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蝸牛的作文集合[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的蝸牛的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛的作文1
一天,媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):“孩子,你奶奶病了。你應(yīng)該去看看!
于是,小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗郧皬膩?lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén),這次小蝸?吹降囊磺卸冀泄治。
走了很長(zhǎng)一段路后,小蝸牛覺(jué)得有點(diǎn)累,所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭,所以小蝸牛坐在石頭上。他沒(méi)想到大石頭會(huì)自己走,他害怕地往回跑。他告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“傻孩子,那是烏龜爺爺!”
小蝸牛又開(kāi)始走了。走過(guò)一座又一座山,百靈鳥(niǎo)笑著對(duì)小蝸牛說(shuō):“你爬得這么慢,你什么時(shí)候能到?”
小蝸牛不聽(tīng)他們的嘲笑,繼續(xù)趕路,一座又一座的爬山。這時(shí),“愛(ài)打聽(tīng)的`鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小蝸牛,加油,堅(jiān)持。
但是小蝸牛不會(huì)走路。
森林里所有的動(dòng)物都來(lái)給小蝸牛加油:“加油,小蝸牛!加油,小蝸牛!”
于是,小蝸牛的力氣又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)小蝸牛的努力,她終于來(lái)到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,聽(tīng)她講故事。小蝸牛很開(kāi)心!
這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,我們要像小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“堅(jiān)持”,永不氣餒?,小蝸牛堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家,也樹(shù)立了他勇敢的形象!
蝸牛的作文2
9月27日
蝸牛全身很軟,沒(méi)有骨頭,一整天都背著它堅(jiān)硬的殼。它有兩對(duì)觸角,聽(tīng)說(shuō),一對(duì)長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛,一對(duì)短的是蝸牛的鼻子。
放學(xué)后,我到媽媽學(xué)校和我的朋友捉蝸牛玩。忽然,我想出一個(gè)主意,我們各抓一只蝸牛來(lái)比賽吧。
于是,我倆都從草叢中抓到了蝸牛。一開(kāi)始,我們的蝸牛筆直地爬著。后來(lái)我們的蝸牛都不約而同,像喝醉酒的司機(jī)在開(kāi)車(chē),跌跌撞撞地打著醉拳。
到了最后,我們的蝸牛索性爬在一起了。不過(guò),還是我的那只快。
忽然,我朋友的蝸牛仿佛具有了靈性,爬上了我的'蝸牛的殼。
只見(jiàn)我的蝸牛向一邊倒,把它甩了下來(lái)!呀,小蝸牛,我真是服了你了!你可比我勇猛多了。
最后,不用說(shuō),肯定是我的蝸牛最先到終點(diǎn)——我勝利了!
9月28日
我把這只冠軍蝸牛安置在一個(gè)小盒子里。它吃東西速度相當(dāng)?shù)目臁?/p>
我從家旁邊挖了一點(diǎn)泥土,再加點(diǎn)水,放在盒子里,然后把菜葉鋪上去。這樣我的蝸牛就有舒適的家了。
早上,小蝸牛吸在盒子的上面,我猜它一定是睡著了,卷在一起像一個(gè)螺旋形的新品種湯圓。
我把它放進(jìn)水盆里,放點(diǎn)水,小蝸牛被水驚醒了,動(dòng)了動(dòng)鼻子開(kāi)始往外爬,蝸牛爬得好慢啊,怪不得形容人走得慢,就叫他蝸牛。
蝸牛的作文3
昨天,江老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)蝸牛賽跑。我與和陳的蝸牛賽跑。
我的蝸牛是最懶的.。然而,和陳并駕齊驅(qū),他們都高呼“加油!加油!”一只蝸牛沖上來(lái)。這只蝸牛就像劉翔。當(dāng)我們看到它時(shí),它是王天的蝸牛!高興地說(shuō):的蝸牛得了第一,的陳的蝸牛得了第二,我的蝸牛當(dāng)然是最后了
這個(gè)班多幸福!
