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可愛的小蝸牛作文(匯編14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的可愛的小蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小蝸牛作文 篇1
我家有一只非�？蓯鄣男∥伵＃瑥男【鸵粫惆橹业纳磉�，但是今天早上一覺醒來，它卻和我永遠(yuǎn)的告別了。自從小蝸牛走了以后，我時(shí)常能夠回想起它活著時(shí)候的模樣。
小蝸牛剛來到我家的時(shí)候，家里隨處可見它的身影，它有時(shí)會爬出家門口。幸好那時(shí)被奶奶看見了，于是，奶奶把它拿起來放進(jìn)了水池里。
有一次冬天很冷，我在陽臺上看見了幾道陽光射了進(jìn)來。我當(dāng)時(shí)在想：天氣這么冷，小蝸牛一定凍壞了，我得把它拿出來曬曬太陽，它就會舒服一些。我跑到箱子面前，把小蝸牛拿了出來，沒想到，小蝸牛還睡的這么香！我拿著小蝸牛來到了陽臺前，把它放在了陽光多的'地方，然后去書房寫作業(yè)了過了很久，我終于把作業(yè)寫完了。來到陽臺前，看到小蝸牛的四只腳伸直著，頭也伸了出來。顯得很溫暖得樣子。我看到小蝸�；脴幼樱嬷炜┛┑匦α似饋�，說：小蝸牛真可愛！
小蝸牛，你走了，我很想念你。如果你還能陪在我身邊，我會加倍對你好的。請你下輩子再做我喜愛的小蝸牛！
可愛的小蝸牛作文 篇2
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長一對短，在長的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢！
蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長長的'身體，像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過的地方會留下長長的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話，你會發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是，它還有一個(gè)大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動身體，再次探出頭來。
有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個(gè)小小的洞。不一會兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí)，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉�。�
小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨，我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調(diào)皮呀！
老師評說
在描寫蝸牛爬行的動作時(shí)，小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”，還用了動詞“吸”“伸展” ，可見觀察得非常仔細(xì)。同時(shí)，用了比喻的修辭手法，說它“像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)”，非常生動形象。
可愛的小蝸牛作文 篇3
今天，我在學(xué)校的草叢里捉來了幾只小蝸牛，我忍不住碰了一碰，又仔細(xì)觀察起來。
可愛的小蝸牛它背著一個(gè)重重的殼，殼是螺旋形的，上面是一條條條紋。它的觸角一動一動的，最引人注目的是長在觸角上的小眼睛，圓溜溜的小眼睛，骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好像在看四周有沒有敵人。我看它那么可愛，輕輕地碰了它一下，它的觸角縮了進(jìn)去，像觸了電似的，快速地躲了起來，又像害羞的鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。
