【精華】追求作文集合四篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的追求作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
追求作文 篇1
不要在乎過去怎樣,只要現在幸福就好!
夜半醒來,竟睡意全無。兩眼看著黑漆漆的天花板,心卻不能如止水般平靜……
此前曾寫過一篇“平平淡淡就是真”,那種平淡的生活確實是我所向往的,但始終還是無法達到如此那般高的心境。前兩天聽朋友說她現在的工作如何之好,對于新店有著怎樣的打算,描述的前景很不錯。開始會很羨慕她事業(yè)有成,感嘆自己兩手空空。也許我不是一個有事業(yè)心的人,對于工作總是不愿去思考太多,更不喜歡在商海中拼搏奮斗的一生,所以對她的羨慕之情隨之就轉變了。
看著她瘦弱的身軀在商海中的拼搏,她那漂亮的大眼睛里卻寫著心力交瘁。再看看自己,眼神空洞卻炯炯有神,散發(fā)著陽光般的朝氣,原來,我是幸福的,至少此刻是很幸福的。
也許有人會說,茫茫碌碌的一生,有著目標,為目標而奮斗,這樣才算是有意義的人生。是的,特別是達到目標后的成就感是無以論比的。之前這種想法也曾在我腦海里做過一番激烈的斗爭,感覺自己正在走向盲區(qū),對以后的生活一無所知。想到可能會虛度自己一生的美好年華而感到恐慌。
俗話不是說傻人有傻福嗎?何嘗不是如此呢?有著空余的時間,可以做著自己喜歡的事,不用為以后的生活擔心,就像我,每天傻傻的,除了看書還是看書。因為我喜歡看書,所以,雖然沒有什么成就,但仍然會從中找到屬于我的快樂。怎么能說這不是一種莫大的幸福呢?
人各有志,每個人的經歷不同,所向往的生活肯定也不是千篇一律的。不要盲目的去羨慕別人,其實只要自己能在你現在所做的事情中找到屬于自己的那份快樂,那么,你就是幸福的。我的那個朋友,她雖然身心疲憊不堪的發(fā)展事業(yè),在商界中立足,也許是為生活所迫,也許是她喜歡這種有著斗志的生活?傊,她在取得事業(yè)上的成就時,她肯定是幸福的,因為,這肯定也是她所喜歡的。
大千世界中的人們,看著他們有的春光滿面,有的表情復雜,有的痛苦不堪…對于他們的心情,只憑臉上,我們無從得知。其實我們不妨捫心自問一下,其實我們每個人都是幸福的,只是人的想法不同,所定幸福的標準肯定也是不盡相同。只是我們不要把目標定的太高,使自己一生都在盲目的追求之中!
追求作文 篇2
人是應該有所追求的。人的追求,應與個人的潛質相匹配。人生是應該有規(guī)劃的。規(guī)劃應符合個人的能力所及。我們寫詩為文,作畫潑墨,對弈撫琴,更多的意義在于怡情,在于詩化生活。
如果我們脫離實際,一味追求至高的尊位爵頭,追求超越自己能力的名利榮光,我想,我們的生活之途就會走偏。即使你得到了,你也可能惴惴不安。怡情的生活,會悲情起來。詩化的生活,會寡味無聊。
我們應立足于自己的域場,埋頭做自己喜歡的事情。光喜歡不行,還得傾注自己的激情與智慧,在恒久忍耐中,持續(xù)不斷前行。
我們要細心觀察生活,把我們的感知,用詩、用文、用藝術的諸多形式表現出來。你傾心而為了,全身心投入了,你的作品就會洋溢著濃濃的生活氣息,充滿著真善美和積極的力量。有生活氣息了,自然而然就會有蜂擁而至的讀者。