蝸牛的作文4
昨天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)秘密,那就是它的“小眼睛”——觸角。
我做完作業(yè),準(zhǔn)備下樓玩一玩。一到院里,一個(gè)小東西吸引了我。 那個(gè)小東西慢慢地向前爬著,頭頂上的觸角一伸一伸的,我走過(guò)一看,原來(lái)是一只蝸牛。 我用手碰碰它的觸角,它立馬縮進(jìn)去,再碰再縮。哈!真好玩!可是,它怎么會(huì)縮進(jìn)去呢?原來(lái)啊,蝸牛的頭上有三對(duì)觸角,兩對(duì)小的,一對(duì)大的,別看蝸牛大的觸角也特別小,它的觸角用處可大哩!比如,可以躲避敵人!蝸牛在世界上,比它厲害的動(dòng)物可多啦!于是,它只能用它那堅(jiān)硬的`殼來(lái)保護(hù)自己,但是,它看不見(jiàn)敵人,只有用觸角來(lái)辯明事物,辨別方向,一但它的觸角觸摸到不明的東西,它就會(huì)立刻將身子和頭縮進(jìn)殼里,以求保護(hù),就像盲人一樣,憑著導(dǎo)盲犬來(lái)辯明事物,它的觸角就好像是它的導(dǎo)盲犬,它只能依靠觸角才能生存。哎,我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛啊!那樣它就能看清楚敵人,認(rèn)識(shí)自己的天敵,那樣,它就不會(huì)時(shí)常提防著每一樣?xùn)|西了! 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?真希望你們也發(fā)現(xiàn)了!
哎,蝸牛兄弟,你們何時(shí)才能長(zhǎng)出一對(duì)眼睛,使你們的家族壯大起來(lái)!順便問(wèn)一問(wèn),你們的觸角碰到自己的同胞,你也會(huì)縮進(jìn)你那殼里嗎?還是跑過(guò)去認(rèn)親呢?不知你還會(huì)怎樣呢?是拉著它的手呢?或者加入它,和它一起呢?還是……
蝸牛的作文5
我家的小花園平時(shí)看起來(lái)普普通通,可一旦雨過(guò)后,那里就充滿生機(jī)。
雨后,我們走到樓下,來(lái)到花園,看到一大群蝸牛從家里爬了出來(lái)。一些小蝸牛待在媽媽身上,懶洋洋的睡著;還有一些強(qiáng)壯的蝸牛,超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛,身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面,我把它拿過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察,它一見(jiàn)到我就把頭縮進(jìn)殼里,我試圖讓它把頭伸出來(lái),但是它太膽小啦!最后,他伸出頭來(lái),看看我,看看周?chē)沫h(huán)境。它的觸角上方長(zhǎng)下方短,他害怕的時(shí)候會(huì)神速般的`把頭伸回去,等周?chē)察o的時(shí)候,就會(huì)慢慢把頭伸出來(lái)。
世界上奇妙的東西多的是,有空必須要去看看哦!
蝸牛的作文6
我家有兩只可愛(ài)的小蝸牛,它們是我的好伙伴,也是我的好伴侶,只要有它們?cè)诰湍芙o我?guī)?lái)歡樂(lè),因?yàn)樗鼈兘?jīng)常鬧出一些笑話來(lái)。
它的頭上有兩對(duì)觸角,這兩對(duì)觸角一大一小,大觸角長(zhǎng)在頭的上方,頂上還有兩顆小眼睛,它的眼睛只能分辨明和暗,而不能分辨這是什么東西。小觸角就相當(dāng)于人的手,是用來(lái)分辨這個(gè)東西可不可以吃的。如果可以吃,大腦就會(huì)發(fā)出信號(hào),小蝸牛就“開(kāi)動(dòng)”了。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的.硬殼,這是它居住的小房子。要是爬累了,或者遇到危險(xiǎn),就會(huì)縮進(jìn)這間小房子里去。
你一定會(huì)有個(gè)疑問(wèn):蝸牛是在什么環(huán)境下吃東西的?現(xiàn)在,我們就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!先在蝸牛的小盒子里放一些食物,那蝸牛好像故意和我作對(duì)似的,就是不肯吃!我沒(méi)辦法,只好藏在暗中看它,蝸牛向四處查看了一下,以為我走開(kāi)了,就用它那長(zhǎng)滿了幾千個(gè)牙齒的舌頭,美滋滋地吃了起來(lái)。最有趣的是,蝸牛吃黃瓜時(shí),在中間啃了一個(gè)洞后,頭都不回 縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)去了!這個(gè)貪吃的小家伙,肯定想用這個(gè)“小錢(qián)幣”換吃的!
