關(guān)于追求作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的追求作文10篇,希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
人總說放棄是一種懦弱的表現(xiàn),是不爭氣的表現(xiàn)。但愚昧的堅(jiān)持,盲從的堅(jiān)持就是智者,就是最后的勝者嗎?
曾有個(gè)文學(xué)家說過:“輕言放棄的是弱者,不言放棄的是愚者,懂得放棄的才是智者”。可見,并不是一昧的去堅(jiān)持就是明智的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)做出正確的決定,是該放棄的時(shí)候就別在那做無謂的堅(jiān)持,而錯(cuò)過美好的時(shí)機(jī);當(dāng)該堅(jiān)持時(shí),就別輕言放棄,就該努力的追求。
有一個(gè)股民,他購買的股票到最后都能賺上一把,小小的甜頭讓他在金錢面前沒了明智,始終都相信堅(jiān)持到最后的就是贏家。于是他就把所有的老本都?jí)涸诹斯善鄙稀2恍业氖,他所持股的這家公司鬧上了金融危機(jī),眼看著股票大跌,局勢也一下子無法扭轉(zhuǎn),可他還是要堅(jiān)持持著那股票相信堅(jiān)持就是勝利。最后,這個(gè)股民血本無歸,傾家蕩產(chǎn)?梢姡@不言放棄的股民是多么的愚昧。
在面對(duì)這個(gè)多元化的社會(huì)里,面對(duì)著各種各樣的文化時(shí),放棄與追求又在我們之間徘徊了,我們得分辨其糟粕與精華,在糟粕文化的面前,我們毅然選擇放棄;但在精華文化面前我們就得虛心去學(xué)習(xí)。
朋友們:當(dāng)一個(gè)智者吧!把該舍的都放棄吧,去追求更高的一片天。放棄要決然,追求得執(zhí)著!
老鷹在度完三十五歲的光陰后,它的爪子開始變得越來越厚,使它無法抓食;羽毛也變得厚重,而無法翱翔于藍(lán)天中。而這時(shí)的老鷹必須面對(duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):要么等死;要么接受殘酷的蛻變過程。在這艱難的抉擇里老鷹毅然選擇了蛻變R22;R22;老鷹放棄了眼前,只為追求重生!
在那破繭而出的一瞬間,就是老鷹追求生命的最美麗、最讓人感動(dòng)的時(shí)刻! 桃樹放棄了桃花的芬芳,而去追求果兒的新生,這是桃樹的智! 小溪放棄眼前的寧靜,而去追求洶涌澎湃的大海,在這是小溪的敢! 我們放棄了年少無知,追求青春的熱情奔放,這是放棄面前的勇!
放棄只為追求更高,又有著:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的境界。
放棄只為追求更高!
追求作文 篇2
雖然瑕庇與錯(cuò)誤也是生活的組成部分,我們不能為了追求完美而忽視了我們眼前是生活。但是,夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,失志不移;女媧煉石,力補(bǔ)蒼穹。這種執(zhí)著和頑強(qiáng)的精神,體現(xiàn)了生命的高貴,演澤了生命的壯麗和輝煌。追求完美,使人不在碌碌終生;追求完美,使人不在悔恨不已;追求完美,使人永垂千史;追求完美,是人達(dá)到人生目標(biāo)。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們雖然做不到完美,但我們可以追求完美,至少我們?cè)谙蛲昝狼斑M(jìn),在向完美挑戰(zhàn)。至少我們進(jìn)步了。試想,若我們沒有追求完美的精神,因一點(diǎn)小成就而沾沾自喜。那么,“神州5號(hào)”載入飛船能順利取得突破性的成功嗎?許多疑難雜癥能解除嗎?歷史的諸多問題能揭開嗎?但是,如果我們有了這種追求完美的精神和毅力。那么我們就可以大聲的對(duì)著藍(lán)天對(duì)著大地喊:“我們能行!。
生命的長短用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。人生追求完美,定能做出一番不平凡的業(yè)績,定能體現(xiàn)出生命的價(jià)值與意義。小而言之,追求完美是為了自己將來的幸福;大而言之,追求完美是為了報(bào)效祖國,報(bào)效人民,為祖國人民出一份力。
人在世界上最大的敵人是自己,而人生中最難做到的事就是做到完美?晌覀?nèi)祟愔圆煌谄渌鼊?dòng)物,就是因?yàn)槲覀冇兄@種堅(jiān)忍不拔,執(zhí)著和頑強(qiáng)的精神。我們或許不能做到完美,但我們可以追求完美,向完美更進(jìn)一步。簡單的說,就是我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步。
追求作文 篇3
