對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑膮R編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑�，希望�?duì)大家有所幫助。
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
生活中，對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸俏业膵寢尅?/p>
媽媽的皮膚很白，就像白雪公主一樣白。媽媽的耳朵有一點(diǎn)大，所以也特別靈，只要你在離她五米遠(yuǎn)的地方非常小聲地嘀咕一句，就會(huì)被她聽(tīng)見(jiàn)，并且問(wèn)：“你在說(shuō)什么呢？”
有一次，我發(fā)燒了，媽媽連午飯都沒(méi)吃就到西南醫(yī)院給我掛了專家號(hào)。看病的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)必須輸液，我一聽(tīng)，難過(guò)極了。難道除了輸液就沒(méi)有其它方法了呢？媽媽看出我不想輸液，便在一旁小聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要媽媽在你旁邊你就不用擔(dān)心�！痹樀臅r(shí)候，好像痛都從針管傳進(jìn)了我的手里，我又看了看身旁的媽媽，她的臉在痛苦地扭曲，我不想讓我手上的痛又傳到媽媽的心上，于是我告訴她：“媽媽，您別擔(dān)心了，我不痛�！眿寢屄�(tīng)了我這句話，臉上就沒(méi)有扭曲了。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽，為我付出了這么多，我長(zhǎng)大已后一定會(huì)好好孝順您的。”
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
我們班的人雖然有很多，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助我最大的人是李銘睿。
李銘睿不僅有點(diǎn)胖，而且力氣也很大。他的頭發(fā)有點(diǎn)短，感覺(jué)一直沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)。他的眉毛顏色很深，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫，圓圓的臉蛋上會(huì)露出一對(duì)小酒窩，非�？蓯�(ài)！
有一天，我要去上機(jī)器人課，可那一天正好是我們組掃地，我很著急，準(zhǔn)備找同學(xué)幫忙。但是我問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)幫忙，都拒絕了，我現(xiàn)在更著急了，很低落。在我很無(wú)助的時(shí)候，李銘睿主動(dòng)地走到我面前。問(wèn)我怎么了，當(dāng)我說(shuō)出事以后，李銘睿毫不猶豫地同意了幫助我這件事，這時(shí)我特別感動(dòng)，也特別開(kāi)心。
新的一周開(kāi)始了，老師在班上說(shuō)：“上個(gè)星期四組的同學(xué)清潔做的特別干凈，值得大家學(xué)習(xí)。”
李銘睿替我掃地，讓我們四組獲得了表?yè)P(yáng)，我真應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲謝謝。
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
鄒老師是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
她的頭發(fā)跟我差不多長(zhǎng)，卷卷的，陽(yáng)光照在上面，像金色的麥浪一樣；眼睛黑溜溜的，炯炯有神；膚色則是最健康的小麥色。
每次，當(dāng)我的作文寫(xiě)得不夠好時(shí)，她都會(huì)把我拉到講桌旁，耐心地說(shuō)這里怎么寫(xiě)，那里怎樣寫(xiě)更好。上課時(shí)，她雖然有時(shí)會(huì)板著臉教育我們，但也會(huì)逗我們笑，使課上增加了不少樂(lè)趣。考試時(shí)，有些同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)關(guān)于考試的問(wèn)題，她都不會(huì)泄露半點(diǎn)消息。這樣的鄒老師讓我又愛(ài)又敬。
在她的教育下，不僅那些調(diào)皮搗蛋的男孩子變乖了，我也改掉了許多壞習(xí)慣；在她的教育下，我作文寫(xiě)得越來(lái)越好了；在她的教育下，我的主持和演講也越來(lái)越大膽了。我真想對(duì)她說(shuō)：“鄒老師，您辛苦了！”
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
學(xué)習(xí)中，對(duì)我?guī)椭畲蟮娜水?dāng)然是我的班主任——鄒老師。她的頭發(fā)如同一條彎彎的小河，眼睛圓圓的、黑黑的，猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石。
她每天都要給我們批改作業(yè)，而且每次都會(huì)改很久。有一次我們考試，鄒老師批改試卷直到深夜十點(diǎn)；還有我們的作文，鄒老師每次批改作文時(shí)，都會(huì)在作文本寫(xiě)上修改意見(jiàn)。那一次，第三期周報(bào)發(fā)出來(lái)之前，我已經(jīng)連續(xù)改了五六次了，我每寫(xiě)完一次，她都會(huì)找出不足之處，教我如何修改作文，每改一次，我都會(huì)在作文本上重新抄一遍。而這些作文的字?jǐn)?shù)累計(jì)下來(lái)，都有幾千字了。不光是這一次周記，每一次周記都是這樣，全班五十幾個(gè)同學(xué)，難以想象，鄒老師有多么龐大的工作量。
您在我們背后辛勤的付出，卻被我們視而不見(jiàn)；您在我們身后努力的奉獻(xiàn)，在此，我要向你鄭重的說(shuō)一聲：“鄒老師-您辛苦了！”
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
幫助過(guò)我的人有很多，如老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……而其中對(duì)我?guī)椭畲蟮娜诉�是我的語(yǔ)文老師——蘇老師!
