互相幫助讓生活更美好-六年級-記敘文
相信大家都接觸過作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編整理的互相幫助讓生活更美好-六年級-記敘文,歡迎大家分享。
當我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的'心中也同樣會感到欣慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。那是一個天氣十分炙熱的中午,我放學要回家了,那天媽媽有事不能來載我,叫我自己回家。我找到了一個“摩的”司機讓他載我回家。一摸口袋,糟了,競只有一元錢,不夠啊!我愣住了,這可怎么辦呢?走路回家,家太遠;坐公交車,附近又沒有公交車亭。就在我感到十分為難的時候,陌生的“摩的”司機對我發(fā)話了:“小朋友,你不用付錢,我直接把你載回家里吧!正好我也順路。”我不好意思地上了摩托車,說出了家里的住址。在車上,我默默地注視著陌生人,他個子不高,長得瘦瘦的,皮膚黝黑,背甚至有些駝,他實在是太平凡了,平凡得讓人不會注意他,可他卻有一顆不平凡的心。“摩的”司機踩下油門,像離弦之箭一樣把我載回了家。我掏出一元錢遞給他,說:“叔叔,下次再給你錢!笔迨鍞[擺手:“大家會有遇到困難的時候,互相幫助也是應該的!闭f完,他就走了。我回到家里,一五一十地對媽媽講述了事情的經過。媽媽對我說:“這是一位好人啊!你要向他學習,以后別人遇到困難,你也要幫助他。”我默默地點了點頭。
別人幫助我讓我感到溫暖,我想:在別人遇到困難時,我也要盡力幫助別人。在今年4月14日,我國青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震,學校組織為災區(qū)獻愛心的捐款活動,我把平時舍不得花的零花錢全部捐了出來……
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們每一個人都把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心撒遍世界的每一個角落。
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