看，它爬起來了，它是用腹足爬行的，身子一扭一扭的，看上去非常有趣，像一條扭扭蟲似的�？蓯鄣男∥伵Ｔ诩泳o爬，準(zhǔn)備離開這個(gè)“鬼”地方。不一會兒，小蝸牛餓了，它在找菜葉子，它找到了，又停了下來，它仔細(xì)地看著四周，心里想到：會有敵人跟我搶食物嗎？又聞了聞菜葉，看看是不是很新鮮，便津津有味地吃起新鮮的菜葉來，吃得可香啦！只見一團(tuán)團(tuán)黑黑的.小東西從小蝸牛的身上掉下來，原來是小蝸牛的大便，嘻嘻，小蝸牛也會便便啊！小蝸牛又爬了過去，我看到有一條銀色的痕跡，原來是小蝸牛的粘液。
啊，小蝸牛真可愛！我真喜歡這些小蝸牛！
可愛的小蝸牛作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小蝸牛，它名叫茜莉。它全身都是暗黃色的，還背著一個(gè)又大又重的殼，長有一對觸角，觸角上面有兩個(gè)小圓點(diǎn)，那是它的眼睛，它還有一對短短的口器，它爬行的速度非常慢，大約1分鐘才爬5厘米。
它有很頑強(qiáng)的生命力，有一次，我有好幾天都忘了給它弄食物，等我去看它時(shí)，我卻見它用它體內(nèi)的粘液結(jié)成了一層保護(hù)膜，就像一扇門一樣，把自己關(guān)在屋子里，我趕緊弄了點(diǎn)兒水在它身上，我真擔(dān)心它是不是死了。沒想到，它的身子卻一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來，又慢慢的爬了起來，我趕快給它找來了幾片青菜葉，它又美美的`吃了一頓。
它不僅生命力頑強(qiáng)，而且好奇心也很強(qiáng)。
我每次給它換一個(gè)環(huán)境，它就會在新環(huán)境里爬個(gè)遍，直到熟悉了環(huán)境為止。我把它放在茶幾上，它就會在茶幾上、茶幾下爬個(gè)遍身后留下一道長長的爬痕；把它放在盒子里，它就會在盒子里邊、盒子外邊爬呀爬，有時(shí)還會在盒子邊沿上好奇地四處張望呢！
小蝸牛一天天長大了，天氣也漸漸涼了，過了秋天，它會怎樣度過這漫漫寒冬呢？我很好奇！
可愛的小蝸牛作文 篇5
國慶節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在鄰居家的一面墻上，有一只小蝸牛停在墻上，不僅可愛，還很古怪。
我仔細(xì)的觀察這只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它背著扁扁的、笨重的大硬殼，那就是它的房子！它的房子有我食指蓋那么大，是淡淡的土黃色，螺旋型的花紋。這便是蝸牛溫暖的“住宅”。
小蝸牛什么時(shí)候爬出它的房子出來吃食和活動呢？我等啊等啊，過了好久好久，它終于慢慢的'伸出頭了。它有一對圓圓的大眼睛，與我們的眼睛構(gòu)造不太一樣，當(dāng)它睜開眼睛時(shí)，里面那顆黑黝黝的眼珠子就會像彈珠似的緩緩滾到頭外，中間用一根長長的細(xì)管子連住，好似天線一樣，并且還可以在頭里伸縮自如，可好玩了！
你別看小蝸牛小，不會說話又不會思考，但它還是很盡職的。我觀察了好一會兒，發(fā)現(xiàn)小蝸牛走過的地方“線”，黏黏的。走過的“路”上還有幾塊像小石頭一樣的東西，仔細(xì)一看，才知道原來是小蝸牛產(chǎn)的卵呀！我剛把手放過去，想要拿兩個(gè)卵回去研究研究，順帶養(yǎng)個(gè)小寵物。小蝸牛就好像察覺到了什么似的，猛地回頭，就發(fā)現(xiàn)了我的小動作，身體往后一退，便把卵蓋住了，同時(shí)自己也縮回去了。哈哈，它真是又勇敢又膽小��！
小蝸牛可真是可愛又古怪�。�
可愛的小蝸牛作文 篇6
前幾天，我去了舅舅家，正好看到了一只小蝸牛，我就把它拿回了家。
它很大，像是媽媽。它的頭上有兩個(gè)觸角，下面有兩短觸角它的眼睛就長在長長的觸角上。舅舅說，蝸牛在身體伸出殼的部位有個(gè)孔，從這里呼吸空氣的，氣孔的左下方就是肛門，屎就是從那里拉出來的。
蝸牛爬行的速度很慢，爬過的`地方都留下了一道長長的粘液。它的膽子很小，我在旁邊咳嗽了一下，它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下，它會把整個(gè)身體都縮到背上的殼里，過了一會，感覺似乎安全了，才把身體伸出來，慢慢繼續(xù)它的爬行。
我給它做了一個(gè)窩，把它放了進(jìn)去，過了兩天，我覺得它應(yīng)該生活在大自然里，然后，我把她放到了草叢里，細(xì)細(xì)的看著它。忽然，下起了雨，我一邊回家，一邊看著小蝸牛，真是有點(diǎn)不舍。第二天雨停了，我出來玩，我看到許多小蝸牛在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，還看到我養(yǎng)的那只小蝸牛也在玩，好像這些都是它的家人和朋友似的。
