

          那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),必須會(huì)著急的。我告訴老媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),老媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,老媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)狀況,很熱情的幫我們查找,但是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),但是也沒(méi)有這個(gè)人。我和老媽一下泄了氣,不明白該怎樣找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。

          這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!老媽?zhuān)憧炜矗厦嬗惺謾C(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原先就是泰山去外面的'小辣椒川菜館老板的駕照。我和老媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

          第二天上學(xué)的時(shí)候我和老媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起老媽原先給我說(shuō)過(guò)的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫忙別人得到的快樂(lè)!

        助人為樂(lè)的作文4

          在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的老媽在喊:‘’小雪,快點(diǎn),幫老媽去買(mǎi)一包鹽,老媽要煮的。‘’我立刻拿錢(qián)就去買(mǎi)。因?yàn)檫@包鹽是老媽此刻最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原先是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連老媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的`水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。

          我走進(jìn)了房間,又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一向回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?

          我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一齊去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也最后放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。

          雖然這只是一件小小的事情,但作為一名少先隊(duì)員,這就算一件‘’大事情‘’平時(shí)總是別人幫忙我,此刻輪到我?guī)兔e人了。我最后感受到幫忙別人是什么滋味了!是甜的!是完美的!

        助人為樂(lè)的作文5

          助人為樂(lè),是人類(lèi)的本質(zhì),也是人類(lèi)美好的品德,每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),當(dāng)你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì)讓畫(huà)面再次翩翩起舞,心中便會(huì)浮起一絲絲快樂(lè)和輕松……又是在小小的商店門(mén)前,我又遇到了那一對(duì)婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我來(lái)給你講講吧!

          那天中午,我?guī)еp快的.步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過(guò)小商店時(shí),突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,啊!是那對(duì)婦夫,當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的三輪摩托車(chē)正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說(shuō):“哈哈!這次不會(huì)有人再來(lái)幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說(shuō)過(guò):“助人為樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè),也會(huì)讓自己快樂(lè)。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō):“謝謝啊!小女孩!”

          我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說(shuō),可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻,就在這時(shí),那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來(lái)幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢(qián)包給我和那位叔叔和阿姨錢(qián),看著他們把錢(qián)推來(lái)推去的,我悄悄地把錢(qián)放在地上;加快步伐,跑回了家。

          此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

        助人為樂(lè)的作文6

          在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

          終于有一天,我完成了我多年的愿望,心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,黃皓昀的'鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周?chē)乃捅茄粮。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友。”聽(tīng)了這句話,我不禁露出滿意的笑容。

          我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的。

        助人為樂(lè)的作文7

          夕陽(yáng)西下,落日的余輝給大地抹上了一層神秘的玫瑰色,整個(gè)校園似乎都蕩漾著溫馨的春意。這是一個(gè)星期二的傍晚。

          放學(xué)了,我背著書(shū)包走向車(chē)棚,我一摸褲兜“呀,糟糕!”自行車(chē)上的鑰匙丟了,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,眼圈也紅了。

          這時(shí),我抬頭一看,是他――我們班的調(diào)皮大王吳家華。我有意向他求援,可一下子又像泄了氣的皮球似的,難以開(kāi)口了。要知道我們男女之間原來(lái)有一條“涇渭”分明的.三八線,更何況是吳大王呢,我不想自找麻煩。

          吳家華走到我前面,俏皮地問(wèn)道:“咦,大班長(zhǎng)―同志,怎么了?為何愁眉苦臉呢?”‘討厭,用不著你狗拿耗子我管閑事’,我本想沒(méi)好氣地回敬他幾句,但轉(zhuǎn)念一想,也許他能幫我一下忙。于是我抱著試試看的心里把事情原由一五一十地告訴了他,只見(jiàn)吳家華沖我做了個(gè)鬼臉,放下書(shū)包一溜煙似地向校外跑去。

          一會(huì)兒,他又回來(lái)了,手里拿著頭,老虎鉗,螺絲刀等工具。他走到自行車(chē)旁,蹲下身子,為我修起鎖來(lái)。我站在一旁,焦急不安地望著他。只見(jiàn)他一會(huì)兒用頭敲,一會(huì)兒拿起老虎鉗扳,一會(huì)兒又拿起螺絲刀擰,真是忙得不可開(kāi)交。他一邊修,一邊還不住地安慰我:“別急,一會(huì)兒就好”。鎖仍舊沒(méi)打開(kāi),于是他拿起頭開(kāi)始敲,“啪”的一聲鎖開(kāi)了,望著他那滿身油污,我真不知道該怎么謝他。

