【精】一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑模ňx24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇1
在我成長的經(jīng)歷中,一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>
是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時(shí)時(shí)陪伴著我,給我講許多道理,伴隨著我長大。
有一次,媽媽送我到學(xué)校,已經(jīng)上課了,我一直不敢進(jìn)教室,媽媽看見了,急忙向老師說明了情況,我才進(jìn)了教室。
還有一次,上完美術(shù)課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接著做起來?扇杂幸恍┑胤阶霾缓,就請(qǐng)媽媽幫忙。
于是,媽媽邊和我剪了起來。不知不覺,已經(jīng)過了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì)神的聽著,就這樣,時(shí)間不知不覺又過了20分鐘,我的作品終于完成了。我想:如果不是媽媽,我還可能做不完呢!我的作品被老師看了,還表揚(yáng)了我。那時(shí),我覺得很開心。
這就是一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇2
你們一定想知道從小到大對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸钦l吧!那我就告訴你,對(duì)我?guī)椭畲蟮娜,就是我的媽媽?/p>
我的媽媽今年三十八歲了,有著白里透紅的臉,高高的鼻子,彎彎的眉毛,梳著一頭馬尾辮。我的媽媽是我一生中對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
媽媽對(duì)我的幫助很大,就拿考試來舉例吧!我有時(shí)候得了高分,有時(shí)候得了低分。得高分的時(shí)候,媽媽就很開心,但又告訴我:“要好好復(fù)習(xí),下次爭(zhēng)取再得第一名。要是你不復(fù)習(xí),第一名就是屬于人家的了!钡玫头值臅r(shí)候媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我,并和我一起分析錯(cuò)題,告訴我是粗心還是不會(huì)。并且鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,這次考差了并不代表以后都差。你好好復(fù)習(xí),一定能得高分的!”每當(dāng)我聽完這些話,我都會(huì)感到媽媽對(duì)我的關(guān)愛。
媽媽就是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇3
我是三年級(jí)的小學(xué)生,長的一副聰明相,戴著一副小眼鏡,自稱“小博士”。
可我的聰明勁都用在了玩上,上奧數(shù)課的時(shí)候老會(huì)開小差,以至于這次奧數(shù)期中考試考了85分。媽媽很生氣,決定要對(duì)我加強(qiáng)管理。便幫我把期中復(fù)習(xí)卷打印了一份給我做,看看哪邊不怎么懂,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我方陣問題有些不懂,便給我一遍一遍的講解。但我老是會(huì)做錯(cuò)。媽媽只好把公式也打印下來讓我背熟,可是我背熟了以后,應(yīng)用起來老是會(huì)搞錯(cuò)。媽媽生氣地給我一巴掌。我傷心地哭了起來,心想:“媽媽真煩,真壞!边^了一會(huì)兒,媽媽走了過來幫我擦干眼淚,對(duì)我說:“哭也沒有用,我們繼續(xù)復(fù)習(xí)吧!痹趮寢尩哪托闹笇(dǎo)下,我終于搞明白了。
期末考試那天,我看到題目就可以寫出答案,結(jié)果我考了105分。媽媽看了非常高興,對(duì)我說:“以后爭(zhēng)取考滿分!痹瓉韺(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸菋寢屟剑?/p>
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇4
生活中,對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸俏业膵寢尅?/p>
媽媽的皮膚很白,就像白雪公主一樣白。媽媽的耳朵有一點(diǎn)大,所以也特別靈,只要你在離她五米遠(yuǎn)的地方非常小聲地嘀咕一句,就會(huì)被她聽見,并且問:“你在說什么呢?”
