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      2. 橡皮作文

        時間:2022-12-25 18:18:30 狀物 我要投稿
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        橡皮作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的橡皮作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        橡皮作文9篇

        橡皮作文 篇1

          這段時間,我們學(xué)校旁邊商店出了一種很火的東西“橡皮筋”,好多同學(xué)在那里買了玩呢!我看見了,就很想要,問媽媽可不可以買,媽媽說可以。昨天中午,我終于買到了它,我的這盒皮筋是瑩光的,顏色很好看,而我朋友的都不是瑩光的,所以她們都很喜歡我的,我高興極了!我?guī)е衿そ詈臀业暮门笥盐┪┮黄疒s快跑回到她家編皮筋。

          首先,我問惟惟這個東西怎么編,惟惟聽了就很耐心的教我怎么編,不一會兒,我就編出了一個漂亮的手環(huán),惟惟呢,也編出了一個小巧的手環(huán)。之后,我又問:“接下來,可不可以編戒指呢?”惟惟說:“可以編,不過,你最好用少一點(diǎn),不要編太長! 我說:“ 好的!”

          時間過得真快!不一會兒就要上學(xué)了,但我們一起編了兩條手環(huán),兩條戒指?吹阶约旱谝淮尉湍芫幊瞿敲雌恋氖汁h(huán),戒指我心里非常滿意!

        橡皮作文 篇2

          丑丑和美美是一家文具貨柜里的兩塊橡皮。

          丑丑長得很普通,乳白色的皮膚,長方形的身體。放在一大堆的橡皮們當(dāng)中,毫不引人注目。美美擁有一個別致的身體,穿著一件五彩的衣裳,很漂亮。路過的顧客都會忍不住多看它幾眼。

          一天中午,一位媽媽來到貨柜前買走了這兩塊橡皮,送給她剛上學(xué)的兒子——小明。小明瞧了瞧他們,隨手將丑丑扔進(jìn)了抽屜里,又小心翼翼地將美美放入自己的鉛筆盒里。

          下午放學(xué)了,小明掏出作業(yè)本認(rèn)真地寫著。寫著寫著,突然有一道題算錯了,小明不慌不忙地從鉛筆盒里拿出了美美,對著答案輕輕擦了擦。“呀,答案擦得模糊了!”小明又用力擦了擦!安缓,本子擦破掉了!毙∶鹘械,“這可是我的新本子呀!”小明生氣地把美美扔到了垃圾桶里。他嘆了口氣,不知怎么辦。這時,小明想到了丑丑。他快速地打開抽屜,找出了丑丑,一擦,就把模糊的答案擦掉了。

          小明這時才明白:第一印象不可靠,那些看上去華麗的東西往往沒有實(shí)際用途。

        橡皮作文 篇3

          Hello!大家好!我就是人見人愛、車見車爆胎的橡皮啦!今天就讓我隆重地介紹一下我自己吧!

          我長長的,就像一根棍子一樣,我還有著雪白的皮膚呢!我又厚又硬,全身都是肌肉,因?yàn)槲沂蔷氝^武術(shù)的!而且我每天都要噴一點(diǎn)橡膠味的藥水,主人將我拋起,我落地能翻了好幾個跟頭,怎么樣,我很有彈性吧!

          小主人將我買回來時,對我愛不釋手。把我放到“大別墅”里,我呼呼大睡,每天都過得很舒適。一天作文課,我在房間里睡得正香,只聽老師的一陣怒吼:“你怎么回事,三五句話都不通順,趕緊擦掉重寫!”小主人只好把我請出來,我連忙幫助小主人擦,我“跑”了好幾圈,小主人說:“怎么回事,居然擦不干凈!”小主人拉著我,我只好又擦了幾遍,我都快累壞了!“還不干凈!”小主人大喊!我連滾帶爬地又擦了幾遍,可把我累得氣喘吁吁的。小主人見我大汗淋漓的,便把我放進(jìn)“大別墅”里,讓我休養(yǎng)身體,我整整睡了一天。

          隨著時間的流逝,我已經(jīng)跟隨小主人一年了,變成了一個橡皮中的老將?蓱z的是我成了一個“殘疾橡皮”。因?yàn)樾≈魅瞬辉賽巯伊耍刻煊勉U筆戳我,鉛筆都可憐我,說:“你可真慘啊!”回到家后,小主人把我放進(jìn)房間里,我傷心地哭了起來,眼淚都干了!

          最后,我想對小主人說:“別再來傷害我啦,我可是你的好伙伴呀!”

