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      2. 蝸牛的作文

        時(shí)間:2021-05-31 12:16:29 狀物 我要投稿

        蝸牛的作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的蝸牛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        蝸牛的作文(通用15篇)

        蝸牛的作文1

          星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

          “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。

          接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

          最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃起來。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手具有眼的功能,小觸手具有鼻的功能。

          通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題的能力。

        蝸牛的作文2

          下午放學(xué),我在家門口發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛。我很喜歡蝸牛,就蹲下來?yè)炱鹞伵7旁谑稚,又折了一點(diǎn)小草回家了。

          我想:趁現(xiàn)在媽媽不在家我來看看蝸牛吧。我找到了一個(gè)小盒子,在上面刺了三個(gè)小孔,又把小盒子洗干凈了,水干了之后,我又把小草折成了一小段放進(jìn)了小盒子里面,然后把蝸牛放了進(jìn)去,開始觀察蝸牛了。過了一會(huì)我想:蝸牛的眼睛和鼻子在那?我又觀察蝸牛了,只見它頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角長(zhǎng),一對(duì)觸角短。它先用那對(duì)短的觸角碰了碰小草,又用那對(duì)長(zhǎng)的觸角搖動(dòng)了好幾下,好像在說:“我找到小草了,我找到小草了!”我判斷,那對(duì)長(zhǎng)觸角是蝸牛的鼻子,那對(duì)短觸角是蝸牛的眼睛。我去查了《十萬個(gè)為什么》這本書,答案果然是對(duì)的。

          我又繼續(xù)仔細(xì)地看起蝸牛來了。沒過一會(huì)外面?zhèn)鱽砹艘魂嚹_步聲,我立馬收起蝸牛開始寫作業(yè)。晚上,當(dāng)我作業(yè)寫完時(shí),我又把小盒子拿出,打開一看,原來盒子里有一些白白的小圓球,好像一串珍珠,我又仔細(xì)地看了看,原來是蝸牛的卵。今天我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。

        蝸牛的作文3

          暑假上英語(yǔ)課時(shí),我得到了一個(gè)大驚喜:Kitty同學(xué)送了我三只熱帶蝸牛。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你有可能分不清它們到底是蝸牛還是福壽螺。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的觸角有兩對(duì),一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的,它的兩對(duì)觸角都呈半透明狀,長(zhǎng)觸角上有一對(duì)眼睛,像兩個(gè)探路燈一樣左晃晃右晃晃。它的身體是乳白色的,濕潤(rùn)潤(rùn)的,上面有很多格子紋路,就像一朵朵小花。

          它的飼養(yǎng)盒里全是沙子,上完課回到家后,我不顧時(shí)間已經(jīng)很晚了,對(duì)爸爸媽媽直嚷嚷:我要給蝸牛清洗飼養(yǎng)盒,你們誰(shuí)來幫幫我啊?可爸爸媽媽說時(shí)間太晚了,讓我早點(diǎn)睡,明天再洗?晌覉(jiān)持要洗,最后費(fèi)了九牛二虎之力,終于把爸爸說服了,我和爸爸把飼養(yǎng)盒里里外外徹底洗了一遍。飼養(yǎng)盒被我們洗得干凈透亮,看到蝸牛們有了一個(gè)舒適潔凈的新家,我感到很是欣慰。

          接下來媽媽洗了幾塊白菜讓我放進(jìn)蝸牛的飼養(yǎng)盒,我拿出一塊很小的白菜去喂其中一只蝸牛,只見,它先把長(zhǎng)觸角伸一伸,碰一碰白菜,等確認(rèn)白菜可以吃后,再用短觸角碰一碰,然后才慢慢爬上白菜,慢吞吞地吃了起來,還發(fā)出吭哧吭哧的聲音。我湊近一看,似乎看到了它的牙齒。要知道,蝸?墒鞘澜缟涎例X最多的動(dòng)物呢!我看到它呆萌的吃相,興奮地跑去叫媽媽,媽媽看見了,驚奇地說:蝸牛的吃相真可愛!