有一次,我發(fā)燒了,媽媽連午飯都沒吃就到西南醫(yī)院給我掛了專家號(hào)?床〉臅r(shí)候醫(yī)生說必須輸液,我一聽,難過極了。難道除了輸液就沒有其它方法了呢?媽媽看出我不想輸液,便在一旁小聲地說:“沒關(guān)系,只要媽媽在你旁邊你就不用擔(dān)心。”扎針的時(shí)候,好像痛都從針管傳進(jìn)了我的手里,我又看了看身旁的媽媽,她的臉在痛苦地扭曲,我不想讓我手上的痛又傳到媽媽的心上,于是我告訴她:“媽媽,您別擔(dān)心了,我不痛!眿寢屄犃宋疫@句話,臉上就沒有扭曲了。
我想對(duì)媽媽說:“謝謝您,媽媽,為我付出了這么多,我長大已后一定會(huì)好好孝順您的!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇5
我的媽媽對(duì)我?guī)椭畲蟆?/p>
我的媽媽不胖不瘦,不高不矮,白白的臉上,那雙眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子翹翹的,她幾乎每天都扎馬尾辮。
還記得一年級(jí),有一次考試,我考了八十六分,我很傷心,就大哭起來。當(dāng)時(shí),我就想:考得這么差,還不如不上學(xué)了,不上學(xué)了,就不用考試,不考試就不用考這么差了,這該多好!可是,這不可能。媽媽就鼓勵(lì)我:“遇到困難要坦然面對(duì),不能逃避!”我聽了媽媽的話,就和媽媽一起總結(jié)起來。所以,我們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):一、認(rèn)真讀題;二、好好做題;三、仔細(xì)檢查;四、注意書寫。這下,我的成績(jī)提高了許多。
我很感謝媽媽,如果不是媽媽的鼓勵(lì),我現(xiàn)在可能就已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。有了媽媽的幫助,我在學(xué)習(xí)方面遇到不會(huì)的題,會(huì)耐著性子解答,取得了很大的進(jìn)步!媽媽,謝謝您!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇6
爸爸對(duì)我眼睛的保護(hù)幫助最大。
爸爸個(gè)子高高的,身體很瘦,戴著一副眼鏡。
有一次,我上網(wǎng)課上到了9點(diǎn),我打了個(gè)哈欠,直呼:“好累哦!”但爸爸硬讓我出去走會(huì)兒,還說:“這樣對(duì)眼睛好處大!卑ィ∥业陌职痔翱印比肆。就這樣,我們到了樓下。一出去,我就被絢麗多彩的燈吸引了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我在看燈,就說:“快把頭轉(zhuǎn)回來,張燁!”爸爸一提醒,我才猛然想起我眼睛的散光就是因?yàn)橐恢笨礋舨懦霈F(xiàn)的。這時(shí),我們又坐在大樹下的座位上休息。爸爸說:“我們休息不只是為了休息身體,更是為了休息眼睛,所以你要看大樹上的樹葉。”于是,我的視線從天上變到了樹上。就這樣,10點(diǎn)左右,我和爸爸都回家睡覺了。這樣休息過后,我感覺眼睛舒服了許多。爸爸的“坑”人原來是對(duì)我的一種關(guān)愛!
我想對(duì)爸爸說:“爸爸呀,您辛苦了,我可以管好自己的眼睛,您不用操心,您以后早點(diǎn)睡吧!”