我想找到那個(gè)模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道該去哪里追求它。但我會(huì)繼續(xù)追求的,不管要找多久,我會(huì)一直一直的追求下去的。
——題記
人生是一個(gè)不斷失去,又不斷追求的過程。在追求的過程中,兒童漸漸長大,少年漸漸成熟,青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著自己的心理路程,或許是在追求失去的微笑,或許是在追求失去的童真,又或許……
一位老人翻看著相冊(cè),在回憶追求著。或許是在追求以往的青春,或許是在追求以往的甜蜜時(shí)光,也或許……
一只熒火蟲展開雙翼,點(diǎn)著微弱的光芒,在月光下追求著什么;蛟S是在追求迷失在路口的小孩,或許是在追求它未歸的孩子,亦或許……
那我呢?我又在追求什么?這幾年來,我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了忍耐,我學(xué)會(huì)了拒絕,同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的歡笑,失去了昔日的自然……在眾多的失去當(dāng)中,我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里?伤氖s又是真實(shí),它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢里見過它,也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我?guī)撞街b的地方,每次,我都跑過去。但卻怎么也追不到它,反而離我越來越遠(yuǎn),最終消失不見了。
我想,我要追求的東西就是它了吧!雖然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能追求到它。但我總要追求下去的吧?那就繼續(xù)追求下去咯!直到我追求到了為止。不管在哪里。
追求作文 篇4
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐需和閃電的力量,把浩瀚的海泮裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”每當(dāng)我激情的唱著這首歌時(shí),我放縱自己盡還必須的飛翔,因?yàn)槲覔碛幸浑p想像的翅膀,我追求快樂,因?yàn)槲易非,所以我快樂?/p>
當(dāng)我站在800米跑道上時(shí),所以的人都投給我一個(gè)微笑,而所以的對(duì)手都好像對(duì)我充滿敵意,他們大可不必這樣,我并不奢求那根白線是被我第一個(gè)沖過,我追求的是我不會(huì)輸給自己,那樣我想我會(huì)開心,不會(huì)沮喪,超越自己是一種成功,國什么一定要與他人爭個(gè)高低上下呢?
學(xué)習(xí)竟?fàn)幒軞埧,但我們都必須真真?shí)實(shí),不必虛擬時(shí)空。一次考試失敗時(shí),沒必要面無表情,心情沮喪就像一片樹葉,被風(fēng)一吹就會(huì)一落千丈,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有無窮的潛力,我們?nèi)プ非螅ネ诰,一定能夠使自己“輝煌”,一次考試成功時(shí),我們可以會(huì)心的微笑,因?yàn)檫@是我們追求的結(jié)果,因?yàn)樽非,所以快樂?/p>
小河也有追求,它的追求是最終能夠流入浩瀚的大海。在沿途中,它很快樂,一路歡歌,因?yàn)樗诔约旱淖非笄斑M(jìn)。人們透過看她們的臉,甚至用它擦臉,它會(huì)微笑,她們也在追求,追求一種外在美。
落葉它一直在樹上盼望著,盼望著自己“換裝”的那一天,大地母親給了它一身綠裝,它將化作春泥,守護(hù)著自己的母親,它不會(huì)因自己的人生短暫而頹廢,因?yàn)樗谧非,它快樂的成長著,等待那一天的到來,將實(shí)現(xiàn)自己所追求的。
天空中一片執(zhí)著而追求的云,它因?yàn)樽非蠖鞓贰?/p>
沙漠里一片執(zhí)著而追求的樹,它因?yàn)樽非蠖鞓贰?/p>
我一直將一句銘記在心:要輸就輸給追求,要贏就贏得幸福。
追求是一個(gè)美麗的過程,在今后的人生路上,我會(huì)努力追求,因?yàn)槲易非螅晕铱鞓贰?/p>
追求作文 篇5
整個(gè)黃梅季節(jié),都是那樣黏糊糊,濕漉漉的,仿佛一杯突然從冰箱里拿出的冰涼可樂,加熱,使人變得整個(gè)心胸壓抑,苦悶不堪。忽而,雷雨伴著肆虐狂風(fēng),蛙聲和著樹木搖曳聲來了,一起轟隆隆地來了,太陽撕裂了模糊的天空,驟然蹦了出來,月到天際中央,迸射出千萬到光烈日當(dāng)空,另人心情突然從壓抑的限罔中解脫,痛快,淋漓盡致,留給了我們無限廣闊的思想空間與發(fā)展天地,心際似一波波澎湃的海浪,如數(shù)萬匹奔騰的野馬,“轟——”“崩——”,奮勢而來。終于,迎來了理想的六月,追求的六月,人生的六月,生命的六月!