蘇老師是全校有名的“美女老師”。她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，黑黑的亮亮的，很柔順,看起來(lái)既瀟灑又飄逸，嘿嘿，有時(shí)候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了，大大的，很溫柔。當(dāng)她把目光投向我的時(shí)候，我覺(jué)得好像是對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
蘇老師不僅美麗、溫柔，她那慈母般的愛(ài)更是給我留下了深刻的印象。
記得有一次，老師向同學(xué)們宣布考試成績(jī)的時(shí)候，90分以上的都報(bào)完了，沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我的心里沉甸甸的：慘了，這次沒(méi)考好，不知道老師會(huì)怎樣修理我呢�。客蝗唬骸瓣愐纨�86分！”我慚愧地低下了頭，以為老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，可是當(dāng)我抬起頭來(lái)，看著老師溫柔的目光向我投過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感到那不是責(zé)備，卻像是鼓勵(lì)。老師走到我的身邊，摸摸我的頭，我頓時(shí)覺(jué)得老師的手柔柔的，暖暖的，像媽媽的'手，卻更像陽(yáng)光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗發(fā)誓：以后我一定好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，讓老師以我為榮，以我為傲！
謝謝您——蘇老師！
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
他叫陳楠夏，他對(duì)我的幫助最大，也是我最好的朋友。
他身高和我差不多，長(zhǎng)著一對(duì)八字眉，眼睛水靈靈的，鼻梁高高的，嘴巴大得能把自己的拳頭塞進(jìn)去。
他很關(guān)心我，每次我有麻煩時(shí)他總是第一個(gè)幫助我。有一次，在科學(xué)課上，李谷歌扔了一坨紙團(tuán)給我。被老師看見(jiàn)了，老師就讓我和李谷歌下課后留下來(lái)掃地。下課了，同學(xué)們都走了。哎！要是我不接那一坨紙團(tuán)就好了！這時(shí)，陳楠夏悄悄地走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“盧燦榮，李谷歌，我來(lái)幫你們掃地吧！”�。〗K于有救星了！于是我們拿起掃帚各掃兩個(gè)組，不一會(huì)，教室就被我們打掃得干干凈凈。
陳楠夏，每一次，只要有你，問(wèn)題都能解決。我終于明白真正的朋友是當(dāng)對(duì)方有困難時(shí)會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助對(duì)方的人。
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜�，�?dāng)然是我的爸爸啦！
他有一雙能夠觀察大自然的眼睛，水汪汪的；他的腦子就像被施了魔法一樣，非常聰明。
有一次，老師要求我們寫(xiě)周記。我很快就把周記寫(xiě)完了，于是遞給爸爸看，結(jié)果他一下子挑出了很多錯(cuò)，然后對(duì)我説：“錯(cuò)得太多了！我覺(jué)得重寫(xiě)比較好！”“不嘛，不嘛！”我不耐煩地説�！安蝗荒惆阎苡浾粘烧掌�，發(fā)給鄒老師，她一定也會(huì)讓你重寫(xiě)的！”爸爸生氣地説。“我才不信呢！”我不滿地説道。于是，我照著爸爸説的把周記發(fā)給了鄒老師。過(guò)了一會(huì)，想不到鄒老師真的回復(fù)了“重寫(xiě)”，并且還標(biāo)注了很多錯(cuò)誤，我仔細(xì)地看了看，真的跟爸爸説的一模一樣，真是太厲害了。
我想對(duì)爸爸説：“您真是料事如神！我下次寫(xiě)作文還聽(tīng)您的！”
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
你們一定想知道從小到大對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸钦l(shuí)吧！那我就告訴你，對(duì)我?guī)椭畲蟮娜�，就是我的媽媽�?/p>
我的媽媽今年三十八歲了，有著白里透紅的臉，高高的鼻子，彎彎的眉毛，梳著一頭馬尾辮。我的媽媽是我一生中對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
媽媽對(duì)我的幫助很大，就拿考試來(lái)舉例吧！我有時(shí)候得了高分，有時(shí)候得了低分。得高分的時(shí)候，媽媽就很開(kāi)心，但又告訴我：“要好好復(fù)習(xí)，下次爭(zhēng)取再得第一名。要是你不復(fù)習(xí)，第一名就是屬于人家的了�！钡玫头值臅r(shí)候媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，并和我一起分析錯(cuò)題，告訴我是粗心還是不會(huì)。并且鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這次考差了并不代表以后都差。你好好復(fù)習(xí)，一定能得高分的！”每當(dāng)我聽(tīng)完這些話，我都會(huì)感到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
媽媽就是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
……
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?