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇7
我覺得張雅桐對(duì)我?guī)椭畲蟆?/p>
她經(jīng)常扎馬尾辮,他的眼睛像兩顆黑白相間的寶石,她的嘴巴像一個(gè)紅彤彤的小櫻桃,笑的時(shí)候露出了兩顆門牙。
有一次,我的發(fā)卡找不著了,我很著急,“出什么事了?”她問。我說:“我的發(fā)卡找不到了!薄芭丁彼f,“我來幫你找吧!”我們首先找了課桌,咦!我的發(fā)卡不在這里。我們把書包翻了一遍,咦!也不在這。我們又去了我走過的地方找了一遍,看有沒有掉地上,哎,沒有,到底在哪里呢?我們還找了講臺(tái)、過道、地上,到處也沒有發(fā)現(xiàn)發(fā)卡的蹤跡。哎!會(huì)不會(huì)再也找不到我的發(fā)卡了。最后我們?cè)谖业囊路镎业搅税l(fā)卡,我的心情立刻開心起來,我對(duì)張雅桐說:“謝謝你陪我找到了發(fā)卡,我要和你成為世界上最好、最親密的朋友!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇8
他叫陳楠夏,他對(duì)我的幫助最大,也是我最好的朋友。
他身高和我差不多,長著一對(duì)八字眉,眼睛水靈靈的,鼻梁高高的,嘴巴大得能把自己的拳頭塞進(jìn)去。
他很關(guān)心我,每次我有麻煩時(shí)他總是第一個(gè)幫助我。有一次,在科學(xué)課上,李谷歌扔了一坨紙團(tuán)給我。被老師看見了,老師就讓我和李谷歌下課后留下來掃地。下課了,同學(xué)們都走了。哎!要是我不接那一坨紙團(tuán)就好了!這時(shí),陳楠夏悄悄地走過來對(duì)我們說:“盧燦榮,李谷歌,我來幫你們掃地吧!”。〗K于有救星了!于是我們拿起掃帚各掃兩個(gè)組,不一會(huì),教室就被我們打掃得干干凈凈。
陳楠夏,每一次,只要有你,問題都能解決。我終于明白真正的朋友是當(dāng)對(duì)方有困難時(shí)會(huì)第一個(gè)站出來幫助對(duì)方的人。
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇9
在我的生活和學(xué)習(xí)中,我們的班主任鄒老師對(duì)我的幫助最大。
她的頭發(fā)彎彎的,如同一陣陣波浪,兩只眼睛圓溜溜的像紫葡萄。
鄒老師很負(fù)責(zé),她為了讓我們寫作的水平提高,就打印了周報(bào),讓大家向?qū)懽鲀?yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。有一次我寫《童話故事》時(shí),我不會(huì)寫作文的結(jié)尾,于是我請(qǐng)教了鄒老師,經(jīng)過老師耐心的指點(diǎn)和自己的努力,我的作文終于登上了周報(bào)。
老師還為了大家的安全禁止在走廊里打鬧。
有次排隊(duì)吃飯時(shí),同學(xué)們一擁而上,因?yàn)槲以谥虚g,后面的同學(xué)又在使勁擠。于是我就從樓梯上滑了下來。我的后脊背非常痛,都快哭了。鄒老師知道了,很關(guān)心我,問我:“陳泓錦,你沒事吧,有沒有摔傷?”還對(duì)大家說:“大家吃飯排隊(duì)千萬不要擁擠,現(xiàn)在重新排隊(duì)!笨吹嚼蠋煂(duì)我的關(guān)愛,我頓時(shí)覺得身上的傷一點(diǎn)都不痛了。
這就是我們的好老師,這就是關(guān)愛我們的老師,這就是每天陪伴我們的老師!我想對(duì)鄒老師說:您辛苦了!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇10
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪青u老師!
鄒老師每天要給我們上課,還要改我們的作業(yè),很辛苦。同學(xué)有不會(huì)的題,去問老師,都會(huì)得到耐心的解答。老師還會(huì)想很特別的辦法,幫助大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,班上有些同學(xué)的生字不會(huì)寫。為了解決這個(gè)問題,老師特意在班上開展了一次選師傅的活動(dòng)。
老師把不會(huì)寫生字的同學(xué)教到講臺(tái)上。說出第一個(gè)同學(xué)的名字,然后問底下的同學(xué),誰愿意做他的師傅,請(qǐng)舉手。底下有很多同學(xué)都舉手了。這位同學(xué)選了他的同桌當(dāng)他的師傅。
終于輪到我了。當(dāng)老師問完,下面幾乎所有同學(xué)都舉手了,我義無反顧的選擇了很熱心的張藐月同學(xué)當(dāng)我?guī)煾怠?/p>
她每天都來問我有沒有不會(huì)的題,我有不會(huì)的題也會(huì)去問她。
老師還說我們是最好的師徒小組呢!
