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      2. 樂于助人作文

        時(shí)間:2022-02-28 16:27:04 助人 我要投稿

        【精選】樂于助人作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的樂于助人作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】樂于助人作文5篇

        樂于助人作文 篇1

          我國自古以來就是禮儀之邦,人與人之間就應(yīng)坦誠相待、樂于助人。生活中、工作中、學(xué)習(xí)中,人人都有困難的時(shí)刻,助人為樂是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要方法。通過對(duì)他人的幫助,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,因?yàn)槿说淖晕覂r(jià)值貴在對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。人常說:“救人一命勝造七級(jí)浮屠!痹谌宋ky之時(shí),挺身而出是偉大的、受人尊敬的。60年代出現(xiàn)的《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》就是一曲“樂于助人”的凱歌。近年來涌現(xiàn)出來的李素麗、徐虎等不都是“樂于助人”的楷模么? “悄悄走開”是懦夫、庸人的行為,是不利于我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的。當(dāng)前,我國正處于改革開放、經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌、加強(qiáng)社會(huì)主義文明建設(shè)時(shí)期。由于法律、法規(guī)制度還不完善,一些西方資本主義腐朽思想乘機(jī)傳人我國, “金錢萬能論”、個(gè)人主義、以私為主的觀念逐漸滲人一些人的大腦中,產(chǎn)生了一切以個(gè)人為主的思想。

          這些人以自己為中心,以自我長(zhǎng)為半徑畫圓,將自己置身于圈內(nèi),所奉行的座右銘永遠(yuǎn)是“事不關(guān)己,高高掛起”。在別人遇到困難時(shí),自己“悄悄走開”,明哲保身。這不是我們所提倡的。 我國是社會(huì)主義國家,人與人之間是團(tuán)結(jié)友愛的,一方有難,八方支援,只有這樣,我們前進(jìn)的步伐才會(huì)加快。 “樂于助人”是崇高的精神品質(zhì),“悄悄走開”是濡夫的表現(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)“樂于助人”的精神,要心中有他人,摒棄那種只圖個(gè)人安樂而無視他人、集體、國家利益的行為。我們要大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),樹立心中有他人、樂于助人的觀念。

        樂于助人作文 篇2

          露露是一個(gè)樂于助人的好孩子,在家里這樣,在幼兒園更是這樣,大家都很喜歡她。

          有一天草莓兔幫老師收拾玩具時(shí),不小心碰疼了小手,露露看見了趕快來幫忙,把剩余的玩具整理好。

          輪到精靈猴拖地時(shí),他"呼喝呼喝"地提著小水桶接水,結(jié)果接滿的水桶太重了,

          精靈猴一個(gè)人拎的很費(fèi)力,露露看見了急忙去幫忙。

          時(shí)間長(zhǎng)了,班上的小朋友都喜歡叫露露幫助自己干活,因此露露每天都會(huì)很忙碌,但是露露一點(diǎn)都不覺得辛苦,因?yàn)樗X得幫著大家是件很快樂的事情。

          有一天,露露生病沒有來幼兒園,這下幼兒園可臟亂了,沒辦法小朋友只能自己動(dòng)手打掃,擦玻璃一直舉著手,小胳膊真酸,掃地一直彎著腰,腰也會(huì)疼。

          原來干活是這么辛苦呀,可是露露每天都在辛苦地為大家忙前忙后,想到這些小伙伴們都覺得很慚愧。

          從那以后小伙伴也會(huì)像露露一樣去幫著別人,每當(dāng)看見大家對(duì)自己微笑,或是給自己說"謝謝"時(shí),都會(huì)覺得很快樂!

