助人為樂(lè)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)作文1
今天中午，我兩點(diǎn)半到了車(chē)站，等啊等，公交車(chē)終于來(lái)了，我趕緊擠上車(chē)，終于擠上來(lái)了，我四處張望，想找個(gè)位置坐下來(lái)，可是人太多，座位都被占滿(mǎn)了，我只有站在哪兒，有一個(gè)人下車(chē)了，我飛快坐到她的那個(gè)座位上，啊！還是坐著舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上車(chē)了，我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別說(shuō)她難受，我看著也難受，最后，我看看這個(gè)座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像沒(méi)懂，然后我鼓起勇氣，小聲說(shuō)：“您坐�！崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō)：“沒(méi)事，好孩子，你坐�！蔽艺f(shuō)：“您坐�！彼讼聛�(lái)，看了看我，我只是微微一笑。 今天，我的心里比吃了蜜還甜，想到：原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心�。(∩_∩)O哈哈~
助人為樂(lè)作文2
我住在一個(gè)小村莊里，那里只有我們一家是漢族，其他人都是苗族。
村里有一個(gè)老奶奶。我連續(xù)幾天都看見(jiàn)老奶奶滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的樣子。終于有一天，我忍不住上前問(wèn)她：“老奶奶，您為何每天愁眉苦臉的呀？”老奶奶說(shuō)：“我的女兒在外地留學(xué)，得幾年才回來(lái)一次，我有很多事都干不了，真想找一個(gè)人手來(lái)幫我做事�。 迸�，原來(lái)如此��！我回家跟爸媽商量后，爸媽同意我一有空暇時(shí)間就去給老奶奶幫忙。
一天，我去老奶奶家，發(fā)現(xiàn)她正在睡覺(jué)，于是我輕手輕腳地走進(jìn)去，把老奶奶的那些臟衣服拿到一個(gè)小池塘，忙手忙腳地洗了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于把老奶奶的衣服洗干凈了。我端著盆，飛快地跑向老奶奶家，輕輕地把衣服掛在衣桿上，正準(zhǔn)備高興地回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶正微笑地看著我，向我走過(guò)來(lái)，我趕緊迎上去，她張開(kāi)雙臂緊緊地?fù)肀е�，我感覺(jué)像是媽媽的溫暖懷抱。老奶奶不停地跟我說(shuō)謝謝。我不好意思地說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的，不用謝�！�
我跟老奶奶很熟了，每個(gè)星期只要有時(shí)間，就去幫老奶奶做家務(wù)。有一天，我又做完家務(wù)后，她把我擁在懷里，用那粗糙的手撫摸我像蘋(píng)果的臉頰，輕輕地跟我說(shuō)：“孩子，謝謝你！你真是勝似親人�。 蔽衣�(tīng)了，心里感到甜蜜蜜的。
助人為樂(lè)作文3
助人為樂(lè)，是人類(lèi)的本質(zhì)，也是人類(lèi)美好的品德，每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，當(dāng)你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方，大腦中便會(huì)讓畫(huà)面再次翩翩起舞，心中便會(huì)浮起一絲絲快樂(lè)跟輕松……又是在小小的商店門(mén)前，我又遇到了這一對(duì)婦夫，又遇到了這位叔叔、阿姨，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？讓我來(lái)給你講講吧！
這天中午，我?guī)еp快的步伐走在回家的路上，當(dāng)我快要走過(guò)小商店時(shí)，突然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，��！是這對(duì)婦夫，當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將這天的三輪摩托車(chē)正推向人行道上，這三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說(shuō)：“哈哈！這次不會(huì)有人再來(lái)幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說(shuō)過(guò)：“助人為樂(lè)，會(huì)讓別人快樂(lè)，也會(huì)讓自己快樂(lè)。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō)：“謝謝�。⌒∨�！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的！”雖然是這樣說(shuō)，可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻�，在這時(shí)，這位叔叔跟阿姨又出現(xiàn)了，他們義不容辭地來(lái)幫忙，在我們的齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，這位婦夫又拿出錢(qián)包給我跟這位叔叔跟阿姨錢(qián)，看著他們把錢(qián)推來(lái)推去的，我悄悄地把錢(qián)放在地上；加快步伐，跑回了家。
此時(shí)此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……
助人為樂(lè)作文4
有一天，我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚，空氣也很清新。我很高興地走著，卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前，原來(lái)那就是馬勛。
我看見(jiàn)他躺在地上，說(shuō)：“馬勛，你怎么了？”
馬勛的眼睛紅紅的，他指了指他的腿，原來(lái)他是摔了一跤，摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張，這該如何是好？我問(wèn)他走得了路嗎，他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了，只好使出那一招了。
迎面走來(lái)一個(gè)阿姨，我攔住她的去路，說(shuō)：“你好，阿姨。我可以借你的電話(huà)用一下嗎？我的朋友摔跤了�！�
那個(gè)阿姨二話(huà)不說(shuō)，將手機(jī)交給我。我用電話(huà)打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了，后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校，他去醫(yī)院檢查了。
