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      2. 鯊魚(yú)作文

        時(shí)間:2022-10-05 14:43:28 狀物 我要投稿

        關(guān)于鯊魚(yú)作文錦集七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的鯊魚(yú)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于鯊魚(yú)作文錦集七篇

        鯊魚(yú)作文 篇1

          海洋中,人魚(yú)美妙的歌聲在海洋的最深處回蕩。青綠色的水藻輕輕擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在海里自由自在地游。時(shí)而閉目養(yǎng)神,仿佛在傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,時(shí)而隨著歌聲在海里跳舞。

          海里有人魚(yú)7公主,最小的人魚(yú)是最美的,仿佛太陽(yáng)是為她而升起,花兒為她綻放,鳥(niǎo)兒為她歌唱,蝴蝶為她跳舞。她的歌聲仿佛可以打動(dòng)世間萬(wàn)物。

          每一天的.黃昏,7位人魚(yú)公主都用她們那美妙的歌喉來(lái)打動(dòng)世間萬(wàn)物,連那山間的石頭都為她們的歌聲打動(dòng)了。

          有一天深夜,最小的人魚(yú)出來(lái)散步,皎潔的月光照到她美麗的臉龐。忽然,她聽(tīng)到一陣呻吟聲,原來(lái)是鯊魚(yú)在呻吟,他的表情看上去很痛苦。小人魚(yú)慢慢地接近她,她害怕他把她一口吞下去,連骨頭都不吐。她小心翼翼地接近他,但他已經(jīng)暈了過(guò)去。小人魚(yú)費(fèi)了九牛二虎之力才將他拖回了自己的住宅。

          在小人魚(yú)的細(xì)心照顧下,鯊魚(yú)漸漸蘇醒過(guò)來(lái),當(dāng)小人魚(yú)知道鯊魚(yú)的困境之后,非常同情他,過(guò)了不久,人魚(yú)愛(ài)上了鯊魚(yú),但鯊魚(yú)愛(ài)上的卻是海岸上那座城堡里的公主,小人魚(yú)知道后很傷心,但她并沒(méi)有把鯊魚(yú)趕走,而是靜靜地聽(tīng)鯊魚(yú)每天的煩惱,他并不知道人魚(yú)已經(jīng)喜歡上了她,而人魚(yú)的煩惱只能告訴花兒、鳥(niǎo)兒、蝴蝶。有一次,人魚(yú)正在向它們?cè)V說(shuō)自己心里的痛,被不巧經(jīng)過(guò)的鯊魚(yú)給聽(tīng)見(jiàn)了,鯊魚(yú)才明白,原來(lái)人魚(yú)是那么地愛(ài)著自己,而自己又是那么對(duì)待人魚(yú),百般無(wú)奈之下,他只好離開(kāi)。

          小人魚(yú)知道鯊魚(yú)離開(kāi)后,堅(jiān)持去找鯊魚(yú),一路的艱辛她全都挺了過(guò)來(lái)。最后,她找到了鯊魚(yú),上帝把他們變成了公主和王子,從此,他們幸福地生活在一起。

        鯊魚(yú)作文 篇2

          今天朱老師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚(yú)。我看了看,只見(jiàn)玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍(lán);它的嘴巴張的大大的,嘴巴里有兩排鋒利的牙齒,舌頭又長(zhǎng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的,好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚(yú)的魚(yú)鰭像一把尖刃的刀,好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形,真可愛(ài)。

          朱老師又說(shuō): 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚(yú)那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴,好像隨時(shí)登上獵物上鉤。朱老師先請(qǐng)了小彭,小彭顫抖的`伸出了一只手指,輕輕地按了一顆牙齒,他以為會(huì)被玩具鯊魚(yú)咬,結(jié)果沒(méi)被咬,他興高采烈的說(shuō): 一開(kāi)始很害怕,但沒(méi)有被咬誒,所以一點(diǎn)也不害怕啦。 老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué),可都沒(méi)有被 鯊魚(yú) 咬。老師裝疑惑的說(shuō): 咦?是不是壞了呀? 老師又請(qǐng)了小王,小王剛把手放在玩具鯊魚(yú)的牙齒上, 啪 玩具鯊魚(yú)咬住了小王的手指,下課后,小王還驚慌的說(shuō): 一開(kāi)始以為會(huì)很疼的,其實(shí)一點(diǎn)也不疼,真有趣!

          玩具鯊魚(yú)真好玩,以后,我也要一個(gè)玩具鯊魚(yú)!