          好可愛的蝸牛!我一定要把它們喂得肥肥的、胖胖的。

        蝸牛的作文4

          今天老師讓我們觀察蟲子。我捉了一只蝸牛觀察。我把它放在桌子上,仔細(xì)地看著它。蝸牛的背上背著殼,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上長(zhǎng)著針尖一樣的眼睛。它喜歡吃葉子,還喜歡爬來爬去。小龍捉了一只大一點(diǎn)的蝸牛。小龍把大蝸牛放到我的小蝸旁邊,小蝸趴在那里見了,不想理它。它爬過的地方都有粘液,它的觸角可以在爬動(dòng)時(shí)伸到一厘米長(zhǎng)左右,他的拉出的便便是細(xì)長(zhǎng)的黑色。

          一會(huì)兒,他爬累了就會(huì)歇會(huì),在它爬的時(shí)候我把筆放在它面前,它就把頭抬起來試探一下,看別有沒有危險(xiǎn),才從筆上又爬過去。忽然來了一陣風(fēng),它就立刻把觸角收起來,不爬了。

          我放了一朵菊花到它旁邊,它特別喜歡,不住地用頭頂花。它還喜歡黑暗濕漉漉的地方,相反,它很怕呆在太亮的地方,也怕呆在太干的地方。我太喜歡我的蝸牛了,可是最后卻被小龍不小心弄死了,我很傷心。

        蝸牛的作文5

          今天,我在花園看見了好幾只蝸牛。這幾只蝸牛顏色不一樣都很好看,只見一只很小的蝸牛大概是另只大蝸牛的小孩子,我把他們一只只放到了一張紙上面帶了回家。

          在飼養(yǎng)箱內(nèi),先上一層粗沙,然后鋪上一層濕的土壤,再放幾條樹葉,形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。

          我的蝸牛假如在“睡覺”了,我只好把他們放在水里,蝸牛吃了是食物之后,大便從氣孔出來。

          看,這蝸牛這么美麗。我仿佛看見我自己變成一只美麗的蝸牛,我走著走著看見蝸牛有的“打乒乓球”,有的在“開車”,還有的在“跳舞”。

          我把手中的蘋果給了一點(diǎn)蝸牛,蝸牛一下子就把一點(diǎn)蘋果給吃了。我又給了一點(diǎn)梨,它們也吃了,有可能它們也愛吃水果。

          我用放大鏡觀察蝸牛,只見有殼、有觸角、有眼睛、有口、有腹足。最后,我依依不舍地把蝸牛放回了它的家。

        蝸牛的作文6

          秋日的一個(gè)下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)看書,一只小蝸牛從陽(yáng)臺(tái)擺放的植物上掉落了下來,剛好落在了我的書上。我細(xì)心的大量起這只小家伙。這只蝸牛大約有個(gè)小拇指那么大,背這一個(gè)大大的棕灰色的外殼,兩只柔軟的觸角蠕動(dòng)著,隱約可以看到它的眼睛。蝸牛在書本上慢慢地爬動(dòng)著,留下了一道痕跡,那是蝸牛本身帶有的黏液爬行后留下的吧。它爬行的速度很慢很慢但卻非常努力。輕輕觸碰它的觸角一下,它那敏感又柔軟的身體一下子縮回到了殼內(nèi)。不一會(huì)兒又小心地伸出腦袋來試探,看見人還在,又悄悄地縮回殼內(nèi),十分可愛。

          房間里的電視機(jī)傳出周杰倫的[蝸牛],那有點(diǎn)沙啞的聲音緩慢地響起,準(zhǔn)是喜歡周杰倫的弟弟選的頻道。說也奇怪,我仿佛被帶近了這首所描述的情節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空下,一只小小的蝸牛懷著信仰,背著重重的殼。一步一步努力地往上爬。經(jīng)歷過所有的傷痛都不覺得疼,等待著有一天陽(yáng)光輕輕地撒在它的臉上。等它爬到最高點(diǎn)的地方,然后乘坐著葉子飛向遠(yuǎn)方,讓風(fēng)去吹干臉上的淚還有汗水。為了這個(gè)夢(mèng)想,蝸牛背這小小而重重的殼不懈地努力著,重重的殼承載著大大的夢(mèng)想