但是當(dāng)我做完這一切，再趕回學(xué)校時(shí)，第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么，我是這樣說(shuō)的：“老師，因?yàn)轳R勛摔跤了，我為了幫他，才遲到了�！�
本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰，但是老師聽(tīng)了我的話(huà)，決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人，這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。
我心里開(kāi)心極了，我既幫助到了別人，又受到了老師的贊美，真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況，我一定還會(huì)這么做。幫助別人，又快樂(lè)自己，何樂(lè)而不為呢？
助人為樂(lè)作文5
班里我有許多好朋友，其中跟我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你跟她在一起，你會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。這次是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是這張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上跟我一起找了起來(lái)�？墒牵瑑蓚�(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你不用找了！”我一�?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專(zhuān)注，連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀！
助人為樂(lè)作文6
叮鈴鈴，放學(xué)鈴聲打響以后，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包，拿上自己的東西離開(kāi)了教室，我也趕緊收拾了一下自己的東西，出了校門(mén)，迎著夕陽(yáng)向家的方向走去。
走到半路的時(shí)候，我看到前方有一個(gè)熟悉的背影，好像是我家樓下的鄰居小妹妹，我趕緊跑幾步過(guò)去一看，果真是她，只見(jiàn)小妹妹神色痛苦的蹲在地上，我趕緊問(wèn)她：“怎么了妹妹，哪里不舒服��？”小妹妹抬頭看見(jiàn)是我，眼淚婆娑的說(shuō)：“姐姐，我剛在走在路上摔倒了，腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹，一邊幫她揉著腿，過(guò)了十分鐘左右，小妹妹才能站起來(lái)，我們便一起回家。走在路上的時(shí)候，我一個(gè)手提著小妹妹的書(shū)包，幸運(yùn)的是，她的書(shū)包里的書(shū)很少，并不是很重，另一個(gè)手就拉著小妹妹，然后我們一起慢慢的向家的方向走去。
快到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，我看見(jiàn)小妹妹的媽媽站在樓下，焦急的向我們這邊張望著，就是我們回家的時(shí)間太晚了，讓阿姨擔(dān)心了，阿姨看見(jiàn)我們飛快的跑過(guò)來(lái)，小妹妹看見(jiàn)自己的媽媽?zhuān)s緊撲進(jìn)了媽媽的懷抱：“爸爸，我放學(xué)路上摔倒了，幸好遇到了姐姐，然后姐姐就跟我一起回來(lái)了”。阿姨聽(tīng)了小妹妹的話(huà)十分感謝我，而這會(huì)兒，我卻有點(diǎn)兒不好意思連連說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂(lè)的好事情，心里真的很開(kāi)心。
助人為樂(lè)作文7
今天，我跟幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè)的事情。首先，我們?cè)诔菓c小區(qū)的公園里集合，劉老師也來(lái)了還有電視臺(tái)的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人，我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢(qián)為老人買(mǎi)了東西。
我們一起到了老人的院子里，這個(gè)院子里住了好幾家人，我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺(tái)的記者接著對(duì)老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)，老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物感動(dòng)的哭了起來(lái)，我們又安慰了好一會(huì)，這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個(gè)很老舊的小區(qū)，并看望了另一個(gè)老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢(qián)買(mǎi)的以后對(duì)記者說(shuō)：“我今天很高興，這么多得孩子來(lái)看望我，還給我?guī)Я诉@么多的東西，太謝謝你們了。”我們又幫老奶奶打掃了房間。
我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了，下面是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾，我跟高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作，在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理：第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們，這樣他們會(huì)很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應(yīng)該更多的投入到志愿保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生，撿垃圾好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì)多多參與，助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)作文8
今天下午，輪到我值日了。在今日值日時(shí)，我懂得了幫助別人，快樂(lè)自己的意思。
今天下午，我在值日時(shí)，有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的時(shí)候，不小心把書(shū)弄掉了，但這兩個(gè)人也沒(méi)有察覺(jué)書(shū)掉了，還是一直向前走。我看見(jiàn)地上的書(shū)本，心想：這個(gè)人的書(shū)本掉在地上，我要不要撿起來(lái)還給他呢？我想了又想，我應(yīng)該還給他。
