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      2. 別人幫助我的作文

        時(shí)間:2023-02-11 14:26:53 助人 我要投稿

        別人幫助我的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的別人幫助我的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        別人幫助我的作文

        別人幫助我的作文1

          她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,紅艷艷的嘴唇,總是笑呵呵的,給人溫暖的感覺,她叫楊景涵。

          她是個(gè)熱心的人,總是在別人需要幫助時(shí)幫助別人,這樣的.事已經(jīng)做過N次了。

          記得在一個(gè)星期二的下午,正好是語(yǔ)文課,這節(jié)課老師讓做練習(xí)冊(cè),我打開書包,沒看見文具盒,嚇得我直冒冷汗。我一次又一次仔細(xì)地找都沒找到,這時(shí),我的手發(fā)顫了,心想:這該怎么辦呀?沒了筆,就不能寫作業(yè)了!這件事好像在我心頭上燒了一團(tuán)火,怎么也平靜不下來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的后位楊景涵看見我這個(gè)樣子,關(guān)心地問我:“你這么著急,怎么了?”“我的文具盒忘在家里了。”我皺著眉頭,很難為情。她笑了笑,爽快地說:“我還以為什么大事呢,給你!”說著,她把一根削尖了的鉛筆遞給我。我非常吃驚,因?yàn)槟菚r(shí)在班里,我沒有朋友,遇到困難也不知道找誰(shuí)幫忙,她就在這種情況下把筆借給了我。

          我激動(dòng)地接過筆,用這根筆全神貫注地寫著練習(xí)冊(cè)。寫完時(shí)正好收作業(yè),我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。我想:幸好楊景涵及時(shí)把筆借給我,要不然……我正尋思著,楊景涵突然把我的想法打斷:“梁霽桐”,楊景涵拍拍我,“以后有東西沒帶我借給你。 边@時(shí),一股暖流涌遍了我的全身!鞍パ!真是太謝謝你了!”我感動(dòng)的不知自己身在何處!肮@沒什么,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!

          你們看,楊景涵就是這樣一個(gè)熱心腸的人,她幫助過許多同學(xué),不管是優(yōu)等生還是差生。她有一顆金子般的心。

        別人幫助我的作文2

          上帝也許是粗心的,在他創(chuàng)造我們的同時(shí)卻忘了去修補(bǔ)人生那條漫長(zhǎng)而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因?yàn)樗谀菞l崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人,讓我們值得感謝的人。

          這些人在我們極需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手,他們便是我們的父母,師長(zhǎng),以及朋友……

          父母賜予我們生命,師長(zhǎng)授予我們知識(shí),朋友給予我們幫助。

          是他們給了我們這三樣無價(jià)之寶,讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們?cè)谖覀兒竺婺瑹o聞的支持著,做我們強(qiáng)大的精神支柱。

          感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長(zhǎng),親愛的朋友,沒有你們,我還在人生的起點(diǎn)上孤單徘徊。

          父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見證。面對(duì)他們?yōu)槲覀兊母冻,我們(cè)蹩赡芤暥灰。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們?cè)跄懿桓兄x他們呢?他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。從小事上說,父母為我們的衣食住行操心,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只有他們才經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

          師長(zhǎng),傳播知識(shí)的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn);是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的`青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

          他們,默默無聞的人,卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧,感謝父母賜予我們生命!感謝師長(zhǎng)授予我們知識(shí)!感謝朋友給予我們幫助

          感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時(shí)也感謝上帝,因?yàn)樗麆?chuàng)造了這些讓我感謝的人!