鄒老師真是又智慧、辦法又多,謝謝老師!我愛您!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇11
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜,?dāng)然是我的爸爸啦!
他有一雙能夠觀察大自然的眼睛,水汪汪的;他的腦子就像被施了魔法一樣,非常聰明。
有一次,老師要求我們寫周記。我很快就把周記寫完了,于是遞給爸爸看,結(jié)果他一下子挑出了很多錯(cuò),然后對(duì)我説:“錯(cuò)得太多了!我覺得重寫比較好!”“不嘛,不嘛!”我不耐煩地説!安蝗荒惆阎苡浾粘烧掌l(fā)給鄒老師,她一定也會(huì)讓你重寫的!”爸爸生氣地説!拔也挪恍拍!”我不滿地説道。于是,我照著爸爸説的把周記發(fā)給了鄒老師。過了一會(huì),想不到鄒老師真的回復(fù)了“重寫”,并且還標(biāo)注了很多錯(cuò)誤,我仔細(xì)地看了看,真的跟爸爸説的一模一樣,真是太厲害了。
我想對(duì)爸爸説:“您真是料事如神!我下次寫作文還聽您的!”
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇12
學(xué)習(xí)中,對(duì)我?guī)椭畲蟮娜水?dāng)然是我的班主任——鄒老師。她的頭發(fā)如同一條彎彎的小河,眼睛圓圓的、黑黑的,猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石。
她每天都要給我們批改作業(yè),而且每次都會(huì)改很久。有一次我們考試,鄒老師批改試卷直到深夜十點(diǎn);還有我們的作文,鄒老師每次批改作文時(shí),都會(huì)在作文本寫上修改意見。那一次,第三期周報(bào)發(fā)出來之前,我已經(jīng)連續(xù)改了五六次了,我每寫完一次,她都會(huì)找出不足之處,教我如何修改作文,每改一次,我都會(huì)在作文本上重新抄一遍。而這些作文的字?jǐn)?shù)累計(jì)下來,都有幾千字了。不光是這一次周記,每一次周記都是這樣,全班五十幾個(gè)同學(xué),難以想象,鄒老師有多么龐大的工作量。
您在我們背后辛勤的付出,卻被我們視而不見;您在我們身后努力的奉獻(xiàn),在此,我要向你鄭重的說一聲:“鄒老師-您辛苦了!”
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇13
我們班的人雖然有很多,但是對(duì)我來說幫助我最大的人是李銘睿。
李銘睿不僅有點(diǎn)胖,而且力氣也很大。他的頭發(fā)有點(diǎn)短,感覺一直沒有長長。他的眉毛顏色很深,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫,圓圓的臉蛋上會(huì)露出一對(duì)小酒窩,非?蓯郏
有一天,我要去上機(jī)器人課,可那一天正好是我們組掃地,我很著急,準(zhǔn)備找同學(xué)幫忙。但是我問了好幾個(gè)同學(xué)幫忙,都拒絕了,我現(xiàn)在更著急了,很低落。在我很無助的時(shí)候,李銘睿主動(dòng)地走到我面前。問我怎么了,當(dāng)我說出事以后,李銘睿毫不猶豫地同意了幫助我這件事,這時(shí)我特別感動(dòng),也特別開心。
新的一周開始了,老師在班上說:“上個(gè)星期四組的同學(xué)清潔做的特別干凈,值得大家學(xué)習(xí)!
李銘睿替我掃地,讓我們四組獲得了表揚(yáng),我真應(yīng)該對(duì)他說聲謝謝。
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇14
在我的生活中,有一個(gè)對(duì)我很重要的人,她無時(shí)無刻都關(guān)心著我,當(dāng)我睡覺時(shí),她會(huì)給我蓋被子;在我趕作業(yè)時(shí),她會(huì)給我穿衣服。
她就是——我的媽媽。一頭烏黑的秀發(fā),一張看上去寫滿了歲月滄桑的臉和一顆心理年齡永遠(yuǎn)停留在20多歲的心,是她對(duì)我留下的印象。
她對(duì)我的關(guān)心無微不至。她會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè)即便很晚了都會(huì)給我講題。記得有一次我把作業(yè)拖到很晚才做,有很多我不會(huì)做的題,媽媽就來給我講題,她一會(huì)兒說:“這道題應(yīng)該這樣做,這樣做看你上課一定沒聽講!币粫(huì)兒又說:“這道題嘛,應(yīng)該用那種方法,你要更用心哦!”雖然媽媽有些嚴(yán)厲,但我知道,媽媽嚴(yán)格對(duì)待我也是對(duì)我的一種愛呀!
