助人為樂作文[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的助人為樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂作文1
今天,我在午托不寫完作業(yè),就出去完跳皮筋了。
剛沒玩多久跳皮筋,我們?nèi)齻(gè)就聽見“轟”的一聲,一看,只見一位身穿白色上衣,黑色褲子的老奶奶開著一輛三輪車,“突然”那輛白色的三輪車突然翻車了,我們?nèi)齻(gè)趕快過去幫忙,到了那里我們就一起扶那輛三輪車,我們試了好幾次但都沒有扶起來,我們幾個(gè)一起說:“我們數(shù)一、二、三,沒想到奇跡出現(xiàn)了!那輛白色的上輪車竟然被我們個(gè)給扶過來了!
老奶奶高興的`說:“謝謝你們這幾個(gè)小女孩。”我們說:“沒事,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽覀儜(yīng)該互相幫助。
助人為樂作文2
助人為樂真高興張一航星期天,我到同學(xué)家去玩。走到十字路口,我看見一位老奶奶拄著拐杖在準(zhǔn)備過馬路。我心想:馬路上汽車來來往往多危險(xiǎn)。∮谑俏疫B忙走向前,扶著老奶奶安全地過了馬路。老奶奶拉著我的.手感激地說:
“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。
我對老奶奶說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
助人為樂作文3
星期天的早上,小明要回奶奶家。走到半路,忽然看見一位叔叔滿頭大汗吃力地拉著一車裝滿水果的車子,小明趕快跑到車的后面,使出渾身的.力氣使勁向前推,叔叔覺得車子輕了許多,叔叔回頭一看,原來是小明在幫忙推車子,叔叔笑著對小明說:“謝謝你小朋友!毙∶髡f:“我是一名少先隊(duì)員,幫助別人是我應(yīng)該做的事情!
助人為樂作文4
今天體育課,老師組織50米比賽。
老師先把我們分成幾組,我分在第三組。老師一聲令下,第一組的`同學(xué)們像箭一樣躥了出去,在同學(xué)們的加油聲中王琪凱得了第一名。輪到我們組比賽了,老師哨音一落我拼盡全力向終點(diǎn)沖去,突然,我聽到身后撲通一聲,我回頭一看武俊杰重重地摔在地上,我停住腳步扶著他,一起跑過了終點(diǎn)。雖然我是最后一名,老師表揚(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。
我想這是我應(yīng)該做的,友誼第一,比賽第二嘛!
助人為樂作文5
一天,丁丁剛走到一個(gè)坑前,停下了腳步,忽然,他看見一位老爺爺正慢慢地朝坑走來,丁丁拼命喊:“危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!”他見老爺爺沒有反應(yīng),仍然繼續(xù)往前走,丁丁猜想這老爺爺可能是盲聾人,眼看老爺爺就要走進(jìn)坑了,在這千鈞一發(fā)之際,丁丁迅速跳進(jìn)坑里,彎下腰,用自己的背架起一座小橋讓老爺爺過去。
看著老爺爺平安的過了坑,丁丁回過頭開心的`笑了。
助人為樂作文6
我有一個(gè)哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過了一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。哥哥看到了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,哥哥還是請他做,他便同意了。
哥哥就是這樣 我有一個(gè)哥哥,他高高的'鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
哥哥就是這樣助人為樂!
助人為樂作文7
上學(xué)的時(shí)候,下著雨,小明撐著雨傘快快地向?qū)W校走去。
一不小心,他踩到了水坑,摔了一跤,他的.手受傷了,衣服和書包都濕了。二位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐走過來,看見小明摔跤,趕快跑過去,一個(gè)把他背起來,另一個(gè)把他的書包撿起來,一邊問他:“要不要送醫(yī)院?”小明說:“不用了!彼麄儦獯跤醯匕阉偷结t(yī)務(wù)室。小明說:“謝謝你們!彼麄儍蓚(gè)說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”說完,就走了。
助人為樂作文8
每當(dāng)我想起“幫助別人,快樂自己!边@句話時(shí),我就會(huì)想起那件事。
在去年冬天的一個(gè)下午,我和爸爸去上英語班。在路上,我聽見有人在叫:“張馨伊,張馨伊。”我回過頭一看,原來是我的同學(xué),我和爸爸走了過去,爸爸問:“怎么了?”他的奶奶著急地說:“車輪被卡住了!卑职侄紫抡J(rèn)真地修車輪,雖然天氣很冷,但是爸爸卻累得滿頭大汗,滿手黑乎乎的,臉也被“化妝”了。爸爸終于把車修好了。奶奶感動(dòng)地說:“小伙子,謝謝你!”爸爸聽后笑了笑,連忙說:“沒什么,我們快去上課吧!”
看著爸爸那掛著微笑的、“化了妝”的`、滿足的臉,我不禁想起了一句話——幫助別人,快樂自己!