你不做詩人,不做散文家,不做藝術大師,也會有人抬著你和你的作品,護送你到至尊的高位和神圣的殿堂。只要你謹記努力,謹記堅持,善于思考,善于觀察,提煉并升華你所感知的東西,你就離你的人生目標不會很遠。你的人生之途,就會柳暗花明,蜂飛蝶舞。你的視野,就會廣闊無垠,遼遠浩渺。
生活中,有很多人往往不知道什么是幸福。也不知道什么樣的生活叫做幸福。故此,盲目跟風,瘋狂攀比,甚至追求本身能力所不及東西,把自己弄得精疲力盡,神經衰弱,甚或心靈扭曲,行為世故。
更甚的,放棄道德底線和做人規(guī)范,在追腥逐臭的勢利場,成為一個青面獠牙的厲鬼。貪欲大了,不是隨隨便便可以填充的。螭吻好呑,也成不了一條飛龍。狴犴急功好義,仗義執(zhí)言,也難開辟出一個清平世界。
我們還是從自己的現實出發(fā),走自己的路,看自己的景,恬然些,平凡些,只要我們不歇腳,不止步,我們眼前的風景,就旖旎多姿,永無窮盡。這是什么,這就是平淡,這就是順其自然,這就是快樂與幸福。
一個社會,當所有規(guī)矩被掀倒后,你就不要指望公平了。公平體系坍塌了,你就別指望什么道德的力量。給驢戴塊蒙眼套,驢還會自覺不自覺的拉磨。
給驢十天沒喂水草了,驢就會臥地不起。鞭笞驢背,抽出血痕,驢也站不起來。驢死了,架子還在。肉剮了,豈懼千刀萬刀。
我們做一些事情,總是會刮起一陣風,來時迅猛,氣勢浩蕩。風過去了,就消靜了,但一切如故。于其揚湯止沸,不如釜底抽薪。
我們生活中的很多人,具有多面面具。他們不論是非曲直,不管真假美丑善惡,沒有是非底線,今天東風強了,西倒;明天西風強了,東歪。
時易事移,理應與時俱進,可我們做起事情來,不是油賣九十六,就是僵化教條。一劑湯藥,治不了百病。一陣強風,吹不盡塵埃。
社會治理,不能淺嘗輒止。世風日下,不是一日所為。江河濁流,不是一溪獨污。治表不治本,一切皆徒勞。標本兼治,綜合治理,方才可海晏河清。
危局之險,猶如盲人崖邊。邁跬步,則歿于萬丈深淵。期許清平,不能安于現狀,茍且偷生。扭轉乾坤,定要暴風驟雨降臨,雷鳴電閃助威。否則,混沌依舊混沌,幽黯持續(xù)幽黯。
這些時日的朗晴明麗,就是暴風驟雨的功勞。不然。我們既看不到深邃遼闊的天域,也看不到暮色時的彩錦霞光,更談不上觀賞如畫美景了。
追求作文 篇3
“哈哈哈”是哪里傳來了陣陣歡聲笑語?哦,原來是作文班的同學們在玩蒙眼畫臉譜的游戲呢!
老師問:“你們會畫臉譜嗎?”不知道張老師葫蘆里賣什么藥,這是作文班,又不是美術班,讓我們二丈和尚——摸不著頭,都異口同聲地回答:“會!”“那蒙著眼畫臉譜你們會嗎?”張老師笑瞇瞇地說!懊芍?”我們還是大姑娘上轎——頭一回呢。
老師拿出一條紅領巾,然后叫我先上去示范示范。我跑上去,老師就拿紅領巾蒙住我的眼,那時,我感覺走到了黑暗的深淵,然后又拉我轉了兩圈,讓我分不清東南西北。
老師又讓羅藝上來,羅藝雄赳赳,氣昂昂地走上來,但是老師剛蒙上他的`眼睛,那氣氛馬上就蔫了下去,變得手忙腳亂,不管三七二十一在黑板畫了起來。畫完后,大家笑得前俯后仰,連羅藝也哈哈大笑起來。
老師又讓同桌蒙住同桌的眼睛,同桌把我的眼睛捂得嚴嚴實實。我拿起筆卻遲遲不敢動手,最后畫完了,同桌把手拿開,哈,嘴巴到鼻子家做客去了,還有的竟離家出走了。我再看看別人的,也好不到哪兒去。我又仔細看了看這臉譜人非人,鬼非鬼,真是大怪物呀!
