【推薦】蝸牛小學(xué)生作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛小學(xué)生作文1
10月6號(hào)晚上,我和爸爸媽媽一起看了電影《極速蝸!贰k娪昂芎每,我一動(dòng)也不動(dòng),一直到電影結(jié)束。
電影講了一只有了魔力的小蝸牛,在好朋友的幫助下參加了方程式賽車大賽,經(jīng)過(guò)自己的.努力和堅(jiān)持,最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手,取得了比賽的勝利。
通過(guò)這部電影,我從小蝸牛身上明白了做任何事情都要堅(jiān)持,不到終點(diǎn)決不放棄,最終一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn),取得勝利;從賽車手身上明白了,不能驕傲,輕視任何人,任何事情都是有可能發(fā)生的。
蝸牛小學(xué)生作文2
小黃鸝飛到一棵樹樁上,看見一只小蝸牛停在一個(gè)大大的蘑菇上,感到非常奇怪。就問(wèn):“咦?我的朋友,你在這兒干什么呀?”
小蝸牛說(shuō):“哦!原來(lái)是黃鸝妹妹呀!我在上面吃蘑菇呢!我費(fèi)了好大的力氣,才爬上來(lái)的'。嗨!真糟糕,蘑菇太光了,沒(méi)法兒吃呀!”
小黃鸝說(shuō):“原來(lái)是這樣,讓我給你想辦法吧!”
小蝸牛說(shuō):“那就謝謝你啦!”
小黃鸝看著又大又圓的蘑菇,說(shuō):“這樣吧!我在上面啄幾個(gè)洞,你吃起來(lái)不就方便了嗎?”
“這個(gè)辦法真是太好了!讓我們一起吃蘑菇吧!”小蝸牛高興地說(shuō)。
最后,在小黃鸝的幫助下,它們終于吃到了又新鮮又好吃的蘑菇,開心地笑了。
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