于是，我就撿起書(shū)本，飛快地跑到那個(gè)人面前，我對(duì)他說(shuō)：“你的書(shū)掉了，還給你�！彼屑さ貙�(duì)我說(shuō)：“謝謝你，太感謝你了。要不是你，我的書(shū)說(shuō)不定就這樣不見(jiàn)了，我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“不客氣。”我就又回去值日了。我在值日時(shí)，心里美滋滋的，還不時(shí)地笑了出來(lái)，我心想：我終于知道了幫助別人，快樂(lè)自己的意思。原來(lái)幫助人真的很快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)椭鷦e人吧！因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”，讓我們從身邊的小事做起吧！
助人為樂(lè)作文9
這天下午媽媽接我走在放學(xué)回家的路上，一邊走，一邊高興地聊著發(fā)生在學(xué)校里的趣事。
這時(shí)，迎面走來(lái)一位外國(guó)女士，白色亮麗的皮膚，高高的鼻子那么堅(jiān)挺，湛藍(lán)色的大眼睛閃著迷茫，來(lái)到跟前，禮貌而親昵地用英語(yǔ)問(wèn)道：“請(qǐng)告訴我去希爾頓酒店的路，好嗎？”媽媽用英語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要地告訴了她，可能是由于對(duì)路名不熟，她還是搖著頭，求助地看著我們，沒(méi)有辦法，我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語(yǔ)說(shuō)：“謝謝，真是太感謝了”。
這時(shí)，天色漸漸暗了下來(lái)，我們回家已經(jīng)很晚了，可我的心里一直美滋滋的，現(xiàn)在我終于明白了那句：送人玫瑰，手留余香。它的意思是說(shuō)，當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候，手上一定還彌漫著愛(ài)的芳香；幫助別人之后，自己也會(huì)收獲快樂(lè)，會(huì)很開(kāi)心。
今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，能夠更好地去幫助別人，讓自己活得更有意義。
助人為樂(lè)作文10
這周我當(dāng)選為助人為樂(lè)之星，我感到很榮幸，但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便，力氣大的男生比如李?lèi)偤�、溫智涵他們都伸出援手，背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課，還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌，義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心，我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。
仔細(xì)想想，剛上小學(xué)那時(shí)，身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手。有一次，我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話(huà)通知了爸爸。在爸爸趕到教室門(mén)口的時(shí)候，班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情，有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信，還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書(shū)包。正是那次突然的生病，讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。能夠在這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的“大家庭”里，我覺(jué)得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣，都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡力去幫忙。我們?cè)谶@里得到愛(ài)，我們也在這里回報(bào)愛(ài)。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌，歌詞里說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽蚁嘈�，當(dāng)我們每一個(gè)人都真誠(chéng)友善地對(duì)待身邊的人，在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài)，我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好！
助人為樂(lè)作文11
一天，在放學(xué)回家的路上，忽然下起了傾盆大雨。
小烏龜不怕雨，它的龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的路上。小白兔可慘了，一時(shí)無(wú)法躲藏，抱著頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見(jiàn)小白兔的毛衣已經(jīng)濕了，心里很著急：小白兔這樣一定會(huì)感冒的，我得去幫助小白兔。于是，小烏龜加快腳步，喊道：“小白兔，等一等！”小白兔回頭一看，只見(jiàn)小烏龜正取下身上的殼，用一根木棒頂著，立刻遮在了自己頭頂上，小白兔十分感動(dòng)。它感激地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜，你真好！你也躲進(jìn)來(lái)吧，要不你自己也會(huì)淋濕的！”小烏龜搖搖頭說(shuō)“不用了，我們?yōu)觚敿易灞緛?lái)就住在水里，不怕雨淋的！”
雨還在下著，小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。
助人為樂(lè)作文12