這件事被我發(fā)現(xiàn)后又可氣又可笑!不過(guò)我終于知道了,蝸牛要在一個(gè)安靜的環(huán)境下吃食。
還有一次,小蝸牛在我給它喂食時(shí),從缸里慢悠悠地爬到我的手上,我剛開(kāi)始感覺(jué)手上癢癢的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是兩位“蝸牛先生”干的,真想說(shuō)它幾句,可它卻瞪著眼睛望著我,像一個(gè)犯了錯(cuò)的娃娃,隨后又低下頭去,好像在說(shuō):“小主人我錯(cuò)了,不要說(shuō)我嘛!”弄的我哭笑不得。蝸牛爬起來(lái)比烏龜還慢,直到現(xiàn)在,我還有一個(gè)疑問(wèn),蝸牛為什么喜歡往上爬?后來(lái)問(wèn)了科學(xué)老師才明白,是因?yàn)樯厦姘,蝸牛喜歡暗的地方才往上爬吧。
我愛(ài)我家的小蝸牛,愛(ài)它的可愛(ài)、純真、有趣和幽默。
蝸牛的作文7
有一只小蝸牛,名叫“慢慢”,它總是埋怨自己慢,總是輸在別人后面,總是被別人嘲笑是“慢拖子”,它總是為自己走不快而感到自卑。
它也曾經(jīng)幻想著自己能像小鳥(niǎo)一樣飛得高,像兔子一樣跑得快,像袋鼠一樣跳得遠(yuǎn)。一天,它垂頭喪氣地在森林里走著,走著,走著……突然,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,射得它眼睛都睜不開(kāi)。它慢慢地爬過(guò)去一看,原來(lái)是一只手表,手表上嵌著五顆又大又漂亮的寶石。它環(huán)顧了一下四周,空無(wú)一人,也不知道是誰(shuí)丟下的,心想:“自己帶上試試吧!”它坐在大樹(shù)下休息時(shí),也不忘叨念著自己能飛、能跳、能跑的愿望。這時(shí),它的.手表發(fā)出了一道強(qiáng)烈的白光,差點(diǎn)亮瞎它的雙眼。隨后,一件不可思議的事情發(fā)生了:它居然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,小短腿變成了大長(zhǎng)腿,全身松弛的肌肉變得堅(jiān)硬有力了……小蝸牛捏了捏臉蛋:“是真的耶!”它快活地叫起來(lái),拍了拍翅膀,驕傲地飛向了藍(lán)天……
從此,再也沒(méi)人叫它“慢拖子”了,大家都叫它“飛毛腿”……
蝸牛的作文8
我聽(tīng)說(shuō)有很多人都在養(yǎng)蝸牛。于是,媽媽就給我買(mǎi)了三只名叫為“白玉”的蝸牛。
蝸牛到了,我就迫不及待地看著一只一只的蝸牛。
有兩只蝸牛好像是雄的,在比誰(shuí)爬的高。一只雌的蝸牛正在下面看,看自己更喜歡那一只雄蝸牛!
我用小木棒輕輕地去搓它,它馬上就縮進(jìn)了自己的“小房子”里去了,蝸牛有兩對(duì)角,長(zhǎng)的那一對(duì)是觸角用來(lái)觸碰的,另外一對(duì)是用來(lái)看東西的!
我聽(tīng)說(shuō)蝸牛的牙齒很多,有成千上萬(wàn)顆小牙齒呢!它們用那么多小牙齒去咬菜葉和水果………
它們睡覺(jué)的時(shí)候也很奇特,有的蝸牛躺在松軟的泥土上,有的蝸牛吸在頂上,還有的蝸牛爬上了其它蝸牛的殼上。我用手摸了摸蝸牛的尾部,蝸牛的尾部濕濕的。我想∶蝸牛的.尾部怎么會(huì)是濕的呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)蝸牛有一種保護(hù)身體的黏液,可以使自己黏在一個(gè)物體上!
這就是我觀察的蝸牛!