        鯊魚(yú)作文 篇3

          我的相冊(cè)里面,有一張小鯊魚(yú)照片。

          照片是我們?cè)谄謻|海洋世界拍的,海洋世界里面有各種各樣的海洋動(dòng)物,有美麗的'魚(yú)和貝殼,其中有我最喜歡的小鯊魚(yú)。

          小鯊魚(yú)是白顏色的,在海水里快樂(lè)的游泳。聽(tīng)阿姨講,海里的大鯊魚(yú)很兇猛,會(huì)咬人,但是海洋世界的鯊魚(yú)一點(diǎn)都不兇。小鯊魚(yú)有兩個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng),我們可以用手去撫摸它。小鯊魚(yú)是我的好朋友。

        鯊魚(yú)作文 篇4

          有一天,鯊魚(yú)在海底找到了一朵花。鯊魚(yú)問(wèn)那朵花:“你叫什么名字呀?”那朵花說(shuō):“我叫幸運(yùn)花,什么愿望都能幫助你實(shí)現(xiàn)!

          鯊魚(yú)說(shuō):“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花,我想要一條金槍魚(yú)做我的晚餐。”他的`話(huà)音剛落,一條金槍魚(yú)真的游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú)高興地張開(kāi)嘴把金槍魚(yú)吞了下去。

          第二天,鯊魚(yú)又來(lái)找幸運(yùn)花。鯊魚(yú)說(shuō):“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花,我想要兩條金槍魚(yú)做我的晚餐!彼脑(huà)剛說(shuō)完,兩條金槍魚(yú)游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú)高興地張開(kāi)嘴把金槍魚(yú)吞了下去。

          第三天,鯊魚(yú)又來(lái)了。鯊魚(yú)說(shuō):“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花,我想要一群金槍魚(yú)做我的晚餐!

          幸運(yùn)花說(shuō):“鯊魚(yú)呀,你大貪心了。”說(shuō)完,幸運(yùn)花就把貪得無(wú)厭的鯊魚(yú)變成了一塊石頭。

        鯊魚(yú)作文 篇5

          這個(gè)暑假令我最難忘的就是“夜宿水族館,和鯊魚(yú)共眠”的活動(dòng)了!這是家長(zhǎng)組織我們四班同學(xué)參加的一次活動(dòng)。

          6月23日下午,我和媽媽準(zhǔn)備好了換洗衣物就早早地來(lái)到水族館。想不到居然有比我還早到的同學(xué),我們每個(gè)人的臉上都帶著興奮的表情。

          等所有的.同學(xué)都到齊,我們就享用了美味的漢堡和薯?xiàng)l,那是平常媽媽都不讓我吃的呢!

          水族館里有一萬(wàn)多條魚(yú),有會(huì)隨著燈光變幻顏色的水母、有平時(shí)我們餐桌上可以吃到的石斑魚(yú)、有睡覺(jué)時(shí)喜歡把自己卡在巖石中避免被海水沖走的大海龜、還有憨態(tài)可掬的海豹?吹梦已刍ǹ潄y,頭仰得都酸了!

          其中最特別的就是帝企鵝了!他們被安置在一個(gè)特制的冰柜中,我們看它們只有通過(guò)兩扇小窗,因?yàn)樗鼈冎荒苌钤诹阆?0度的環(huán)中。一般的企鵝身高在80——90厘米,而帝企鵝的身高就達(dá)到了120厘米,跟我們小朋友差不多高呢!

          最令人激動(dòng)的是我們要和鯊魚(yú)共眠!我們所有的小朋友都睡在了海底長(zhǎng)廊中,鯊魚(yú)就在我們的頭頂游來(lái)游去,我整夜都無(wú)法入睡,據(jù)媽媽說(shuō)我到了凌晨?jī)牲c(diǎn)才迷迷糊糊地睡著了。

          我和媽媽說(shuō)好了,以后有機(jī)會(huì)的話(huà)我還要來(lái)看看我的魚(yú)兒朋友!

