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      2. 助人為樂作文

        時間:2023-07-31 11:04:29 助人 我要投稿

        助人為樂作文15篇(合集)

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的助人為樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        助人為樂作文15篇(合集)

        助人為樂作文1

          “下一個要選的是衛(wèi)生委員,有沒有人要自愿?”老師一說完,全班鴉雀無聲,因為沒有人想做這個工作。同學都說:“他不神氣,又不威風,更不帥氣!”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上,這次是我第四次登上這個寶座了!我要用我的火眼金睛盯著大家,大家只要乖乖的掃地、拖地,地板就變得一塵不染,如果渾水摸魚,有掃跟沒掃沒兩樣。教室窗明幾凈,其實是大家同心協(xié)力的結果,但是我也因為要盯大家掃地,所以珍貴的十五分鐘下課時間就這樣沒了?吹酵瑢W掃完地就自由自在的玩游戲,我卻只能待在教室里檢查,檢查完畢我才能下課,真是吃力不討好的工作。

          有些沒公德心的同學,我們千辛萬苦的完成工作,他們竟然把垃圾袋弄破,走廊的地板上飛起片片的垃圾,也飄來了陣陣的臭味,這時同學異口同聲的`大叫:“衛(wèi)生委員!衛(wèi)生委員!”唉!又是我,好吧!那我就為大家犧牲小我,完成大我。

          還有一次,班上發(fā)現(xiàn)了一股惡臭味,這個臭味來自哪里?于是我用我敏銳的鼻子,變成“好鼻獅”,努力的調(diào)查這件“案子”,這個案子我稱它為“三明治事件”。原來有一位同學把他的三明治塞在柜子里,而我們發(fā)現(xiàn)的時候,上面已經(jīng)有數(shù)百只的蛆了,我一看就毫不猶豫的把它丟掉,很多女同學都捏緊鼻子,嚇得花容失色,我卻因此接受如英雄似的歡呼。

          助人為快樂之本,你幫我,我?guī)湍,大家的感情會更融洽,我也喜歡被大家呼喊,我好像美國隊長出任務一般,好酷!所以我想要一直為大家服務,累積更多做好事的經(jīng)驗。

        助人為樂作文2

          昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。

          彈力球像一個乒乓球一樣,一會兒跑東,一會兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。

          忽然,彈力球如著了魔似的,悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了,一下子“哇哇”地哭了起來。我也急得像熱鍋上的`螞蟻一樣,來回地找著。

          我哄著妹妹說:“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請你吃糖!”

          妹妹一聽,停止了哭聲,開心地對我說:“謝謝哥哥!”

          我們開始找了,我依次找了三個房間。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒有,衛(wèi)生間也沒有。我房間的盒子里也沒有,最后一個房間也一無所獲。妹妹在大廳里面,貓著身子四處張望,結果也沒有找到。

          就在我無可奈何的時候,我看見眼前的沙發(fā),會不會在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動。妹妹見了趕緊跑過來幫忙,沙發(fā)開始移動了,漸漸地離開了原來的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見彈力球了!”原來彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺呢!

          找回了彈力球,妹妹抱著我說:“謝謝哥哥,我有一個助人為樂的好哥哥!”我們兩人都開心地笑了。

        助人為樂作文3

          我的爺爺是個勤勞的爺爺。他每天都不閑著,總要找點活干。他自己說是鍛煉身體。我看見了,也就不由自主的給爺爺捶背。

          有一天下起了傾盆大雨,連續(xù)不斷,窗戶上的水像瀑布一樣流下來。到下午六時,才雨過天晴。吃過晚飯,我和爺爺出去玩,看見垃圾桶被風刮倒,在水中飄蕩,汽車的輪子揚起一朵朵浪花。唉!遭到這樣的事,還不是因為臺風“達維”的襲擊。

          玩了一會兒,爺爺讓我先回家,他要檢查一下地下室。到了八點半爺爺才回來。我問爺爺干什么去了,爺爺說:他到地下室后,聽到“咕嘟咕嘟”的.水聲,原來是一樓的地下室漏了很多水。我爺爺趕緊用水桶和簸簯撈水。撈了半天不但水沒有下降,反而提升了許多。我爺爺趕快按一樓老奶奶的門鈴,告訴她家漏水讓她孩子們趕快出來撈水。大家撈了半天,水還是沒有減少。一檢查,原來是下水道壞了,外面的雨水倒流造成的。爺爺和鄰居們費了好大力氣才把下水道修好,鄰居們說:“多虧你及時發(fā)現(xiàn),要不然明天大家的地下室都要被淹了!