蝸牛的作文9
說(shuō)起蝸牛,大家一定很熟悉吧。我家陽(yáng)臺(tái)上的小罐子里,就放著我捉來(lái)的兩只蝸牛,我每天只要有空就會(huì)去看看他們。
蝸牛的身體非常軟,頭上有四只“觸角”——上面兩只比較短的是它的鼻子,下面兩只比較長(zhǎng)的'是它的眼睛,背上馱著一個(gè)硬殼,這就是它居住的“房子”。要是累了或遇到危險(xiǎn),它就會(huì)躲進(jìn)房子里。
假期,閑來(lái)無(wú)事,我突發(fā)奇想:何不讓這兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽?說(shuō)干就干,我將兩只蝸牛分別放在卡片上,并仔細(xì)地做了記號(hào)。
比賽即將開(kāi)始,我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng),并幫它們做“熱身運(yùn)動(dòng)”。
比賽開(kāi)始!
身為裁判的我,急得像熱鍋上的螞蟻,而兩位選手卻優(yōu)哉游哉地慢慢爬。大約過(guò)了四分鐘,兩只蝸牛才跑了五厘米。好慢呀!我說(shuō)道:“加油,太慢了!”蝸牛們仿佛聽(tīng)懂了我的話似的,只見(jiàn)它們“觸角”一搖,背一昂,使出吃奶的勁往前沖。終于,1號(hào)蝸牛取得勝利。
為了犒勞他們,我在它們居住的小罐子里,放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們,1號(hào)只揀黃瓜吃,2號(hào)專(zhuān)挑西紅柿吃。
看它們津津有味地吃著,我開(kāi)心地笑了。
蝸牛的作文10
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,一只叫淘淘、一只叫靜靜。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)淘淘吧,它的身子黑黝黝的,殼呈米黃色,是往右旋的。它非常膽大包天,一般的蝸牛是傍晚出沒(méi),可它不管這么多,整天開(kāi)開(kāi)心心,津津有味地嚼著菜葉,還非常神氣地?fù)u擺著觸角,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我這么多美味的佳肴!”
再來(lái)說(shuō)說(shuō)靜靜吧,它和淘淘恰恰相反,它的身子呈米黃色,殼是黑色的,是往左旋的。它膽小如鼠,每天躲在“房子”里不出來(lái),頂多出來(lái)吃一點(diǎn)菜葉。
有一次,我放學(xué)回家準(zhǔn)備給它們換食物,卻發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了,我四處尋找,卻不見(jiàn)它的蹤影,媽媽說(shuō):“蝸牛的`身上會(huì)分泌一種粘液,粘在光滑的地面上不容易干,你沿著粘液去找吧!”我沿途去找,終于發(fā)現(xiàn)淘淘正趴在紗窗上津津有味地啃著紗窗,它倒是自在,可我的紗窗卻報(bào)廢了。
為什么蝸牛爬過(guò)的地上有粘液呢?原來(lái),蝸牛的腹足上有一條縫,粘液就是從那兒流出來(lái)的,這樣,蝸牛就知道回家的路了。
我愛(ài)我的小蝸牛。
蝸牛的作文11
我和爺爺吃完了晚飯,乘著涼爽的秋風(fēng)出門(mén)找蝸牛!爺爺說(shuō):“蝸牛喜歡潮濕的地方,而且不喜歡光,喜歡吃菜葉!彼裕覀冇心繕(biāo)地來(lái)到了菜地里。不一會(huì)兒,爺爺首先發(fā)現(xiàn)了蝸牛,我高興得一蹦三尺高!仔細(xì)看去,有好幾只蝸牛正安靜地趴在葉子上!我把它們裝進(jìn)了透明的盒子里帶回了家。
蝸?雌饋(lái)非常膽小,它們一個(gè)個(gè)都躲在自己的殼里。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只大膽的蝸牛,慢慢地,慢慢地從殼里探出了它的小腦袋,接著,腦袋上那兩根細(xì)細(xì)的、很靈活的'觸角伸了出來(lái)。也許,它覺(jué)得是安全的,于是,這只大膽的小蝸牛開(kāi)始沿著盒子壁爬行起來(lái)。不久,盒子里的其他小蝸牛也開(kāi)始慢慢地爬行,邊爬邊伸伸觸角,好像在熟悉新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),只要它們爬過(guò)的地方就會(huì)有一道道粘液,閃閃發(fā)亮。媽媽幫我查了百度后我知道,它們需要用粘液來(lái)保護(hù)自己的身體,幫助它們運(yùn)動(dòng),還可以殺死身體上的細(xì)菌,作用可大了!