媽媽!我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說:“您辛苦了!”
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇15
對(duì)我?guī)椭畲蟮氖俏业哪棠獭?/p>
奶奶今年六十五歲,有一點(diǎn)胖,眼睛暗淡無光,小小的,笑起來的時(shí)候,兩只眼睛就瞇成一條縫,像一個(gè)月牙。
小時(shí)候,我特別怕黑,因?yàn)橛幸惶欤恢醯,腦子里就蹦出了一些什么鬼呀,幽靈呀,怪物呀……于是奶奶就買了一盞小燈,大燈一關(guān),小燈就在黑暗里閃爍著光芒,就像天空中唯一一顆小星星,陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?晌疫是喜歡別人陪我睡覺。這樣的話,我就感覺到時(shí)刻有親人在保護(hù)著我。爺爺不想陪我睡,說:“你這么大了,怎么能讓人陪你睡覺呢?”
“凱瑞別擔(dān)心,有奶奶陪著你呢!”奶奶好像看出了我的心思,告訴我。耶,終于有人陪我睡了,我再也不用擔(dān)心鬼啊,幽靈啊,怪物啊之類的來傷害我了!
一晃就是五年,這五年時(shí)間里,奶奶幾乎都陪著我睡覺。我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了,回想起這件事,我還是會(huì)忍不住流下淚水。
奶奶,我想對(duì)您說:您跟我爸爸媽媽一樣,是我成長中的引路人,您辛苦了!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇16
幫助過我的人有很多,如老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……而其中對(duì)我?guī)椭畲蟮娜诉是我的語文老師——蘇老師!
蘇老師是全校有名的“美女老師”。她留著一頭長長的披肩發(fā),黑黑的亮亮的,很柔順,看起來既瀟灑又飄逸,嘿嘿,有時(shí)候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了,大大的,很溫柔。當(dāng)她把目光投向我的時(shí)候,我覺得好像是對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。
蘇老師不僅美麗、溫柔,她那慈母般的愛更是給我留下了深刻的印象。
記得有一次,老師向同學(xué)們宣布考試成績(jī)的時(shí)候,90分以上的都報(bào)完了,沒聽到我的名字,我的心里沉甸甸的:慘了,這次沒考好,不知道老師會(huì)怎樣修理我呢!?突然:“陳益龍86分!”我慚愧地低下了頭,以為老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,可是當(dāng)我抬起頭來,看著老師溫柔的目光向我投過來的時(shí)候,我感到那不是責(zé)備,卻像是鼓勵(lì)。老師走到我的身邊,摸摸我的頭,我頓時(shí)覺得老師的手柔柔的,暖暖的,像媽媽的手,卻更像陽光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗發(fā)誓:以后我一定好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓老師以我為榮,以我為傲!
謝謝您——蘇老師!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇17
你如果問我:“對(duì)你幫助最大的人是誰?”,我一定會(huì)說:“我的媽媽!
