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      2. 捏橡皮泥作文

        時(shí)間:2023-02-17 18:27:14 狀物 我要投稿

        捏橡皮泥作文通用15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的捏橡皮泥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        捏橡皮泥作文通用15篇

        捏橡皮泥作文1

          今天早上,我在家里玩橡皮泥。

          這些橡皮泥的顏色非常多,有紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫、粉,還有米色。放在一起,像彩虹似的。橡皮泥盒子里的工具很多,有短刀、長(zhǎng)刀、叉子,有菠蘿模具、茄模具子、面條機(jī)。

          這些橡皮泥非常好玩,我玩得可高興了。我將黃色的橡皮泥塞進(jìn)菠蘿模具中,一按,黃色的菠蘿就出現(xiàn)了;我又將紅色的'橡皮泥放入,這次出來(lái)的自然是紅色的菠蘿了。我將紫色的橡皮泥放入茄子模具中,紫色的茄子就在我眼前了……

          不過(guò),當(dāng)我玩到面條機(jī)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)橡皮泥放進(jìn)去以后就是擠不出面條來(lái)。我花了九牛二虎之力,還是沒(méi)有成功。我就想,晚上等爸爸回來(lái)的時(shí)候,讓他幫我擠,我一定要看看彩色的“面條”是什么樣子的。

        捏橡皮泥作文2

          星期五,我們班開(kāi)展了有趣的捏橡皮泥活動(dòng)。老師先給我們看了一只用橡皮泥做的烏龜,非常可愛(ài),我迫不及待地想自己捏一捏,做一做。

          開(kāi)始捏橡皮泥了,我先做完了一只小烏龜,覺(jué)得不滿意。于是,我又開(kāi)始專心致志地捏小白兔了。捏小白兔時(shí),我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形,做它的頭和身子。再把留下的'白色小心翼翼地拉成條,做它的手和腳。接著,把淡粉色的橡皮泥搓成細(xì)條做它的耳朵,捏成兩個(gè)小小的圓做它的眼睛。這樣,一只可愛(ài)的小白兔就做成啦!可我覺(jué)得這樣好像還缺了點(diǎn)什么,對(duì)啦,小白兔最愛(ài)吃胡蘿卜了!于是,我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿卜,用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子,再讓小白兔把蘿卜捧在手里。啊,小白兔開(kāi)心地笑了!

          時(shí)間過(guò)得真快,歡樂(lè)的四十分鐘又結(jié)束了。老師一一欣賞了我們的作品,高興地說(shuō):“我還不能做得那么好呢!”我想:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”嘛!

        捏橡皮泥作文3

          每當(dāng)我做完作業(yè)以后,最愛(ài)干的事是捏橡皮泥。

          一天,我正在玩橡皮泥,爸爸對(duì)我說(shuō):‘劍生,你捏幾樣?xùn)|西給我看看,并說(shuō)出你為什么要捏它!蔽页了计,便動(dòng)手捏了起來(lái)。一會(huì)兒,我捏出三樣?xùn)|西。第一個(gè)捏的是岳飛,他騎著白馬,頭戴金盔,全身披著金甲,身穿白帥袍,樣子很威武,我對(duì)爸爸說(shuō):“岳飛是愛(ài)國(guó)英雄,深受國(guó)民愛(ài)戴,我們要向岳飛那樣熱愛(ài)祖國(guó)!钡诙䝼(gè)捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身,大大的尾。我說(shuō):“它象征著科學(xué)和智慧。我們從小就要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)!钡谌齻(gè)捏的是一只矯健的`鷹。我說(shuō):“雄鷹不畏狂風(fēng)暴雨,能在風(fēng)雨中展翅高飛。它象征著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

          谷備聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“對(duì)!你捏的這兒樣?xùn)|西都很有意義,使人看了能受到啟發(fā),受到教育。所以,你要知道,玩兒也要玩得有意義啊!”