小蝸牛們一直爬行著,我猜它們一定是餓了,所以把一片片小葉子放進(jìn)盒子里,果然,它們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。可能有人會(huì)問(wèn):“蝸牛長(zhǎng)牙嗎?”是的,蝸牛沒(méi)有牙齒,可是,它的嘴巴里有“齒舌”,作用就是像我們的牙齒,可以幫助它消化!
小蝸牛又伸出了它們的觸角,我在《蝸牛的日記》里看到過(guò),“只要它們把頭上的觸角伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話,明天一定是一個(gè)好天氣!”哇,蝸牛的觸角居然能測(cè)天氣,我期待著明天快快到來(lái)!
蝸牛的作文12
中午吃完飯,我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養(yǎng)盒到花壇捉蝸牛了。
我們?nèi)齻(gè)人跑到樓下的花壇。一開(kāi)始,我們分頭找,沒(méi)有找到一只蝸牛;又一起找了一圈還是沒(méi)有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣想要回班級(jí)的時(shí)候,陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來(lái)了。
“你們?nèi)齻(gè)人來(lái)花壇干什么?”陳昱存問(wèn)。
“我們來(lái)這里捉蝸牛,但沒(méi)有找到,正要回班級(jí)呢!”我回答說(shuō)。
“怎么會(huì)沒(méi)有呢?”
然后,陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角,說(shuō):“這里蝸?啥嗔!”一分鐘不到,他們就找到了一窩蝸牛。
這一窩蝸牛里面有四只,因?yàn)樗麄兊?蝸牛太多了,就送我們?nèi)弧?/p>
當(dāng)時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛,就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養(yǎng)盒。結(jié)果螞蟻猛撲蝸牛,最后三只都死了。好可惜,不過(guò)也是吸取教訓(xùn)了。
蝸牛的作文13
今天,科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來(lái)觀察。于是我和媽媽一起來(lái)到公園里仔細(xì)尋找,終于我們?cè)谝粋(gè)潮濕,陰暗的角落里找到了幾只小蝸牛,我如獲至寶,小心翼翼地拿著它們,放進(jìn)瓶子里。
蝸牛是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。它的眼睛小小的,就像是一顆超小超小的巧克力豆。蝸牛的背上背著一個(gè)重重的殼,就像它的“小房子”。書(shū)上說(shuō)每當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),就能安全地躲到它的`“小房子”里。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛爬行會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,這是真的嗎?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放到它的前面。小蝸牛動(dòng)了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,果然留下痕跡,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,我摸了一下,濕濕的。通過(guò)查閱資料我知道了這是蝸牛排泄的粘液,是用來(lái)保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。
蝸牛最喜歡吃什么呢?我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在蝸牛的周?chē)派狭瞬巳~,餅干和蘋(píng)果。然后在旁邊盯著它的動(dòng)靜。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的第一個(gè)目標(biāo)是菜葉,只見(jiàn)它先爬到菜葉中間啃了一個(gè)小洞,然后用自己的小嘴巴往這個(gè)小洞的邊緣啃,別看蝸牛嘴巴小小的,吃起來(lái)卻挺快,不一會(huì)兒就被它啃出了一個(gè)大大的窟窿,不過(guò),餅干和蘋(píng)果它瞧都沒(méi)瞧上一眼。我明白了,原來(lái)蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。
通過(guò)觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,蝸牛真是一種既可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物。
蝸牛的作文14
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉子往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天”聽(tīng)著《蝸牛》這首歌,使我忍俊不禁的浮想聯(lián)翩!
余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓流水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的森林,我獨(dú)念楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡,我不志毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
漫漫的人生道路是坎坷而艱辛的,發(fā)生的事情和經(jīng)歷如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完。有幼稚可笑的,有追悔莫及的。但令我最念念不忘最刻骨銘心的還要數(shù)初中畢業(yè)的那一天。那一天注定著我將與部分同學(xué)的緣分即將結(jié)束,注定著我們將踏上尋找自己的天空的'旅途。即使知道是永恒的離別或短暫的分別,我也沒(méi)有將眼淚依賴臉龐。因?yàn)槲抑烙袪渴置獠涣朔攀郑邢嗑郾囟ㄓ蟹蛛x,俗話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有不散的宴席!敝皇峭蝗缓苌岵坏眠@里的一切:學(xué)校的生活,老師的教誨,同學(xué)的笑臉。仿佛這一切的一切都?xì)v歷在目。那一天,我沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只是不斷地在心里默念著:“分開(kāi)是遲早的事兒。我們能不能安于現(xiàn)狀,要像蝸牛那樣一步一步的往上爬,我們要學(xué)會(huì)習(xí)慣,因?yàn)樵谙乱粋(gè)第三年,我們又將面臨這一切”!