六月仿佛一奏生命進(jìn)行曲,演奏理想的音階,飛揚(yáng)著理想的喜悅,六月是理想的季節(jié)。如果你問我喜愛的月份是12個(gè)中的哪一個(gè)?我會(huì)毫不疑慮地告訴你:六月!如你叫我加個(gè)定語,我會(huì)加:十七歲的。十七歲的六月,是陽光的.六月,我們的心房,我們的生活,我們的所有空間,都是陽光,一片陽光帶來的無數(shù)光明;十七歲的六月輕訴著我們成長的過往,經(jīng)歷,我們?cè)嵌嗝刺煺鏌o邪的孩童,而如今,我們要各自為了理想而努力拼搏,不息進(jìn)取,奮而不懈,也許我們或懷歡喜,或懷憂,也許我們或舉大成或名落孫山,更也許我們今后要天涯海角各處一方,我無所謂,因?yàn)橹灰侥菚r(shí),我可以笑對(duì)著所有的人,我已經(jīng)不再是曾經(jīng)哭鬧不歇的幼兒,我可以告訴大家,我奮斗過了:因而我長大了,我也堅(jiān)強(qiáng)了,親愛的朋友,我想說的是:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。何必苦于如此兒女情長,英雄氣短,只要用心,天下何處無摯友。六月是理想的季節(jié),中考在即,往后的路長。若人生是帆,理想便是源源不覺的順航風(fēng),不斷催促,推動(dòng)著我們前進(jìn)。
六月是追求的季節(jié),當(dāng)太陽從梅雨云堆中突圍起來時(shí),檐子也懷揣真它們的追求,為南方的六月增添一道不可多得的亮麗風(fēng)景線。檐子的追求是繁衍聲息,哺育后代,是偉大的;而我們的追求是考得好成績贏得成功,求得榜上名列前茅,這是艱巨的,正如咚咚龍舟鼓聲響起之際,要想讓龍舟全速而進(jìn),就必須一心一意,畢力致學(xué),“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”,借上檐子的雙翅,憑著“賽龍”的精神,我相信,我們的追求近在眼前,輕輕扇翅,意隨氣流,瞬間便可到達(dá)理想之彼岸!
