幫助作文700字_四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的幫助作文700字_四年級作文，希望能夠幫助到大家。
幫助作文700字_四年級作文1
我從一年級到六年級與這條熟悉的小路已結下了深情厚誼，這里的一切事情就如衣服記憶迷離的圖畫，但卻只有一件令我念念不忘。
那是五年級在放學路上發(fā)生的一件事。
我剛剛與云因某事而吵架，生氣的我便獨自回家，在路上，我還在嘮嘮叨叨地埋怨時，卻看見了一位孤立無助的小女孩被一群不懂事的小男孩當玩偶來玩弄，天哪！她還是一位殘疾人，右腳走路又不方便，她把傘桿當拐杖，更可恨的是，周圍的人都無動于衷，有的在嘲笑，有的只是多看了幾眼便姍姍而去她眼淚淚汪汪地流著，似乎在找人幫助，聽她的同學說：‘’她從小沒父母，只有一個哥哥�！边B小女孩的同學都置之不理，愛莫能助，那小女孩的心里是多么地自悲啊，竟然還有一個頑皮的小男孩將她推倒在地，還將傘桿拿去玩，小女孩吃力地爬著，我實在忍無可忍便怒氣沖沖地上前去打那些小男孩，卻被云阻止了。
你認為沖動解決得了這事嗎？云說。
那難道要像一樣坐視不管嗎？你就只會更我搶功勞。我生氣地說。
云毫不在乎我的話，馬上扶起小女孩。又對那幾個小男孩說：“男子漢大丈夫干這種連畜牲都不如的事不羞辱嗎？難道你們沒有半點同情心嗎？每個人都是有尊嚴的，你怎可侮辱別人的尊嚴呢？如果你是她的話，你會愿意別人這樣子捉弄你嗎？你現(xiàn)在在這里留下了永遠也抹不去的遺憾，你能保證你以后不后悔嗎？如果你現(xiàn)在肯彌補犯下的過錯，回頭是岸，跟她說聲‘對不起’。”幾個小男孩低頭不語，沉默了許久兒，周圍的人議論紛紛，幾個小男孩只好誠心誠意地對小女孩說了‘對不起’。小女孩看到了解囊相助的我們，不禁淚如雨下。
這下，我才明白：原來，云并不是跟我搶功勞，而是真心實意地想幫助小女孩。于是，我又和云走在了回家的路上。
云，我以你為傲。云，我以你為傲。
幫助作文700字_四年級作文2
有時一個不經(jīng)意的舉動，卻可以影響人的一生。——題記
我們在生活中時時需要別人的幫助，也在有意無意中幫助著別人。幫助是一種難能可貴的品質(zhì)，它需要人們有顆樂善好施的心，在別人陷入困境時，誤入歧途時，遭受不幸時，伸出熱情的雙手，就可以使他們能夠順利的走過那段艱難的路程
有這樣一個故事：在一個小鎮(zhèn)的店鋪里，男主人正趴在柜臺打盹兒，這時有一個年輕人鬼鬼祟祟的進進出出，男主人及時發(fā)現(xiàn)了他，并詢問他要買什么。這個年輕人吞吞吐吐地說：“我……想考音樂學院，可……可是家里貧困，沒錢……供我上學，我想彈一些曲子賺取學費。”這時男主人看到了他身后那個火紅的吉他，像是一團火焰在緩慢跳動。男主人說：“你彈一首曲子吧�！蹦贻p人的手指靈活的動了起來，屋子里頓時響起了一陣美妙的音樂，像淙淙的流水緩慢移動，像初春的鳥兒在枝頭啁啾。讓人眼前浮現(xiàn)出一副春天的山水圖。一曲畢，使人回味無窮。這時一個尖細的女子聲音打破了這短暫的安寧：“你這號人我見的多了，不就是來騙錢的嗎？趕緊滾�！蹦兄魅宋⑴乜粗拮�，說：“我相信他，至少他的曲子是純潔的�！闭f著，從抽屜里拿出一沓錢給了這個年輕人。
幾年后，一個赫赫有名的音樂家站在講臺上，向他的學生們講了這個故事，他對她的學生們說：“我在去這家店時已經(jīng)去了很多家店，可是每家店的店主都把我轟了出來。我當時已經(jīng)失去了信心。說實話，當我看見那家的店鋪主人在打盹兒時，我生出了一股邪惡的念頭——偷一筆錢。可是男主人的話把我從危險的邊緣拉了回來，使我有了如今的成就�！�
在這個物欲橫流的當今社會，人們都會對落魄的人，冷嘲熱諷，不聞不問甚至是落井下石，在他們遭受不幸時，我們應該熱情的伸出雙手，及時幫助他們，這樣，我們這個社會才會少了懷疑多了信任，少了冷漠多了熱情，少了間隙多了和諧，讓我們每個人都伸出幫助之手，讓這個世界充滿溫情。
幫助作文700字_四年級作文3