        鯊魚(yú)作文 篇6

          波濤洶涌的大海厲聲咆哮著,沖浪的人們見(jiàn)了這情景,都放下了手中的椰子汁兒,去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著大海的咆哮聲,更加好聽(tīng)了。海面上有不計(jì)其數(shù)的.帆船在海上飛馳,海鷗三五成群地飛來(lái)飛去,一會(huì)兒擺個(gè)大字,一會(huì)兒擺個(gè)人字,真美。

          潛水的人們?nèi)チ撕5,五彩斑斕的珊瑚,閃著耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著生寶寶呢!比目魚(yú)泡泡和小丑魚(yú)球球正在玩捉迷藏

          忽然,躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚(yú)給吞進(jìn)了肚子。球球著急地找來(lái)找去,終于,聽(tīng)見(jiàn)了在鯊魚(yú)肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,球球悄悄地游到了鯊魚(yú)的肚皮底下,對(duì)泡泡說(shuō):喂泡泡,你還好嗎?球球隱隱約約地聽(tīng)到泡泡的回答:我我我感覺(jué)好難受,我呼吸困難!球球著急地說(shuō):你再堅(jiān)持一下,我去找?guī)褪职涯憔瘸鰜?lái)。球球說(shuō)完,慌忙地去找河豚哥哥了。

          河豚哥哥!河豚哥哥!球球著急地說(shuō):泡泡泡被被鯊魚(yú)吞了,請(qǐng)您救救它吧!河豚哥哥說(shuō):我們?nèi)タ纯矗?/p>

          它們找到那條大鯊魚(yú)時(shí),它正在懶洋洋地睡大覺(jué)呢!河豚哥哥鼓起身上的刺,狠狠地扎了一下鯊魚(yú),鯊魚(yú)大叫一聲,便漸漸死去了。龍蝦弟弟,你能幫我剪開(kāi)鯊魚(yú)的肚子嗎?球球?qū)o隨其后的龍蝦弟弟說(shuō)。龍蝦弟弟在鯊魚(yú)的肚子上剪開(kāi)了一個(gè)大洞,球球朝著鯊魚(yú)肚里大喊:泡泡你快出來(lái)吧!

          最后,泡泡被救出來(lái)了,這對(duì)形影不離的朋友永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起了。

        鯊魚(yú)作文 篇7

          在一片遼闊的大海里,海水瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽(yáng)光照在海面上,金光閃閃的。魚(yú)啊,蝦啊,都在自由自在地生活著。但不知從什么時(shí)候起,海里出現(xiàn)了一只大鯊魚(yú),打破了這片安寧。它在大海中橫行霸道,欺弱凌小,生物們都忐忑不安,驚慌失措地生活著。

          有一天,各種各樣的魚(yú)在一起議論怎么對(duì)付大鯊魚(yú)。大黃魚(yú)說(shuō):“大鯊魚(yú)一天要吃五十幾條魚(yú),這樣下去,不用多久,我們都會(huì)被吃掉的,所以我提議離開(kāi)這片海域!笨墒怯械聂~(yú)卻說(shuō):“這是我們的家園,我要保護(hù)家園,就算被吃掉,我也不會(huì)離開(kāi)!逼渌~(yú)聽(tīng)了,不停地說(shuō):“對(duì),對(duì),對(duì)!”“那誰(shuí)有辦法呢?”大黃魚(yú)問(wèn)道。另一條魚(yú)說(shuō):“大鯊魚(yú)雖然兇猛,但是很笨,所以我們讓一條魚(yú)去當(dāng)它的跟班,把它引到別的地方,當(dāng)它睡著時(shí),小魚(yú)就回來(lái),當(dāng)它醒來(lái)時(shí),它就會(huì)迷路。另外,為了安全起見(jiàn),小魚(yú)必須說(shuō)些夸獎(jiǎng)它的.好話(huà)。大家聽(tīng)了不停地說(shuō):”好,好,好!啊笨墒钦l(shuí)去呢?“話(huà)音剛落,一條鰻魚(yú)堅(jiān)定地游了出來(lái)。就這樣,鰻魚(yú)帶著大家的希望,出發(fā)了。過(guò)了幾天,鰻魚(yú)完好無(wú)損地回來(lái)了。而大鯊魚(yú)也再?zèng)]有出現(xiàn)在這片海域。于是,魚(yú)族長(zhǎng)老給那條出主意的魚(yú)頒發(fā)了”智慧之星“的稱(chēng)號(hào);給鰻魚(yú)頒發(fā)了”勇敢之星“的稱(chēng)號(hào)。從此以后,大海又安寧了。

          面對(duì)強(qiáng)大的敵人,最好的辦法就是勇敢智斗。不管敵人多么強(qiáng)大,只要大家齊心協(xié)力,運(yùn)用智慧,總有辦法對(duì)付,并戰(zhàn)勝敵人的。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!

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