        別人幫助我的作文3

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子。下午的時(shí)候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學(xué)。那一天,我心里很高興。

          一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來。可是不管我怎么費(fèi)勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來,對(duì)面有一個(gè)修鞋的老大爺正在經(jīng)過,沒辦法,死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過去,對(duì)他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉(zhuǎn),“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝!摆s緊上學(xué)去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學(xué)沒有遲到。

          第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學(xué)。半路上,我又看見了那個(gè)老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力。看看時(shí)間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)娜嗆囨溩右驳袅,“老爺爺,你怎么不把車鏈子搭上?騎著多省勁啊!”老爺爺說:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣!笨粗蠣敔斖纯嗟臉幼,我連忙說:“爺爺,我?guī)湍惆!比挛宄囨溩颖晃掖詈昧!看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的'感覺。

          那次以后,我再也沒有見過老爺爺。可是老爺爺和我搭鏈子的情景,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠(chéng)關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛別人,幫助別人。

        別人幫助我的作文4

          生活中,許多人都給予了我很大的幫助,例如,爸爸的幫助告訴了我要勇敢,老師告訴了我要謙虛......而那一次,朋友告訴了我,要誠(chéng)實(shí)!

          那是一個(gè)萬里無云的早晨,我哼著小調(diào),來到了校園。

          過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,語(yǔ)文老師抱著一大堆試卷,走了進(jìn)來。老師扶了扶眼鏡兒,便開始念分?jǐn)?shù)。我心中暗喜:嘿嘿,我沒有九十八分,也肯定有九十六分吧!突然,“某某某,八十三點(diǎn)五分!崩蠋煵[了瞇眼睛,看了看我,說到!拔叶嗌俜?”我驚叫了起來,周圍同學(xué)鄙夷的目光都投向了我。這個(gè)消息如同晴天霹靂,打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。同學(xué)們喃喃著:“某某某,怎么才考這么低,嘻嘻!

          放學(xué)后,我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上,但我卻無精打采。我說:要不我們隨便說一個(gè)好分?jǐn)?shù),瞞過父母吧!這樣就不會(huì)挨罵了!”“不行”,同學(xué)說“我們不可以這樣,就算挨罵,我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

          回到同學(xué)家,父母便馬上打來電話,說他們一會(huì)兒就到。

          于是我和同學(xué)商量,要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了,要不然,我們都要挨罵。而他仍反駁道:“不行,誠(chéng)信是做人的根本,你之前不是寫過關(guān)于誠(chéng)信的作文嗎?現(xiàn)在你是怎么做的,只要我們虛心改正,還是能考好的.!”我面紅耳赤,只好放棄這個(gè)念頭。

          回家后,我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,他們也原諒了我......

          同學(xué)的幫助與教誨,讓我至今也難忘:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

        別人幫助我的作文5

          我們每個(gè)人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

          那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí),打開鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

          這件小事使我懂得了不管事情的.大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

        別人幫助我的作文6

          前不久,因?yàn)槲腋胁人裕瑡寢屌阄业结t(yī)院去打針。有些發(fā)熱度,我頭昏昏沉沉的。從掛號(hào),看病,付款,配藥一直到打吊針,頭腦里像已經(jīng)有無數(shù)個(gè)人在條架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一個(gè)哈欠,不知不沉地睡著了。等我醒來,吊針已經(jīng)打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到餓了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我餓死了。”“我給你去買些吃的吧!你中飯還沒吃呢!”說完,媽媽便走了。過了不一會(huì)兒,我突然想上廁所,我忍呀忍,憋呀憋,臉都漲得通紅了,媽媽怎么還沒有來呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的'表情,親切地問我:“小妹妹,你怎么了?”我支支吾吾地說:“我——我——想上廁所,可——可我媽媽還沒有回來!卑⒁绦α诵(duì)我說:“我?guī)闳グ!”“啊!”不知為什么頓時(shí)我呆住了,過了一會(huì)我才反應(yīng)過來,“噢!”阿姨陪我上完廁所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我連聲說:“謝謝阿姨!卑⒁淘俅螌(duì)我笑了笑。

          我得到了別人的幫助,心里暖暖的。幫助他人,快樂自已。我們每個(gè)人都去伸出自已的雙手幫助別人吧!