          爺爺這種助人為樂的精神是值得我們代代相傳的。

        助人為樂作文4

          生活就像一個五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個星期,我就嘗到了助人為樂的味道。

          那一天,我正要去上學。走在上學的路上,遇上一個老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

          老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來,看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說,“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶!蔽艺f。老奶奶感動地說“謝謝!”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙?”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個人。”我?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的`電話,準備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來看看老奶奶。

          忙完這一切,我才想起我該去讀書了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學校,早已遲到,但是我向老師說了整個過程,老師表揚我樂于助人,還讓同學們向我學習呢!

          今天,我嘗到了助人為樂的滋味,我真幸福,助人為樂的味道真甜。

        助人為樂作文5

          一看“我助人為樂”這個題目,好像要夸贊自己。但我確實做過許多助人為樂的事。

          記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄桿,身體搖來搖去站不穩(wěn)。我站了起來對老奶奶說:“老奶奶,你年紀這么大了,坐我的座位吧!崩夏棠陶f:“你真是個懂禮貌的好孩子!

          還記得有一個晚上,我剛寫完作業(yè),我們班上的`胡志銘同學來到我家,我以為他來找我玩。但他是帶著數(shù)學書來的。他打開數(shù)學書,說:“倪樹彬,這道應用題你會做嗎?”我一看,原來是一道工程題,我就把這題講給他聽。他還聽不懂,我又講一遍,他說:“是這樣算是吧?”我說:“是的,很好!彼f:“謝謝你,讓我會了這題,我真感謝你!”我說:“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣。”

          像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時,你幫助了他,他就感到快樂,同時自己也感到快樂。當你有自己有困難的時候,得到別人的幫助,你也感到快樂。以后,我還要做許多助人為樂的事。

        助人為樂作文6

          有一天,我走在上學的路上。當時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勛。

          我看見他躺在地上,說:“馬勛,你怎么了?”

          馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。

          迎面走來一個阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的'電話用一下嗎?我的朋友摔跤了!

          那個阿姨二話不說,將手機交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個一起過來了,后來馬勛沒去學校,他去醫(yī)院檢查了。

          但是當我做完這一切,再趕回學校時,第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么,我是這樣說的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!

          本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚。

          我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這么做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?

        助人為樂作文7

          記得有一天,我們上語課,老師在給我們講作文,就是幫助,主要內(nèi)容:講你幫助別人或別人幫你的事情。說到幫助,讓我想起在三年級時的一件事,至今還是印象好深刻就像是昨天發(fā)生的事情一樣!就是我?guī)椭艘粋低年級小妹妹的事,那是一件很快樂的事。

          那天下午,下課鈴響起,我們學校放學了,可是,就在那時候天下起了雨;還好中午出門上學的時候媽媽告訴我天氣預報說今天會下雨,讓我?guī)弦话褌。學校的同學們都走完了,可正當我也正準備出校門的時候,我看見了一個小妹妹一臉著急的表情在學校保安室門口站著。我便走過去問她,“小妹妹”:你沒有帶傘嗎?她羞答答的紅著臉點了點頭……

          然后我就下定決心要把它送回家,我就問她,你住在哪里;后來她告訴我她家的地址,說來也巧,原來我們是住在同一個小區(qū)的。真的太巧了,我們打開傘走出校門,一路有說有笑的聊天一起往家的方向走去。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了人行道上掉著50元錢我和小妹妹一起把錢撿起來想找失主,路上行人匆匆忙忙,我們發(fā)現(xiàn)了一個白發(fā)蒼蒼的奶奶在一路低頭往回走,好像是在找東西,我就問她,奶奶:你在找什么東西?我們可以幫到你媽?奶奶說她把買菜的錢給掉了;我和小妹妹異口同聲的說:是一張五十元的鈔票嗎?奶奶邊點頭邊說,是的`,是的……后來我們把撿到的錢還給了老奶奶,奶奶贊美我們是乖巧,懂事,的好孩子。老奶奶向我們說了謝謝之后就去市場買菜了。我和小妹妹手牽手邊唱邊跳的回家了,我們約好明天一起上學,自此以后我們便成為了形影不離的好朋友。