          爸爸說(shuō)的話雖然不多。卻深深地印在我的心里。

        捏橡皮泥作文4

          今天上勞技課,我想要用橡皮泥捏一個(gè)大大的漢堡。準(zhǔn)備好制作材料以后,我就開(kāi)始行動(dòng)了。

          首先,需要用棕色的橡皮泥捏出兩個(gè)大的半圓,捏了半天,越看越別扭,捏出的兩個(gè)半圓就像兩個(gè)打雞蛋似的.,只好重新再捏了。積累了第一次的經(jīng)驗(yàn)后,第二次順利的將橡皮泥搓圓壓扁,就差中間的肉和生菜了。然后,我用綠色的橡皮泥捏了生菜,紅色的橡皮泥捏了肉,捏好后按順序把它們一層層都放好,最后用鉛筆在最上面一層點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),當(dāng)做芝麻。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的大漢堡就做好了。我十分開(kāi)心。

          勞技課結(jié)束了,我體會(huì)到了捏橡皮泥的快樂(lè),也有了很大的收獲,一個(gè)自己動(dòng)手制作的大漢堡。

        捏橡皮泥作文5

          今天下午第三節(jié)課是興趣課。

          李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準(zhǔn)備捏漢堡包。我先拿土黃色(的橡皮泥)cuo(搓)一個(gè)球,再把球切成兩半,然后把一半壓bian(扁),在還沒(méi)壓扁的一半上chuo(戳)幾個(gè)小洞洞,當(dāng)芝麻,再用彩色的.泥壓成片放在中間,最后把兩半合起來(lái)就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥,說(shuō)是奶油。我想,應(yīng)該是色拉醬吧。

          我把做好的“漢堡包”給李老師看,李老師拿了我的漢堡包對(duì)全班說(shuō):“這是顧思銘做的麥當(dāng)勞的巨無(wú)霸!贝蠹铱戳宋业臐h堡包都笑了,我也笑了。

          今天,我可玩得真開(kāi)心。

          我還看到陳天朔捏了一個(gè)有胡子的蘿卜爺爺和沒(méi)有胡子的蘿卜孫子,也非常好玩。

        捏橡皮泥作文6

          你知道我最喜歡干什么嗎?我最喜歡捏橡皮泥了。

          我第一次捏橡皮泥時(shí),總不知道捏什么好,想了很久,就隨便捏了個(gè)小星星,擺在了桌上。

          兩天后,我想起了小星星,就拿起來(lái)玩,可是硬了,就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意,如果把它放在電視機(jī)上。啊,效果真好,后來(lái)我就越來(lái)越喜歡捏橡皮泥了。

          現(xiàn)在,我不僅會(huì)做小星星,還會(huì)做小人、小貓、小豬、小狗……

          玩橡皮泥,不僅會(huì)讓我身心愉悅,同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛,并且還豐富了我的想象力。

          哈哈,你也一定喜歡捏橡皮泥吧!

        捏橡皮泥作文7

          “好像!”“真是太像了!”教室里傳出大家嘖嘖的稱贊聲,原來(lái)大家在捏橡皮泥。

          老師說(shuō):“今天我們來(lái)捏橡皮泥!”同學(xué)們都活蹦亂跳起來(lái),我也大聲喊:“太好了!”等大家都安靜了,我們都去領(lǐng)了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀,紅色、白色、藍(lán)色……捏個(gè)什么呢?有了,捏個(gè)“奶油奶黃味大象巧克力。”

          于是我開(kāi)始捏起來(lái)了,我拿出棕色,捏成一個(gè)錐形當(dāng)樹(shù)干,拿出綠色轉(zhuǎn)著用手往外捏,把一個(gè)地方捏起來(lái),葉子也做好了。抽出白色,把它搓成長(zhǎng)條,再一圈一圈地往樹(shù)干上粘好當(dāng)奶油,用黃色搓成圓球拍扁,放在頭上的帽子,一部作品即將完成,可我覺(jué)得少了點(diǎn)什么,大象好像叫起來(lái):“我沒(méi)有眼睛和鼻子,你讓我怎么呼吸,怎么看得見(jiàn)。 蔽衣(tīng)見(jiàn)了,馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子,這下它才滿意。

