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蝸牛的作文14篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的蝸牛的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝸牛的作文 篇1
天,陰沉沉的,不放晴,好像不開心似的;雨,淅淅瀝瀝地下著,沒有停下的意思。我看著窗外,只見大地籠罩著一層薄霧,朦朦朧朧,增添了許多神秘感,給人無限的遐思。
不知過了多久,一陣輕風(fēng)過后,外面一下變得清晰起來,刺眼的陽光劃破天空,好似裂了一條縫,就像女媧補(bǔ)天時(shí)的洞—只是小了一點(diǎn)兒罷了。
“天晴了,天晴了”我一邊高興地叫著,一邊提著一個(gè)鐵桶笑著沖下了樓,樓下到處是積水,我踩著水,水花四濺,水透過了我的鞋和襪,涼絲絲的。
踩水的聲音在耳邊回蕩,水滴在我的視野中落下,掉入水坑里融為一體。我走進(jìn)草地里,眼睛到處搜尋著,閃著期待的.亮光,只見綠油油的草叢下,有一個(gè)身材矮小,頂著兩只觸角,緩緩地、緩緩地—爬著,我急忙捉住它,放在我生銹的鐵桶中。
不久,我的鐵桶中捉到不少的蝸牛,大大小小,悠然自得地向上爬著,我看著它們,感到無比的興奮和自豪。
現(xiàn)在看來,是多么殘忍,我的幼稚使那些無辜的小生命受到傷害,心中倍感慚愧,平添了我對大自然的熱愛和對生命的尊敬。
至于那個(gè)引起我童年回憶的鐵桶,早丟了吧。
蝸牛的作文 篇2
很久很久以前,森林里有一只蝸牛,它非常好勝,什么事都想爭個(gè)第一。
有一天,這只蝸牛路過跑步比賽的場地,看到兔子回回比賽都是第一,于是它就問兔子:“你是怎么做到回回都跑第一的.呀?”兔子說:“我呀!天天努力練習(xí)跑步,苦練多年,才得到這樣優(yōu)秀的結(jié)果!蔽伵B犃,好像明白了什么;氐郊,蝸牛下定決心也要每次都拿第一。于是它制作了一個(gè)跑步時(shí)間計(jì)劃表,每天都堅(jiān)持完成自己的計(jì)劃,它相信自己總有一天,會(huì)像兔子那樣厲害。
第二天,太陽公公剛把頭探出來,蝸牛就已經(jīng)準(zhǔn)備去練習(xí)跑步了。它練得汗流滿面,后背都濕了,到了晚上,蝸牛才回家。就這樣,日復(fù)一日,蝸牛終于練得健步如飛了。
剛好森林體育部要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),小蝸牛趕緊去報(bào)了名,它準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手。功夫不負(fù)有心人,在一場跑步比賽中,小蝸牛遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。
小蝸牛感慨地說:“功夫不負(fù)有心人!所有的堅(jiān)持、努力和付出都是值得的!”從此以后,大家都稱它為“疾速蝸!薄
蝸牛的作文 篇3
科學(xué)課上老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們?nèi)プ揭恢恍∥伵,并觀察它有哪些秘密。到哪里去找呢?哦,老師說過,小蝸牛喜歡生活早陰暗、潮濕的地方。星期天爸爸就帶著我去鄉(xiāng)下菜園里尋找,不一會(huì)兒,我們就找到了一只小蝸牛。我把它裝進(jìn)瓶子里帶回家了。
回到家,我開始觀察,可那小蝸牛實(shí)在太小了,我沒法看清它的廬山真面目。于是我拿來了一面放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)它頭上有兩對觸角,一對在前,一對在后,好像天線寶寶頭上的天線一樣,我猜想這對觸角是用來搜集信息的吧!小蝸牛的身上背著一個(gè)重重的螺旋形大殼,是用來保護(hù)自己的。我又把小蝸牛放在塑料盆上,好看看它的腹部。我用放大鏡一照,發(fā)現(xiàn)它的腹部有一粒粒比沙子還要小的東西,爸爸告訴我這就是它的腳。蝸牛就是用這個(gè)來爬行的。它爬過的.地方會(huì)留下一條白白的,滑溜溜的痕跡,哦,這就是它的粘液。
我把小蝸牛放在一個(gè)透明的瓶子里,沒人接近的時(shí)候,它會(huì)把身子都伸出殼來,用它那觸角上的小眼睛東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)看看周圍,可只要我靠近它,用手指“篤篤”敲兩下青紫,它馬上把所有的身子縮進(jìn)殼里,真是有趣極了!