你們知道為什么嗎?請(qǐng)看下面吧:
每天放學(xué)回到家,媽媽下班就給我做飯,媽媽從早忙到黑,媽媽太辛苦了。
媽媽指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。一次,媽媽說:“晴晴,別離本子太近。”我聽了,立刻把頭抬了上去,因?yàn)閶寢尣蛔屛医曆,所以才提醒我?/p>
媽媽還指導(dǎo)我的作文,我每寫一個(gè)題目,媽媽都說:“要把你腦子里積累的成語、詞語、好詞好句都用上,這樣才能寫好。”每當(dāng)我寫完作文,媽媽都給我修改修改,不恰當(dāng)?shù)脑~語要把它去掉或改成其它的詞語。慢慢地,我的作文水平提高了很多,媽媽說:“多看書,才能寫出好作文,把那些書上的好詞好句好段都抄在一個(gè)小本上,寫作文的時(shí)候可能能用上!币?yàn)槲易x書,所以我的作文寫的比以前好多了,每當(dāng)我寫完作文,媽媽檢查檢查,說:“好,寫得很好,更加努力哦!爭(zhēng)取下次寫得更好更棒!”我聽了心里美滋滋的,開心極了。
媽媽對(duì)我的幫助真是太大了,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大了要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇18
人的一生中會(huì)遇到許多困難,需要有人去幫助。老師在學(xué)習(xí)上給了我?guī)椭瑢W(xué)告訴我如何與人交往,給了我?guī)椭绻銌栁艺l對(duì)我?guī)椭畲,我一定毫不猶豫的回答,是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的成長的媽媽!
媽媽對(duì)我疼愛有加,每當(dāng)星期五回家時(shí),總是對(duì)我問著問那,把我看作一個(gè)小寶貝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我,護(hù)著我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)非常注重。記得上次家長會(huì)過后,媽媽一直神情嚴(yán)肅,找我談了一次,才知道我對(duì)數(shù)學(xué)有一種討厭的態(tài)度,沒有興趣和主動(dòng)性。便用盡方法是我對(duì)數(shù)學(xué)有全新的認(rèn)識(shí)與改觀。我也開始大膽發(fā)言。其實(shí),我的作文并不好,是她對(duì)我的文章進(jìn)行一次又一次的修改,幫我找出病句,也使我在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,不用猜就知道是她的功勞。
她給我的幫助說不盡,但她給我的幫助個(gè)個(gè)影響我未來,媽媽,是我最敬仰的人。因?yàn)閯e人改變我學(xué)習(xí)不是從態(tài)度開始,而是用作業(yè)來壓制我,讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發(fā)揮,控制……誰是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜?是您,媽媽?/p>
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇19
對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸潜R燦榮。
盧燦榮的身高在我們班排名前五,他的臉像一顆瓜子,眼睛大大的,像一顆黑葡萄。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我跳完繩回來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的椅子不見了,于是,我問譚博文:你看見誰拿了我的椅子了嗎?沒有。譚博文邊玩石頭剪刀布邊回答道。那就怪了,難道椅子長了一雙翅膀,自已飛走了嗎?我仔細(xì)地找,發(fā)現(xiàn)陳泓錦的椅子跟我的.一樣,我就走過去問:陳泓錦,你確定這是你的椅子嗎?是我的呀!陳泓錦回答。