一提起朋友，我就會想到她：低低的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對水汪汪的大眼睛。她有一對小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。
王梓涵是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難，第一時間站出來的就是她。3年級上學期時，的那次謝老師的數(shù)學測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間，頓時傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，我的同桌王梓涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“陳柯宇，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆�！蓖蹊骱那牡恼f道。只見，她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠地說：“不用謝！我們是朋友，朋友間就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，坐在我后面的那個叫啥來著（反正是一個公的）拍了拍手，說：“對！說得好！陳柯宇借我油畫棒的時候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛！~” “借你？你要付錢1塊買借物卷10天有效！” 我們 歡笑一堂。
x09 是的！朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像王梓涵這樣的好朋友，雖然有時會受一些皮肉之苦。不過沒有關系！
幫助作文700字_四年級作文4
在城里的一個家庭里，有一個小女孩，長得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學那一年，他的爸爸給她找了一個后媽，后媽還有一個比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣，對自己的親生女兒好一些，而對對方的兒女卻一點也不好，而是非常得善良，和藹，而且對小女孩特別好，比對自己的親生女兒都還疼她�？尚∨⒛�，可能是還不太接受這個新媽媽，對她不理不睬，這讓她的后媽很是煩惱，因為小女孩是個盲人，要去盲校，要人送她去，本來她爸爸可以送她的，可是他實在太忙，一點時間都沒有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢?
第二天，小女孩出門了，她用長竹竿探路，可沒過一會兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助，可是沒人回應，小女孩害怕極了。就在這時，竹竿的另外一頭被抬了起來，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦?她鼓起勇氣，問：“你是誰?”陌生人沒有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來了，因為她認為，這個陌生人應該是個小孩子，因為這個陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問：“你能幫我?guī)У矫ば?”陌生人還是沒有回答。小女孩想，一個小孩應該不會騙我吧。過了一會兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應該到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那個方向說了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了。