          看著書本上緩緩爬動(dòng)的小蝸牛,我心中突然泛起層層的敬佩之感。生活當(dāng)中,很多人雖然有夢(mèng)想,但是卻被奮斗過程中的荊棘和坎河嚇倒了,他們害怕了也退縮了,因此和成功擦肩而過。

          還記得那次老師出的奧數(shù)題目,我的思路因?yàn)橛龅阶璧K,沒有經(jīng)過仔細(xì)的思考就放棄了。因?yàn)槲铱傆X得我的生活很忙,還有許多事情需要我去完成,怎么能因?yàn)橐坏佬⌒〉膴W數(shù)題目而耽誤太多時(shí)間呢?今天,聽著蝸牛的歌曲,想著蝸!澳艿竭_(dá)金字塔頂端的動(dòng)物惟有蝸牛和雄鷹”的名句,再看看背著重重的殼而一直堅(jiān)持自己夢(mèng)想的蝸牛,我不禁的低下了頭,覺得慚愧。

        蝸牛的作文7

          咳!大家好,我是可愛的蝸牛妹妹,由于我個(gè)頭大,身上的花紋又漂亮,我馬上有了主人,他們每個(gè)人都很喜歡我,我對(duì)他們也有評(píng)價(jià)。

          小主人☆(一共五顆星哦。

          我剛被主人帶回家,主人就開始給我準(zhǔn)備溫暖的小窩,她把金魚缸給我騰出來,又在里面放上土,我的我就做好了,我趕緊爬了進(jìn)去,舒舒服服的爬了圈,小主人見我身上全是土,就打來水,給我洗澡,真舒服阿!小主人還經(jīng)常讓我吃“山珍海味呢!”她每天回家都會(huì)才回來樹葉,讓我嘗嘗鮮,看我那個(gè)吃得多,她就多給我摘那個(gè),不過小主人學(xué)習(xí)太忙了,我常常挨餓!

          小主人媽媽☆☆

          小主人雖說照顧我特別好,但小主人媽媽卻不怎么樣,好的時(shí)候也就提醒提醒小主人該給我洗洗澡了,該給我添點(diǎn)食了,該給我的土里放點(diǎn)水了,除此之外也沒什么了。

          小主人爸爸

          小主人的爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我,根本就不碰我,好像我根本不存在一樣,真煩人,但小主人爸爸經(jīng)常出門,有時(shí)候看見什么樹葉就給我拿回來點(diǎn),不過到家就已經(jīng)爛了,看在這份心上,就給他點(diǎn)面子吧!

          小主人姥姥

          小主人的姥姥在小主人沒有時(shí)間照顧我是而照顧我,給我為菜葉,給我洗洗澡,給我的窩里添點(diǎn)水,好的無可挑剔阿!

          小主人姥爺☆☆☆

          小主人姥爺也不怎么理我,光忙著下象棋,他下鄉(xiāng)企業(yè)為我好呢!有的時(shí)候看見棋友有點(diǎn)罕見的樹葉,就和他拼兩盤,等小主人姥爺?shù)钠逵演斄说臅r(shí)候,就會(huì)把那罕見的樹葉當(dāng)作禮物送給小主人的姥爺,向主人的老爺再拿回來,送給我吃,還是罕見的樹葉好吃阿!

          不說不說了,小主人給我準(zhǔn)備好水要叫我洗澡去了,洗完澡還能躺在葉子上美餐一頓,真是享受!不行,來不及了,我的洗澡水一會(huì)在“涼了”,拜拜!

