【精華】描寫鯊魚(yú)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的描寫鯊魚(yú)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫鯊魚(yú)作文 篇1
鯊魚(yú)的哭聲傳遍了整個(gè)海洋,傳遍了整個(gè)大陸,連我都聽(tīng)加了,看見(jiàn)了,但它的舉動(dòng)使我震驚!
事情的原因還是發(fā)生在人的身上,魚(yú)翅,大家都知道,有些生活比較寬裕的人才能吃到,吃的原因是為了增加營(yíng)養(yǎng)和維生素,使自己能長(zhǎng)壽,可這些人只認(rèn)為錢貴的的東西就是好的,為了顯示自己的身份和地位,其實(shí)魚(yú)翅對(duì)身體一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
一只鯊魚(yú),在大海里歡快的游著,突然一個(gè)好像類似于干的東西把它釣了起來(lái),這只鯊魚(yú)來(lái)到了小船上,人們用鋒利的.大刀殘酷的把它的魚(yú)鰭割掉了,割鯊魚(yú)鰭的人還得意洋洋,的說(shuō):“呵呵!要發(fā)大財(cái)了!我要買奔馳牌汽車!”鯊魚(yú)則是不停地叫好像在哭,因?yàn)轸~(yú)類動(dòng)物沒(méi)了鰭,就相當(dāng)于人沒(méi)有了腳一樣,不能游,不能走。這個(gè)人得到了他想要的東西,就把鯊魚(yú)扔回了海里,鯊魚(yú)的傷口留著血,染紅了一片大海,船上的水手看著它很可憐并且不幸,就下海把船里的破網(wǎng),給鯊魚(yú)進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎,它就靜靜地躺在海里,過(guò)了一會(huì)兒,鯊魚(yú)掙扎著,奮力想讓自己游動(dòng),經(jīng)過(guò)不斷努力,它終于能夠游一段路了,沒(méi)人知道它能活多久……
這件事給了我深刻的感受,動(dòng)物也有生命,誰(shuí)都不配把一只不屬于自己的鯊魚(yú),鰭割掉,讓它生不如死!可鯊魚(yú)還是堅(jiān)持著,內(nèi)心的勇氣十足,為了生命做了最后一拼,它成功了,只要有勇氣,就會(huì)有希望!
描寫鯊魚(yú)作文 篇2
今天xx教師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚(yú)。我看了看,只見(jiàn)玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍(lán);它的嘴巴張的大大的,嘴巴里有兩排鋒利的牙齒,舌頭又長(zhǎng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的,好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚(yú)的魚(yú)鰭像一把尖刃的刀,好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形,真可愛(ài)。
xx教師又說(shuō): 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚(yú)那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴,好像隨時(shí)登上獵物上鉤。xx教師先請(qǐng)了小彭,小彭顫抖的伸出了一只手指,輕輕地按了一顆牙齒,他以為會(huì)被玩具鯊魚(yú)咬,結(jié)果沒(méi)被咬,他興高采烈的說(shuō): 一開(kāi)始很害怕,但沒(méi)有被咬誒,所以一點(diǎn)也不害怕啦。 老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué),可都沒(méi)有被 鯊魚(yú) 咬。老師裝疑惑的說(shuō): 咦?是不是壞了呀? 老師又請(qǐng)了小王,小王剛把手放在玩具鯊魚(yú)的牙齒上, 啪 玩具鯊魚(yú)咬住了小王的手指,下課后,小王還驚慌的說(shuō): 一開(kāi)始以為會(huì)很疼的,其實(shí)一點(diǎn)也不疼,真有趣!
玩具鯊魚(yú)真好玩,以后,我也要一個(gè)玩具鯊魚(yú)!
描寫鯊魚(yú)作文 篇3
我說(shuō)的這種鯊魚(yú)可不是大海里的鯊魚(yú),它是那種小鯊魚(yú),在河里都能見(jiàn)到,也是魚(yú)缸里的?汀
它渾身黑色,有兩根長(zhǎng)胡須,一張大扁嘴,像貝殼一樣。身長(zhǎng)十多厘米,最長(zhǎng)能長(zhǎng)到二十厘米。體型跟海洋的大鯊魚(yú)差不多,只不過(guò)個(gè)頭要小得多。
別看它個(gè)頭小,但也是吃肉的,主要以魚(yú)為食?墒囚~(yú)缸里的霸王,有了它,別的魚(yú)就難以生存了。
我家魚(yú)缸里養(yǎng)了很多種魚(yú),一種是小鯊(兩條),其他的是雜魚(yú),有大有小。晚上,我去魚(yú)缸喂食,看見(jiàn)魚(yú)缸里有一條死魚(yú),是一條小魚(yú)。只見(jiàn)這條死魚(yú)身上的肉都沒(méi)有了,只剩下了魚(yú)骨頭,我趕緊把它撈出來(lái),生怕把魚(yú)缸里的水弄渾了。接下來(lái)的幾天,我發(fā)現(xiàn)雜魚(yú)一天少一條,魚(yú)缸里原來(lái)有十幾條魚(yú),現(xiàn)在只剩幾條了。沒(méi)辦法,我只好又買了一袋魚(yú),為了查清事情的真相,我在暗中觀察。
寒假的星期天,我沒(méi)有補(bǔ)課,就坐在魚(yú)缸前盯著魚(yú)群的一舉一動(dòng)。我越盯著越無(wú)聊,于是我打算走。就在這時(shí),魚(yú)缸里的那兩條小鯊魚(yú)圍攻起一條小魚(yú)。小魚(yú)哪是它們的對(duì)手,那兩條小鯊魚(yú),一左一右向它咬去,不一會(huì)兒魚(yú)缸里只有一副魚(yú)骨頭了。原來(lái)兇手是他們倆呀,我拿起魚(yú)網(wǎng),把他們撈出來(lái),放到另一個(gè)魚(yú)缸里。下次喂食的時(shí)候,讓人吃驚的事兒發(fā)生了,魚(yú)缸里只剩下一條鯊魚(yú)了。我心想:他們也太兇殘了!
這就是魚(yú)缸里的霸王小鯊魚(yú),你會(huì)選擇養(yǎng)它嗎?
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