        助人為樂作文8

          又是一個陽光明媚的早上,我和媽媽要到動物園去參觀。我們在55路公交車站等了好久。終于,看見一輛紅色的'55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。

          我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發(fā)了,過了一站路,車上人很多,這時我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓著車上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實在太危險了。

          這種情況怎么還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時,我就站了起來,笑著對老奶奶說:“老奶奶,這個位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了!蔽艺f:“還是您坐吧!我快要到站了!庇谑抢夏棠套讼聛,嘴里不停地說:“謝謝,小朋友。”我聽了心里樂開了花,感覺有一股神秘的力量在我心中升起。站了一會兒,我和媽媽到站下車了。

          直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個人都要多幫助他人,每個人都要有愛心,這樣世界才會變得更加美好!

        助人為樂作文9

          一個炎熱的下午,我跟幾個同學,一起去跑步,汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽公公跟藹的看著我們,多么融洽啊……

          “嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般跟諧,我們幾個人的目光轉(zhuǎn)移到了跑道中央的一個女孩兒身上,這個女孩兒十分矮小,一看是幼兒園的,兩個羊角辮顯得十分可愛。我們對視一眼,陳筱走了過去,彎下腰,問道:“小妹妹,你怎么了?”這個小女孩兒用手擦著眼淚,大聲叫道:“媽媽,媽媽……”陳筱撇了撇嘴,搖了搖頭,朝我揮了揮手。

          我歪了歪頭,走上去,用修長的手摸了摸小女孩的頭,溫柔的問道:“小妹妹,你是不是找不到媽媽了?不然我們帶你去找媽媽吧!”小女孩好像感覺到了我沒有惡意,點了點頭,小小的手抓住了我的手,我輕聲問道:“小妹妹,你知不知道媽媽跟你說他去哪兒了?”小妹妹點了點頭,說:“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚的.地方……”我們四人看了看魚池,拉著小女孩的手,飛奔過去。

          沒有,路芬提議道:“不如我們往這一邊看看吧,這魚池挺大的!”小女孩點了點頭,她好像不害怕了,旁邊有這么多哥哥姐姐保護著她:“這個是我媽媽!這個是我媽媽!”她指著一個時髦的中年婦女,大聲說道。

          中年婦人聽了,轉(zhuǎn)過頭,朝著女孩兒急切的跑了上來,抱著小女孩,說:“小花,你怎么跑到這里來了?我一直在找你!”小花的淚水又流了下來,說道:“對不起……我剛才跟丟了,多虧這幾個姐姐跟哥哥!敝心陭D女抱起小花,站起來對我們說:“謝謝你們了,這幾罐優(yōu)酸乳送給你們,算是謝禮了!”我們搖了搖頭,笑著說:“阿姨,這是我們該做的!”說完,留下一個瀟灑的背影,我們又陷入跑步之中。

          幫助別人快樂自己,算一聲謝謝,也是一份快樂。

        助人為樂作文10

          一個星期天的下午,我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。

          突然,我妹妹被石頭絆倒了,在她的右膝蓋上切了一個洞,血直接流了出來。我迅速把我妹妹從地上扶起來,卻發(fā)現(xiàn)她的手弄破了她的皮膚,傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔心,現(xiàn)在不知道該怎么辦。

          “嘿!”一陣硬底鞋撞擊地面,他們的腳步聲由遠及近。一個大約20歲的阿姨向我們跑來。她很高,穿著直直的西式服裝,留著時髦的.卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個溫柔的聲音傳入我的耳朵,我不相信地看著她。當我清醒過來時,他已經(jīng)抱著他的妹妹向醫(yī)院跑去。當我發(fā)現(xiàn)她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血時,我很快就趕上了她。

          當我們到達醫(yī)院時,阿姨已經(jīng)登記并去看醫(yī)生了。當她姐姐的傷口包扎好后,他帶我們?nèi)ニ幏咳∷。當他忙的時候,他拿出一條白手帕,擦去臉上的汗水。

          我不知道我媽媽什么時候來醫(yī)院的。當她知道了整個故事后,她感激地看著這位不知名的阿姨,并反復說“謝謝你”。阿姨笑了,把藥遞給她媽媽,說了聲再見,轉(zhuǎn)身離開了。

          看著姑姑遠去的背影,我默默地想:姑姑不僅外表美麗,內(nèi)心也美麗。他真是一個幫助別人的好阿姨!