我突然覺得,眼睛是心靈的窗戶,要好好珍惜它。
“呵呵呵”作文班里傳來了陣陣歡笑聲,他們到底在玩什么名堂?原來是張老師讓大家玩游戲。老師問:“大家會畫臉譜嗎?”同學們異口同聲地回答:“會!笨蓮埨蠋熡謫枺骸懊裳郛嬆樧V,會嗎?”傳來了同學們疑問聲,問:“蒙眼怎么畫?”“對呀!蔽覀儾恢篮J里賣的什么藥。
張老師請羅藝上去了,他雄赳赳,氣昂昂地走上了臺,可當他蒙上眼時,開始手忙腳亂了,他不管三七二十一摸著黑板小手一畫,把臉畫成了一把“X”,眼畫到嘴上,把嘴畫在了頭上,羅藝一看也笑了起來。
同桌嚴嚴實實地捂住了我的眼,我拿起筆遲遲不敢動手,可還是畫了。我一看,呀!這不是臉,是個名副其實地大怪物呀,眼睛都沒了,看著這滑稽可笑的臉,我不由自主地笑了起來。
經過這次,我知道了,眼睛和光明多么重要呀!
今天,我們班舉行了一場夾彈珠比賽。老師把我們分成兩組,能在最短的時間內把杯內的彈珠全部夾出來,每人只能夾一顆,直到夾完。老師一聲命令,激動人心的比賽開始了。只見劉子嘉手忙腳亂,夾了很多次才夾出來一顆,我心想:“劉子嘉慢點,那樣你們就會輸了!你心急吃不了熱豆腐。”
輪到我們組了。我信心十足地來到講臺旁,拿起“武器”——筷子,對準一顆藍色的彈珠“開火”,可是,我太緊張了,所以沒瞄中“敵人”。第二次,我不緊不慢地向紅色的彈珠開起了“大炮”。夾中了,我小心翼翼地把它夾入碗里,成功了!我滿心歡喜。我們團結一致,一會兒就夾完了。
老師宣布我們組贏了,我們歡呼雀躍!老師采訪了我們,我們異口同聲地說:“團結一致!
一組的同學垂頭喪氣,看來他們還要講究技巧呀!
追求作文 篇4
她擁有著矮矮的身材,但她的球技過人,在賽場上表現得非常優(yōu)秀,她就是鄧亞萍。
鄧亞萍5歲的時候,很喜歡打乒乓球,且因為她出身于乒乓球世家,所以,通過她父親的教導,球技增長得很迅速,遠超同齡人……她報考省乒乓球隊的時候,因個子太矮被拒絕,她非常傷心,差點就放棄了。
小時候,我看著哥哥姐姐們騎著自行車那自由自在的樣子,非常向往,我哀求著父親教我騎自行車,父親沒辦法,只好為我買了一臺小自行車。只不過我剛騎上去,歪歪扭扭的,就摔下來了。可那一摔,摔得真不輕,我的淚水情不自禁地在我的臉上打滾,心里便產生了放棄的念頭……
鄧亞萍沒有放棄父親對她的期望,她只能通過自己刻苦地訓練:每天跑完4公里,每天打完16筐球,每天做各種體能訓練,甚至與“父親”訓練球技兩小時以上……通過這些強化訓練,鄧亞萍成就了自己。她在市級、省級、國家級的乒乓球比賽中連連奪冠。從此她就有點名氣了,她的球技已經無人能擋,成了“神”一般的存在。后來,她進入國家隊深造,最終在奧運會上奪得了冠軍,為國家爭得了榮耀。她還刻苦讀書,考上了清華和劍橋大學,多么成功的一個人!
后來,父親為我講了鄧亞萍的故事,我深感觸動,下定決心,要學會騎自行車。于是,我天天做練習,摸索著騎自行車的技術。功夫不負有心人,經過一段時間的訓練,我能自如地騎自行車了。我很自豪地對我的伙伴說:“我成功啦!”
學會騎自行車雖說是一件小事,但這也是我追求成功的一次經歷,與鄧亞萍相比,我還差的還很遠,但我要向她學習的決心卻從未減少過。
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