今天是清明節(jié)，媽媽上班不休息，所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是，我便坐著公交車(chē)來(lái)到了姥姥家，剛進(jìn)了院子里，天上就下起了綿綿細(xì)雨，我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi)，沒(méi)辦法，只能在門(mén)口站一會(huì)兒，雖然雨很小，但我還是很冷，凍得在原地打哆嗦，卻不知道該怎么辦。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的頭越來(lái)越暈，可還是不知道怎么辦，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在我絕望的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大哥哥，他打著雨傘，好像也很著急回家，我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門(mén)嗎？他倒先開(kāi)口了，“小弟弟，是不是打不開(kāi)門(mén)了嗎？我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)吧。”我下意識(shí)的說(shuō)了句：“謝謝！”只見(jiàn)他先把住門(mén)把手使勁拉了一下，沒(méi)拉開(kāi)，我問(wèn)了一句：“哥哥，能拉開(kāi)嗎？”“肯定能�！敝灰�(jiàn)他手又抖了一下，再使勁拉了一下門(mén)。終于開(kāi)了�！巴�，太好了！”我激動(dòng)極了！
想到哥哥雖然拉得很吃力，但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭，我激動(dòng)的說(shuō)了一句：“謝謝，大哥哥！”“小事一樁�！笨粗h(yuǎn)去的背影，我更加感動(dòng)了！
助人為樂(lè)作文13
人有很多種心情，“樂(lè)”是其中一種，這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè)。
周末，媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家，經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”，我便停下腳步，傾耳細(xì)聽(tīng)，可那個(gè)聲音卻消失了，正當(dāng)我以為自己聽(tīng)錯(cuò)的時(shí)候，那個(gè)聲音再一次響了起來(lái)，這一次我聽(tīng)得真真切切。
我循著說(shuō)話(huà)聲抬頭看去，原來(lái)是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她，問(wèn)：“你有什么事情嗎？”
她有點(diǎn)難為情地對(duì)我說(shuō)：“我們家曬的外套掉下去了，家里的`孩子纏著，我脫不開(kāi)身，你能不能幫我撿一下？”
“我……我”，看著那么高的樓層，我的心里犯了難，并不情愿，況且我們素不相識(shí)，我憑什么要幫你？我下意識(shí)地想要拒絕她，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時(shí)候，突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。
于是，我回過(guò)頭撿起外套送上了樓，讓我意外的是，阿姨給了我一顆糖。
我吃著這顆小小的糖果，心里卻格外香甜，好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)。
哦，原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)��！
助人為樂(lè)作文14
俗話(huà)說(shuō)贈(zèng)人玫瑰，手留余香，助人為樂(lè)是中國(guó)傳統(tǒng)美
德。那么今天我就做了一件助人為樂(lè)的事情。
今天我和同學(xué)們放學(xué)坐公交車(chē)回家，我們?cè)诠卉?chē)站牌大概等了十幾分鐘，終于來(lái)了一趟十路公交車(chē)人們排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的上了車(chē)，車(chē)上人山人海，人們的肩挨著肩，碰著腳著腳。
到了市標(biāo)下站的人很多，突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一個(gè)座位，我就像餓了幾天猛獸看見(jiàn)了食物一樣飛快的跑過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先�，還沒(méi)做多久就上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她滿(mǎn)臉皺紋，要背也挺不起來(lái)還背著兩大包東西。我的心里就立馬想到老師在課堂上說(shuō)的看到急需幫助的人要立刻伸出援手，去幫助他。說(shuō)著我急忙就站起來(lái)說(shuō)，奶奶，你座吧！接著老奶奶露出了她慈祥的笑臉，笑著說(shuō)小姑娘，謝謝你呀！
我心里就像吃了蜜一樣，甜心想呀，被人表?yè)P(yáng)的滋味真不錯(cuò)，我以后一定要多多幫助他人也希望你們多多幫助別人，因?yàn)槟銕椭藙e人，在你需要幫助的別人時(shí)候，別人也會(huì)伸出援手來(lái)幫助你。
助人為樂(lè)作文15
樂(lè)于助人，這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧，我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。
有一次勞技課，老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來(lái)了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上，然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢！最后，他失落的走回座位，低頭小聲的說(shuō)著什么。問(wèn)了別人才知道，那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了，沒(méi)有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅，看到他滿(mǎn)頭的汗珠，我想：我自己有這么多，反正也用不完，到最后還得丟掉，倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué)，讓他免受老師的批評(píng)。
這樣想著，我站起身來(lái)，本能地將手中的標(biāo)志剪開(kāi)一半，走到那位同學(xué)的座位上，說(shuō)：“你沒(méi)帶標(biāo)志，老師肯定會(huì)批評(píng)你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過(guò)標(biāo)志，臉上的焦急化為激動(dòng)，連連說(shuō)著感謝的話(huà)。
上課了，老師讓沒(méi)帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來(lái)，全班沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，老師滿(mǎn)意的笑了，我的心里也美滋滋的。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：幫助別人快樂(lè)的是自己。
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