        助人為樂作文11

          這周我當選為助人為樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。

          小黃同學的腳意外受傷、行動不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時間照顧全班的同學。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。

          仔細想想,剛上小學那時,身邊的同學也總是在我需要幫助的時候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時候,班上同學有的湊上前去告訴爸爸我的`病情,有的急忙跑到座位上給我通風報信,還有的已經(jīng)開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學們的關心和愛護。能夠在這個充滿友愛的“大家庭”里,我覺得很幸運。相信大家也和我一樣,都會在同學需要幫助的時候,盡力去幫忙。我們在這里得到愛,我們也在這里回報愛。

          徐老師最近給班上同學推薦了一首歌,歌詞里說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈,當我們每一個人都真誠友善地對待身邊的人,在得到愛的同時傳遞這份友愛,我們的社會一定會更加美好!

        助人為樂作文12

          今天,熊老師教了我們一個懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當然有!”然后,我就想到了曾經(jīng)幫過我的朋友。

          有一天,我跟同學黃晨浩在一起玩,后面突然有一個人朝我撞了過來,我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”

          記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥,同學們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時,有幾個同學發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的時候,看到一個同學把一個女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χf:“不客氣,能夠幫助你,我很開心!蹦菚r,我想到我受傷的時候,我的同學也幫助了我,心里很開心。

          幫助別人的時候,別人高興,我們心里也是美滋滋的`。接受別人的幫助時候,我也學會了感恩。助人為快樂之本,我們都應該多幫助身邊的人。

        助人為樂作文13

          每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。

          就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的.朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖硭湍氵^馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

          我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!

          所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。

          這就是我的一顆善良的心,一顆樂于助人的心。

        助人為樂作文14

          瞧,他走來了。

          一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!

          就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天都會用自行車接送他?墒怯幸惶旆艑W很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可是陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?要不我背他回家吧!”

          說干就干,李剛走了過去,熱情地對陳明說:“陳明,我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的.臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

          李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

        助人為樂作文15

          楊浩喆將近一米七的高個子白凈的小臉,看上去呆萌呆萌的,它最大的特點就是樂于助人了,下面就來講述兩件他的小事吧。

          那天中午吃完飯,張某某命令我們分試卷,一共五個人,我恰恰是第五幫,最后一棒多了一道程序,因為不僅要分試卷,還要整理本子,這對于第一次分試卷,對我來說有一點手忙腳亂,不一會兒,我的桌子上就堆了像小山。大家都看不到我的臉了,我抹了抹額頭上的汗,眉毛耷拉著,看上去像皺著眼睛瞪著滴溜圓,嘴巴緊抿著,還時不時的翻看還剩多少本子,我加快了速度,可依然無濟于事。

          就在這危急之時,楊浩哲挺身而出說,你第一次來不熟練,我和你換吧,還沒等我做出回應,楊浩哲就已經(jīng)站在我的旁邊了,我頓時如釋負重,可張某某卻在一旁嘀咕,我瞪著眼睛昂著頭與他辯論起來,然后著拍了拍我的肩膀,笑著對我說,別打口水仗了,還是趕緊做好手頭的事吧,他將我推到座位上。

          只見楊浩哲一首百事圈一手整本子,動作是那么的嫻熟,左右開弓,左手向前伸接本子,右手輕輕地將本子一盒一放,眼睛都不需要看頭,目視前方。那堅定的眼神看上去。有些呆萌鼻子均勻的吸氣呼氣,顯得是那么的.從容鎮(zhèn)定,面前的這些本子好像不存在一般像一個高效的機器人。

          在楊浩哲高效的整理下,我原先堆砌的小山很快就消失了。還有一次課上,我的膠帶紙失蹤了,剛轉(zhuǎn)過身子還沒開口,他就遞給我一卷膠帶紙,眉毛一揚失憶,借給我,不愧是心有靈犀一點通啊,第二天楊昊,這課間似乎總在尋覓的什么低著頭東張西望,終于下午課間時,他興致勃勃地向我跑來晃了晃,手中的膠帶紙對我說,這是你的膠帶紙吧,我接過膠帶紙,拍了拍他的倍數(shù),是啊,謝了,失而復得的感覺真好,這也是今天的一個小驚喜呢。

          光陰似水隱私,坐火車時看窗外的風景轉(zhuǎn)眼即逝,或許一年后我們就不是同學了,但是楊浩哲呢,樂于助人的品質(zhì)會永遠留在我們心中。

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