那么這么可愛的小蝸牛是害蟲還是益蟲呢?帶著這個(gè)疑問,我和爸爸去網(wǎng)上查了資料。原來小蝸牛愛吃莊家的葉子,那它就是害蟲。但是它全身都是寶,可以制藥,那它就是益蟲。
哦,小蝸牛真是一種又可愛又可恨的小動(dòng)物呀!
蝸牛的作文 篇4
11月3日星期四晴
前幾天,我們班來了一個(gè)“小可愛”,它是誰?它就是給我?guī)頍o限快樂的小蝸牛。
我們先來看看它是什么樣子的吧?你看,它小巧玲瓏的身體上裝有這么多個(gè)“零件”。比如:它的頭部有兩對天線一樣的觸角,還有一張小小的嘴。大家別看它的嘴只有針尖那么小,但是它的牙齒卻比大白鯊的還要多。再看看它背上的殼,這就是它的`防身“護(hù)盾”。不信你瞧,只要拿一枝鉛筆溫柔地戳它一下。眨眼間,呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)孤零零的蝸牛殼。這是不是很奇妙?
接下來,我要給大家說說發(fā)生在我家的“蝸牛大戰(zhàn)”。有一天,我放學(xué)回家,剛想喂蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)我家的兩只蝸牛為了爭奪向上爬的有利位置打起了架。首先,瘦蝸牛用了一招“先發(fā)制人”;緊接著胖蝸牛不甘示弱,用了一招“泰山壓頂”,這下可把我的瘦蝸牛壓得不敢出頭了。這時(shí),我的胖蝸牛騎在瘦蝸牛的殼上,用它的小眼睛看著我,似乎在說:“主人,我勝利了!”
我家的蝸牛雖然爬得慢,但是它們卻始終在向上爬行,就好像我們小朋友每天也在“天天向上”地努力著!
蝸牛的作文 篇5
大雨過后,我家門前的洗衣池上出現(xiàn)了很多蝸牛。難道蝸牛也趁著空氣清新,出來透透氣?
瞧,它們有的掛在石板上,有的躲在角落里,還有的趴在水槽里抬頭看藍(lán)天。我很好奇,蝸牛怎么能直直地、牢牢地掛在石板上,不掉下來呢?我仔細(xì)觀察,原來蝸牛腹部有一種粘粘的液體,可以讓它牢牢地吸在石板上。
蝸牛的觸角像裝了彈簧似的,可以伸得很長,觸角頂上還有一對像巧克力豆一樣的眼睛。我覺得它們很可愛,就拿了一根木棍擋住了它們的去路,想逗逗它們。大蝸牛勇往直前地向前沖去。小蝸牛爬不過去,便東張張,西望望,爬到大蝸牛身上。大蝸牛便背著它爬了過去。
蝸牛是怎么認(rèn)路的呢?我把小蝸牛爬過留下的'液體擦掉,沒想到小蝸牛竟然順著大蝸牛的液體,爬到它的跟前,又親親熱熱地挨在一起了,大概它們是一堆父子吧!
我真喜歡我的小蝸牛,每次去上興趣班時(shí)都會(huì)叫媽媽幫我看好蝸牛,別讓它們走丟了。可是當(dāng)我回來時(shí),蝸牛們早就跑得無影無蹤了。
蝸牛的作文 篇6
星期六下午,我和爸爸一起來到樓頂?shù)牟说厣贤谵,在一棵大白菜上,我發(fā)現(xiàn)了一只正在津津有味地吃著菜葉的小蝸牛。
小蝸牛的出現(xiàn)讓我興高采烈,把挖蕃薯的事拋到九霄云外去了。我蹲下身來,仔細(xì)觀察小蝸牛,首先入我眼簾的是兩根觸角,它像兩根天線,軟軟的身體后面馱著像海螺似的硬殼,這就是它居住的`“小房子"。要是碰到危險(xiǎn)或是累了,它就會(huì)把軟軟的身體縮進(jìn)“小房子里",以便來保護(hù)自己。
我把小蝸牛放在水泥地上,不一會(huì)兒功夫,小蝸牛爬了很長一段距離,爬行過的地方都留下了一條水跡,聽爸爸說,蝸牛軟軟的腹部上方有一些小點(diǎn),那是蝸牛的腳,腹足內(nèi)有腺體,爬行時(shí)會(huì)放出黏液,它可以減少蝸牛的身體與地面產(chǎn)生的摩擦,黏液的彈力給予蝸牛前進(jìn)的動(dòng)力,黏液中還有一些特殊的化學(xué)物質(zhì),能夠用與蝸牛之間的交流。
雖然蝸牛背著一個(gè)大包袱,但是它朝著一個(gè)目標(biāo)慢慢蠕動(dòng),蝸牛這么小的動(dòng)物都知道堅(jiān)持不懈。在蝸牛面前我真有點(diǎn)兒自慚形穢,我也要向蝸牛學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始,一定要努力堅(jiān)持,不放棄,做一個(gè)持之以恒的人!
