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      2. 樂(lè)于助人作文

        時(shí)間:2021-02-19 12:00:19 助人 我要投稿

        樂(lè)于助人作文13篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的樂(lè)于助人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        樂(lè)于助人作文13篇

        樂(lè)于助人作文1

          星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),琪琪跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。

          這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒(méi)有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

          老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

          就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

        樂(lè)于助人作文2

          法國(guó)作家拉布呂耶爾說(shuō)過(guò)最好的滿足就是給別人以滿足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。

          一天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,超市里人很多,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽,媽媽,你在哪里?”我們一起走過(guò)去對(duì)她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽。”小女孩聽(tīng)見(jiàn)了“媽媽”這個(gè)詞,立即就不哭了。

          我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們”我們連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C(jī)號(hào),說(shuō):“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見(jiàn)!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開心。

          其實(shí),生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂(lè)。這就讓我們明白一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈(zèng)給他人,讓自己結(jié)識(shí)更多的朋友,收獲更多的微笑吧!

        樂(lè)于助人作文3

          在我的腦海里,有許許多多的事,就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘,是什么事呢?就讓我敞開記憶的大門,一起去看一看吧!

          那是在一年前的某一天,我獨(dú)自走在大街上。突然,一輛電動(dòng)車疾馳而過(guò),接著一位老奶奶就倒在了地上,那輛電動(dòng)車沒(méi)有停下,反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟著,圍觀的人越來(lái)越多,但卻沒(méi)有一個(gè)人去扶她,當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒,一位陌生男子過(guò)來(lái)了,要去扶老奶奶,卻被一個(gè)人用手?jǐn)r住了。那個(gè)人小聲對(duì)他說(shuō):“我勸你別去扶她,小心被賴上!蹦俏荒凶記](méi)有理他,毅然去扶老奶奶,他把老奶奶送到了醫(yī)院。

          事后,我很自責(zé)我為什么沒(méi)有去扶老奶奶,我下定決心以后也要樂(lè)于助人。

          我們的這個(gè)社會(huì)不正需要樂(lè)于助人的人么?

        樂(lè)于助人作文4

          秋天到了,果園里蘋果熟了,個(gè)個(gè)紅彤彤的樣子像一個(gè)個(gè)害羞的女孩的臉。草坪上玫瑰花和菊花正在說(shuō)悄悄話呢!小兔子也在這個(gè)時(shí)候來(lái)湊熱鬧了,它手拿兩個(gè)氣球蹦著跳著,跳上了山坡。

          小兔 正玩著熱火朝天,滿頭大汗的時(shí)候,拉著氣球的手就不由自主地放開了,氣球飛上天空了。兔子急地哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)小鳥剛巧經(jīng)過(guò),看見(jiàn)兩個(gè)氣球在飛就用嘴巴把它叼回來(lái),送到小兔跟前,小兔見(jiàn)到心愛(ài)的氣球回來(lái)了,馬上雨過(guò)天晴了,笑瞇瞇地對(duì)小鳥連聲道謝。

        樂(lè)于助人作文5

          我今年10歲,屬龍,長(zhǎng)得虎頭虎腦。我喜歡大海,因?yàn)樗萑f(wàn)象、胸懷博大,因此,我的名字里有個(gè)“海”字。

          我喜歡笑,一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗,愛(ài)幫助同學(xué)。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)下了大雨,我們班有24個(gè)同學(xué)去參加入場(chǎng)式。眼看他們的書包就要淋濕了,我就穿著雨衣,打開別人的書包,拿出雨衣,蓋在他們的書包上,如果沒(méi)有找到的,我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨,結(jié)果自己的褲腿淋濕了,但我覺(jué)得這是應(yīng)該的。像別的男孩子一樣,我喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦和體育。

          我擅長(zhǎng)的科目是音樂(lè)、英語(yǔ)、科學(xué),語(yǔ)文的.作文我還要努力。我的缺點(diǎn)是上課有時(shí)會(huì)講話和馬虎,但一定會(huì)改正。我就是這樣的男孩子,你想和我交朋友嗎?

