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      2. 描寫事物的作文布娃娃

        時(shí)間:2024-07-20 09:38:53 狀物 我要投稿
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        描寫事物的作文布娃娃

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的描寫事物的作文布娃娃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫事物的作文布娃娃

        描寫事物的作文布娃娃1

          在我的床頭,可愛的布娃娃睜著大大的眼睛望著我。那個(gè)大布娃娃呢,是媽媽,小布娃娃則是孩子。每當(dāng)夜幕降臨,我會(huì)和布娃娃們聊些家常,它們總是睜著明亮的大眼睛,孜孜不倦、不厭其煩的聽著。這個(gè)時(shí)候,我真想賜予它們生命,讓布娃娃的那雙大眼睛變得更加明亮,長長的眼睫毛自己閃動(dòng)起來。然后,陪著它們進(jìn)入夢鄉(xiāng),甜甜的睡著。

          我喜歡大布娃娃,喜歡白天拉著它的手跳舞,喜歡晚上緊緊的摟著它睡覺。白天,它抓著我的`手,我拉著它的手,我們瘋狂的跳著舞。我哈哈大笑著,它,卻一絲不茍。哈哈,竟然有人邀請(qǐng)和我共舞,和別人一起跳舞的感覺真好啊。晚上,它睡左在邊,我睡在右邊,我們一起打著呼嚕。我蓋著大被子,它蓋著嬰兒被,我們度過了一次又一次的好夢。謝謝,大布娃娃,你給我送走了孤獨(dú)。大布娃娃,你是我的守護(hù)神。

          我也喜歡小布娃娃,喜歡白天看著它寫作業(yè)、學(xué)習(xí),喜歡晚上給它講故事。白天,它坐在書桌的中間,我坐在書桌的旁邊,我陪著小布娃娃學(xué)習(xí)。我有一本大大的教科書,它卻緊緊的捏著一本小小的練習(xí)簿。嘿嘿,我竟然也有學(xué)生,而且,還是一個(gè)可愛優(yōu)秀的學(xué)生。晚上,它坐著大椅子,我坐著小板凳,我會(huì)拿來一本童話書給它講故事。我認(rèn)真的講著,它認(rèn)真的聽著,我們都沉醉了。啊啊,大灰狼把小紅帽吃掉啦!小布娃娃,我是你的守護(hù)神。

          我拿著兩個(gè)娃娃,竄到媽媽身邊,問道:“媽媽,如果讓你選擇做一個(gè)娃娃,你會(huì)做哪一個(gè)呢?”

          “恩……如果讓我選擇,我會(huì)做守護(hù)小娃娃的大布娃娃……”媽媽指了指我,甜甜的說。

          是啊,我們都是父母的寶貝,都是他們心中的小布娃娃。父母對(duì)我們的愛,重如山,深如海。他們處處都愛我們,可是次次都不表述、回回都不表達(dá)。

          如同大布娃娃。

        描寫事物的作文布娃娃2

          在我的印象中,一直有一個(gè)熟悉卻又陌生的身影,這個(gè)人就是我的祖母。

          祖母如果在的話,應(yīng)該已經(jīng)102歲了。蒼白的頭發(fā),兩只健壯有力的手臂仍,走起路來很穩(wěn),很慢。她為我制作的那個(gè)布娃娃我一直都舍不得扔掉。

          小時(shí)候家里條件不好,年少無知的我只會(huì)給家人添麻煩,總是要這個(gè)或那個(gè)。記得有一次,我問家里要玩具,并說班上所有的同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的玩具,祖母聽到了,決定幫我制作一個(gè)。

          我們坐在院子里,拿著針頭和線,她指導(dǎo)著我一針一針的縫著,啊,一個(gè)不小心,我扎到了手指,血液慢慢流出。祖母聽到了趕緊問:“怎么了,是不是手扎到了!”我看著一旁著急的祖母微微笑道:“沒事,只是擦到皮,不疼,我們繼續(xù)吧!币恢钡搅酥形纾龓臀易龊昧嗣q娃娃,我們做的娃娃樣子并不好看,很普通,但是我還是很喜歡,開心的我拿著布娃娃在院子里跑來跑去,差一點(diǎn)跌倒,不過還好祖母接住了我。我還拿著布娃娃去了學(xué)校,下了課,拿出來玩,可是總有些人嘲笑我,說我的玩具很丑、很舊,就像是從垃圾桶里撿來的,我傷心地回到教室,把一天的課給混過去了;氐郊,看到悶悶不樂的我,祖母問我怎么回事,我把原因告訴了她,她輕輕地?fù)崦业念^,安慰我道:“沒事的,不管別人怎么說,只要你喜歡就行,不需要在意!甭犃俗婺傅.話,我意味深長的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里舒服多了。

