關于追求的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關于追求的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于追求的作文1
我臥室的墻壁上，掛著一幅很大很大的畫。
畫面上是田野上層層疊疊的一大片向日葵，望過去是滿眼的燦爛。向日葵全部揚起笑臉朝向太陽，任由太陽金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。
我想，向日葵是深愛著太陽的，愛得如癡如醉。不然，它不會將一生的微笑奉獻給太陽；不然，它不會永遠注視著太陽；不然，它不會將自己的身體都染上了美麗的金黃———太陽的顏色！太陽，是向日葵一生執(zhí)著的追求，是它永遠的向往！
總以為自己留得住快樂的時光，但時光卻像只輕靈狡黠的鴿子，總是在我最得意的時候拍拍翅膀偷偷溜走了，只留下幾片潔白的羽毛，叫做記憶，這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨，這就叫做成長吧。等到我褪去青澀之后，我才明白：人要像向日葵那樣，不要徒勞地挽留光明，而是要追求光明。
我一直很佩服執(zhí)著的人，佩服執(zhí)著地朝向陽光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己，希望自己就是那個堅持信念、執(zhí)著追求夢想的人。
不管未來的路有多難走，我都要堅持，要執(zhí)著，不僅是為了向日葵，為了心，更是為了我自己，為了我期盼已久的夢。
也許，執(zhí)著追求的路途不是那么一帆風順，我祈禱，它鋪設一條路，通向的地方叫做流年，在那兒，可以行到水盡處，坐到云起時。只要我還深愛著光明，即使是虛無縹緲的光明，只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色，我的意志就不會為光陰所消磨，我會義無反顧地一直走下去……
我有很多很多美好的夢想——長大了當老師、作家、藝術家，還想拿許多人夢寐以求的諾貝爾獎......總以為這些夢會隨著自己年齡的增長而實現，中學生作文《執(zhí)著追求的作文》。讀了《超越夢想》這本書后，我懂得了：要想夢想實現，僅靠胸懷大志是不夠的，還必須學好豐富的科學文化知識，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，執(zhí)著追求。
愛因斯坦挑戰(zhàn)權威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律；我國著名農學家袁隆平苦心研究30年，終于培育出被譽為“東方魔稻”的高產水稻品種；還有細菌學家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福人類......這些偉大科學事件都證明了只有不懈努力，勇于實踐，朝自己的目標奮勇前進，才能獲得成功。
前輩們的事跡在我腦海一一閃過，我的心久久不能平靜。我又想起了著名數學家高斯從小就愛動腦筋、敢我創(chuàng)新的故事：他在讀小學三年級的時候，有一次老師出了一道題，其他同學都按常規(guī)方法計算，小高斯卻通過細心觀察，獨辟蹊徑，列出了等差數列的求和公式，很快就算出了答案。
《超越夢想》一書像一面鏡子，照出了我的不足之處——不肯鉆研。不是嗎？有一次，老師要我們思考一個問題：魚的體積怎么求？當時我想：要求魚的體積，除非把它割成可以計算的體積的形狀，而割起來談何容易？
我怎么也算不出來，就這樣放棄了。最后，在老師的啟發(fā)下我才懂得了魚的體積計算法�，F在想來，七八歲的曹沖能動腦筋稱出大象的體重，而我卻在困難面前退縮�？纯床軟_，比比自己，我是多么慚愧。
想想每一位成功的科學家，他們哪一個沒有遠大的理想？哪一個沒有執(zhí)著的追求？正因為胸懷遠大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢想成真，而我也必須為自己遠大的理想而執(zhí)著追求。
關于追求的作文2
小孩的追求我是一個小孩，懵懂地走在人生路上。出發(fā)前，上帝賜給我一些東西，他說孩子，這些東西很珍貴，要學會珍惜它們。