就這樣，每天小女孩去上學的時候，這個陌生人都會拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校�？墒怯幸惶�，小女孩照樣去上學，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來，說：“你是誰?”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一頭的人說�！鞍⒁�?”“是的之前一直都在幫助你的，是你的后媽，為了讓你能接受她的幫助，又不讓你害怕，她就用了這個辦法現(xiàn)在她病倒了，躺在醫(yī)院里，她打電話叫我來，就是要我?guī)湍阋�。她不讓我告訴你，說如果你知道了會擔心的，可還是因為小小的細節(jié)被你認出來了。”
小女孩聽了阿姨的話，感動得流下了眼淚。
那天放學后小女孩去了花店，賣了一大束康乃馨，不用說你都知道是送給誰的。
幫助作文700字_四年級作文5
人與人之間，究竟是什么樣子的呢？難道，是我錯了么？
我站在天橋上，看著下面繁華商業(yè)街上來來往往的人群，尋找著今天第一個下手的目標。
沒錯，我是個扒包的，也就是人們常說的“小偷”。在我的眼里，人就是一臺臺的取款機，里面除了錢，空空如也。
“被我搶了的，都是活該！誰讓你們拿這么多錢？有錢的沒一個好東西！你們這些城里人，一個個爾虞我詐，人與人之間只認錢！”我在心中重復著這句話，腦子里只有仇恨和憤怒。
得手了！我如往常一般，拎起包就跑，直到確定那中年胖男人再不可能追上來為止。成功了！這是我第一次成功得手！以前，我總是失手，被失主暴打一頓，甚至掛個牌子游街——補充一下，我還是個新手，才入道一個多禮拜。
我興奮地搜索著戰(zhàn)利品，看來這次收獲不錯。正當我翻動著提包向前走時，忽然聽見背后一個稚嫩的童聲：“叔叔，你的錢掉了！”
我回頭一看，剛才包里的幾張票子不小心掉到了地上。再看說話人，是個四五歲的小女孩，一臉的稚氣。
“叔叔，走路要小心，不能把錢丟了，不然別人會揀走，你媽媽會責怪你的�！�
我尷尬地笑笑，心頭一顫：“小朋友，謝謝了。”
“不用謝。老師說了，人與人之間就要互相幫助，互相關心，這個世界才會更加美好。你看，這個世界是多么美��！是不是，叔叔？”
我心頭又是一顫，心中最痛的那根弦繃了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬，轉(zhuǎn)身向前跑去，留下莫名其妙的小女孩。
難道，難道是我錯了嗎？
上個月的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。我拿著大學錄取通知書，從小鎮(zhèn)來到了這個大城市，準備追尋我的夢想。誰知，剛一下火車站，就遇到兩個騙子，騙走了我一年的學費……我站在街上仰天長嘯：“人與人之間，原來不過如此……”于是，我決定走上了這條路……
“不！”我大吼了一聲�！拔�，出租車！”
“師傅，去哪里？”
“市公安局�！�
我坐在后排座上，臉上竟帶著微笑。因為，這才是我要走的路。我只是看錯了方向，而正確的大道，還一直存在著……
“人與人之間，原來一直是這樣子的……”
幫助作文700字_四年級作文6
自然給了我們豐富多彩的世界，社會給了我們繁復蕪雜的人生。在豐富多彩的自然里，時常會有不測的風云；在繁復蕪雜的人生中，常常會有旦夕的禍福。于是，在匆匆流走的時光里，在匆匆而過的人流里，我們彼此支撐，互相幫助，一幕幕動人的場景在人世間浮現(xiàn)，這種感動，我們叫做幫助。
站在20xx年“千萬之星，感動山西”的領獎臺上，一個名叫陸國志的人贏得了臺下觀眾經(jīng)久不息的掌聲。主持人熱情洋溢地介紹陸國志說：“十幾年來，身殘志堅的他，用濃濃愛心，默默無聞地譜寫了一曲曲感人的愛民之歌�！�
74歲的呂灼剛老人說起陸國志，總是豎起大拇指，一個勁兒地夸陸警長比他的親兒子還要親。20xx年初，陸國志同戰(zhàn)友在轄區(qū)走訪時，突然聽到從呂灼剛家里傳出傷心的哭聲。出于職業(yè)的敏感。陸國志推開了布滿灰塵的門，眼前的情景不禁讓他大吃一驚：一位孱弱、蓬頭垢面的老人仰臥在床上，房內(nèi)臭氣熏天。聽完社區(qū)同志的介紹，陸國志二話沒說，為老人換下沾滿屎尿的臟衣服并幫他洗了個澡。又跑回值勤室拿來剃須刀，為老人剃須、梳頭，清理室內(nèi)衛(wèi)生，接著又去市場買來肉、蛋、菜，為老人做了一頓香噴噴的飯菜。
看著陸國志在家中忙里忙外的身影，一種久違的溫情使呂灼剛老人淚流滿面。就在陸國志收拾完畢準備離開時，緊緊抓住陸國志不放。望著老人害怕他離開的眼神，陸國志輕輕的拍著老人的手說：“大爺，別怕！從今天起，我就是您的兒子，我會經(jīng)常來幫您的。”
從那天起，陸國志就開始照顧起呂灼剛老人的生活起居。也是從那天起，呂灼剛老人的臉上開始有了紅暈，多了笑容。
這種幫助著實讓人感動，這是一種人間大愛的播撒，這是人間真情的流露，這種愛，是一種無私的幫助。
因為幫助所以感動；因為感動所以幫助。
幫助作文700字_四年級作文7
老師總是希望班級里的同學團結、開朗、向上�？砂嗉壚�，總會有這么幾滴“黑墨水”，攪得班級風氣越來越差：男女分裂、臟話連篇、互相鄙視等等�！敖^交”二字在我們班很流行，同學相處遇到不順心的事，絕交就會像順口溜一樣自然冒了出來，班級現(xiàn)在的狀況很糟糕，本來一個集體變成了三個群體。分別是男生、女生和小p、小x。小p和小x兩個人是閨蜜，無話不談且愛好相同，她們都喜歡在背后議論別人的不好。我覺得班級應該是一個集體，所以我準備先軟化小p，讓她先加入女生團，這樣小p就會去說服小x，成功的把握更大一些，畢竟她們是閨蜜好說話，等小p加入集體之后，小x自然就簡單了。
做事情就要迎難而上，我先努力和小p成為好朋友。成為好友不難，難就難在小p的脾氣古怪，如果有一點不合她的意思，“絕交”二字便離你不遠了。機會來了，今年暑假我們都報了“京城尋寶記——環(huán)球童子軍北京夏令營”。我嘗試主動去找小p搭訕，我小心翼翼地上前問道：“醬~（她的化名）聽說你要去北京夏令營？”�！八畘（我的化名）你也去呀！好巧哦！不過我已經(jīng)和燦燦一起睡了”。我有點不可思議，天那！她竟然跟我聊這么多，還提到睡覺了。我見機行事，好聲好氣地跟她繼續(xù)磨合，“燦燦跟你一起的話，我就去找小六也可以�！�
經(jīng)過這次愉快的交談，我嘗到了甜頭，下一個目標是小x，我準備給她買一份禮物，說干就干，放學后，買了一個禮物給小x，從她的表情可以看出她很中意，我們很順利成了好朋友，但我也提了一個小要求，要努力和女生融為一體哦！要給別人留個好印象，并且把成績提上去。她答應我要融入女生團隊，我長吁了一口氣，我終于成功了。
記得當初我沒幫助她，她不喜歡和人交往，常說臟話，我?guī)椭怂螅路鹣褡兞藗�人似的，人也開朗友善多了，班級里的全體女生也成為了好友。
幫助作文700字_四年級作文8
來xx中學已經(jīng)快一年了，在這將近一年的時間里，我認識了許許多多待我友好的同學，他們掙無私地幫助我。我對他們懷著真誠的感激之情，因為他們關心我。
我第一個要感謝的便是何碧濤。在剛來這里時，他展現(xiàn)出一位紳士特有的風范。他總覺得“人們的事就是我的事”，凡是同學們有困難需要幫助的時候，他總能挺身而出，為人們維護公理正義。但在他著嚴肅的面孔中也不失一些人情味兒，同學們受了傷害，他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈，因此他很瘦同學們歡迎。我也被他幫助過，我懂得他的友好，他也是我在開學以來第一個在我看來可以依靠的揚帆。
我第二個要感謝的人便是楊小萌。上學期我們班的班長，心胸寬廣，樂于助人，將集體利益置于個人利益之上。她雖個子不高，卻有著一顆頑強拼搏的心。和何碧濤一樣，他也是同學們嚴重一道絢爛的一道風景線。一個充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學期期中考試前班級群中的斗爭，十多個同學和我同臺相搏，，唯獨只有楊小萌一人在其中做調(diào)解，還與我單獨對話，這樣我的心也變得平靜了下來。對此，我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》，她是在我們班上最關心我的同學。