        蝸牛的作文8

          我一直不喜歡蝸牛,蝸牛的一種黏糊糊的樣子最讓我惡心了,特別是兩根肥肥的觸角。

          記得以前一年級(jí)的時(shí)候,老家一下雨蝸牛就很多。同學(xué)在下課的'時(shí)候就捉蝸牛,沒有一會(huì)就可以捉到很多。每當(dāng)他們捉的時(shí)候,我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我怕蝸牛,也討厭蝸牛那惡心的樣子。上課了,我的同桌在抽屜里放了好幾只蝸牛,那些蝸牛的觸角肥肥的,還在動(dòng),我的嚇得差點(diǎn)尖叫起來。

          這幾天,外婆把手機(jī)遞過來給我看。我一看,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)專門說蝸牛觸角的視頻。上面說蝸牛蝸牛身體上有一部分可許多人誤認(rèn)為是蝸牛的觸角,其實(shí)這根本不是觸角,而是一種寄生蟲,這種寄生蟲到了蝸牛的體內(nèi)之后,就會(huì)控制蝸牛。我看著手機(jī)上那蝸;ɑňG綠有肥大的觸角,簡(jiǎn)直要吐,沒看下去。

          后來,我出于好奇心,查了一下電腦,看看相關(guān)的內(nèi)容。電腦上有回答說:一種雙盤吸蟲,可以到蝸牛的消化系統(tǒng)里面去,并長(zhǎng)成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管,這些管入侵蝸牛的觸角,形成一種怪異、腫脹、跳動(dòng)的外觀,以此來吸引鳥的的注意。鳥吃下這只蝸牛后,就會(huì)變成寄生蟲成長(zhǎng)的第二宿主。蟲卵通過鳥的糞便排到植物上后,又寄生到其他蝸牛身上。

          不僅是這雙盤吸蟲,還有鐵線蟲啊等等等等,都會(huì)讓一些植物啊、動(dòng)物啊變成“僵尸”,人也不例外。平時(shí)吃東西的時(shí)候一定要注意是不是干凈的,這真的是太可怕了!

        蝸牛的作文9

          我對(duì)蝸牛其實(shí)并沒有很多感覺,但有一次讓它在我的心里卻留下了一條深深的印跡。

          “啪——啪——”車子在大街上堆成了一鍋粥,忽然,我看見一兩只弱小的動(dòng)物在車中縫隙里爬,它們有著堅(jiān)硬的外殼,外殼上有著左旋的圖案,那可真像《海洋奇緣》里的那顆綠色的寶石。它的兩只眼睛一直豎立著。眼睛下方的兩個(gè)短短的小觸角微微地顫動(dòng)著,腹部有著六邊形的一塊塊小鱗片一樣的東西。表現(xiàn)出它很強(qiáng)壯,無人能低控它的樣子。它就這樣壯著膽子一直往前面走去。它的同伴則是虛心的爬,爬著爬著,忽然,“咔”的一聲,那只虛心的蝸牛去了天堂。不時(shí),我用有些討厭的眼神看著那只活著的蝸牛,可那只蝸牛卻不以為然的大步向前面的一個(gè)車道爬去。就在這時(shí)一輛巨大的電瓶車沖了過來“嗖——”那輛電瓶車壓在了蝸牛的背上,電瓶車開走了,直到開到看不見的地方我才回過神。

          “蝸牛,你來好嗎?”我小心翼翼地問到“我還好吧!”那只蝸牛用它那脆弱的聲音“回答”道。看到這只體弱地爬行動(dòng)物,我不禁放下了那顆厭惡的心,抬起了那顆憐憫的心。我默默的走過去,把已經(jīng)不成樣的亂攤子收到了一張餐巾紙內(nèi)。

          回到家,我找了一個(gè)罐子,把這張餐巾連蝸牛放到了里邊,看著它一天天恢復(fù),不時(shí)想到了我在舞蹈課上那不一會(huì)兒就叫痛的樣子,不感覺痛的蝸牛正在我的桌子,讓我跟它比,那還差遠(yuǎn)了。

        蝸牛的作文10

          今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。

          在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,假如蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,假如蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