        樂(lè)于助人作文6

          我是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。我長(zhǎng)得短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一對(duì)水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,又圓又大的臉蛋,一對(duì)彎彎的耳朵。我很喜歡幫助別人。

          有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車,我看見(jiàn)沒(méi)有人讓給老奶奶坐,就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你!”我連忙回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          還有一次,一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然,這這位老爺爺摔倒了,我馬上跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),并撿起他的拐杖。我關(guān)切地追問(wèn)老爺爺有沒(méi)有事,老爺爺說(shuō)沒(méi)事并夸我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。原來(lái),做好事受到表?yè)P(yáng)也能讓人感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。

          這就是我,一個(gè)懂事愛(ài)幫助人的小男生。

        樂(lè)于助人作文7

          今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準(zhǔn)備迎接考試,我必須超長(zhǎng)發(fā)揮,因?yàn)檫@次是要記成績(jī)的。

          八點(diǎn)到了,開始考試了,我一絲不茍的做著,突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道!坝袃芍。”李想迅速抬起頭來(lái)回答我。“那……那……那就算了,你繼續(xù)做吧,今天題目很多的,不要浪費(fèi)時(shí)間了。”“顏佳超,有什么事,你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著我!皼](méi)什么事……我,我,隨便問(wèn)問(wèn)!薄邦伡殉,是不是水筆墨水沒(méi)有了!焙茱@然,李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的水筆!皩(duì)吧?”李想問(wèn)我。“恩,是的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳,這個(gè)給你!崩钕牒艽蠓降匕阉ㄒ灰恢溆玫墓P遞給了我。“用吧!”她沖著我笑了一下,那笑是那么純潔,是那么美好。聽(tīng)了她的話,我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì)到了什么是樂(lè)于助人。

          哎呀,今天這個(gè)樂(lè)于助人的人,我回永遠(yuǎn)記住她的。

        樂(lè)于助人作文8

          在我小學(xué)六年級(jí)生活中,有一個(gè)樂(lè)于助人的叔叔給我留下深刻的印象,那就是我對(duì)門的叔叔。他平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,斯斯文文,卻出了好幾本書,我爸爸經(jīng)常要我向叔叔學(xué)習(xí)。

          叔叔業(yè)余時(shí)間喜歡種花,經(jīng)常教我有關(guān)花的知識(shí)。有時(shí)送我們花肥、花苗,有時(shí)借幾本有關(guān)花的書給我看。我后來(lái)才知道,這些都是他花錢買的。

          以前,我們樓下的車經(jīng)常亂停亂放,特別是外來(lái)車輛,就是看門的伯伯也無(wú)能為力。對(duì)門的叔叔看見(jiàn)了,便在樓下的柱子上寫了幾個(gè)大字,要求大家按各自車位停放,使車輛秩序好了一些。有一段時(shí)間,外來(lái)的客人經(jīng)常走錯(cuò)樓層按錯(cuò)門鈴。叔叔得知后,在每家門口各寫上了門牌號(hào)。我們樓梯裝了個(gè)防盜門,因?yàn)槭菍?duì)講門鈴,需要電源。要從誰(shuí)家接呢?都沒(méi)人說(shuō)話?创蠹覜](méi)說(shuō)話,叔叔就說(shuō):“從我家的電表接吧。”雖然電費(fèi)由住戶分?jǐn),但叔叔的行?dòng)還是感動(dòng)了大家。

          我家對(duì)門的叔叔那樂(lè)于助人的高尚品質(zhì),讓我敬佩不已。我為他是我的鄰居而感到自豪!

        樂(lè)于助人作文9

          我的外公年過(guò)六旬,一道道皺紋爬上了他的額頭,頭上又長(zhǎng)了許多白發(fā),別看他年紀(jì)有多大,可他樂(lè)于助人,別人需要幫忙,只要被他遇到,他都會(huì)上前通通搞定。

          一次,我們?nèi)コV萃,剛好晚上回?lái),媽媽開著車,正打算回家時(shí),在路上我們的眼神被不遠(yuǎn)處的欄桿吸引住了,媽媽情不自禁向那里開去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一位女司機(jī)被一輛裝了2噸貨物的“強(qiáng)盜車”給撞昏了!鞍!這個(gè)女人好慘,估計(jì)已經(jīng)奄奄一息了!”我憐憫地對(duì)大家說(shuō)。正當(dāng)大家想把她送到醫(yī)院里搶救時(shí),警車便帶著擔(dān)架來(lái)了,我外公實(shí)在看不下去了,說(shuō)了一聲:“上我們的車!北阒苯影阉嚿侠,送到醫(yī)院搶救。過(guò)了許久,到醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生搶救,醫(yī)生說(shuō):“還好,搶救及時(shí),沒(méi)什么大礙,休息幾天就好了!