你如果問(wèn)我：“對(duì)你幫助最大的人是誰(shuí)？”，我一定會(huì)說(shuō)：“我的媽媽。”
你們知道為什么嗎？請(qǐng)看下面吧：
每天放學(xué)回到家，媽媽下班就給我做飯，媽媽從早忙到黑，媽媽太辛苦了。
媽媽指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。一次，媽媽說(shuō)：“晴晴，別離本子太近�！蔽衣�(tīng)了，立刻把頭抬了上去，因?yàn)閶寢尣蛔屛医曆郏圆盘嵝盐摇?/p>
媽媽還指導(dǎo)我的作文，我每寫(xiě)一個(gè)題目，媽媽都說(shuō)：“要把你腦子里積累的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、好詞好句都用上，這樣才能寫(xiě)好。”每當(dāng)我寫(xiě)完作文，媽媽都給我修改修改，不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)要把它去掉或改成其它的詞語(yǔ)。慢慢地，我的作文水平提高了很多，媽媽說(shuō)：“多看書(shū)，才能寫(xiě)出好作文，把那些書(shū)上的好詞好句好段都抄在一個(gè)小本上，寫(xiě)作文的時(shí)候可能能用上�！币�?yàn)槲易x書(shū)，所以我的作文寫(xiě)的比以前好多了，每當(dāng)我寫(xiě)完作文，媽媽檢查檢查，說(shuō)：“好，寫(xiě)得很好，更加努力哦！爭(zhēng)取下次寫(xiě)得更好更棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，開(kāi)心極了。
媽媽對(duì)我的幫助真是太大了，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?0
我組長(zhǎng)是焦一家，他的臉可真像一個(gè)表情包，一會(huì)笑、一會(huì)器、一會(huì)……。
水汪汪的大眼睛非常符合他的氣質(zhì)，他的小嘴像兩根迷你小香腸，一張一合的。
記得有一次，我有一道題不會(huì)，我左思右想，也沒(méi)有得到答案，我用雙手輕輕的拍了折他的肩膀，小聲的問(wèn)組長(zhǎng)，這題我不會(huì)寫(xiě)，你能給我講講嗎？“可以，但是我只講一遍你們要認(rèn)真聽(tīng)，我不會(huì)，堅(jiān)決不會(huì)說(shuō)第二遍！”“嗯！、嗯”我一本正經(jīng)地說(shuō)“我一定認(rèn)真聽(tīng)”。組長(zhǎng)講得很詳細(xì)，我聽(tīng)得也很認(rèn)真，我們可真像不懂就要問(wèn)里的孫中山和先生��！
我真想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，下次你有什么問(wèn)題可以來(lái)找我，我一定會(huì)盡我所能來(lái)幫助你！”
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?1
我的奶奶今年63歲了，如果要把她跟別的老年人比健康，那我的奶奶一定得第一。
每當(dāng)我的肚子開(kāi)始“唱空城計(jì)”，奶奶便會(huì)沖進(jìn)廚房打開(kāi)冰箱，拿出四個(gè)土豆，削好皮放在菜板上。先把其中兩個(gè)剁成陷，再把另外兩個(gè)剁塊，裝進(jìn)碗里，灑上孜然和鹽。最后打開(kāi)櫥柜拿出炒鍋，把食材放進(jìn)鍋里進(jìn)行翻炒。
不一會(huì)兒，一盤(pán)冒著熱氣的土豆泥炒土豆塊就呈現(xiàn)在我眼前了。土豆都炒得金黃金黃的，還散發(fā)出濃濃的孜然味和一絲絲土豆味，真是叫人越吃越愛(ài)吃。不一會(huì)兒，我的肚子就填滿了，真是大飽口福�。�
我想對(duì)您說(shuō)“這不光有孜然土豆的鮮香美味，還有您的愛(ài)，奶奶您真是我的美食“救星”�。�
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?2
我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸强佃鬏妗?/p>
她中等身材，喜歡扎馬尾辮，眼睛炯炯有神，鼻梁尖尖的，嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
有一次，我們班要參加“小星星舞臺(tái)”，十幾個(gè)女生一起排練。我的手打不直，康梓萱看見(jiàn)后，過(guò)來(lái)對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)：“阮敏桐，要把手再伸直一些哦！”我按照她說(shuō)的練習(xí)，果然動(dòng)作好看多了。
到了上臺(tái)的日子了，我們穿著漂亮的服裝走上舞臺(tái)。隨著音樂(lè)整齊劃一地跳舞，表演很成功。
結(jié)束后，同學(xué)們和家長(zhǎng)都在夸我們：“跳得真好！”我們非常開(kāi)心，因?yàn)榈玫搅舜蠹业恼J(rèn)可。
我想對(duì)康梓萱說(shuō)：“謝謝你指導(dǎo)我們，如果沒(méi)有你，表演就是一團(tuán)糟。我們可真是‘人心齊，泰山移’呀！”