到了現(xiàn)在，我才明白還有一位同學也是如此，他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學時的同學，并沒有過多地去關注她。我上學期將她作為我的敵人，因為每次數(shù)學考試她都在那兒跟我爭個第一，我與她也是強勁的對手，雖然我輸給了她許多次。
在這個學期，她不是我的敵人，卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人，我心情不好時總找她尋求安慰。就如同上次一般，我的情緒十分不好，他總是一次又一次地、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉，滋潤了我的心。我前幾天問了她一個問題：“羅鈺婷，你覺得這次班上前五名會有哪些同學?”雖然我知道這次考得很不好，可她還是答道了我，我很感激她，畢竟她還認了我這個對手。
他是我真正值得感激的人，當然我也知道，像她這樣的人還有許多許多，只是我還沒有發(fā)覺。
感謝你們，感謝所有曾經(jīng)幫助我的人，是你們的真誠打動了我，我將感恩一生。
幫助作文700字_四年級作文9
人生并非一帆風順，時而平坦，時而坎坷。處于低谷，多想有人能拉你一把；傷心欲絕，多想得到一份鼓勵；走投無路，多想看到一盞明燈。直到最后你也許會發(fā)現(xiàn)，那些幫助你的人正是你曾幫助的人。其實，救人于危難亦是在為自己的路鏟平一個阻礙。
胡雪巖常在下雨時為沒帶傘的人打傘，舉手之勞，仍能被路人銘記，再遇大雨，也無無傘之憂。胡雪巖更是一位明智的商人，他人有難，慷慨無私鼎力助之，待他東山再起，胡雪巖便有了一位忠實的伙伴。胡先生之所以能叱咤商場，有此偉績，正與他樂于助人密切相關。正是在幫助他人的同時，也為自己贏得了一把把遮雨紙傘。
想當年，河邊老婦就韓愈于饑餓而獲千金；街中叫花分一碗湯給朱元璋而得榮華；重耳流放，隨從不離不棄而封高爵；蘭芳貧困，胡適以八吊錢助之而得臨終探望。在他人落魄時，你予以一份幫助，他日你落于危難，也一定有人助之。
中國的歷史上有不少名人曾光輝燦爛而最后卻落得慘敗的下場，究其原因，又有多少是與他們見危難而不救有關呢？
暴君商紂生于皇族之家，極盡富貴奢侈。在如此安逸的生活下，作為君王，卻未曾想用一君之威救百姓于水火。姬發(fā)進軍，浩浩大國竟反戈倒擊，威威國君竟眾叛親離。失敗的英雄項羽緣何失��？大軍擊秦，奪得咸陽，熊熊大火，燃之三天，宮闕萬千，灰飛煙滅，咸陽百姓，流離失所。商紂之樂，立于百姓之疾苦上，項羽之怒，發(fā)于咸
陽之大痛苦于其上。以至于到最后，商紂倒戈，林中老父為項羽所指之路也是死路。
佛曰：救人一命勝造七級浮屠。孟子說：生于憂患，死于安樂。每個人都無法預料自己的路上有什么，但每個人都會經(jīng)歷平坦與坎坷。當你一帆風順，別人顛沛流離時，去幫助他吧！因為你也會遇到坎坷的，當你幫助了他于你百無一害，于他卻是救命稻草。當你處于危難，也一定有人相助。既然我們無法預料自己的人生之路，何不為他人搬開石頭，填平自己的深坑？
幫助作文700字_四年級作文10
有一些陌生人，雖然你只見過一次，他們的臉，卻時常浮著，像晴空里的風箏，永遠系在心中。
那一天，是我獨自遠行，去參加軍訓的日子�；疖囌镜恼翗涔P直地挺立著，那碧綠的葉子，發(fā)出淡淡的清香。陽光照在樹干上，樹干變得金黃，十分地耀眼。
我拎著我的行李箱往月臺方向走去，以前出行，都是爸爸媽媽幫我拎的，這一次一切都只有靠自己。哎，這個行李箱也太重了，才走了四五個臺階，我的手就開始酸了，早知道應該少裝一點的。我停下來，靠在扶手上大口大口地喘氣。完了，火車快到站了吧，才走了那么一點點路，離月臺還遠著呢，怎么辦呢？趕不上火車就不能去軍訓了！我著急了，感覺心里悶悶的，遠處的樟樹也變得沉悶起來，碧綠的葉子失去了平時的輕盈，變得沉重起來。