        橡皮作文 篇4

          紅紅的文具盒里有許多文具。有一支漂亮的笑鉛筆,它修長的身軀上面印著好看的花紋。小鉛筆看著自己漂亮的摸樣,得意地笑了起來,再加上小主人的疼愛,它變得越來越驕傲了。

          一天,它對旁邊的橡皮說:“喂,橡皮,你看我長得這么修長多漂亮!而你生得那么矮,身上還長滿了黑斑。”

          橡皮說:“我雖然沒有你長,沒有你漂亮,但是你寫錯字的時候我可以幫你擦掉,咱們誰也離不開誰呀!

          “住嘴,我可比你好,小主人這么疼愛我,每天愛不釋手,誰要你幫忙呀!

          “何必這樣說呢?”橡皮說::“我們還是和睦相處吧,有什么可吵得呢?”

          “你就是不服氣主人疼愛我嗎!便U筆說。

          橡皮不再理會鉛筆。

          后來寫了錯字,因?yàn)橄鹌げ辉,鉛筆只好劃掉重新寫上去,臟兮兮的。小主人的作業(yè)被老師批評了。就埋怨小鉛筆:“都怪你!就是你害得我被老師批評的!”

          小鉛筆看著作業(yè)本上的那些字,終于明白自己是文具大家庭的一員,沒有橡皮的幫助,寫了錯字就沒有辦法改正,自己真的離不開橡皮。

          小鉛筆低著頭,紅著臉對橡皮說:“對不起,我知道錯了,以后再也不會驕傲了,我們還能做好朋友嗎?”

          從此以后,小鉛筆呵橡皮,還有其他文具一起齊心協(xié)力幫助小主人,小主人的作業(yè)本上的星星也越來越多了。

        橡皮作文 篇5

          我是一塊長方形的橡皮,身穿藍(lán)色的外衣,散發(fā)著草莓味的香氣。我的樣子雖然貌不驚人,但是用處可很大,我也可以算是橡皮中的老大,個頭足足有小主人的手掌大。

          我三年前就來到了小主人的身邊,小主人很愛惜我,每天晚上都把我裝進(jìn)鉛筆袋里。我的用處很大,比如,小主人寫錯了字的時候,我就會用一個角,把小主人的錯誤給擦掉?尚≈魅擞袝r候遇到了難題,就把我拿在手里扭來扭去,幸虧我的身體結(jié)實(shí),不然就會被小主人擰成麻花了。有時候小主人也會在我的身上拿筆畫畫,畫得我的身上有一條一條的臟東西,畫完以后,小主人看到我身上臟,不能再為他服務(wù)了,就會把我拿到水龍頭下把我沖洗干凈。每當(dāng)鉛筆弟弟在小主人的作業(yè)本上胡亂畫時,我就會走上去把那“大花臉”擦成“小白臉”,小主人看見了以后,高興地合不攏嘴,又把我優(yōu)待起來了。

          在下課時,小主人和他的小伙伴在玩彈橡皮,我在那凹凸不平的地板上被彈來彈去,那上課鈴就是我的救星,小主人只好把我放回鉛筆袋里。

          小主人有時不愛惜我,為了延長我的壽命,還請小主人珍惜一下我吧!

        橡皮作文 篇6

          我的橡皮已經(jīng)整整陪了我四年,以前他精致的美麗的圖案如今已經(jīng)變成一些粉末,他已經(jīng)舊了,在那嶄新的世界里,他已經(jīng)完全被淹沒,可他仍無怨無悔為我服務(wù)著。每當(dāng)我考試時,他總在旁邊看著我,一路“過五關(guān)斬六將,斬顏良誅文丑”?擅康轿矣龅健皵r路虎”時他總會用緊張的心情看著我。

          恨不得立刻“飛身上馬”,幫我解決這道難題。每當(dāng)我用它擦去字跡時,他總會咬緊牙關(guān),將自己的身體奉獻(xiàn)出去,以改正我的錯誤。而他呢,用完之后,則會變?yōu)閴m埃。每當(dāng)我考100分時,將卷子小心翼翼的`放到他上面,他總會揚(yáng)起頭,看著這分卷子,心里有說不出的喜悅?墒倾U筆卻老夸贊自己的功勞,數(shù)落橡皮,但他卻不計(jì)較不理會。每當(dāng)別人和主人借用橡皮時,他總會依依不舍,但還是親手將自己傳到了別人的手里。即使橡皮只剩下一層軀殼,他仍會盡心盡力地為我負(fù)責(zé),直到他被擦完度過這平凡而又短暫的一生。