          這時(shí)大家也做完了,看著大家栩栩如生的`作品,我們都笑了。原來(lái)橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥,也有我們的快樂(lè)。

        捏橡皮泥作文8

          星期四下午第一節(jié)課是美術(shù)課,任老師教我們做橡皮泥名片。同學(xué)們聽(tīng)了可高興了。

          任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽(tīng)老一聲:“預(yù)備,開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái)。我和周玉冰也快速的合作起來(lái)。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓,成長(zhǎng)方形把它當(dāng)成名片,貼在了圖畫(huà)本上后。我們就細(xì)心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個(gè)“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個(gè)“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的.四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫(xiě)上我們倆的電話號(hào)碼和學(xué)校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時(shí)候我們又給名片起了一個(gè)完整的名字“甜甜玉玉”名片。

          甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片,得到了任老師的表?yè)P(yáng)。我們倆高興的笑了。

        捏橡皮泥作文9

          “捏橡皮泥啦!捏橡皮泥啦!”同學(xué)們高興地喊著。我也樂(lè)壞了,手里拿著橡皮泥,早已迫不及待地等著老師的一聲令下。

          活動(dòng)終于開(kāi)始了。我要捏一個(gè)與眾不同的花籃。我挑選了一塊橙色的橡皮泥,左手托著橡皮泥,右手順著一個(gè)方向輕輕地旋轉(zhuǎn)著捏,捏成一個(gè)像花一樣的形狀。此刻,似花籃的橡皮泥,比花更美,比籃子更逼真。由于橡皮泥十分軟,軟得就像在空中飄動(dòng);ɑ@好像散了架似的,又變形了,拿在手中一搖一晃的,好像在蕩秋千似的,可有趣了!

          我用綠色橡皮泥捏了一只展翅飛翔的.海鷗,把它粘在那美麗的花籃上。另一面粘上一顆鮮艷的五角星;ɑ@里再放上白色橡皮泥捏成的潔白如玉的百合花,粉紅色橡皮泥捏成溫馨的康乃馨,花籃變得千姿百態(tài),美麗極了!

          看著這只栩栩如生的花籃,我有說(shuō)不出的高興。我想:只要細(xì)心再加上用心,沒(méi)有什么事做不成的。

        捏橡皮泥作文10

          今天下午,老師給我們布置了一樣作業(yè),讓我們用橡皮泥做一樣?xùn)|西,再寫(xiě)日記。

          放學(xué)回到家,奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)圓,三個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)橢圓,接著我又找黑色的橡皮泥做2顆小球,裝在圓上,在決定圓是臉,兩個(gè)長(zhǎng)方形是雙手,一個(gè)長(zhǎng)方形是杠鈴,橢圓是身體和腳,然后把全部零件裝在一起,最后,一個(gè)舉杠鈴的小朋友就被我辛辛苦苦的做出來(lái),為了做我的`小泥人,我七點(diǎn)半才吃飯。

          我的小泥人不堅(jiān)固,就怕它明天帶學(xué)校去會(huì)缺胳膊少腿的,怎么見(jiàn)人呀?我做的小泥人雖然很難看,可我有信心,下次會(huì)做一個(gè)更好的。

        捏橡皮泥作文11

          今天,我寫(xiě)完作業(yè)就去我的房間玩橡皮泥,我先用黃色的橡皮泥捏成了一只活潑的兔子,然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛,用粉色的捏成了圍巾,用白色的.捏成了四條小腿,再用紅色的捏成了搖籃。 一個(gè)完美的小兔子悠閑地在搖籃上的形狀就做好了。我把我的成果給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看了看。他們都說(shuō):“我捏的小兔子栩栩如生,還說(shuō)我心靈手巧呢”媽媽讓我再捏一個(gè)。我笑著說(shuō):“材料 不夠了,巧婦難為無(wú)米之炊”。媽媽說(shuō):“明天我再給你買(mǎi)盒新的吧!蔽覙(lè)的手舞足蹈,捏橡皮泥真是妙趣橫生,其樂(lè)無(wú)窮啊!