對于一個小孩來說，珍貴并不是什么好玩的東西。于是，我拿那些珍貴的東西跟路邊的人換了五顏六色的糖果。
我拿著甜甜的糖果繼續(xù)上路。忽然有一天，我感到牙齒上傳來的鉆心的疼痛！
我從來都不知道，好吃的糖果竟會帶來蛀牙！
我開始后悔，開始埋怨自己。
為什么要拿上帝賜給我的東西去換糖果呢？如果不換，就不會有蛀牙；如果不換，就不會團疼痛；如果不換，我就仍擁有那些珍貴的東西；如果不換，我就不會后悔……我只是一味地后悔，我沒有察覺到，我的快樂，正一點一滴地從句句埋怨聲中溜走，越來越少。
我?guī)е蠡诶^續(xù)上路。每走一步都仔仔細細想一番，因為我不愿再做同樣的傻事。一路上我不斷得到新的東西，但我始終都不認為我現在擁有的一切比曾經擁有的更有價值。我緊緊盯著別人手中的東西，期望可以找回我曾經拿去交換的寶貝。
可當我費盡心思，筋疲力盡之后，卻仍未找到它們。而且，在我苦苦尋覓的途中，我丟棄了我所獲得的全部！
我問上帝：“主啊，我該怎么辦？”上帝說：“孩子，放棄該放棄的，追求該追求的，前面的路還很長很長……”我若有所思地繼續(xù)上路了。很快，我離開那條叫“童年”的路，開始一段新的旅程。
為了找到我“該追求的東西”，我執(zhí)著地、努力地地，一點一點地爭取著。我忍受別人的譏嘲，吞下自己的眼淚，在艱難的路上艱難地走著。我不能讓別人看見我流淚，因為眼淚毫無用處，毫無價值。在這個弱肉強食的世界里，沒有人會同情你，在腮邊掛上兩串淚珠，你很輕易地就會成為別人的獵物！
一路上，騙與被騙交替著，快樂和辛酸融合了。終于終于，我拿回了以前所丟失的一切。當耀眼的光環(huán)一圈圈打在我身上，人們的歡呼潮水般向我涌來，我站在黃金鑄成舞臺上，才發(fā)現自己有多么的悲哀。我為了這些榮耀所付出的代價，是這些榮耀永遠都無法彌補的！
我失去了青春，失去了健康，失去了很多朋友，失去了……這些年來，它們只是我的信念，是我追求的目標，而我，卻從未考慮過它們真正的價值！
現在的我才知道：我要的并不是這些。
我茫然地望著前方，路口上打著一個路牌，班駁的牌面上有兩個字：“老年之路“。
我知道，前方再也沒有我所要的東西：我的青春、健康、朋友……而我卻不能倒退。
我無語地往前，終于來到一片圣潔的天地，那位長著兩只潔白美麗的翅膀的守門人告訴我，這里是天堂。
我又見到了上帝。我終于流淚了，我問上帝：“主啊，我的追求錯了嗎？”上帝說：“孩子，你學會了放棄嗎？放棄那些你不需要的東西。人生本是一個夢，為何在夢里你都不愿找一種讓自己快樂的方式來度過呢？”是的，我明白了，追求一些不能令自己快樂的東西毫無意義，追求一些毫無意義的東西毫無價值。我明白了，我終于明白了，可是太遲了，長長的人生路我從頭到尾走了一遭，卻什么也沒得到。我揮動著潔白的翅膀，遠遠得望見我可愛的兒孫們，懵懂地走在那條長長的路上，拿著上帝賜給他們的珍貴的東西，跟路邊的人換了五顏六色的糖果……
關于追求的作文3
1、標題示例：
《追求是永不放棄地奔跑》《在追求的征途上》《菊花的追求》《追求和放棄》《葉子的追求》《追求夕陽》《追求無極限》
2、優(yōu)秀語段示例：
�、倜總�人都是為了什么而來的，但我們真正找到這個目的的時候，我們就會開始飛快地奔跑，去追求自己生命的意義。還是那句話，人可以沒有永遠的身體，但是不能沒有永恒的思想！
我們是該加快自己的步伐，去追求自己的夢想了！
追求是永不放棄地奔跑，我們需要目標。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要堅持。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要超越。
②樸實的大山拒絕狹隘，于是裂開身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽光下灑下淚與血，追求到了乘著落葉遨游。倔強的荊棘鳥決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追求到夢中的天堂。
�、廴嘶钪偟糜兴非�.默默耕耘，不問收獲；追求的是一種奉獻；學而不厭，追求的是一種充實；不畏艱險，挑戰(zhàn)極限，追求的是一種超越....生活因追求而精彩，生命因追求而賜予新的內涵.