          我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

          我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

        蝸牛的作文11

          你們看到這個(gè)題目一定想到的是跑步、打籃球。NO、NO,今天是一場(chǎng)蝸牛比賽,你們一定在想蝸牛怎么比賽啊?下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

          蝸牛比賽是有規(guī)則的,那就是不能用外界力量幫助它,否則參賽者直接被淘汰,分三局二勝。

          第一場(chǎng)比賽開始,雙方都把自己的蝸牛放到起點(diǎn)上,開始雙方蝸牛的速度不相上下,我心想:小前你一定要加油啊,你一定是最棒的,小前似乎有讀心術(shù),聽懂了我在說什么,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:放心吧主人,我一定會(huì)贏的。果然,就連老天爺都在幫我。對(duì)方的蝸牛突然轉(zhuǎn)身回去了,我高興壞了,毋庸質(zhì)疑我的蝸牛贏了。

          第二場(chǎng),場(chǎng)地有一點(diǎn)特殊,它分為兩條線,讓蝸牛爬上去,可是這一場(chǎng)我輸了,因?yàn)閷?duì)方使出了美食計(jì),把菜葉放到前面對(duì)方的蝸牛很快就到了終點(diǎn),這一場(chǎng)雖然我的蝸牛輸了,但是我一點(diǎn)也不失望,比賽重在參與。

          第三場(chǎng)實(shí)在是太搞笑了,場(chǎng)地是一張紙,紙上有一個(gè)小圈和大圈,只要超過大圈就贏了,剛開始比賽意外就發(fā)生了,對(duì)面的名字爬到了我的小前上面,我心想好一個(gè)泰山壓頂,以力打力,妙啊妙啊!真是越來越有趣了,這時(shí)我的同桌俞燁浩大聲喊加油、加油我也不甘示弱,大聲喊:加油,加油!{最后我的蝸牛贏得了這一次比賽。

          蝸牛賽跑,是不是很有趣呢?感興趣的小朋友可以去玩一玩哦。

        蝸牛的作文12

          這天最后下雨了,下課的時(shí)候,我去捉蝸牛,因?yàn)槲以跁峡吹竭^:“蝸牛一般都就是在下過雨之后就會(huì)出來!眲偟叫』▓@,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液,這又就是為什么呢?然后書上說:“蝸牛為了持續(xù)平衡,就會(huì)分泌出來粘液,使自我在爬高時(shí)不會(huì)掉下去。”

          蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家――小小的殼里。我笑它真膽小。

          事后,我本來還想在捉幾只的,但就是它們好像明白了我的來意,每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。

          蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn),但他還就是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。

        蝸牛的作文13

          昨晚下了一場(chǎng)大雨。早晨,濕漉漉的水泥地面上"長(zhǎng)"出了許多蝸牛。大人們匆匆走過時(shí),一不小心就會(huì)聽到腳底下"咔嚓"一聲脆響,一只蝸牛的房子就會(huì)變成天使的翅膀飛走了?吹竭@些不遵守交通規(guī)則的小東西傻乎乎地呆在人來人往的馬路上,我心里很著急,我要把它們轉(zhuǎn)移到安全的地方去。

          我摘了一片樹葉托在手心里,把蝸牛捏起來放在葉子上,然后把它們集中到一塊方磚上。一會(huì)兒功夫就撿了大大小小幾十只蝸牛。它們從灰色小房子里伸出柔軟的濕潤(rùn)的身體,在綠色的葉片上慢慢地蠕動(dòng),爬過的地方留下一道道亮晶晶的痕跡,它們揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,好像是在互相打招呼,又象是在品嘗可口的美味,我突然有一種"大宴群牛"的自豪感。我要繼續(xù)給它們找到真正的家。

          哪兒才是它們真正的家呢它們要吃要喝一定離不開植物。我找到一叢灌木,撥開密密層層的枝葉,看見有許多蝸牛在這里。啊!這就是它們的家啦!我興沖沖地捧來蝸牛,把它們一只只掛在能為它們遮風(fēng)擋雨的葉子下面,結(jié)果它們很乖,放哪兒就緊緊的貼在哪,一定是很喜歡這個(gè)家吧,