          隨著時(shí)光的變化,我們家的條件也就越來越好,新的奇的玩具越來越多,我?guī)缀蹩焱浟四莻(gè)曾經(jīng)的布娃娃。我把它放在了閣樓的舊箱子里面,再也沒有拿出來過。

          一直到了祖母不行了的那一個(gè)晚上,我似乎想到了什么,飛奔到閣樓上,拿出那個(gè)滿是灰塵的娃娃,拿到祖母面前對(duì)她說:“祖母,你睜開眼睛看看,你還記得這個(gè)布娃娃嗎?這是我們一起做的,你再看著它,千萬不要閉眼。 笨墒撬坪蹩匆娏,又似乎沒有看見,目光呆滯望著屋頂。她終歸離我們而去了。我拿著那個(gè)布偶站在一邊默默流下了淚。

          追悼會(huì)的那天,我拿著手中的布偶捏了捏,感覺有什么東西塞在里面;丶乙院,我用剪刀從后面剪了一個(gè)小口子,哇,從里面竟拿出了錢,一共有205塊3毛5分錢,這應(yīng)該是祖母留給我零用錢。

          這個(gè)布娃娃雖然舊破了,但我怎么舍得扔掉!

        描寫事物的作文布娃娃3

          藍(lán)藍(lán)的天下飄著悠悠的白云。我。靜靜地躺在草地上。

          小時(shí)候,我喜歡和舒莉,坐在阿里家,靜靜地看他疊東西。

          后來,媽媽給我買了條裙子,是蕾絲花邊的,很美,我穿著這條裙子,在小路散步。

          我在路上,遇到了一位和我同齡的女生,她叫劉詩雪,人很好,從那以后,她經(jīng)常來我家玩,有一天,她送我了一個(gè)大大的布娃娃,上面寫著:送,小璃。

          她說:“這個(gè)布娃娃,只有兩個(gè),是爸爸從外國帶來的,我和妹妹每人一個(gè),這個(gè)就送你了,當(dāng)做我們永遠(yuǎn)的友誼,好嗎?”

          “好哇!”我很喜歡那個(gè)布娃娃,它很精致,很可愛,是在平常店里看不到的,我又不能拒絕雪雪的好意,我收下了。

          我們經(jīng)常在一起散步。

          有一天,我穿著那條裙子在路上走,舒莉來到我身邊,狠狠地把我推倒了,我想站起來,可她在我身邊蹲下來,用手把我裙子上的一些裝飾撕掉,扔到河里,我無法忍受,抓著她要和她拼命,這可是我媽媽送我的第一條裙子啊!她很滿足,見我要和她拼命,輕輕一推,把我推到了河里,水流的'很急,我沒有了知覺……

          醒來后,雪雪正在我身邊,“你醒了,璃璃!毖┭┑恼Z氣變得憤怒,“是誰把你推到河里的?”“是舒莉。”“走,我們?nèi)フ宜!毖┭┌盐曳銎饋恚彝胬蚣依镒摺?/p>

          到舒莉家后,舒莉開了門,雪雪立刻拍了她一個(gè)耳光,我急忙拉;“好了,別鬧了!

          我聽到雪雪惡狠狠說:“你怎么能這樣,我告訴你,你要是再敢欺負(fù)璃璃,我就打死你!”“怎么。我和璃璃的事不要你管!”……

          她們似乎不耐煩,一直為了我吵,吵來吵去,我困了,干脆哭了。雪雪而見我哭了,連忙過來,臨走前,給了舒莉一個(gè)警告;“你要是再敢欺負(fù)璃璃,我,就,打死你!”雪雪的眼睛充滿怒火,舒莉“砰”的一聲,把門關(guān)上了。雪雪說:“就是個(gè)人妖,璃璃,以后別理她,還好我來得及時(shí)。”

          “雪雪,謝謝你!蔽已劬餃I光閃閃,對(duì),雪雪已經(jīng)為我付出太多了。

          雪雪應(yīng)聲說:“呵呵,沒事,好朋友嘛!

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