3.例作賞析：
在追求中認清自我價值
傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊，創(chuàng)造了三百年不死，三百年不倒，三百年不朽的奇跡，它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈，在不屈信念的追求中，它們保持了最真的自我，認清了自我價值的真正所在。?
人生亦如此。人應該有所追求，但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦，認清自我，才能更好地實現人生的價值。?
偉大的愛國詩人屈原，在人生中能保持最真實的追求。他沒有在爾虞我詐的官場中同流合污，而是發(fā)出了舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒的感慨，寧愿投身汨羅，也不愿污其追求。他在人生的追求中，從不忘自我的真正價值，在現實的考驗面前，他留給我們的是流芳百世的美名。?
人生的追求應該是多種多樣的，就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天，鳥兒向往藍天白云一樣，應永遠記住自己最真實的身份，認清自我價值，而不可以超越這個極限，去做不自量力的事。?
浪漫主義大詩人李白，留給我們無窮的財富和智慧。他沒有因為仕途失意而忘卻自我的價值。他那安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的灑脫與豪放，是他內心品質的真正寫照。陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的安靜與閑適淡遠，帶給我們無窮的享受。他們在自己的追求中，找到了適合自己的人生價值，并沒有在失意中迷失自我。
找到適合自己的價值取向，才能更好地體味人生的情趣，而不應該盲目地追求，不應該忘卻自己的真實身份。
我們在蘇軾的亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪的豪情當中感受雄渾壯志。在追求中認清自我價值是一種智慧，一種人生的選擇。?
人們都說，人生的追求不應該是一樣的，要不然，每個人都會失去自我，失去人生本應有的豐富多彩。?
人生的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求當中，清醒地認識自我的價值，才能在人生旅途創(chuàng)造生命的輝煌！?
【點評】
這位考生對所給寓言的寓意把握準確，所擬題目在追求中認清自我價值，正是全文的中心論點。文章由自然界的胡楊及人生亦如此提出觀點后，采用的是層進式結構，以屈原、李白、陶淵明、蘇軾等人為實例，事理結合，層層深入地闡明了論點，例證豐富，說理透徹，令人信服。另外，詩句的引用，比喻等修辭手法的運用，使文句優(yōu)美流暢。
關于追求的作文4
沒有人能打倒你心的追求，如果一個人如果已經把自己拘禁在拼搏的傲慢中，你怎么能期望他還有夢？西楚霸王項羽就是一個很好的例子。
“羽之神勇，千古無二”他在輝煌時橫刀立馬指點天下，給予大秦最沉重一擊，使強悍的大秦再無能力開動其戰(zhàn)爭機器，無疑的天才之作——巨鹿之戰(zhàn)。失措時確如墻角的梅花般落寞，“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”他是歷史浮沉中的一把倚天巨劍，卻經歷了命運無情的.捶打，為什么會有這么大的反差？是因為他的居功自傲，使得部下軍心離散，背棄國家臨陣倒戈，他那拘泥的思想，在鴻門宴中給了劉邦機會，傲慢使他的思想不能轉換，逐漸封殺了他的追求，將他的夢想擊碎，在四面楚歌之中，萬夫莫敵之勇的他被逼到了烏江邊，結束了自己本該萬丈光芒的一生。
青春，不應該服輸！我們的夢想不應該停止！一粒普通的沙，都想成為美麗耀眼的珍珠，我們又怎能不想成為一個有所成就的人？青春的感覺，就像是坐在山谷中，小溪邊上的石階上，風吹拂著臉，柳絮，花瓣飄落一地，仿佛身處仙境。那么自由，那么輕快，那么美好。青春的歲月，如同天邊劃過的流星，眩目耀眼，盡管只是短暫的一瞬，但仍然那么明亮，那么燦爛。
踏進校門的那一步我徹底失望了，放眼望去，像剛從廢墟的戰(zhàn)場中得到輪回。只有矗立拔起的教學樓引人入目外，其余的一片狼籍！霜風呼嘯吹過記憶的的邊緣只留下空氣中那漸漸散去的再也找不回的馨香。