最終,我在一根柱子后找到了我的椅子,!終于找到了!可是,我剛坐下,陳泓錦就來了:陳楠夏,還我的椅子!這是我的!我在一根柱子后面找到的!我說,為什么要給你!我剛說完,陳泓錦就把椅子搶去了。唉!要站一兩個(gè)小時(shí)了!在一旁的盧燦榮看見了,走過來說:陳泓錦,這個(gè)椅子應(yīng)該是陳楠夏的!快還給他!陳泓錦才不聽,一溜煙跑了。盧燦榮安慰我:陳楠夏,我們一起找找吧!你的椅子是什么樣子的!上面有幾個(gè)蘑菇!我回答道。盧燦榮立刻行動(dòng)起來,不一會(huì)兒,盧燦榮就跑過來:我找到一個(gè),在六班那,我們?nèi)タ纯窗桑∥疫^去一看,果然和我的一樣,盧燦榮問:這是不是你們班的?不是。一位六班的同學(xué)回答;氐轿覀儼嗉(jí)后,我對(duì)盧燦榮說:謝謝你!不用謝!盧燦榮回答。
我要對(duì)盧燦榮說:謝謝你幫我找到椅子!不然我就得站一兩個(gè)小時(shí)了!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇20
有人說送你東西就是對(duì)你最大的幫助;有人說告訴他作業(yè)答案就是對(duì)他最大的幫助;可是我卻說對(duì)我?guī)椭畲蟮娜诉是我的媽媽。
我上小學(xué)后,媽媽又多了一項(xiàng)工作,那就是為我檢查作業(yè),指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),陪著我做作業(yè)。為了能提高我的學(xué)習(xí)效率,媽媽更是想盡一切辦法:為了提高我的作文水平,媽媽想方設(shè)法尋找我喜歡的課外書讓我讀,并且尋找主題讓我多練習(xí)寫作;為了提高計(jì)算速度,媽媽為我計(jì)時(shí),為了提高計(jì)算正確率,媽媽找出我最容易做錯(cuò)的題目讓我多練習(xí)……
媽媽不僅是我的醫(yī)生、我的老師,更是我的人生導(dǎo)師。您不僅生我養(yǎng)我,還教育我做人的道理:剛上幼兒園時(shí),我咬了一個(gè)小朋友,媽媽領(lǐng)著我去上門賠理道歉。回家后媽媽給我講了一個(gè)愛欺負(fù)人的小豬的故事,這個(gè)故事使我因害怕沒有朋友,所以再也沒欺負(fù)過小朋友。記得人生中第一次說謊,忘記為什么說謊了,那次媽媽特別嚴(yán)厲。媽媽說最最痛恨的就是說謊,小謊會(huì)成大謊,大謊甚至?xí)岩粋(gè)人送進(jìn)監(jiān)獄。隨后媽媽又給我講“狼來了”的故事,這個(gè)故事讓我特別害怕,怕說謊以后沒人相信我了。小時(shí)候的我最愛聽媽媽講故事,媽媽講故事的聲音也是最動(dòng)聽的。
有媽就有我,有媽就有家。媽媽您是我最大的幫助,您就是我的天。明天就是母親節(jié)了,謝謝您媽媽,我愛您!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇21
一個(gè)星期天的下午,我坐1路公交車去飛翔藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課。車上人很多,也沒有空座位,我只好站著。
在恒豐酒店的公交車站,一位白發(fā)蒼蒼的老太太拄著拐杖,提著把手上了車。她小心翼翼地從公共汽車前走回來,就在我面前停下來。沒有人在公共汽車上給她讓座。我心想:如果我有座位,我就讓我奶奶坐!
公共汽車正快速向前行駛。我不知道眼前發(fā)生了什么。公共汽車突然劇烈顛簸起來。我奶奶搖搖晃晃的。我趕緊用雙手抱著她。我奶奶轉(zhuǎn)過頭,感激地看了我一眼。不行,我得想辦法給奶奶找個(gè)座位。我暗暗想,我該怎么辦?我腦子里突然閃過一道光。我大聲對(duì)旁邊座位上的一個(gè)大叔說:大叔,你的座位上有臟東西!大叔大吃一驚,馬上站起來說:?在哪里?我沒有回答叔叔的問題,就趕緊拉著奶奶的手說:“奶奶,這位好心的叔叔給你讓座了。請(qǐng)快坐下!”奶奶聽了,坐下來對(duì)叔叔說:謝謝!年輕人!我舅舅一開始很訝然,后來突然意識(shí)到,他會(huì)心地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,說,不客氣,這是我應(yīng)該做的!小朋友,你真是個(gè)好孩子,你真聰明!