這些小蝸牛，真是太可愛了。
可愛的小蝸牛作文 篇7
早上六點(diǎn)，天氣晴朗，我跟爺爺、奶奶來到了湖濱公園。昨天剛下過雨的地還是濕的，我用樹枝在河邊的草叢里，掀開蓋在地上的枯葉，發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小蝸牛。我捉住它時(shí)，它一動也不動，好像是死的，不一會兒它的頭從它的小房子里慢慢伸了出來，我開心極了，就把它裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里帶回了家。
這兩只蝸�？蓯蹣O了！一只大一只小，大的有一�；ㄉ啄敲创螅侵恍〉闹挥写蟮囊话�，好像是兩母子。他們身上都背著一個(gè)螺旋型的房子，頭上有兩根觸角，在觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西，像八字胡，可神氣呢！
回到家中，我把它放在紙杯里，又在紙杯里放上一點(diǎn)水，它的頭慢慢從小屋子里伸了出來，以它的.身子黏住杯壁慢慢的向上移動，過會兒一只大的站在瓶口，好像對我說：“我爬到了，我的兒子掉下去了”，我轉(zhuǎn)頭向地下一看，果然有一只小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來再放入杯子里。
下午我去姐姐吃蛋糕，去前把紙杯的口用保鮮膜封住，兩只蝸牛關(guān)在里面。我不知道蝸牛吃什么，在杯子里沒放什么，里面只有水而已。我在姐姐家過了一宿，回來一看，兩只蝸牛還是那么活潑，里面多了一些屎。對此感到很驚訝，原來蝸牛的生命力有那么強(qiáng)啊！
我為了兩只可愛的蝸牛活下去陪伴我，在網(wǎng)上尋找蝸牛吃什么的資料，找來找去還是沒找到答案，有誰知道請告訴我好嗎？
可愛的小蝸牛作文 篇8
科學(xué)課上，史老師給我們布置了一個(gè)觀察小蝸牛的作業(yè)。下課鈴聲一響，幾個(gè)男生拿著飼養(yǎng)盒迫不及待
地奔向操場旁邊的花壇。
傍晚放學(xué)回家的時(shí)候，我也在小區(qū)的花叢里捉了三只蝸牛，把他們放在飼養(yǎng)盒里�？矗∵@三只蝸牛，一只小點(diǎn)，兩只大點(diǎn)，多像一家三口呀！
回到家不一會兒，我忽然發(fā)現(xiàn)那兩只大蝸牛在一旁“打架”了。他們你壓我，我壓你，誰也不甘示弱。就這樣，他們一直“扭打”在一起，誰都沒有想和解的'意思。過了一會兒，小蝸牛動了一下，伸出兩對觸角，慢悠悠地朝“戰(zhàn)場”爬來。我想：這小家伙不會是來勸架的吧！大蝸牛們也許還在氣頭上，對小蝸牛一點(diǎn)兒不謙讓。等小蝸�？炫赖剿麄兩磉叺臅r(shí)候，兩只大蝸牛突然不打架了，不約而同地把矛頭對準(zhǔn)了小蝸牛，給了小家伙一個(gè)嚴(yán)重的打擊——他們都一個(gè)個(gè)地爬到小蝸牛背上。這小小的身子哪經(jīng)受得了大家伙的體重呀，沒過多久，小蝸牛就倒在了飼養(yǎng)盒里，好可憐呀！大蝸牛們這下可開心了，“蹦蹦跳跳”地走開了。我一跺腳，生氣地說：“你們也太不講道理了吧，居然以大欺�。亢螞r，他可能還是一片好意呢！”
這就是我的三只又可愛又調(diào)皮的蝸牛，讓我哭笑不得，又愛不釋手！
可愛的小蝸牛作文 篇9
在所有的動物中，我最喜歡的就是小蝸牛。在我眼里，它是最可愛的小動物。
兩個(gè)月前，我在爺爺?shù)牟说乩矬@喜地發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛，我把它們帶回了家。軟軟的身體，大大的殼，長長的觸角，構(gòu)成了一只可愛的小蝸牛。
我家的.小蝸牛實(shí)在有些淘氣，它們經(jīng)常和我開玩笑。比如我給它們換新鮮的菜葉吃，可它們卻經(jīng)常把頭蜷縮在殼里，舒服地睡大覺。正當(dāng)我有些納悶：糟了！不會是死了吧？小蝸牛卻把頭伸出來，悠然自得地爬來爬去，似乎在笑著對我說：小主人，哈哈！不必?fù)?dān)心，我還活得好好的呢！