        別人幫助我的作文7

          這件事已經(jīng)過去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。

          那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開動(dòng)了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時(shí)我還沒反應(yīng)過來,一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨。”這個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我心里暖洋洋的.,眼睛都濕潤(rùn)了。坐下來后,我感覺舒服多了。這時(shí),我感到窗外的陽(yáng)光分外明媚。

          這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

        別人幫助我的作文8

          幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

          幫助過我的'人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時(shí)候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。

          記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不好。有一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考的不好,我認(rèn)為自己

          不好,我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生,再也好不起來了。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關(guān)系嘛!只要努力,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)!”“你說的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說:“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,何況你一個(gè)?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說過,我要考名牌大學(xué)呢!”我有些沮喪地說。但我已不那么難過,而且燈光離我越來越近!澳汶x考大學(xué)早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個(gè)人如果沒有了自信心,那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅!彼秸f越激昂,好像在演講。

          張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對(duì)一個(gè)人來講是多么多么的重要。我以后不會(huì)再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心!

        別人幫助我的作文9

          我和李耀耀是鐵哥們兒,兩個(gè)人形影不離,好得不得了。

          可是今天,我和李耀耀吵架了,還當(dāng)著許多同學(xué)的面說:“大胖子,我再也不跟你說話了!”李耀耀也瞪著眼,反擊我:“誰(shuí)稀罕跟你說話呀,瘦猴子!”就這樣,我們真的半天誰(shuí)也沒答理誰(shuí)。

          下午,要去抬礦泉水了,我沒去叫李耀耀,心想:不就是一桶水嗎?沒有他幫忙,我也能扛上來。當(dāng)我把水扛到教室門口時(shí),看到了李耀耀,我給了他一個(gè)得意的眼神:怎么樣,沒你,我照樣行吧?

          正在我樂呵呵地裝水時(shí),只聽“撲通”一聲,水桶滑落到地上,水一下子流了出來。不一會(huì)兒,桌椅下、過道上都成了水。我嚇了一跳,不知怎么辦才好。遭殃的同學(xué)紛紛指責(zé)我:“天哪!天哪!”“干什么呢!我的'鞋子都被你弄濕了,這是我新買的鞋子呀!”……

          這時(shí),李耀耀大聲吼了一句:“他又不是故意的,他還不是為了給我們弄水喝!”說著,他拿來掃把和簸箕,把水快速掃進(jìn)簸箕里,再倒進(jìn)臉盆里。看著李耀耀那樣幫我,我心里一陣溫暖!般吨蓡?還不快去拿掃把來!”李耀耀又朝我吼道……

          等老師上來時(shí),我和李耀耀已經(jīng)把水掃光了,用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆,笑著說:“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了!”李耀耀笑了,我也不好意思地笑了?吹嚼钜珴裢傅男樱也唤麘M愧地低下了頭。

        別人幫助我的作文10

          在我的生活中,有許許多多幫助過我的人,然而,有一件事讓我驗(yàn)證了一句古話:“小事之處見真情!

          她,頭發(fā)梳得整整齊齊,有著一頭劉海,頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡;她,有著一雙水靈的大眼睛;她也有著一張紅彤彤的小嘴;她,更有潔白如玉的皮膚。沒錯(cuò),她就是——小方。

          有一件事也徹底改變了我對(duì)小方的看法。

          有一次,我美術(shù)材料忘帶了,眼看下節(jié)課就是美術(shù)課,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“怎么辦?怎么辦?”好吧,只好問別人借了,我向同桌小張借,卻被他無情的拒絕了:“干嘛問我借,問別人借!”頓時(shí),本來抱著一絲希望的我徹底絕望了!靶『,要不要我借給你?”從我的耳邊傳來一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來是小方!罢娴膯幔!”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺,“我又不會(huì)耍你,今天我?guī)Я藬?shù)不清的材料呢!喏,這些都送你啦!”小方直爽地說。“不是吧,這些都送我?!”我驚訝地說!疤x謝你了!”我還沒說完,小方已經(jīng)消失在我的.視野了。以前,我一直認(rèn)為小方只是我的普通朋友罷了,可從此以后,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天說說笑笑,我也經(jīng)常找機(jī)會(huì)“報(bào)答”她。

          生活中,幫助過你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂自己,一個(gè)幫助過我的人——小方,一個(gè)熱情直爽的女孩。