親愛(ài)的同學(xué)們,哦!不對(duì),是“仙人們”還記的這個(gè)稱(chēng)號(hào)么?這是我們班專(zhuān)屬的稱(chēng)號(hào),我更記得你們叫我“仙后,”那段時(shí)間,我們班還真迷“仙人”這個(gè)詞。不論做了什么事,你們互相都會(huì)不約而同地來(lái)一句:“你怎么這么仙?”現(xiàn)在想起來(lái)還真是幼稚可笑。
“朋友一生一起走,那些日子不再有!倍嗝锤腥松钐幍母柙~啊!不知道我摯愛(ài)的四位閨蜜,你們過(guò)得怎么樣,我很好,那么你們呢?有沒(méi)有想我?我對(duì)你們的思戀如細(xì)水般長(zhǎng)流不休。
“C!蔽液湍阋菜愕蒙鲜恰奥榛椤笔炅耍湍愕幕禺(dāng)然數(shù)不勝數(shù),那時(shí)的我們總愛(ài)小打小鬧,嚴(yán)重的時(shí)候,我們甚至幾天不說(shuō)話,誰(shuí)也不愿退一步海闊天空。也許正如你說(shuō)的,我們的感情還真是越吵越好。“Z”在我們五個(gè)人當(dāng)中,你算是性格最豪爽的了,每當(dāng)我和“C”冷戰(zhàn)時(shí),都是你來(lái)幫助我們和解的,我和你總因?yàn)橐恍┱`會(huì)而糾纏不清,但最后我們還是會(huì)和好如初!癚”“J”我們?nèi)齻(gè)算得上是最矜持的了,現(xiàn)在想想我們?nèi)齻(gè)還沒(méi)有鬧過(guò)矛盾呢!現(xiàn)在我們五個(gè)都已各奔東西了,無(wú)論以后我們會(huì)怎樣,是開(kāi)心或是難過(guò),我們都要一步一步往上爬,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗?傆幸惶欤覀兌紩(huì)有屬于我們的天,祝愿我們會(huì)像王子和公主那樣,幸福和快樂(lè)時(shí)結(jié)局!
現(xiàn)在的我正在一步一步往上爬,只是不知道我還要多少的漂泊,才能找到綿延的海岸線,還要多少的搖晃,才能找到前行的方向!
蝸牛的作文15
你知道蝸牛這種可愛(ài)的小動(dòng)物嗎?如果不知道就跟我來(lái)一起看看吧。
蝸牛長(zhǎng)著螺旋狀的外殼,像棒棒糖一樣,一圈一圈的。它的身體軟軟的,頭上有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,像天線一樣,在長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛。蝸牛沒(méi)有腿,但是它有腹足,它是靠腹足爬行的,走路的時(shí)候非常有趣,一伸一縮,在地上掀起層層小波浪,就像士兵在匍匐前進(jìn)。它爬過(guò)的地方會(huì)留下一些白色的痕跡,順著痕跡就可以知道它是從哪里來(lái)的.。
蝸牛怎么進(jìn)食呢?于是,我拿了一片菜葉放在盒子里,盯著它看了好一會(huì),它就是一動(dòng)不動(dòng),我很無(wú)奈,就接著寫(xiě)作業(yè)去了。等我寫(xiě)完作業(yè),吃驚地發(fā)現(xiàn)葉子只剩下一點(diǎn)點(diǎn),而且被它的腹足卷得牢牢的,可惜我沒(méi)看到它是怎么進(jìn)食的,只能有機(jī)會(huì)再觀察了。
蝸牛是一種神奇的小動(dòng)物,特別是那兩只大大的眼睛,好像在張望世界,給人留下美好的印象。
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