小蝸牛還是玩捉迷藏的高手呢。有一次，一只蝸牛竟爬到了它屋子的“天花板”上，這讓我大吃一驚，它居然可以爬得這么高。它們有時(shí)還會爬到葉子底下，更為奇葩的是：有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它居然沿著“透氣孔”爬到了“屋”外。它們的“天花板”上，菜葉底下，都是很好的藏身之所。小蝸牛可喜歡玩這種游戲了，它們經(jīng)常和我開這種玩笑，但結(jié)局不是我搜遍它們的屋子，就是它們探出頭來，得意洋洋地對我說：哈哈哈！小主人，我們又贏啦！你永遠(yuǎn)都找不到我們哦！哎！我總是被小蝸牛整得無可奈何。
雖然小蝸牛這么淘氣，但在我眼里它們還是那么可愛……好啦，不和你們說了，因?yàn)樾∥伵Ｓ质й櫫�，我得繼續(xù)開啟偵探模式了，拜拜。
可愛的小蝸牛作文 篇10
“阿門阿門前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬、”唱著這首歌，不禁讓我想起了可愛的小蝸�！，F(xiàn)在，就讓我來說說這可愛的小蝸牛吧！
一、蝸牛的外形
蝸牛的身體很粘、很軟。它有一個(gè)螺旋形的外殼。尖的殼是螺旋形的，圓的殼則是花紋螺旋形的，真的`很有意思。
二、蝸牛的眼睛與觸角
蝸牛的眼睛很特別。它有兩對觸角：一對長，一對短。它的眼睛就長在它那對長的觸角上，而且我還知道蝸牛身體很軟，所以它能夠縮進(jìn)殼里，連同它的眼睛和觸角一起縮了進(jìn)去。
三、蝸牛的習(xí)性
蝸牛喜歡在陰暗和潮濕的地方。白天一般不出來，它總在夜晚和下雨天出來。它是吃的蔬菜的。不過，目前我還不知道它到底吃什么蔬菜。
四、蝸牛的親戚和天敵
蝸牛的親戚和蝸牛很像，叫蜓蚰。我記得那本書上講好像就是蝸牛沒有了殼而已，而且它也是害蟲。
蝸牛的天敵有很多�？墒�，我叫不出它們的名字。蝸牛的天敵有的是鉆進(jìn)去把蝸牛吃掉的，還有的是從高空丟下蝸牛，把它的殼摔碎之后再吃的。
五、蝸牛在墻上為什么不會掉下來？
想知道嗎？告訴你吧，那是因?yàn)樗纳眢w上有粘液，而且我還知道它一路爬過之后，后面會一路留下痕跡，這也是它的粘液在起作用。
這就是我喜歡的可愛的小蝸牛。我為它作了一首兒歌呢！
小蝸牛，真可愛。
一路爬行畫橫線。
小蝸牛，真歷害。
爬高不會掉下來。
可愛的小蝸牛作文 篇11
早上第二節(jié)課老師帶我們?nèi)プ匀灰皇疑嫌^察蝸牛的課。
我們來到實(shí)驗(yàn)室，桌子上放著放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干，我眼前 一亮，還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說完可以動手做實(shí)驗(yàn)了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開，噢！原來里面藏著一群可愛的小蝸牛。組長說先 把小蝸牛放在玻璃片的中間，然后把十五放在小蝸牛的周圍，看小蝸牛向哪里的食物爬去，它就愛吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我觀察小蝸牛吃東 西樣子，小梅和小倩把食物整理好。實(shí)驗(yàn)開始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來，放在中間，小蝸牛就不約而同爬到句子 的.旁邊，我推測小蝸牛一定甜潤的食物。然后我有那起放大鏡觀察小蝸牛怎樣吃桔子，只見蝸牛的觸角一擺一擺的，頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸到桔子那里，沒看它怎樣吃，因?yàn)?嘴巴太小了。但是我覺得它肯定在吃著桔子。它老是低著頭。
下課鈴響了，觀察蝸牛結(jié)束了。小蝸�？烧婵蓯�。
可愛的小蝸牛作文 篇12
今天，我放學(xué)回家，正在考慮上課時(shí)老師說觀察蝸牛的事——寫什么呢？我正苦惱著，媽媽回來了，她手里拿著一只蝸牛。我高興地說：“媽媽，是不是給我準(zhǔn)備的？ ”媽媽笑著說：“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長了”
我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。嗯，怎么回事?都過了好長時(shí)間了，蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動，不會是死的`呢？我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子，笑了，不緊不慢地說：“它比較膽小，你要耐心等待，不要焦急。再等些時(shí)間就會鉆出來的�！焙髞�，小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋，露出了兩對觸角。