        別人幫助我的作文11

          在生活中,很多人給予我過溫暖,有老師給予的溫暖,有同學(xué)給予的溫暖,有家長(zhǎng)給予的溫暖,但使我印象最深的莫過于陌生人給予的溫暖。

          一個(gè)周末,媽媽要加班,爸爸在北京,我就一個(gè)人騎自行車到吳山玩。騎到了十二生肖石,我把車鎖在邊上,和小朋友們玩了起來。玩得差不多時(shí),我覺得媽媽已經(jīng)回家了,慌忙開了鎖跳上了車。騎了兩步,我便感覺車震了起來,并且聽到了“吱吱”的刺耳的聲音。原來是我打開鎖時(shí)不小心把鎖卡在縫里了。我沒有工具拿不出,無奈之下,我只好就這樣顛簸地騎著。

          騎了不久,一位老爺爺叫住我。只見他年過花甲,頭上戴一頂再老土不過的鴨舌帽,胡子是白的,已有鼻梁那么長(zhǎng),臉上滿是讓人溫暖的笑容。他仔細(xì)地看了看我的車,便用他皺紋多得數(shù)不清的`雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我卡在縫里的鎖弄出來。我在一旁看著,有點(diǎn)想幫又幫不上忙的感覺。一會(huì)兒,車就弄好了。我看著他那慈祥的笑容,感到他的笑容很熟悉。原來他的笑容就像爺爺對(duì)著孫子笑的那種感覺,我一時(shí)竟不知說什么好。這時(shí),他點(diǎn)起了一支香煙,一吸,香煙頭上冒出了許多火星。他吐出一口煙來,我于是有了話說,便對(duì)他說:“爺爺要少抽煙,注意身體!謝謝您,再見!”他吸了一口煙,同時(shí)點(diǎn)了一下頭。我騎上了車,撲面而來的清風(fēng)使我的心情變得開心起來。我輕盈地騎著車,路邊的每一棵樹都變得更高大了。

          這就是幫助的力量,因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的老爺爺?shù)南嘀屛殷w會(huì)了一次久久難以忘懷的溫暖。

        別人幫助我的作文12

          在生活,學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)人在關(guān)注著我,而且在我跌到的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一句話:“失敗乃成功之母!

          雖然這些話有時(shí)聽著會(huì)很煩,但他始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是——母親!

          母親就想一朵丁香花一樣,母親在慢慢掉謝,失去了光芒。而我,這朵小花蕾,在慢慢綻放,綻放出拉自己最美的光芒。生活中,母親無時(shí)無刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個(gè)人比我們起的.更早,給我做早飯,做我的小鬧鐘。

          記得有一次,我的作文寫跑題,一到家就號(hào)啕大哭。

          媽媽卻安慰我說:“孩子,別怕這次的失敗,下次再來!蔽乙宦牭竭@句話,心里的傷心沒有啦。頓時(shí),一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導(dǎo)我:“失敗乃成功之母!”

          在學(xué)習(xí)上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,復(fù)習(xí)緊張時(shí),不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜。看到那張臉,我覺得媽媽連上的皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。

          媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會(huì)好成績(jī)是,媽媽總是鼓勵(lì)我,在我沒考好時(shí),失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。

          謝謝你,媽媽!

        別人幫助我的作文13

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交車?吭谲嚧吧,望著大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那陽(yáng)光般溫暖的笑容。

          那是一個(gè)星期四的下午,我匆匆忙忙地從學(xué)校跑出來,到了公交車站等車。那天,媽媽讓我坐38路車,到井亭橋等她,然后一起去上課。

          等了15分鐘,終于上了車。我在一個(gè)靠窗的位置坐了下來。一條條街道小巷從我面前閃過,斑駁的陽(yáng)光透進(jìn)了車廂,在地上投下一片光亮。靠在車窗上,我情不自禁又浮想聯(lián)翩起來。這時(shí),一位老婦人走上了車。