“小朋友，是不是拎不動了，要我?guī)兔�？”突然，耳邊傳來一道溫柔的聲音。我猛地轉(zhuǎn)過頭去，看見一位叔叔正對著我笑，那飽經(jīng)風霜的臉上滿是皺紋，我心里咯噔一下，不由得有點懷疑，不會是遇到騙子了吧。叔叔好像看出了我的心思，笑著對我說：“叔叔不是壞人，你不用害怕�！闭f完，拎起我的行李箱就往下走，我趕緊跟上去，心里又是緊張又好像松了一口氣，看著叔叔的背影，我好像看到了大片的陽光在樟樹的葉子上散步。
到了月臺，火車剛剛從遠處駛來，我感激地向叔叔鞠了一躬，“謝謝您，叔叔，要不是您，我今天肯定趕不上火車了！”
“沒事，不用謝，小事情嘛！小朋友，注意安全哦！”他笑了，我也笑了，那笑還是剛才一樣的笑，像樟樹的葉子一樣清亮而清純……
“再見！”看著他那離去的背影，一股難以形容的滋味涌上心頭，有感激，也有內(nèi)疚……
有這樣一位叔叔，這樣一位陌生人，永遠記在我心中，他就如同站臺邊的樟樹，四季常綠，那碧綠的葉子散發(fā)出淡淡的清香。
幫助作文700字_四年級作文11
在腦海中，拾起記憶的貝殼，我忘不了那位同學對我的幫助……
一個陽光明媚的早晨，我奔跑著下樓時，不小心一腳踩空。“�。 蔽也挥勺灾鞯匕l(fā)出一聲慘叫，低頭一看，我的腳踝扭到了，瞬間腫起了個大包。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，渾身抽搐著，實在是站不起來，只好無助地坐在樓梯口那兒。
正在我發(fā)愣時，一雙有力的手從我背后伸出來，把我拉了起來。我回頭一看，是我的好朋友老張。他見我起來后還是站不穩(wěn)，便關切地問：“你怎么了？”他不等我回答，就先看見了我腳踝腫起的大包，悠然地笑了笑：“來，我背你吧！”他的笑只是嘴角微微上揚，臉部肌肉自然的松弛。這笑是那么樸實，可又是那么優(yōu)雅。他的笑給我?guī)頊嘏幌翊笮δ敲疮偪�，也不像帶著諷刺的冷笑。這笑仿佛一束金色的陽光，照亮了我心中的陰霾，又如同一絲和煦的春風，拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的眼神也變得溫暖，這無聲的眼神，讓我得到依靠，身心放松。我簡直看呆了，直到他讓我抓住他的肩，說他要把我背去醫(yī)護處，我才回過神來。
到了醫(yī)護處，他不厭其煩地為我冰敷，幫我涂藥，寸步不離地陪在我身邊。他在幫我涂藥和冰敷時，還時不時地安慰我：“沒事，很快就會好的'。”我點點頭，心中的痛楚不知何時早已灰飛煙滅。
我的腳處理好啦，他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子，像一只小猴，力氣一定不算大。教室在四樓，他背著我走一段休息一下，再走一段。走到教室，他輕輕地把我放在座位上，叮囑我好好上課，不要為此事分心。等到中午放學，他又主動要求把我背去食堂。他仿佛成了我的專職護駕，就這樣背著我，累得他氣喘吁吁，滿頭大汗�？伤麤]有怨言，也沒有向我要求什么，就這樣心甘情愿地一直幫助我。
之后，我的傷沒養(yǎng)好的那幾天，他每天都叮囑我要多喝水，小心做事之類的話。他每天也定時來幫我涂藥。雖然他有點嘮叨，可我不覺得厭煩，因為這些都是對我好。
感謝他，在我最需要幫助的時候，用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助，讓我度過難關。我永遠記得他，并感謝他。
幫助作文700字_四年級作文12
我的母親雖然不漂亮，中等個，一頭烏黑的秀發(fā)用一個漂亮的頭花扎起來。她像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無力。