又過了一會，蝸牛的整個(gè)身子都伸出來了，那個(gè)腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我，長一點(diǎn)的觸角是眼睛，下面短一點(diǎn)的是用來當(dāng)鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上，只是它一動也不動。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來，把菜葉子拿過來一看，哇，缺了好大一塊！我現(xiàn)在對蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見蝸牛吃東西的。
我們要吃晚飯了，小蝸牛，明天再觀察你吧!
可愛的小蝸牛作文 篇13
“說它是牛，卻不會拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動物嗎？是的，他就是蝸牛。
昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長著長長的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個(gè)小小的硬殼房子，看起來非常的可愛。
我摸了一下她的小觸角，沒想到它竟迅速縮了回去。對了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會用他的小嘴巴開始吃了。
蝸牛是一種喜歡潮濕的動物，在陰濕的地方或下雨的時(shí)候，他會很快從花草叢中爬出來，伸出頭來“犁”地了；如果太陽毒辣，它就會把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。
蝸牛有很強(qiáng)的爬行本領(lǐng)，昨天晚上我看到的`蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時(shí)，我想到科學(xué)老師教我們的知識：蝸牛爬過的地方會有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動車充電的地方找到了它。
哈哈，可愛的小蝸牛，你跑不掉了！
可愛的小蝸牛作文 篇14
今天，我在草叢里捉了三只蝸牛，準(zhǔn)備帶回家去觀察一下。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛是棕色的，小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，好似聲波探測儀。在前面，有一對短短的觸角，上面長著比芝麻還小的'眼睛呢！蝸�？墒茄例X最多的動物之一，牙齒大王這個(gè)美譽(yù)送給它簡直是再合適不過的了。蝸牛的殼也很有趣！它的殼是螺旋形的，上面有幾個(gè)氣孔，蝸牛就是靠這個(gè)呼吸的。殼上有一道道花紋，非常的好看。其實(shí)，這殼也就是蝸牛的隨身房間哦!
我拿了一片菜葉，把蝸牛放在上面，可蝸牛怎么也不吃，縮在殼里，我又拿了一片嫩嫩的青菜葉，蝸牛吃了起來，太挑食了。可剛過了十分鐘，蝸牛就將菜葉吃完了，真快。因?yàn)槲伵５难例X有兩萬五千六百顆，你不想信？no no no no!
蝸牛非常喜歡陰暗潮濕處，也喜歡夜里活動。它非常討厭干燥的地方，也很討厭陽光的照射，也許它熱得受不了了吧！
有一次，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一只縮在殼里的蝸牛放入水中，不一會兒，它就鉆出來了，它果然很喜歡水。后來，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把蝸牛放在桌子上，用手輕輕地觸摸它的觸角，只見它一下子就縮了進(jìn)去，真機(jī)靈��！還有一次，我把蝸牛放到一根木棒上，讓它爬，可過了好久，它才爬到頂，都可以稱作“慢速大王”了。
啊，我終于知道一些關(guān)于蝸牛的知識了，這些知識太奇特了，經(jīng)常令人好奇。只要我們再仔細(xì)觀察，還能發(fā)現(xiàn)其他更奇特，更令人好奇的一些奧秘呢！
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