蝸牛的作文 篇7
國慶假期,我們一家人來到淳安縣下姜村游玩。那里青山綠水,風(fēng)景如畫。
村子里有一條清清的小河,河中央有一條扁平的石頭鋪成的小路。我和佳燁姐姐迫不及待地踩上,來來回回地走,有趣極了。這時(shí),來了一個(gè)思云姐姐。我們說起來海洋生物,于是思云姐姐提議去抓水蝸牛。
我學(xué)著姐姐的.樣子,在兩塊大石頭中間仔細(xì)地尋找,發(fā)現(xiàn)了第一只水蝸牛,它像一顆珍珠那么大,渾身深褐色的,身體躲在自己的硬殼里,只露出軟軟的頭。我伸手抓住它,把它放在塑料杯里。
住在下姜村的這一天,我最喜歡做的就是在水邊玩,我們不僅抓到了很多水蝸牛,還抓到了淡菜、黃蜆和螺絲。常常玩得忘了時(shí)間。最后一天要走的時(shí)候,我久久不肯離開河邊,最后竟因?yàn)橐粫r(shí)著急,掉進(jìn)了水里,褲子、鞋子都濕透了。這真是一次令人難忘的經(jīng)歷!
蝸牛的作文 篇8
國慶3號(hào),我跟著媽媽去了南通親戚家,到中午的時(shí)候我們才到,那里是農(nóng)村。我剛下車就看到一懂好大的樓房,房子的外面到處都是菜地,我們放下行李,就跑向菜地,看到地里有一只小小的蝸牛,我覺得很好玩,我問媽媽:“媽媽,我把這些蝸牛放在哪里好呢?”媽媽幫我找來一個(gè)塑料瓶,我就在菜地里慢慢地找蝸牛,把蝸牛放進(jìn)瓶子里面。
瓶子里面的蝸牛開始從它的貝殼里面開始爬了出來,蝸牛的.身體軟軟的,有一對細(xì)長的觸角,還有兩個(gè)小黑點(diǎn),估計(jì)就是蝸牛的眼睛了。蝸牛一直不停地往瓶口處爬,我把它們又弄到平底,還放進(jìn)了幾片菜葉,突然,我開始有點(diǎn)擔(dān)心這些小東西了,我跟媽媽說;“媽媽,這些蝸牛也是需要自由的,我也許把它們跟它們的親人都分開了,我想放了它們。”媽媽同意了我的做法,于是,我又把蝸牛放進(jìn)了地里。
捉蝸牛是我這半天做大的樂趣了!
蝸牛的作文 篇9
蝸牛望著遠(yuǎn)方,嘆著氣,想著:唉,那云朵多好呀!能在天上自由自在的飄來飄去。而我,卻只能背著個(gè)殼到處走。想到這里,蝸牛又重重地嘆了口氣。
它來到小河旁,看見小魚在水里游來游去,心里不禁想:要是我也能在水里游泳那有多好呀!可它卻一句話也不說,它總是把這些想法深深的埋在自己的心田里。蝸牛在小河旁癡癡的'望著,它不知怎么了,最近它總是那樣望著,一句話也不說。
雨下起來了,蝸牛也不躲到殼里去,雨姑娘安慰它說:“你其實(shí)也有一些長處,只是你自己不知道而已!薄皠e人都比我好,我有什么長處,”蝸牛忽然發(fā)起脾氣來,“我就是個(gè)廢物。遇到危險(xiǎn)只會(huì)縮到殼里的膽小鬼。”蝸牛說完就縮到殼里去了。
第二天,蝸牛再次爬到河邊,望著,它看到蜻蜓在天空自由的飛來飛去,心里好羨慕,它終于忍不住想法了,激動(dòng)地說:“蜻蜓哥哥,小魚姐姐,我想和你們一樣,能游泳,或者能飛翔!”“你雖然不能飛或游,但你也有你的優(yōu)勢呀!彬唑押托◆~異口同聲地說!澳阌龅轿kU(xiǎn)不用到處跑,只管躲到殼里,你能四海為家,我們卻只能在池塘里生活呀!”