歲月的無情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多，臉上的皺紋也稠密起來，這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。
母親對我是極其慈愛的。五年級有一次數(shù)學單元測驗，我考得不理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓斥。爬在寫字臺前改錯的我想著爸爸說得那些責備我的話，一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花，還是掉到了試卷上。這時，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學，認真點，這次考得的確不怎么樣，好好總結總結，看你下一單元的了�！拔衣犃�，有了動力，在下一單元考試中，果真成績又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。
母親對我還很有責任心。
有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。后來雨越下越大，我開始擔心起來，因為我沒有帶雨具。隨著一陣鈴響，放學了，我背起書包，冒余奔到學校門口的房檐下，等家長來接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但正當我想哭時，接著昏黃的燈光，看到離這不遠處有一個熟悉的身影，是母親！我高興得蹦著向她揮手，母親過來了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多的泥。我上了車，打著雨傘，爬在母親那高大的身軀后，回到了家，她那對我的關愛久久感動著我。
母親給了我無微不至的關懷。她像一棵大數(shù)為我遮風擋雨，她也像一盞燈給我指明方向�，F(xiàn)在，我只有努力學習，才能夠報答母親對我無限的愛��！
母親是這樣的純樸。她希望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因為她是我的母親，我是她的希望。
幫助作文700字_四年級作文13
在我家的附近，有一家普通的理發(fā)店，叫作“耒陽理發(fā)店”。
從我記事起，家人便時常帶我來這兒理發(fā)。 幾年前的一個雨天，我和爸爸去理發(fā)。來到店里一看，人真多啊！唉，只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一個長相奇特的人就坐在我的身旁。一張？削的臉上，卻有著一雙極不相稱的大眼睛，稀疏的眉毛似有似無，嘴斜著，還不時地留著口水。他看上去像個十二三歲的男孩，可他真臟�。∥也唤櫰鹈碱^，厭惡地朝另一邊挪了挪。這時，他似乎察覺到什么，突然，只見他撐住兩張小板凳，身子往前一躍，一瘸一拐地離開了。
原來還是個殘疾人�？赡菑埬槄s給我留下了很深的印象。 一段時間后，我再一次來到理發(fā)店，這是個晴天的中午，太陽炙烤著大地，小店里人多，悶熱。我走到店外，正午的熱浪使人透不過氣來。忽然，一張似曾相識的臉龐映入眼簾，這不是那個殘疾孩子嗎？只見他匍匐在地上，吃力地給人擦著皮鞋呢！天吶，他連坐直都很困難呀，此時的他滿臉是汗卻全然不顧，只一個勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來。他很窮嗎？顯然是的。于是我走過去往他跟前扔了十元錢。他看見了，還朝我點點頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。 理完頭發(fā)，我準備回家。正在這時，一位老爺爺手里拿著十元錢，攔住我說：“小朋友，這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的�！蔽也唤跞唬骸斑@------？”老爺爺微笑著繼續(xù)說：“他是我的孫子，從小跟著我生活，他有殘疾，但很有志氣，天晴時他便在小店外干活，他不愿接受施舍，他希望用自己的努力來養(yǎng)活自己。對了，他還說很感謝你呢！” 接過那十元錢，想起自己曾經(jīng)對他的厭惡，想到剛才對他并不友好的施舍和憐憫，我感到深深的內(nèi)疚。