追求作文 篇6
追求,是成功的希望,有追求才有成功,當(dāng)然,也意味著有失敗。就是因?yàn)槭。艜?huì)不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢想。
幼兒園時(shí),我幼稚懵懂,不知道夢想是什么,更不知道追求,但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛不釋手,就希望當(dāng)賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一起,多么快樂?筛改笇(duì)我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn),夢想也自然而然破滅了。
上小學(xué)時(shí),我對(duì)音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,老師動(dòng)聽的歌聲感染了全班同學(xué),也感染了我,我對(duì)音樂更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。我幻想著,我握著話筒,站在舞臺(tái)上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時(shí)如錘子砸過的玻璃,碎了。夢想煙消云散。
歲月悠悠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,事到如今,我并無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那一篇篇?jiǎng)勇牭臉氛,那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。我揮灑自己的熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動(dòng)。那琴聲,一會(huì)兒柔和、婉轉(zhuǎn),一會(huì)兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂,那么迷人,那么動(dòng)聽。我又在幻想,自己在舞臺(tái)上彈奏的場面。我以后的路還很長,不知我是否再有別的追求,但現(xiàn)在,我要做的,就是帶著這份追求,一直向前走……
成功的道路中不免有失敗,但失敗可以再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個(gè)人,如果不斷地追求,那他就有成功的希望。
追求作文 篇7
懂得追求的人可以登上人生更高的階梯,而不懂追求的人永遠(yuǎn)只能在原地逗留。比成功更寶貴的是追求本身,追求誠可貴!
小童是舍友的一位好朋友,今年讀高二,第一次見到她就覺得她應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)挺刻苦的孩子。一天中午,我和往常一樣回到宿舍。只見小童坐在舍友床邊無精打采,唉聲嘆氣。小童愁眉苦臉地說著:“唉,英語又考低了,選擇題部分才得68分!鄙嵊岩荒橌@奇的問道:“不錯(cuò)啊,難道有人比你更高?”“是啊,我們班有個(gè)人比我多3分呢!唉……”“不錯(cuò)不錯(cuò),挺好的嘛,也就少個(gè)三四分,相信你一定會(huì)考到前幾名的!碑(dāng)時(shí)的我真是羨慕小童,敬佩小童,雖然她比我低一級(jí),但是她這樣有上進(jìn)心,真的是個(gè)好學(xué)生!小童走了之后,我便好奇地向舍友打聽她的消息。舍友說她是物化小班的,每次都考年級(jí)前幾名。話音未落,便有這樣的感覺:越好的人就越想追求更好的。
幾天后,小童再次來到了我們的宿舍。看到小童,她還是那樣愁眉苦臉,無精打采。我心想:成績那么好,況且英語考得不錯(cuò),排名應(yīng)該還在年級(jí)前幾吧!但她怎么還是這種表情?舍友說道:“向你賀喜了,考得不錯(cuò)吧!”而小童卻低聲下氣地說:“班級(jí)第八,考得太差了!”我想這些話要讓那些成績不好的同學(xué)聽到會(huì)氣個(gè)半死吧!都這樣了,還不知足?“別不開心了,這不挺好的,物化小班里排前幾名,考大學(xué)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)!”“那要看考什么樣的大學(xué)了!”“南大,東南還是……”“我也不知道,我只覺得這次對(duì)自己的成績特別不滿意,其實(shí)……。”這句話,是小童靠近舍友的耳邊說的,事后,對(duì)舍友死纏爛打,舍友終于說出了小童靠在她耳邊的那句話,“其實(shí)我最想上的是清華!碑(dāng)時(shí)的我再次被小童那股不服輸,勇于追求的精神所打動(dòng)。試想,物化小班前幾名,考南大應(yīng)該沒問題,但人家就是想考清華。
或許對(duì)別人來說,她的成績真是特別的好,但是真正成績好的人是永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于自己當(dāng)下所取得的成績的。我們的老師也時(shí)常說:“如果你想考個(gè)三本,就把目標(biāo)定到二本,如果你想考個(gè)二本,你也要把目標(biāo)定到一本,當(dāng)然想考一本的同學(xué)就要有更高的追求!彼,擁有更高的追求才能幫助你實(shí)現(xiàn)自己的理想。
比成功更寶貴的追求本身,不管結(jié)局如何,追求誠可貴!