憂傷地佇立校園的某個角落，失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗，又將是我第幾次的努力的開始�！笆∧顺晒χ浮保课也幻鈱@真理產生極大的懷疑——失敗了那么多次，然而依然沒有成功。畢竟夢想不是嘴上說說就可以的，它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是，向著自己的夢想前進，這又算什么呢？這一天終將降臨眼前。那時，由我們建筑的宮殿，高處傳來圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂的黑云被撕成碎片，珍珠和鉆石為我們向大地撒遍�！币苍S成功的終點最終還是看不見，但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天，帶著陽光一樣的微笑，扇動夢想的翅膀，去追逐那個“偉大”的夢想
青春的我們，仿佛潔白的梔子花，蘊涵著一種純凈，但又擁有持久的香味，內斂中帶著一絲張揚。她沒有玫瑰的嫵媚，沒有牡丹的現實，沒有菊花的憂愁，就是簡簡單單，那么純凈，那么神圣。在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學習代替了自由，用更多的時間去奮斗，去打拼。盡管偶爾會迷失方向，但夢想總是像大海中的引航燈一樣，指引著我們往前走，因為暴風雨已經過去，還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們，縱然我不能一步登天，但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬。
追逐夢想，尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話：夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢想的過程中，恰恰也需要這種動力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅定的信念會射穿夢想，照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在；它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有；它會讓人們感到只有付出才有收獲；它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長，只有用人們的雙手去栽培它，它才會生根、發(fā)芽、開花、結果。
透過雨，瞭望天，迎著風，還要走，不放棄，才能夠，有成功。這一生，這一次，為自己，抬起頭，至少要，驕傲的，盛開過。
關于追求的作文5
在一個萬里無云，陽光燦爛的早晨，我無意中發(fā)現一朵朝氣蓬勃的菊花在秋風的陪伴下，顯得不再孤單，而是無比幸福。
幸福就像動力，在你最無助，最失意的時候鼓勵你、關懷你、愛護你。在我考試考得不好、情緒低落的時候，有一個人走都我傍邊親切地說：“這次考試烤得不好，不要緊，下一次一定要努力增取考得一個友誼的成績。”然后，對我微微一笑就走開了。那時，我覺得無比幸福，渾身就像充滿力量似的，一直激勵著我前進。
幸福就像蜜糖，在你無精打采的時候，別人向你說一聲：“早晨！”你是不是感到心里面很甜，情不自禁地回答他：“早晨！”在考試那天早上，正當我踏出走廊的時候，媽媽突然親切地同我說：“啊杰，不要給自己太多壓力，你知道嗎？你是行的，我支持你�！碑斘衣牭竭@句話時，我就像吃了蜜糖一樣甜。媽媽那一聲輕喚讓我幸福無比。
幸福就像甘露。有一次，我發(fā)現在我的作業(yè)上，老師留下了一句話，知道現在我還印象深刻，不能忘記。“老師期待著你出色的表現，努力�！本褪沁@一句話，我就會回憶起老師同你說的這句話。一點一滴的甘露，留在我心中。
幸福不是永恒的，我們一定要好好珍惜眼前人。把握現在，追求美好的未來。
人生應當有追求，而追尋理想的過程是幸福無比的，因為它是人生意義的精華所在。
曾幾何時，我因屢遭困境而茫然，慢慢怠惰了自己的心志，毫無目的地虛度著年華，浪費著青春。有到拜讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我的心被保爾的對生活的熱情激活，是他讓我領悟生命要有追求，要有奮斗，才能在你臨時死回憶自己的一生而不感空虛。
是的，人生要有追求。