蝸牛終于想通了,從此快樂地生活著。
蝸牛的作文 篇10
叮鈴鈴……下課鈴響了,我們都跑到了樓下來捉蝸牛,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,很多蝸牛常常出來“透氣”。
來到了草叢邊,我扒著草在全神貫注的找蝸牛,突然間,我發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……有五只蝸牛,“快來看呀,這兒有一個(gè)蝸牛窩!”我叫著劉騏逢。他過來一看,也很驚訝,這時(shí)我聽他說:“ 我教教你怎么辨別死活蝸牛,只要看它的這個(gè)”小洞“里,有沒有白白的肉就可以辨別蝸牛是活是死。
過了一會(huì)兒,他開始和我一起找蝸!覀冋依哿耍嶙h:我們來玩”蝸牛大比拼“吧?”“好啊!”我答道。我們先開始做檢查,一、二、三、四……一共有二十八個(gè)活的三個(gè)死的,真沒想到有這 么多的蝸牛。
“蝸牛大比拼”第一項(xiàng)跑步比賽準(zhǔn)備完畢,開始!我的蝸牛領(lǐng)先一步,我正洋洋得意,卻被劉騏逢的'蝸牛甩掉了。突然,我們的蝸牛有的往左拐,有的往右拐,一會(huì)兒又相互吸到了一起。這時(shí)我在想, 也許蝸牛天生爬的慢,本來就不喜歡比賽吧!
后來我們又進(jìn)行第二項(xiàng)“蝸牛爬橡皮南瓜”。比賽開始了,有許多蝸牛都在南瓜上,而有些蝸牛卻好像是沒有了能量一樣,怎么爬也爬不上去,蝸牛那憨態(tài)可掬的樣子讓我忍不住在心里偷偷地笑了起來 。
這時(shí),睡覺鈴響了,我們都回了宿舍,雖然睡覺的時(shí)間到了,但這群蝸牛的影像一直在我心里隱隱約約的出現(xiàn)。
蝸牛的作文 篇11
今天,我在學(xué)校的草叢里捉了一只蝸牛,我又興奮又好奇,把這只活生生的小蝸牛帶回了家。
小蝸牛真可愛,它的頭上長著四根觸角,兩長兩短,長觸角的頂端有一個(gè)黑點(diǎn)兒,這就是它的眼睛,短的觸角是它的鼻子,用來聞東西的,最引人注目的就是它的背了,整天馱著小房子爬來爬去,只要碰它一下,它就立刻縮進(jìn)自己的小房子,真逗人!
它是大力士。我看著它整天馱著這個(gè)小房子想:它力氣這么大,那我就把這一支鉛筆放在它的背上,看是否還爬得動(dòng)?我說干就干,趕緊把手上的那只鉛筆放在它背上,剛開始它還原地不動(dòng),我以為它已經(jīng)背不動(dòng)了,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,它竟然悄悄地弓起背,背著那個(gè)龐然大物,毫不費(fèi)力地爬了起來,那小家伙的嘴巴一張一合,還聽見沙沙的響聲,好像一二一的.喊著口號(hào),它不停地爬來爬去,爬得可歡呢!它那雙小眼睛注視著我,看它的眼神,是一副得意洋洋的樣子,我也心花怒放,喜上眉梢。
小蝸牛別有它的獨(dú)特之處,啊,我喜歡小蝸牛!
蝸牛的作文 篇12
我抓了幾只蝸牛,把它們養(yǎng)在一格有氣孔的透明的小瓶子里。
我觀察到,它們是由兩部分組成的。一個(gè)硬硬的殼,和一個(gè)軟軟的身子;液诘挠矚ず孟袷撬鼈兊姆孔樱撬鼈兊谋Wo(hù)傘;野椎能涇浀纳碜颖成嫌袃扇龡l灰褐色的條紋或斑點(diǎn)。一對長長的觸角下面還藏有一對短短的小觸角。它們有時(shí)候躲在殼里,很長時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)。它們爬行的時(shí)候,就會(huì)把身子從殼里露出來,拉著背上的`房子移動(dòng)。在它們爬過的地方有一條粘粘的足跡。
我每天拿菜葉給它們吃,它們最喜歡吃萵苣的葉子,別看它們個(gè)兒小,可它們還真會(huì)吃,它們一天就能把一片萵苣葉吃完。昨天我給它們喂食物,發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng),身體都深深地縮進(jìn)殼里去了,我時(shí)不時(shí)地去看,可整整一天它們沒一點(diǎn)發(fā)應(yīng)。我想突來的寒潮,因?yàn)闆]給它們保暖,肯定把它們給凍死了吧!!我可憐的蝸牛!我想把它們?nèi)恿,可有點(diǎn)舍不得,就把它們先放在陽臺(tái)的水槽里,想等第二天再扔。
今天早上,我在床上忽然聽到陽臺(tái)那兒傳來媽媽“啊”的一聲驚叫。我跑過去一看,蝸牛都復(fù)活了,它們正在水槽邊悠閑地爬著呢!