          你瞧!我外公就是這么一個(gè)人,他見(jiàn)人就幫。他是我最敬佩的人。

        樂(lè)于助人作文10

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小兔想到河對(duì)岸去采蘑菇。

          走上獨(dú)木橋時(shí),它看見(jiàn)山羊伯伯正著急地看著水面上的東西。小兔想:山羊伯伯在看什么?于是小白兔跑過(guò)去問(wèn):“山羊伯伯,您在看什么呀?”山羊伯伯傷心地說(shuō):“我在獨(dú)木橋上走的時(shí)候,一不留神,拐杖掉到河里去了。”小兔連忙說(shuō):“山羊伯伯,您別急,我?guī)湍压照葥粕蟻?lái)!庇谑切⊥锰潞樱瑤蜕窖虿压照葥屏松蟻(lái),還扶著山羊伯伯過(guò)了橋。到了河對(duì)岸,山羊伯伯感激地對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你,你真是一只樂(lè)于助人的小兔。”

        樂(lè)于助人作文11

          我不僅可以聰明的人活潑,還很可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)助人的小女孩。

          我的同桌忘了帶這本書,我提出借給他;我的朋友把鉛筆弄壞了,我借給了她;我的新同學(xué),我把它借給了她的課外書;當(dāng)我在美術(shù)課上時(shí),我也把它借給了其他學(xué)生。樂(lè)于助人是我的特點(diǎn)。

          我記得當(dāng)時(shí)我是在幼兒園,有一天,下著很大的雨,我的好朋友主流沒(méi)帶傘,我?guī)退膫恪K嵌瘫任易龅,所以?dāng)傘更加方便,為她的安全,我讓我的母親,她站在中間,不倒雨打她,讓別人不能碰她。最后,我們還沒(méi)有下雨,她很開心,我也很開心。

          我特別喜歡可以幫助學(xué)習(xí)別人,我也得到過(guò)很多學(xué)生朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):幫助需要?jiǎng)e人就是在進(jìn)行幫助我們自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)選擇繼續(xù)努力做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

        樂(lè)于助人作文12

          大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我-----汪博希。

          我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,記得有一次,我要去同學(xué)家玩,我和媽媽坐上了公交車,公交車上人山人海,我和媽媽終于有了一個(gè)位子,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來(lái),我心想:老爺爺這么大把年紀(jì)了,站在那會(huì)不會(huì)摔倒.?晌也桓易屪,這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾給了我勇氣,我對(duì)老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“老爺爺您請(qǐng)坐這!崩蠣敔敽吞@可親地說(shuō):“謝謝了!小朋友!”我高興地說(shuō):“不用客氣!被丶液髬寢尶湮沂莻(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

          這時(shí)我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,窗外,天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了。這就是我,樂(lè)于助人的我。

        樂(lè)于助人作文13

          這個(gè)星期的星期一,我們?cè)诖驋呓淌,我們班的男生戴麟?quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把,粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)去,戴麟權(quán)見(jiàn)我來(lái)了,就問(wèn)我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對(duì)他說(shuō):“很紅。”他又問(wèn)我他的右耳朵紅嗎?我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問(wèn)了戴麟權(quán),他把事情說(shuō)了以后,焦急的我放下掃把,從書包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對(duì)他說(shuō):“把紙球按在左耳上,很快就會(huì)好的。”因?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過(guò)我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì)舒服一些。大約過(guò)了五分鐘,戴麟權(quán)說(shuō):“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝!再按一會(huì)就好了。”

          同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員!

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