追求作文 篇8
追求,就是用積極的行動(dòng)來爭取達(dá)到某種目的。努力學(xué)習(xí)是在追求;積極工作是在追求;幫助他人是在追求;爭取更高是在追求……有的追求知識(shí);有的追求事業(yè);有的追求高尚品格;有的追求遠(yuǎn)大理想……追求會(huì)演繹出許多大大小小感人的故事;追求會(huì)碰撞出五光十色的思想火花。
追求的結(jié)果并不重要,重要的是追求的過程。我們不能因?yàn)闆]考上自己理想的學(xué)校就否定了多年的苦讀;不能因?yàn)槔硐霑簳r(shí)沒能實(shí)現(xiàn)就怨天尤人,牢騷滿腹。還有些人認(rèn)為追求的過程是美麗的,他們?cè)跒⑾滦燎诤顾耐瑫r(shí),也播揚(yáng)著串串歡樂的笑聲。
記得電視上曾播出了一個(gè)高三學(xué)生自殺事件。這個(gè)學(xué)生平日讀書非常努力,為了考上自己理想的學(xué)校經(jīng)常挑燈苦讀到深夜,他的成績?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的。老師、家長都對(duì)他寄予了很大的希望?墒,高考成績一出來,他的心就像被冷水潑過一樣,冰涼冰涼的。他不僅沒有考上重點(diǎn)大學(xué),而且連普通的大專都沒有考起。他一想到自己寒窗苦讀十二年最終換成這樣的結(jié)果,接受不了,便于服安眠的藥自殺了。這樣的結(jié)局令人悲傷,一個(gè)風(fēng)華正茂的青年就這樣走了。他把結(jié)果看得太重了,人生最美的是追求過程,他在追求中將歡樂丟掉了。
我,一位剛踏入中學(xué)校門的學(xué)生。懷著對(duì)未來無限美好憧憬,來到中學(xué)校園,追求著高尚的品格,追求著無窮的知識(shí),追求著一切能讓我靈魂凈化的思想。雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)很普通的小女生,可是我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己每天都在改變。變得活潑,變得快樂,變得充實(shí),變得陽光。在這追求的過程中,我的生活豐富多彩,我的心情快樂無比。無論遇到多大的打擊,我總會(huì)馬上讓自己的心靈找一個(gè)出口,走出雨季。追求就像一面鏡子,你是什么樣的表情,它就給什么樣的心情。由此,我覺得追求是一件很美的事情。
追求,我們永恒的主題。讓我們一起去快樂地追求吧!
追求作文 篇9
這個(gè)烈日似火的暑假,也是高中階段的最后一暑假了。此時(shí)再炎熱的火光也不能消散備考的那種緊張氣氛了。窗外蟬聲長鳴,窗內(nèi)沙沙的翻書聲,崩緊了每個(gè)人的心靈。畢竟十幾年了,該是要有一個(gè)結(jié)果的時(shí)候了。明年的六月便是我們上戰(zhàn)場的時(shí)候了,雖然十分緊張的時(shí)間,但我希望能夠盡快的結(jié)束這一切,為了能夠及早的擁抱傳說中的塔。
十幾年的奮斗記憶早已被時(shí)間風(fēng)化了許多,只保留下了一些刻骨銘心的畫面,為了一個(gè)大學(xué)夢,從小學(xué)到初中,初中到高中,當(dāng)中的辛酸>挫折又何嘗不是歷歷在目。
小學(xué)的求學(xué)生活是單調(diào)的,從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,六年的娛樂方式記憶最深刻就是和伙伴們玩彈珠,家中很窮,連一臺(tái)電視都沒有,自已非常沉迷于玩彈珠,以致于經(jīng)常放學(xué)后不回家,然后被家人找到后打著回去。玩是孩子們的天性,而我所在的學(xué)校也屬于窮山僻壤的那種,學(xué)習(xí)中沒有會(huì)么競爭性,這一切的結(jié)果造就了每年重點(diǎn)初中的升學(xué)率為幾個(gè)人,直到初中我才懂得大學(xué)是那么的美好,于是我奮步直追,尤其是初三的那年,我們很多人就很努力,因?yàn)檫@是農(nóng)村初中的升學(xué)率給逼的,我所在的初中,每年只有十來個(gè)人能夠上高中,其余90%的人不是去讀技校,就是外出打工。我們班上許多人初三那年每天晚上都是12點(diǎn)睡,早上6點(diǎn)就起來背政史地了,盡管我們中很多人努力拼搏了一年,但中考的結(jié)果不盡如人意,只有幾個(gè)人考上了省重點(diǎn)中學(xué),而我慶