助人為樂作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的早上,小明在上學(xué)的'路上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,小明連忙跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來關(guān)心的問到:“老奶奶,您沒事吧?”
老奶奶說:“我沒事。”小明說:“老奶奶,您沒事就好。”小明看了下自己手表,老奶奶說:“小朋友,你快去上學(xué)去吧,不然要遲到了。”
小明一到學(xué)校里,老師說:“小明,你為什么遲到了?”小明把早上的事情告訴了老師,老師說:“大家要向小明學(xué)習(xí)做個(gè)助人為樂的好孩子!
助人為樂作文10
叮鈴鈴下課了,我和同學(xué)們爭先恐后的跑出教室。我們正玩著編花籃,一不小心把拖把弄到了,我一看,拖把靜靜地躺在地上就像睡著了一樣。我連忙跑過去,把它扶了起來。然后,把它放進(jìn)了欄桿的空隙里,它又筆直的`站在那里,就像解放軍叔叔站軍姿一樣筆直。它好像在說“謝謝您,把我扶起來!蔽腋吲d的笑了笑。
叮鈴鈴上課了,我們高興地回到了教室上課去了。
助人為樂作文11
傍晚,小明在放學(xué)回家的路上,他看見一位盲人老爺爺正在艱難的過馬馬路,小明心想:“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧。”小明連忙跑過去扶著老爺爺過馬路。
小明把老爺爺送回家以后,爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的.,爺爺非常感謝小明,小明說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”
小明回家把幫助老爺爺?shù)氖赂嬖V了媽媽,媽媽說:“你真是個(gè)樂于助人的小雷鋒!
助人為樂作文12
在一個(gè)晴空萬里的上午,小貓要去公園里玩。
小貓去了公園里,看見茂盛的.大樹,像一個(gè)又大又綠的帳篷。有五彩繽紛的小花,還有綠油油的草地,就像給大地鋪上了一層綠色的地毯,小河里有好多的小鴨子在快樂地游來游去。
小貓看見了這些風(fēng)景,就決定在這里玩。小貓先踢了一會(huì)兒足球,玩了一會(huì)兒,小貓累了就坐在秋千上蕩秋千,突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。小貓沒有帶傘,這時(shí),小狗看見了就走過去說:“小貓你如果沒有帶雨傘會(huì)淋濕生病的。來,給你這把雨傘!毙∝堈f:“謝謝你!毙」氛f:“不客氣!
從此小貓和小狗成為了好朋友。
助人為樂作文13
一天下午一只小螞蟻給外婆送東西。
走到河邊為難了,怎么過河呢?忽然小螞蟻看到一只烏龜慢吞吞的爬過來,小螞蟻連忙說:“小烏龜我要到外婆家送東西,可是我不會(huì)游泳,你能馱我過去嗎?”小烏龜爽快的`答應(yīng)了。小螞蟻爬到烏龜?shù)臍ど希瑒倓傋叩胶又虚g,小魚提醒小螞蟻:“這條河很深一定要抓緊,”小螞蟻說:“知道了,”到了河對岸小螞蟻說:“小烏龜再見!”小烏龜說:“小螞蟻再見,”
我也要像小烏龜學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。
助人為樂作文14
放學(xué)了,外面下起了大雨。小明撐著傘往家走。
一路上,他聽見后面有腳步聲,他轉(zhuǎn)頭一看,原來是小紅,她沒帶傘。小明說:“我借你傘吧?”小紅說;‘謝謝你’。就這樣兩人合用了一把傘。忽然,小明和小紅看見了一個(gè)沒帶傘的老爺爺。他正放開步子往家走,小紅和小明想到辦法后。他們跑到老爺爺后面,小明背著小紅,小紅把雨傘舉到老爺爺?shù)念^上,老爺爺高興地說;‘雨停了,真好。'
助人為樂作文15
星期一早晨,陽光燦爛,小明要去上學(xué)。經(jīng)過馬路小明看見一個(gè)老爺爺在走馬路,小明連忙走過去扶他。老爺爺說:“謝謝!你是哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)班級,叫什么名字,我要寫表揚(yáng)書給你班主任!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔斦f:“你真是一個(gè)‘活雷鋒’”。小明笑了,老爺爺也笑了。小明說:“老爺爺其實(shí)我不是什么‘活雷鋒’,我只是一名普通的`小學(xué)生罷了!崩蠣敔斦f:“你當(dāng)然只是小學(xué)生但你的行動(dòng)卻像是雷鋒做的事。小明好像聽懂了老爺爺說得話便高興得笑了!
【助人為樂作文】相關(guān)文章:
助人為樂作文01-29
助人為樂精選作文01-28
助人為樂作文精選01-28
助人為樂作文01-27
助人為樂的作文08-10
以助人為樂作文11-24
助人為樂事作文09-20
助人為樂的作文06-10
助人為樂作文[精選]07-13
[精選]助人為樂作文07-10