        橡皮作文 篇7

          今天下午,午讀課剛剛下課,我一個人站在走廊里,心里特別煩悶,因?yàn)槲覄倓偛畔肫饋,我沒有帶小車,科學(xué)老師在上一課就說了,要帶小車,禮拜一要做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          當(dāng)然,愁悶改變不了事實(shí),隨著鈴聲的響起,我拖著沉重的步伐,回到了自己的座位上。過了一會兒,到了做實(shí)驗(yàn)的時候了,老師宣布是小組合作,每個小組有一輛車就夠了!這個消息像一個巨大的驚喜一樣砸在了我的頭上,我轉(zhuǎn)過身去,小組里的場景又讓我失望透頂,像是從頭到腳潑了一桶冷水一般,只見每個組員的桌子上都是空蕩蕩的,一輛車都沒有,班上的總車輛數(shù),恐怕還不到15輛。

          突然,我看著別人的車輪,想出了一個絕妙的好方法。用一根玻璃絲捆住一塊橡皮,在上面多繞幾圈透明膠帶,使橡皮產(chǎn)生摩擦力,這樣,我的小橡皮就可以代替小車做實(shí)驗(yàn)了!

          光想不做假把式,想想做做才是真本領(lǐng)。于是,我把自己的大腦全速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,把一根玻璃絲的兩端各系在了兩塊橡皮上,一塊橡皮有膠帶,另一塊則沒有,我把系好的兩塊橡皮放在了桌上,看了一下,讓有膠帶的那一塊橡皮放在臺子上,另外一塊垂在了桌子下面,實(shí)驗(yàn)竟然真的順利進(jìn)行著!

          這是因?yàn)椋嚨妮喿涌涌油萃,能保持平衡,橡皮十分光滑,沒有摩擦力,給它裹了膠帶,由于膠帶裹的位置不一樣,橡皮就會坑坑洼洼的,有摩擦力,就能像汽車一樣做實(shí)驗(yàn)啦!

          怎么樣,我夠厲害吧!以后,同學(xué)們也一定要這樣,運(yùn)用科學(xué)知識,來面對生活中遇到的重重困難!

        橡皮作文 篇8

          小主人芳芳有一個橡皮、一支鉛筆和一把直尺。

          一天,橡皮抱怨地說:“哎,鉛筆,你不知道我有多辛苦,小主人總用我來擦錯別字,搞得我滿身烏黑。大家都討厭我,真是連個落腳的地方都沒有……”鉛筆說:“你哪里沒有落腳的地方?我看,我才沒有哩!小主人整天都用我寫字,把我的身子都磨完了!”橡皮嘆了口氣說:“唉,這種痛苦我實(shí)在是受不了啦!”

          這時,橡皮提議說:“我們離開一段時間,看小主人有什么反應(yīng)?”鉛筆點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起行李和橡皮一起走了。直尺連忙說:“別,你們走了,那小主人怎么辦?”鉛筆打斷了它的話,說:“哼,就你用得最少,怪不得你喜歡待在這兒!薄熬褪恰!毕鹌みB忙答話。它們說完頭也不回地走了。

          小主人沒有了它們,學(xué)習(xí)就開始下降起來。直尺看在眼里,傷在心里。于是,它決定去找橡皮和直尺。

          直尺找啊找,終于在一條又臟又臭的水溝里找到了它們,見它們兩個傷痕累累,就急忙給它們包扎好。直尺問:“你們愿意和我回去嗎?”“愿意!彼鼈儺惪谕暤卣f。

          接著,直尺把它們一個個地背回去;氐郊液螅鼈兿蛐≈魅速r禮道歉。小主人說:“這也沒什么,下次可別這樣了!”小主人對它們笑了笑,就回房看書了。橡皮和鉛筆決定以后一心一意為小主人盡力。

        橡皮作文 篇9

          我是一塊漂亮的橡皮,我的身體軟軟的,身上散發(fā)出一股淡淡的香味。自從被包裝好送到文具店后我一直盼望有一個愛護(hù)我的小主人把我?guī)Щ丶胰ァ?/p>

          終于有一天,一位小女孩把握買了回去,她很愛護(hù)我,為我特意做了一個套子,讓我穿著這身漂亮的藍(lán)衣服,身子總是干干凈凈的,我也很樂意為她服務(wù)?墒牵鲇诤眯,把我給了一個沒有橡皮的小男孩。唉,從此,我連一天都沒有過上好日子。他先把我漂亮的外衣給扔掉了,削掉了我的一層皮,我真是痛不欲生,他每次用我的時候都是超級用力的捏著我狂擦,把我捏的呼吸困難,煩躁不安,我恨死我的新主人了!

          更令我失望的是,小男孩還用尺尖劃我的身子,“啊”!我慘叫一聲,可無濟(jì)于事,我身上出現(xiàn)了一個深深的十字,喔!上帝,救救我吧!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)傷痕累累,無精打采地躺在廢物角里,可我仍然盼望著那個小男孩能接我回去,好好愛護(hù)我。

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