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      2. 奔跑的蝸牛作文

        時(shí)間:2021-02-01 20:01:09 狀物 我要投稿

        奔跑的蝸牛作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的奔跑的蝸牛作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        奔跑的蝸牛作文6篇

        奔跑的蝸牛作文1

          小蝸牛走路很慢很慢,經(jīng)常被動(dòng)物們嘲笑,他很傷心。小蝸牛決定去土地廟,給土地公公燒香,求他讓自己跑快點(diǎn)。隨后的幾個(gè)月,他每天都會(huì)花上大半天時(shí)間,走到離家半里開(kāi)外的土地廟,給土地公公燒香。風(fēng)雨無(wú)阻。他的誠(chéng)心最終打動(dòng)了土地公公。

          這天,土地公公現(xiàn)身了,手里拿著一雙鞋。他對(duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,這是一雙有魔力的鞋。它能讓你跑得飛快。不過(guò)呢,它也有一個(gè)缺點(diǎn)。你一旦穿上它,就很難停下來(lái)。你愿意穿嗎?”小蝸牛高興壞了,想都沒(méi)想,連聲說(shuō)“愿意,愿意”。一接到土地公公遞過(guò)來(lái)的鞋子,小蝸牛就迫不及待地穿上了!疤炖玻 彼w速地跑了起來(lái)。

          剛開(kāi)始,小蝸牛特別開(kāi)心,一路蹦著跳著轉(zhuǎn)圈圈。激動(dòng)之下,他一口氣狂奔到一米高的“大山”上。他對(duì)著“大山”喊到:“你再高我都能爬上來(lái),哈哈哈……”他剛想好好欣賞一下這里的風(fēng)景,可是,穿著魔鞋的他根本停不下來(lái),他什么都沒(méi)看清。

          他只好接著往前跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他看見(jiàn)好朋友小兔、小青蛙和小袋鼠在跳繩。他多么想和他們一起玩啊。但是,他停不下來(lái)。他像旋風(fēng)一樣“嗖”地轉(zhuǎn)走了。小蝸牛不停地回頭看,戀戀不舍地跑遠(yuǎn)了。

          沒(méi)一會(huì)兒,小蝸牛迎面碰到了他最喜歡的牛老師。他很高興,想跑過(guò)去擁抱她?墒,剛觸碰到牛老師的身體,魔鞋就推著他往前跑,差點(diǎn)把牛老師給撞倒了。還沒(méi)來(lái)得及跟老師道歉,小蝸牛又飛快地跑走了。他心里愧疚極了。

          沒(méi)多久,小蝸牛就厭倦了這樣的生活。他多么懷念從前那種自由自在、慢悠悠的生活啊!那時(shí),他喜歡躺在金黃色的銀杏葉上,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱。一陣風(fēng)兒吹過(guò),葉片就像小船一樣搖晃起來(lái),小蝸?鞓(lè)地蕩起了“秋千”。

          小蝸牛決定要過(guò)以前的生活。于是,他去請(qǐng)求土地公公收回那雙魔鞋。土地公公微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“小蝸牛,你終于意識(shí)到這雙魔鞋并不能使你快樂(lè)。有時(shí)候,慢也有慢的好處。努力去做最適合自己的事情,就是最好的安排。

        奔跑的蝸牛作文2

          奔跑吧,蝸牛!

          在一個(gè)美麗的大花園里,生活著一只小蝸牛,它叫貝貝。貝貝有著淺棕色的皮膚,兩只又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。貝貝一直有個(gè)美好的愿望,做一個(gè)跑得最快的蝸牛?上,他身上壓著沉重的“房子”,行動(dòng)緩慢,根本跑不起來(lái)。貝貝為此感到很煩惱,每當(dāng)看到他的朋友們——小兔,青蛙和土撥鼠快樂(lè)地奔跑嬉戲時(shí),心里面便五味陳雜,很不是滋味。