        助人為樂(lè)的作文8

          助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

          那是暑假的一天,我正走在去媽媽商店的路上,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小偉的小自行車(chē)居然掉到了路邊的深水溝中,他正為拉不起車(chē)而苦惱著呢!我問(wèn)他發(fā)生了什么事,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的.:這天他正騎著車(chē)在水溝邊玩,可他一不小心被滑倒,車(chē)子掉進(jìn)了溝里,人差點(diǎn)兒也掉了下去,幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車(chē)卻在溝底下,有兩米深呢,這可把他急得滿頭大汗。他也試著探下身去拉車(chē)子,可是沒(méi)有一次成功?此蠲伎嗄,眉毛緊鎖的樣子,肯定著急。我拍拍他肩膀說(shuō):“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法,很快我就想到辦法,但有點(diǎn)危險(xiǎn),可毫無(wú)它法,也只好這樣做了。當(dāng)務(wù)之急是找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子,如果細(xì)了就容易斷。說(shuō)干就干,可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思。“有了,有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn):“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對(duì)啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執(zhí)行,緊接著小偉把繩子的一端綁在一棵大樹(shù)上,另一端綁在我身上,然后我爬下溝。一切還順利,可又冒出個(gè)問(wèn)題,繩子不夠長(zhǎng),我的手抓不著車(chē)子。小偉只好把綁在樹(shù)上的繩子弄松一點(diǎn),費(fèi)了好大的勁,終于抓住車(chē)子了,很快我就用繩子綁住車(chē)把,接著叫小偉往上拉,快到路面時(shí)我把車(chē)往上一頂,小偉立馬抓住車(chē)把,硬把車(chē)給拉上來(lái)了。此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,大口大口地喘著粗氣。看,小偉高興的又蹦又跳,我也渾然忘記了疲勞,心里樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái)助人為樂(lè)是如此幸福!

          事后,許多人都夸我是好樣的。

        助人為樂(lè)的作文9

          略卷的馬尾辮,眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好朋友,一個(gè)助人為樂(lè)的女生。

          這次體育課上,我們跑400米。我每次跑完400米后都會(huì)有個(gè)后遺癥——那就是會(huì)吐。這不,我跑完后,立馬蹲在花壇邊?诶锎謿,胃里一陣翻江倒海。這時(shí),她走過(guò)來(lái)扶起蹲在地上難受的我,見(jiàn)我這樣,她的眉頭緊皺著,滿臉的關(guān)心:“沒(méi)事吧?朱朱。”此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了,只好軟弱無(wú)力地回答:“只……只是……有點(diǎn)想吐!彼(tīng)了,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我:“好受點(diǎn)了嗎?”“還是有點(diǎn)難受!薄斑@……怎么辦——”她一會(huì)兒揉揉我的太陽(yáng)穴,一會(huì)兒又撫摸著我的`胸口:“想吐就吐吧,沒(méi)事的!弊罱K,我還是沒(méi)忍住,吐了出來(lái)。這時(shí)的她眉頭縱欲松開(kāi)了:“吐出來(lái)就舒服了!贝藭r(shí)的她不僅沒(méi)有嫌我臟,還拿出餐巾紙,細(xì)心地幫我擦拭嘴邊的殘?jiān)?/p>

          “好了!吐了就好了!”她柔聲安慰道,仿佛心中的石頭已經(jīng)放了下來(lái)。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又連忙倒杯溫水給我,并叮囑我:“多喝點(diǎn)水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的……記住了嗎?”“恩!”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)她倒的溫水?粗?yàn)閾?dān)心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復(fù)之前,她一直陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。

          現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?她,就是我的好伙伴——邵琛顥,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

        助人為樂(lè)的作文10

          “嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)、面包車(chē)、還有轎車(chē)。

          我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上,在一條斑馬線前停住了腳步。

          和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子,里面裝滿了許多大白菜,右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。

          流線型的汽車(chē)在馬路上飛駛,從眼前劃過(guò)。汽車(chē)上的顏色,就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。

          馬路上奔駛的汽車(chē)一會(huì)兒就沒(méi)了影,兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ妗N液桶职謰寢屢埠敛华q豫地跑向?qū)γ。惟?dú)那位老婆婆還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

          我不禁回頭望了望那位和藹的老婆婆,當(dāng)見(jiàn)到老婆婆還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的.手,跑向馬路中間,跑向老婆婆地面前溫和地說(shuō):“老婆婆我來(lái)扶您!崩掀牌砰_(kāi)心地笑了一笑,我立刻走到老婆婆側(cè)面,攙扶著老婆婆走到了對(duì)面。

          到了對(duì)面,媽媽走過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助人了!卑职忠粋(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

          老婆婆走到媽媽面前,從菜籃里拿出了幾株大白菜,塞進(jìn)了媽媽的手里,媽媽再三推脫,但還是經(jīng)不過(guò)老婆婆的好意,只好收下了。

          望著老婆婆遠(yuǎn)去的背影,我笑了起來(lái),脫口而出:“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!薄笆前,只有付出,才有回報(bào)!”(

        助人為樂(lè)的作文11

          人的一生中會(huì)有許許多多令人愉快的事情,象得到父母溫和的笑容,老師贊許的目光,同學(xué)們的認(rèn)可嘖嘖聲,走在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上臺(tái)下熱烈的掌聲……無(wú)不令人心曠神怡,心花怒放。但我認(rèn)為最快樂(lè)的.事是去幫忙別人。