陳勝為人傭耕而發(fā)“王侯將相寧有種乎”。“燕雀安知鴻鵠之志哉”，這便是他人生的追求。也正是這鴻鵠之志激發(fā)著他揭竿而起，領導了中國歷史上第一次農民起義，可謂古今第一人。陳勝的追求是遠大的，且不言是否能如其所愿，單就他有如此大志，亦足以稱其為勇者。況他能為著自己的目標去打拼去奮斗，乃致最終喪命他也毫無懼色。也許有人悲憐陳勝，痛惜其未成大業(yè)。而我則認為他無需人同情，反而倒是我們自己可憐。他雖一介農夫尚能立志宏遠，為志奔波，最終笑傲天地，何等豪邁雄壯，身雖死而猶讓人敬畏不已！仰瞻古人，我們嘆服，但作為今人，我們豈能輸給古人乎？是故，人生的追求乃實現人生意義的關鍵，我們必須立志。
幸福是一種感受，是一種沒有浸染任何雜質的來自人內心凈泉的一滴水，有了它你的心變得甜了。
人生多磨難，為著自己的志向去斬荊辟棘，去奮斗不息，這便是幸福。愛因斯坦說的好，一生做自己喜歡做的事情這便是幸福。然則，人是不能始終如愿的，在前行的路上總是霧靄沉沉，貧道紛出。你的信念，你的追求便決定了你的人生選擇。記住，命掌握在自己手里，任何人都幫不了你。按照自己的意愿選擇一條屬于自己的人生之路，并堅定地邁著堅實的步伐走下去，這便是莫大的幸福。
在蒼穹漆黑的夜晚，默然向天發(fā)問：幸福在何方？一個聲音會告訴你，路在你的腳下，幸福就在你的前方……
借著這春風，向天地宣讀你的壯志，許下你的今生之愿，伴著幸福的芬芳去乘風破浪吧，請你堅信，乘風破浪必有時，滄海浩瀚終有岸……
關于追求的作文6
追求，追求是什么?追求就是自己的人生目標，就是要明確自己想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們人生的方向。追求，可以讓夢想花開。
每個人都會有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與快樂;有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻社會……
追求是一種無上的快樂，只要你追求的是積極的，進步的東西，那么當你全身心投入時，你就會感到一種無以倫比的快樂，也會使周邊的人一起享受這快樂。杜甫追求的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久，千里共嬋娟”，所以才會在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。
一個人不能沒有追求，沒有追求的人生便沒有了光彩。愚者的追求是低級庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠都只是個夢，夢醒時一定不見花兒開。
小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因為他追求永恒。大雁南飛，及時崇山峻嶺也決不放棄，因為他追求溫暖。人類不安于茹毛飲血，不斷追求，奮斗，因為我們追求文明。追求是一種偉大的力量，踏實的我們的夢想綻放美麗的花。
追求，然我們放飛夢想，追求，讓我們夢想花開。讓我們的青春在夢想中飛揚，讓飛揚的夢想在追求中綻放。
讓追求的心不停息
逗留在巍峨雄偉的高山中，我們就會失去大海。走一步，將有一望無際的海岸。
逗留在驚濤拍岸的大海中，我們就會失去大漠。走一步，將有廣袤無邊沙海。
逗留在金色沙浪的大漠中，我們就會失去森林。走一步，就有更深邃的境界。
約旦河不停地流著，永不止息。鹽海對它說：“休息一會吧，這里有柔和的陽光，高大的樹木，有美妙叫聲的小鳥。”約旦河說：“不行，我的目標是流進大海里，不能半途而廢�！睌蛋倌赀^去了，約旦河還是那么美麗，清澈。而鹽海卻由于靜止不動而死氣沉沉，人們稱它為：死海。
生命的不息源于運動不止，如果滯留不前，那么世界也會陷入死寂之中。
有人說，“人”這個字像邁出的兩條腿，喻示著人類的不斷進取。這讓我想起一個人，施瓦辛格。他早年曾是一位健美教練，一身結實的肌肉讓他贏得了大大小小的健美賽獎杯。但他并沒有逗留在健美給他帶來的榮譽之中，而是把眼光投向了好萊塢。在成為一代影星之后，雄心勃勃的他搖身一變成為了政客，在政壇上叱咤風云。這位強壯的美國人向我們展示了人類勇于進取的精神。
我們要記�。嚎兹甘且驗槎毫粼谌藗兊馁澝缆曋胁磐嘶顺岚�，它只是一只有著漂亮尾巴的雞;仲永是逗留在了天才的贊美聲中才成了庸才;牛頓是逗留在了前半生的成就上才出現了后半生花20xx年研究上帝的悲慘。
過深的流連是一種牽絆，拌住的不只是你的身體，還有你的思想。成功的人生需要永無止盡的追求，不要再逗留中磨鈍進取的銳意。走過去，即使風雨再多，也要笑對未來，讓追求的心不老!
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