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?3
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪青u老師！
鄒老師每天要給我們上課，還要改我們的作業(yè)，很辛苦。同學(xué)有不會(huì)的題，去問(wèn)老師，都會(huì)得到耐心的解答。老師還會(huì)想很特別的辦法，幫助大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，班上有些同學(xué)的生字不會(huì)寫(xiě)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，老師特意在班上開(kāi)展了一次選師傅的活動(dòng)。
老師把不會(huì)寫(xiě)生字的同學(xué)教到講臺(tái)上。說(shuō)出第一個(gè)同學(xué)的名字，然后問(wèn)底下的同學(xué)，誰(shuí)愿意做他的師傅，請(qǐng)舉手。底下有很多同學(xué)都舉手了。這位同學(xué)選了他的同桌當(dāng)他的師傅。
終于輪到我了。當(dāng)老師問(wèn)完，下面幾乎所有同學(xué)都舉手了，我義無(wú)反顧的選擇了很熱心的張藐月同學(xué)當(dāng)我?guī)煾怠?/p>
她每天都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì)的題，我有不會(huì)的題也會(huì)去問(wèn)她。
老師還說(shuō)我們是最好的師徒小組呢！
鄒老師真是又智慧、辦法又多，謝謝老師！我愛(ài)您！
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?4
我的媽媽對(duì)我?guī)椭畲蟆?/p>
我的媽媽不胖不瘦，不高不矮，白白的臉上，那雙眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子翹翹的，她幾乎每天都扎馬尾辮。
還記得一年級(jí)，有一次考試，我考了八十六分，我很傷心，就大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我就想：考得這么差，還不如不上學(xué)了，不上學(xué)了，就不用考試，不考試就不用考這么差了，這該多好！可是，這不可能。媽媽就鼓勵(lì)我：“遇到困難要坦然面對(duì)，不能逃避！”我聽(tīng)了媽媽的話，就和媽媽一起總結(jié)起來(lái)。所以，我們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：一、認(rèn)真讀題；二、好好做題；三、仔細(xì)檢查；四、注意書(shū)寫(xiě)。這下，我的成績(jī)提高了許多。
我很感謝媽媽，如果不是媽媽的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在可能就已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。有了媽媽的幫助，我在學(xué)習(xí)方面遇到不會(huì)的題，會(huì)耐著性子解答，取得了很大的進(jìn)步！媽媽，謝謝您！
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?5
我是三年級(jí)的小學(xué)生，長(zhǎng)的一副聰明相，戴著一副小眼鏡，自稱“小博士”。
可我的聰明勁都用在了玩上，上奧數(shù)課的時(shí)候老會(huì)開(kāi)小差，以至于這次奧數(shù)期中考試考了８５分。媽媽很生氣，決定要對(duì)我加強(qiáng)管理。便幫我把期中復(fù)習(xí)卷打印了一份給我做，看看哪邊不怎么懂，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我方陣問(wèn)題有些不懂，便給我一遍一遍的講解。但我老是會(huì)做錯(cuò)。媽媽只好把公式也打印下來(lái)讓我背熟，可是我背熟了以后，應(yīng)用起來(lái)老是會(huì)搞錯(cuò)。媽媽生氣地給我一巴掌。我傷心地哭了起來(lái)，心想：“媽媽真煩，真壞�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)幫我擦干眼淚，對(duì)我說(shuō)：“哭也沒(méi)有用，我們繼續(xù)復(fù)習(xí)吧。”在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我終于搞明白了。
期末考試那天，我看到題目就可以寫(xiě)出答案，結(jié)果我考了１０５分。媽媽看了非常高興，對(duì)我說(shuō)：“以后爭(zhēng)取考滿分。”原來(lái)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸菋寢屟剑?/p>
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