幸自已是其中一個(gè),然而進(jìn)入高中之后,我才發(fā)現(xiàn)自已的入學(xué)成績?cè)谌?00名左右,而學(xué)校本科(包括二本)的升學(xué)人數(shù)是300人左右,這就意味著高考將會(huì)面臨落榜的危險(xiǎn),于是我日以繼夜的奮起直趕,在困惑與茫然中堅(jiān)定自已信念,即使有時(shí)看著數(shù)理化頭疼,我仍會(huì)在桌上小睡一會(huì)兒再看,令我欣慰的是在高二的時(shí)候終于能夠進(jìn)入年級(jí)前300名了,還進(jìn)入了學(xué)校的重點(diǎn)班。
追求作文 篇10
聽到跆拳道教練說我練習(xí)得還不錯(cuò),不免有些失望。因?yàn),那只是還不錯(cuò)——
也許從我在媽媽肚子里那會(huì)兒,爸媽對(duì)我的期望就太高,所以我會(huì)長得如此不夠完美——期望值與實(shí)際值成反比。這,也就使他們更有理由要求我,完美,完美,再完美!
我相信他們是這么要求的,我也希望他們一直這樣要求下去。這樣說,好像覺得我是為別人而活。其實(shí)不然,只有他們這樣要求,我才會(huì)給自己要求,我才會(huì)給自己更多的壓力,好讓自己努力地向上爬,努力地向前沖!
懂事之前,我總是莽莽撞撞地混過每一天,爸媽讓我學(xué)畫,我學(xué)了幾天就放棄;讓我學(xué)琴,我逃避著老師的目光,直到老師不得不氣得走人。我就是這樣不聽話,在懂事之前。我對(duì)自己的要求很不嚴(yán)格,造成小學(xué)第一次考試作弊被老師逮到;上課小動(dòng)作頻繁,被老師罰站;課間打打鬧鬧,把同學(xué)推倒,被老師批評(píng)。一年級(jí),我受盡了太多太多的“委屈”。
我發(fā)誓我要改變,我尋找目標(biāo),定下計(jì)劃,發(fā)誓一定要超過那個(gè)目標(biāo),一定要與班長爭個(gè)高低。我變了,我對(duì)自己的要求嚴(yán)格起來了。考試沒考好,我能咬破嘴唇,想著對(duì)策;卻對(duì)媽媽說,“第一名也不能常常拿,要讓一讓別人!。我總是不愿意讓別人知道我心中真正的意愿,所以我說了謊,我違背了自己的靈魂。但既然我發(fā)誓了,就一定要做到。我用力地打著枕頭,任憑淚如雨下。然后仰起頭,望著星星,讓眼淚自由風(fēng)干,再握緊拳頭,向著云深處揮舞:“我一定會(huì)贏過你!”
我追求著完美,追求得太累太累,想睡,卻不得不睜眼。
我恨自己如此沒有毅力,用冰涼的水沖洗著臉,凍得發(fā)抖。
用力地拍打雙翅,卻被風(fēng)吹得支離破碎,擦肩而過的,是99%的完美。
終于,我學(xué)會(huì)了不再抱怨。
這并不代表放棄我的誓言,我只是忍受,一切,一切
我相信我不會(huì)再哭泣,不會(huì)再因?yàn)槭侄鴾I如雨下。
我選擇仰望前方的太陽,不管太陽的光是多么猛烈,不管它是不是會(huì)灼傷我的雙眼,我只選擇,這樣。因?yàn)樘,在我心里,就是最完美的遠(yuǎn)方。
這一次,我發(fā)現(xiàn),再靠近一點(diǎn),再踮起腳尖,就能看見,夢并不遠(yuǎn),太陽不遠(yuǎn),而完美世界,更不遙遠(yuǎn)。張開雙臂,擁抱藍(lán)天,飛得更高,看得更遠(yuǎn),追求完美的路,不會(huì)更遙遠(yuǎn)。
————后記
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