          正月里的一天中午,老媽不在家,加我獨(dú)自一人作公交車(chē)去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車(chē),我邊瞄準(zhǔn)了一個(gè)比較考前的位子,搶著擠過(guò)去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年紀(jì)很大的老婦人上了車(chē),容貌很疲倦,腳步很艱難,一步一喘氣。顫顫巍巍上車(chē)的老婦人還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),車(chē)子已啟動(dòng),老婦人險(xiǎn)些摔倒,幸好老婦人行動(dòng)遲緩的手及時(shí)抓住了欄桿,之后是一連串的咳嗽聲。這一切,一幕幕映入我的眼簾,一聲聲撞擊著我的心扉。但是我一個(gè)十一歲的小孩,到一個(gè)陌生的地方,本來(lái)就很心虛,車(chē)又這么擁擠,讓座我站者可要收半個(gè)多小時(shí)的罪!假裝沒(méi)有看見(jiàn),可我又怎樣忍心看著老人這么遭罪呢?我就這樣激烈的斗爭(zhēng)著,心里像鉆進(jìn)了一向直蹦直跳的小兔。

          再一次看見(jiàn)老婦人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大聲的喊起來(lái):“奶奶,您到我那里來(lái)坐吧”。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,滿眼感激的神情,臉上洋溢著惠心的笑容。擁擠的車(chē)箱里很靜、很靜,但一雙雙目光看著我,象火……此時(shí)此刻,我如釋重負(fù),我更快樂(lè)無(wú)比。

        助人為樂(lè)的作文12

          星期六下午,小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣,作文 助人為樂(lè)。

          小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了,對(duì)小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽(tīng)了,說(shuō):“好啊!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 助人為樂(lè)》?墒侨绻凰托∨⒒丶遥f(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。

          小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見(jiàn)小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!

          小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè)的'好事,心里真的有無(wú)比的開(kāi)心,比看到電影還要高興呢!

        助人為樂(lè)的作文13

          六月的天像一張娃娃的臉,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云,但現(xiàn)在卻在草原上下起了連草的影子也看不見(jiàn)的傾盆大雨,大家拼命往家里跑:小猴跳上了一棵聳立在“湖”中的梧桐樹(shù);小山羊的腳在“湖底”像運(yùn)動(dòng)員起跑似的踢踢泥土,在“湖”中飛快的朝羊村跑去;平時(shí)慢條斯理的小熊也挺著胸朝樹(shù)林的'樹(shù)洞飛奔過(guò)去。

          這時(shí),小白兔也跑在回家的路上,它在“湖”中只露出了紅眼睛,長(zhǎng)耳朵艱苦地跳著。小白兔的家在河對(duì)岸,但現(xiàn)在連河中荷花的影子也看不見(jiàn)。這時(shí)它碰上了正在趁著大雨在進(jìn)行“陸地旅行”的小烏龜。

          小白兔對(duì)小烏龜問(wèn)道:“這里與河還有多長(zhǎng)距離?我的家在河對(duì)岸呢!”“不遠(yuǎn)了!毙觚斦f(shuō),“你坐在我身上,我送你到河對(duì)岸,好嗎?”“好!”小白兔說(shuō)。只見(jiàn)小白兔跳了一下,就上去了。小烏龜改變了“龜速”,加大馬力,拼命地朝河對(duì)岸游去。過(guò)了一會(huì)兒,到了河,小烏龜看見(jiàn)了亭亭玉立的荷葉,便向荷葉游去,它游到荷葉附近,咬斷葉柄,交給小白兔,說(shuō):“收下吧,這是我的一片心意!”小白兔收下了荷葉,這時(shí),到岸了,小白兔跳下“車(chē)”,撐著“荷葉傘”走向“兔屋”。

          回到家,小白兔的媽媽問(wèn):“你怎么沒(méi)淋到?”小白兔說(shuō):“這多虧了小烏龜,是它把我送回家的。”不久,這事傳到“森林市長(zhǎng)”的耳朵里,便在森林里表?yè)P(yáng)小烏龜,這種助人為樂(lè)的精神。

        助人為樂(lè)的作文14

          上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭,我與媽媽重重地摔在地上。

          我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子與鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上與腳上已負(fù)了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽與我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

          這個(gè)時(shí)候旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼悖阌袥](méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜?chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的'笑容。

          以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

        助人為樂(lè)的作文15

          她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人,她就是我的同學(xué)潘婷。

          記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的'屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

          一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周?chē)氖挛。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著對(duì)她說(shuō):“我不用那么多,你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話:“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這傘歐我們一人一半!甭(tīng)了這話,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到了家門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你,請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì)著涼的。”她說(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我看著她離去的背影,心里不禁的贊嘆。

          這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人。

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