這些小蝸牛真淘氣,還會(huì)裝死呀。
蝸牛的作文 篇13
一天清晨。一只蝸牛慢慢悠悠地在路邊爬。
爬著爬著,突然,它發(fā)現(xiàn)前面有一顆糖果——藍(lán)寶石一樣的糖果,那顆糖果非常非常藍(lán),在陽光下,閃閃發(fā)光。
它快速向前爬去,生怕被別人搶走。終于爬到糖果跟前,它毫不猶豫,一口就吞下了那顆糖果。
就在那一瞬間,奇跡發(fā)生了。蝸牛突然感覺自己的身體好像注入一股強(qiáng)大的力量,它向前一爬,就像開的汽車一樣快,快的蝸牛的觸角都被甩在后面。
此時(shí)此刻,小蝸牛高興得一蹦三尺高,它想:“一年一度的賽車節(jié)快要到了,我也可以參加了!’’
這不,今天就是賽車節(jié),蝸牛背上貼著一個(gè)標(biāo)簽,上書四個(gè)剛勁有力的.大字“急速蝸!薄
“比賽正式開始,請各位選手準(zhǔn)備好!”
“三、二、一,出發(fā)!”
急速蝸牛遙遙領(lǐng)先,其他選手互不相讓,都想趕上去。不知有多快,離終點(diǎn)還有一圈,一個(gè)選手把急速蝸牛壓在車底。
急速蝸牛一用力,超越了那位選手。
“離終點(diǎn)還有一步,加油!加油!”急速蝸牛自己給自己打氣。
“!币宦暎瓉砑彼傥伵T缫训竭_(dá)了終點(diǎn)。
評委主席給急速蝸牛頒發(fā)了獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌。
賽場上一片歡呼聲,都在給這個(gè)不起眼的小蝸牛點(diǎn)贊,鼓掌!
小蝸牛向大家揮手致意:“親愛的朋友,每個(gè)人都有追求不同人生的權(quán)利,只要你想。謝謝!”
蝸牛的作文 篇14
雨過天晴,有一只小家伙被我發(fā)現(xiàn)了,你們知道我說的那個(gè)“小家伙”是誰嗎?我告訴你們吧!這個(gè)“小家伙”是一只可愛的小蝸牛。
它的殼是螺旋形的,身子又黏又軟,它有兩對觸角,一長一短,眼睛長在那一對長的.觸角上。你們猜,小蝸牛是用什么走路的,我來告訴你們吧!是用腹足來走的,蝸牛為了不讓腹足受傷,于是它們走的時(shí)候都會(huì)留下許多許多的粘液。
蝸牛最喜歡吃嫩綠葉子。它吃葉子的樣子可有意思啦!它先爬到嫩綠葉上,再把葉子卷進(jìn)嘴里,把嘴里塞滿,用“齒舌”碾碎食物,以便消化。
我看見小蝸牛那么好玩,腦子里突然冒出了一個(gè)奇妙想法,為什么不多捉一些小蝸牛來搞一場跑步比賽呢?我越是這樣想,就越興奮。終于,我管不住自己的好奇心,我就又捉了兩只小蝸牛,把這三只小蝸牛擺在同一個(gè)起跑線上。剛開始比賽時(shí),三只小蝸牛都拼命地爬著,都說蝸牛行動(dòng)緩慢,可比起賽來一點(diǎn)也不慢呀!我心里想著?墒,過了一會(huì)兒,有兩只小蝸牛就開始停下偷懶了,只剩下一只小蝸牛在拼盡全力向終點(diǎn)爬著。最后,只有那一只小蝸牛爬到終點(diǎn)獲勝了。
小蝸牛可真有趣!
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