          人的一生最美、最純潔的品質(zhì)--樂于助人。只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。小寶寶們,幫助別人,快樂自己?jiǎn)选?/p>

        樂于助人作文 篇3

          某雜志社調(diào)查:“你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么?”調(diào)查結(jié)果排在第一位的是樂于助人。而當(dāng)問到“如果遇到別人碰上麻煩時(shí)你會(huì)怎樣?”回答“悄悄走開”的人也不少。這份調(diào)查充分暴露了在當(dāng)代青少年中存在的問題,呼喚愛心,渴望幫助、關(guān)心。

          古語說:“將欲取之,必先與之!蔽覀兩钤谶@個(gè)社會(huì)上,是社會(huì)的一部分,我們要對(duì)社會(huì)、對(duì)他人做出奉獻(xiàn),才能得到社會(huì)和他人的關(guān)心、幫助。只是一味要求別人的'愛心卻拒絕付出自己的愛心必將被社會(huì)不容。而我們青少年正是祖國的未來,跨世紀(jì)的新人,對(duì)于這個(gè)問題,必須給予足夠重視。

          自己在遇到困難時(shí),渴望幫助,渴望雪中送炭,以解自己燃眉之急。這是人之常理。那么換一個(gè)角度,當(dāng)別人遇到麻煩時(shí),不也同樣焦急、渴望嗎?為什么我們不能伸出手去幫他一把,而要悄悄走開呢?試想,他人遇到了麻煩,我們走開了,他必定在解決麻煩的路上多走一些路;集體遇到了麻煩,我們“走開”了,那必定會(huì)讓集體利益受到一定損失;假如,國家遇到麻煩了,我們也“走開”了,那么國家安危、民族前途將被毀掉,歷史上曾有多少在民族危難時(shí)“走開”的人,是他們使中華遭受更多的災(zāi)難,這教訓(xùn)還不大嗎?

          社會(huì)需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?

          別走開,社會(huì)需要你!

        樂于助人作文 篇4

          她,一個(gè)普通的女孩。走到哪里,她那雙大眼睛都會(huì)不停地尋找需要幫助的人。

          她是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí),同學(xué)沒帶筆,她借;下課時(shí),小朋友不會(huì)系鞋帶,她幫;放學(xué)后,看到老奶奶過馬路,她扶……無論走到哪兒,哪里需要幫助哪里就能看見她的身影。

          中午我和她走在放學(xué)的路上,天氣十分熱,她拿出錢,要去買雪糕。走著走著,她突然跑開了,我趕緊跟上去。“你怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,她蹲在一個(gè)小男孩的身邊,小男孩坐在地上傷心的哭著:“我錢丟了,沒錢坐車回不了家了!焙翢o疑問“活雷鋒”一定要幫忙。只見她順勢(shì)從口袋里掏出一元錢,溫柔地問他:“夠嗎?”小男孩有點(diǎn)吃驚,擦了擦眼淚,抬起頭來問她:“真的要給我嗎?”“恩,拿著吧,別弄丟了,快回家,你媽媽會(huì)著急的!蹦悄泻⒔舆^錢,說了聲:“謝謝。”然后朝公交車站跑去。直到那個(gè)男孩從她視線里消失,她才離開。我問她:“天氣這么熱,你不買雪糕卻把錢給了他,你怎么想的?”她認(rèn)真的對(duì)我說:“你知道嗎,那個(gè)小男孩丟了錢回不了家,不就少吃了一根雪糕嗎,但是我卻幫助了他。”“你太樂于助人了!”我忍不住贊嘆道。她說:“其實(shí)我也沒干什么驚天動(dòng)地的大事,但幫助人是很快樂的!笔前,送人玫瑰,手留余香。

          她,沒有干什么大事,只是幫助了別人?删驮谶@些小事中,我看到了她那顆金子般閃光的心。

        樂于助人作文 篇5

          我的朋友周卓誠是一個(gè)愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會(huì)馬上伸出援助之手。

          周卓誠長(zhǎng)得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。

          記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會(huì)做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會(huì)做。”他笑瞇瞇地說道:“你看,這個(gè)梯形的周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二,F(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了!蔽衣牭媒蚪蛴形叮媸恰皳荛_云霧見月明”!于是,馬上說道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來寫。

          愛心是冬日里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤……

          這就是我的朋友周卓誠,一個(gè)樂于助人的人。

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