        蝸牛的作文14

          下午,我和媽媽出去玩,坐在車上我突然發(fā)現(xiàn)車窗上粘著一些東西,我靠近一看,你們猜是什么?天。≡瓉硎侨晃伵,粘在了車窗上。我連忙叫媽媽看,媽媽也覺得很奇怪,這三只蝸牛,是怎么跑到車窗上來的呢?司機(jī)也覺得很奇怪,說是不是因?yàn)橄掠甑脑蚰?我在想,難道下雨的時(shí)候,雨水和蝸牛會(huì)一起從天上掉下來嗎?

          我貼著玻璃仔細(xì)的觀察這幾只蝸牛,其中兩只蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的粘在車窗上,它們的身體周圍出現(xiàn)了一圈干干的東西,媽媽伸出手一碰,那兩只蝸牛就掉下去了,原來他們已經(jīng)死掉了。還剩下了一只蝸牛,我小心翼翼的碰了碰,它的殼硬硬的,身體和車窗粘得牢牢的,怎么都拿不下來。媽媽對(duì)我說這只蝸牛一定還是活著的,叫我不要碰它,我收回手,不再去打擾蝸牛,讓它安靜一會(huì)兒。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蝸牛,沒多久,就看見蝸牛的頭慢慢伸了出來,我清晰的看見蝸牛的兩對(duì)觸角,這樣近距離的觀察蝸牛,真是難得一次呢!這時(shí),蝸牛慢慢的開始移動(dòng)了,它順著玻璃慢慢的爬呀爬。我和媽媽唱起了歌,唱完了一首歌,再看蝸牛,它已經(jīng)爬到車窗中間的位置了,誰(shuí)說蝸牛爬得慢呀?我覺得比想象中的要快很多呢!

          我們的目的地到了,下車的時(shí)候,我又望了望蝸牛,它好像也望了望我,再見吧!小蝸牛!希望你和我一樣,每天都開開心心的!

        蝸牛的作文15

          星期六的下午,我正在院子里玩耍,突然,我看見一個(gè)小小的東西在緩緩地爬著,走近一看,!是一只小蝸牛。它身體軟軟的,身上背著個(gè)“房子”,兩個(gè)小眼睛長(zhǎng)在觸角上。過了一會(huì)兒,我看見它爬到了陽(yáng)臺(tái)上,我連忙用樹葉幫它搭了一個(gè)窩,怕它被太陽(yáng)曬傷了,可是,誰(shuí)知它從窩里爬出來了,我這才清醒過來:“它身上不是有個(gè)殼嗎?它可以躲在殼里呀,我何必還要幫它搭窩呢!毕氲竭@里,我便把給它搭的窩毀了。當(dāng)我再去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)它身邊又多了一只比它大一些的蝸牛,這可能是它的媽媽吧。這時(shí),太陽(yáng)光更加猛然了,但它們還是沒到殼里去。

          于是,我決定把它弄進(jìn)去。當(dāng)我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛時(shí),它只是把這只眼睛的觸角收了進(jìn)去,留著另一只東張西望。接著,我又把它身體上的各個(gè)部位都碰了一碰,它才害怕地躲進(jìn)了殼里。小蝸牛真是好玩,眼睛還不如筆尖的小黑點(diǎn)那么大。我興趣濃厚,便回到房間,查了查百科全書,知道它們是軟體動(dòng)物。

          因?yàn)槲伵5臍ぬ亓,所以爬得特別慢;它們喜歡陰暗潮濕隱蔽的環(huán)境,晝伏夜出,今天我看到的這兩只蝸牛大概是迷路了吧。這是一次特別有趣的發(fā)現(xiàn),雖然時(shí)間長(zhǎng)了些,但是我還是十分喜歡的,因?yàn)槲抑懒宋伵5拿孛堋?/p>

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