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      2. 助人為樂(lè)的作文600字-五年級(jí)

        時(shí)間:2022-01-18 15:08:01 助人 我要投稿
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        助人為樂(lè)的作文600字-五年級(jí)

          助人為樂(lè)是一種美德,我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)獲得溫暖,收獲友情。這真是一件美好的事情。

        助人為樂(lè)的作文600字-五年級(jí)

          助人為樂(lè)的作文

          星期一下午放學(xué)后,該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個(gè)人做值日,所以我就幫他一起值日。

          我先幫她打了一盆水,把毛巾擺濕,然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍,毛巾被擦臟了,我又從盆里擺了一遍,把黑板又從上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干凈凈。

          雖然我擦黑板有點(diǎn)累,但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快,以后我要幫助大家做更多的事情,因?yàn)槲颐靼琢?ldquo;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

          星期一下午放學(xué)后,該我的好朋友楊舒媛值日了。我看到她自己一個(gè)人做值日,所以我就幫他一起值日。

          我先幫她打了一盆水,把毛巾擺濕,然后把黑板從上到下的仔細(xì)擦了一遍,毛巾被擦臟了,我又從盆里擺了一遍,把黑板又從上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干凈凈。

          雖然我擦黑板有點(diǎn)累,但是我?guī)椭瑢W(xué)把教室打掃干凈。我的心情很愉快,以后我要幫助大家做更多的事情,因?yàn)槲颐靼琢?ldquo;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

          助人為樂(lè)的我

          大家好!我是蔣忻怡,今年上五年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起來(lái)兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長(zhǎng)的縫!“縫 ”上有著兩條彎彎的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的樣子。我的嘴小小的,紅紅的,別看是小嘴,惹惱了我,我也會(huì)朝著你發(fā)火,保準(zhǔn)叫你啞口無(wú)言。

          我的性格活潑開(kāi)朗,比較隨和。我最喜歡打羽毛球,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè),對(duì)朋友很真誠(chéng)。所以我的朋友比較多,花園里,學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣急躁,靜不下心來(lái)。有一次,我看見(jiàn)有個(gè)男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了,于是我大聲地訓(xùn)斥了那個(gè)男生一頓,并讓他賠償,結(jié)果把他嚇哭了,F(xiàn)在想想我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)對(duì)那個(gè)男生溫和一點(diǎn),給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),待人接物都不能太急躁。

          這就是我,一個(gè)熱情,喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生,我下定決心 要改正缺點(diǎn),你想和我交朋友嗎?

          助人為樂(lè)作文

          你喜歡幫助別人嗎?你曾體會(huì)過(guò)助人的感覺(jué)呢?以前我是個(gè)“自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的興趣就是幫助別人。

          從前我總自私的覺(jué)得,別人的事我何必參一腳,別人也不會(huì)因我?guī)椭o我什么好處。因此不管別人怎么拜托我,我都會(huì)故意刁難他,給他個(gè)大難題,讓他主動(dòng)放棄我,轉(zhuǎn)而找他人幫忙。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后,我的想法有些轉(zhuǎn)變。

          記得那是在四年級(jí)的某一天,我跟爸媽出去玩時(shí)發(fā)生的:那天我只顧著走路,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的鞋帶掉了,突然有一位穿著牛仔褲、看起來(lái)非常樸素的阿姨說(shuō):“小妹妹你 的鞋帶松掉了。”并且主動(dòng)彎下腰來(lái)幫我綁鞋帶,當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,趕緊和她說(shuō)聲“謝謝”。我問(wèn)那位阿姨:“為什么你那么熱心助人?”,阿姨說(shuō)當(dāng)她看到那些 受她幫助的人燦爛的笑容,會(huì)讓她有很大的成就感。當(dāng)我還在思想著那位阿姨的話時(shí),媽媽突然叫了我一聲,我回過(guò)神來(lái),那位阿姨早已消失在人海中。

          自從遇到那位阿姨, 聽(tīng)了她那番話,我開(kāi)始學(xué)習(xí)主動(dòng)幫助他人,現(xiàn)在我不再覺(jué)得幫助別人是件討厭的事,有時(shí)我在教室看到地上的垃圾,會(huì)隨手撿起來(lái);看到別人 在功課方面有疑難的,我會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)他;在路上看到行動(dòng)不方便的老人,我會(huì)扶他們過(guò)馬路……,F(xiàn)在只要我有能力,我都會(huì)主動(dòng)協(xié)助需要幫助的人。

          有句話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,在助人過(guò)程中,我也漸漸能體會(huì)到那位阿姨說(shuō)的,助人后的那種成就感,還有看到他們那種燦爛的笑容,真讓我欣喜若狂。我很高興自己有能力幫助人,從今以后,我會(huì)更努力的盡一己之力,幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。

          助人為樂(lè)作文

          周末,小剛正在書(shū)房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來(lái),硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過(guò)弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車,小剛在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹(shù)枝,一邊斗著小鳥(niǎo),一邊“咯咯”地開(kāi)心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

          突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小剛停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過(guò)去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái),欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下。”老爺爺回過(guò)頭來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小剛說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊?lè)得眉開(kāi)眼笑。

          三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。

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