這個陌生的人，雖然身體殘疾，但他也有尊嚴，雖然生活窮困，但他依然堅強。他的勤奮和自強不息的精神不正是我學習的榜樣嗎？ 我急忙對老爺爺說“不，是我應該感謝他！”
幫助作文700字_四年級作文14
幾周前，我和爸爸一起去菜場買菜。因為家離菜場有點兒遠，于是我和爸爸決定坐公交車去。
我們剛上車沒多久，后面就上來了一位年過花甲的老爺爺。他剛一上車，車就啟動了。老爺爺一個人顫顫微微地拉著扶手，在兜里找公交卡。爸爸很擔心這位老爺爺摔倒，于是走上前對老爺爺說：你先坐下來慢慢找。話音剛落，爸爸一手拉著老爺爺?shù)氖�，一手托著他的腰，慢慢地走到了空座位上。謝謝！謝謝！老爺爺在座位上連聲道謝，一邊在兜里找公交卡。
找了一會兒，老爺爺終于找到了公交卡。他又想起身去刷，又是爸爸站起來，一邊拿他的卡，一邊說：我?guī)湍闼�。嘀！刷好了，爸爸把卡還給了老爺爺，謝謝！真得謝謝��！他又連聲說謝，還感激地笑了笑。爸爸也笑了，說沒事。
過了一會兒，我和爸爸到站了，一回頭，看到老爺爺也看著我，朝我慈祥地笑了笑，臉上的皺紋都舒展開了，我也沖他笑了笑，便扭頭下了車。
前天，我和姐姐去開太買肉松。購物完，正準備回家呢，發(fā)現(xiàn)馬路邊一位老奶奶正費力地跟一位出租車司機交談。
我和姐姐走到老奶奶身邊問她：奶奶，你要去哪里�。坷夏棠炭戳宋覀円谎�，用溫州話說：銀泰！銀泰！哦！我們明白了，對老奶奶說（用溫州話）：銀泰不遠，自己走過去也可以�。±夏棠虛u了搖頭，深深地嘆了一口氣，看著地面，用溫州話說：老嘍，走不動了，腿腳也不好了，不如你們年輕人啊。這時，我注意到老奶奶滿頭的白發(fā)，臉頰和額頭上的皺紋清晰可見，背也有點駝，雙腳也有些臃腫。姐姐若有所思地點了點頭，對司機說：送老人去銀泰。哦！司機明白了，上來吧。我和姐姐一個扶奶奶上車，一個幫奶奶拿隨身物品。
看著那輛出租車遠去，姐姐笑了，也許這就是助人為樂吧。
幫助作文700字_四年級作文15
一只鴨媽媽帶領著六只憨態(tài)可掬的小鴨子大搖大擺地在被陽光沐浴下的溫哥華街頭。它們左瞧瞧右看看，對這神奇的世界充滿了喜愛。
“報數(shù)�！兵唻寢尨舐暯械�。
“一，二，三，四，五，六。”小鴨子們一個接一個有序地回答，整齊的隊伍和連綿不斷的嘎嘎聲引得許多路人駐足觀看，老五和老六望著人們奇異的目光，不禁得意起來，誰曾料到一腳踩空，失足掉入了下水道。“撲通，撲通”落水聲把鴨媽媽前進的步伐拉了回來。
“老五，老六！你們怎么樣了？”鴨媽媽擔心地朝下水道里望去，大聲地喊道。
“媽媽，快點救我們，我們快堅持不住了�！痹瓉恚瑑芍恍▲喿釉诼湎氯サ囊凰查g，抓住了長在下水道壁上的野草，這才沒被湍急的地下水給沖走，好險��！
“好好，你們一定要堅持住，媽媽這就去找人幫忙�！贝藭r的鴨媽媽就像是熱鍋上的螞蟻，心急如焚。鴨媽媽四處張望著，哈，真是天助“鴨”也，就在不遠處有一個巡警室，鴨媽媽不管三七二十一，以火箭般的速度沖了過去，它在里面看到一個有網(wǎng)的東西，立刻叼起就跑，巡警見了，立刻邊追邊喊：“鴨子，我下班后釣魚用的撈魚網(wǎng)啊，你這個鴨子，快給我放下！！”鴨媽媽救子心切，很快便用這種特殊的方式領著巡警趕到了“事發(fā)現(xiàn)場”。
下水道周圍堆滿了路人，有幾個好心人一起在想辦法，看來路人們都知道發(fā)生了什么事了，可又無能為力。巡警看見了，一下子明白過來，說道：“大家都讓一讓，我來試試�！毖簿瘡镍唻寢層直庥珠L的嘴巴里拿回了撈魚網(wǎng)，伸到下水道里，左撈撈右撈撈，終于救出了兩只“落難”的小鴨子。
老五和老六抖了抖身子，投身于鴨媽媽的懷抱，鴨媽媽也噙著淚緊緊地抱住了它們。巡警和人民帶著感嘆聲目送這只整齊的隊伍走向遠方。
從遠方傳來了一陣響：
“報數(shù)！”
“一，二，三，四，五，啊，糗，六�！