那天真的很開心,因?yàn)槲矣梦业臋C(jī)智做了一件好事。
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇22
我們已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生了。成年人在生活中幫助我們。我們還能幫助別人嗎?這樣的機(jī)會(huì)終于來了。
這件事發(fā)生在我乘公共汽車回家的路上。當(dāng)公共汽車到達(dá)時(shí),一群人搶在公共汽車停下來之前上車。我不想這么做。我就等著。大家都起來了我就上車。一上車,還好有座位。我剛想坐下的時(shí)候,一個(gè)老太太從我身后走了過來。她看了看四周,我也用眼睛看了看四周。原來已經(jīng)沒有座位了。我決定給她一個(gè)座位。于是我對(duì)奶奶說,奶奶,過來坐這里。說完,我站起來走到一邊。奶奶說:“孩子,你坐下吧。我馬上說:你還是坐下吧,我就站著!就這樣,老太太坐在了我的座位上。當(dāng)時(shí)覺得很開心,心里也終于釋懷了,因?yàn)槟菚r(shí)候覺得自己想做好事的愿望實(shí)現(xiàn)不了。這時(shí)我突然聽到身后一個(gè)小女孩的媽媽對(duì)孩子說:你看哥哥多懂事,學(xué)學(xué)哥哥吧!我聽著,好像真的長大了,可以幫助別人了。我不提心里有多開心。
經(jīng)過這件事,我真的很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道幫助別人是一件快樂的事情,媽媽說幫助別人大概是原因。
我覺得:助人為樂!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇23
說起吾班歷史,真讓人驚嘆不已。也許是因?yàn)槲岚嘞矚g歷史這一科目吧!也許是因?yàn)槲覀儼嘤性S多熟知?dú)v史的名師吧!不瞞大家說,本人就是一名“歷史通”。要問我為什么會(huì)成為一名“歷史通”,說起歷史給與我的幫助,那真是如滔滔江水連綿不絕,三天三夜都講不完。在學(xué)校,我經(jīng)常與其他同學(xué)探究中國上下五千年,既有元謀人生活的原始社會(huì),又有三分天下的古代史,也有中國近代史。每當(dāng)老師上課前,我們都將一些與本課有關(guān)但課本上沒有的內(nèi)容(但主要還是背課本)。這樣,我既掌握了本課內(nèi)容,又得到課本以外的知識(shí),豈不兩全其美。
在生活中,媽媽說我是“拿著歷史當(dāng)新聞”,媽媽對(duì)歷史方面不大精通,所以我經(jīng)常對(duì)她講一些歷史方面的故事。特別是最近播出的《三國》,更是讓我有了大展才華之處。每天晚上觀看三國時(shí),電視一邊演,我就一邊津津有味的給媽媽講……這樣,不但是我豐富了課余生活,又使我的腦子里積攢了許多歷史故事,就這樣,我成了一個(gè)“歷史通”。
歷史這一科目給與我的幫助實(shí)在是太多太多,讓我了解了我國古代的輝煌,古代的帝王又是多么的偉大,使我開闊了視野,懂得了更多更多……歷史,你給與我的幫助讓我無法用語言來表達(dá),我會(huì)中心的喜歡你的!
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜俗魑?篇24
今天中午,我去送弟弟上學(xué),到了一個(gè)上坡路,我吃力地騎著自行車……
一位大約二十歲的姐姐在下坡,她面目清秀,穿著華麗,提著一個(gè)小包,看起來有些傲慢。當(dāng)她走過我們身邊,走到自行車后,我無意中看到她在推車子,她大概是知道我看到了她,便說:“我來推一下。”我先是楞了一下,耳朵里飄過奶奶曾說過的一句話:“不要相信陌生人對(duì)你的幫助,也不要相信他向你問路等……以防他是壞人……”接著說:“不用,謝謝!彼阕吡。
推上坡后,我還是很感激她的。我為什么要這樣?她完全不會(huì)是壞人的。但奶奶說過:“你不要認(rèn)為外表弱的人不是壞人!钡疫是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。
世界上類似的事情有不少。具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物我記不清了,只是記得一位老奶奶被車撞倒了,司機(jī)逃了。一位路過的好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機(jī)。
還有一些我記不清了,總之,這兩件事情其實(shí)是兩件毫不相干的事情,我卻把它們聯(lián)系在一起,我也不知道這是為什么。
現(xiàn)在這個(gè)世界,到底是怎樣的一個(gè)世界?
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