        捏橡皮泥作文12

          今天,林老師說(shuō)要做橡皮泥,可橡皮泥是我認(rèn)為世上最不好玩的東西。我不喜歡又不會(huì)捏,我就隨便捏吧!

          開(kāi)始做橡皮泥時(shí),我決定做一只小鳥(niǎo),先拿黃色,掰了一大塊,先做成三角形。我又把黃色橡皮泥搓成一個(gè)不橢圓行,又拉了一下,做成身體,捏在小鳥(niǎo)頭的旁邊,接著,我又把紅色拉下一點(diǎn)做眼睛。我看了看我做的,紅色的`眼睛真想得了紅眼病。我扯了點(diǎn)棕色,捏成小腳丫。最后,我用紫色做成翅膀。

          但是,我做的小鳥(niǎo)并不好看。但比起以前做的好多了,我很開(kāi)心,自己學(xué)會(huì)捏橡皮泥了!

        捏橡皮泥作文13

          第二節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們捏橡皮泥。老師做了一個(gè)蛋糕給我們看,老師做得蛋糕像真的一樣,我好想吃一口。±蠋熥龅脻h堡更像了,上面的生菜綠綠的,奶油白白的,饞得我們只想咬一口。

          我開(kāi)始動(dòng)手做了,做什么呢?做房子吧!我先用橙色和紅色揉成一塊正方體,當(dāng)房子的身體,再捏一個(gè)小小的門(mén),然后做了一個(gè)窗戶,我開(kāi)始做屋頂了,屋頂很好做,就用紫色的`橡皮泥做了一個(gè)三角形屋頂。最后,我做了一個(gè)小小的煙囪!我覺(jué)得自己做得一般般的,還得努力!

        捏橡皮泥作文14

          今天老師叫我們捏橡皮泥,但是只能捏小動(dòng)物。

          我不知道捏什么好?我想來(lái)想去,突然,我想到了熊貓,熊貓,可是我們的國(guó)寶,我一定要把它捏好。

          我先拿來(lái)一塊白色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓形。再拿出一塊黑色的橡皮泥,把它當(dāng)成熊貓的'眼睛。最后我拿來(lái)一塊綠色的橡皮泥,搓成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)條,我把它放在熊貓的手上,這樣我的小熊貓就誕生了。

          美術(shù)課下課了,我趕快把熊貓給老師看,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你做得很好。”她悄悄地笑了起來(lái),我也很開(kāi)心地笑了起來(lái)。最后我拿著小熊貓和朋友們一起去分享。

        捏橡皮泥作文15

          今天畫(huà)畫(huà)班老師送我了一包橡皮泥。

          回到家,我迫不及待的捏起來(lái)。我捏了一個(gè)漂亮的白色小轎車,又給它捏了一些裝飾。一個(gè)漂亮的白色戰(zhàn)車就做好了;我又按照剛才的`順序做了一個(gè)帥氣的黑色戰(zhàn)車。接著,我又做了一個(gè)黑白相 間的電動(dòng)三輪車。做完了三輪車,我又做了一個(gè)上面寫(xiě)著“酒”字的酒瓶,送給外公。我還做了一個(gè)威武的戰(zhàn)斗機(jī)。我還給妹妹陳婉月做了一個(gè)嬰兒床,可惜已經(jīng)壞了。我又給舅舅做了一個(gè)小足球。

          我喜歡我的橡皮泥塑。

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