          她大概年逾花甲了吧,我想。的確,老奶奶的頭發(fā)呈灰白色,像一塊蘇格蘭式黑白交錯(cuò)的亞麻布。她滿頭皺紋,眉宇間透著一股慈祥。她左手中提著幾包毛線,右手還拿著一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。

          五站路過去了。下一站便是井亭橋,但周圍聲音嗓雜,我聽不見廣播的聲音。“乘客朋友,井亭橋站到了!睆V播提醒人們做好下車準(zhǔn)備,人群向車站涌去,只有我一個(gè)人還傻愣愣地坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)。瞥了一眼,很眼熟!皯(yīng)該不是這站”,我自言自語(yǔ)。

          車馬上到了下一站。我有些坐不住了,轉(zhuǎn)過頭問那位老奶奶:“對(duì)不起,請(qǐng)問這一站是井亭橋嗎?”

          老你奶微微一笑:“著一站是棚橋!彼蝗灰幌,馬上問我:“小朋友。你去井亭橋嗎?那是上一站啊!你做過頭了!”說著,她對(duì)司機(jī)大喊,“這個(gè)小朋友還沒下車呢!”

          背好書包,我準(zhǔn)備下車,順便向老奶奶道謝。老奶奶還不忘提醒:“記住,站頭在對(duì)面,小心車!”

          坐上回程的.車,在車上,我一直想著那位老奶奶,那位手織毛衣,面帶微笑,卻又素不相識(shí)的老奶奶。

        別人幫助我的作文14

          生活中,母親無時(shí)無刻的幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個(gè)人比我門起的更早,給我作早飯,做我的小鬧鐘。記得有一次,我的餓作文寫跑題拉,一道家就號(hào)啕大哭。媽媽卻安慰我說:"孩子,別怕這次的失敗,下次再來。"我一聽到這句話,心里的餓那個(gè)結(jié)被解開拉。頓時(shí),一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導(dǎo)我:"失敗乃成功之母!"在學(xué)習(xí)上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,復(fù)習(xí)緊張時(shí),不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜。看到那張臉,我覺得媽媽連上的.皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會(huì)好成績(jī)是,媽媽總是鼓勵(lì)我,在我沒考好時(shí),失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你,那個(gè)永遠(yuǎn)在幫助著我的人。雖然你是如此平凡,但在我的心中,你是綻放得最美的"丁香花",謝謝你!

        別人幫助我的作文15

          這件事已經(jīng)過去很久了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。

          那天因?yàn)閶寢寷]有空接我,所以放學(xué)后,我只能自己回家。當(dāng)時(shí),天陰沉沉的,看起來不久就會(huì)下雨,我本來想搭車回家,可是我忘記帶錢了,又不好意思向別的同學(xué)借錢。我決定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,于是我背著書包向家的方向走去。

          半路上,天空果然下起了雨來, 我沒帶傘,周圍也沒地方躲雨,我只好快步跑回家。我真后悔沒帶雨傘,眼看雨越下越大,淋得我?guī)缀醣牪婚_眼睛,我只好用手遮住頭,奮力地往前沖,誰(shuí)知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發(fā)疼,我的眼淚都要流出來了。我抱怨著:“什么鬼天氣嘛,我平時(shí)帶雨傘時(shí)它不下雨,我不帶雨傘時(shí)就下雨了!闭胫粋(gè)親切的聲音在我耳邊響起:“李曜君,怎么沒帶雨傘?”我回頭一看,原來是我的大姨,她騎著自行車在我身后停下,就馬上把身上的雨衣脫下來要給我穿上,并讓我坐上她的自行車,我說:“大姨,還是你穿著雨衣吧。”大姨說:“小孩子聽話,被雨淋感冒就糟糕了!闭f著就硬把雨衣給我穿上了。就這樣,大姨騎著自行車冒著大雨把我送到家里;氐郊遥颐撓掠暌乱豢,我的衣服只濕了一點(diǎn),而大姨的衣服卻因?yàn)槲叶鴿裢噶。我?眼睛濕潤(rùn)了,多好的大姨呀 !以后我一定要好好地報(bào)答大姨。

          這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

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