          一天,朋友們又跑去遠(yuǎn)處的森林里去玩了,貝貝跑得慢,跟不上,就沒(méi)有與他們同去。貝貝獨(dú)自爬上花園里的秋千上,沉沉地睡著了。在夢(mèng)中,來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,小女孩驚喜地發(fā)現(xiàn)了貝貝,她輕輕地把它提起來(lái),放在手心里,貝貝緩慢地蠕動(dòng)且來(lái),小女孩手心癢癢的,發(fā)出咯咯的笑聲。

          貝貝一邊眺望著花園里的風(fēng)景,一邊聽(tīng)著小女孩的傾訴。原來(lái)小女孩從小就體弱多病,體育課從來(lái)沒(méi)有上過(guò)幾節(jié),過(guò)幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),她很希望能參加跑步比賽,為自己所在的班級(jí)取得一個(gè)榮譽(yù)。但是小女孩這么柔弱,怎么跑的贏呢?貝貝忽然覺(jué)得小女孩和自己很像,不禁生出同病相憐的.感覺(jué)。

          小女孩認(rèn)真的看著小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,我決定了,從今天起,我要努力練習(xí)跑步,爭(zhēng)取取得名次,你給我加油好不好?”貝貝原地繞了一圈,表示認(rèn)同。自此,小女孩每天都繞著花園跑步,小蝸牛也繞著花壇跑,一人一蝸牛,都在努力著。小女孩每天都練得大汗淋漓,小蝸牛也累得不挪窩兒了。

          幾天后,小女孩去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,皇天不負(fù)有心人,小女孩的努力得到了回報(bào),她取得了第二名的好成績(jī),他的同學(xué)都對(duì)她刮目相看。小蝸牛也跑的飛快了,能跟上朋友們,可以和朋友們一起去森林里玩了。

          “貝貝,貝貝!”一陣呼喚聲傳來(lái),是小兔,它們回來(lái)了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。貝貝不禁有點(diǎn)兒失落,但很快,他的眼睛里便閃爍出一種光,那是希望和夢(mèng)想,是的,他要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想!

        奔跑的蝸牛作文3

          同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)奔跑的蝸牛嗎?哈哈,在我的故事里就有一個(gè),現(xiàn)在我來(lái)慢慢告訴你們吧!

          在遙遠(yuǎn)的阿加莎森林里,就要舉行一年一度的森林跑步比賽了,森林里的小動(dòng)物們都積極踴躍的報(bào)名參加,其中也包括了小蝸牛。這一下可是在森林里引起了轟動(dòng),大家都開(kāi)始議論紛紛。

          森林跑步健將豹子先生嘲笑蝸牛說(shuō):“自不量力的蝸牛,你還來(lái)參加賽跑,我看你一個(gè)星期也跑不完這500米,我勸你還是回去跟小螞蟻搬家家吧!”蝸牛抬頭看了它一眼,背著他的殼慢悠悠、慢悠悠地回家了。

          轉(zhuǎn)眼森林運(yùn)動(dòng)會(huì)就要拉開(kāi)序幕了。這一天,所有動(dòng)物們都早早的來(lái)到了賽跑現(xiàn)場(chǎng)——阿加莎廣場(chǎng)來(lái)熱身,小蝸牛也不例外。突然,小白兔驚呼道:“小蝸牛,你的殼呢?”其他小動(dòng)物們這才發(fā)現(xiàn),小蝸牛背上的殼不見(jiàn)了,露出了它那光滑柔軟的身體,顯得是那樣的靈活。

          早上10點(diǎn)整,比賽正式開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都像箭一樣沖了出去,而小蝸牛卻不緊不慢的,只見(jiàn)他一蜷一縮,立即變成了一個(gè)圓球,他飛快地滾了出去。不一會(huì)兒,就把其他小動(dòng)物們甩沒(méi)影了。小蝸牛滾啊滾啊,以每秒50米的速度毫不費(fèi)力的得了第1名。

          比賽結(jié)束了,所有的動(dòng)物們都來(lái)請(qǐng)教小蝸牛賽跑的方法,就連豹子先生也來(lái)了。小蝸牛依然不緊不慢地說(shuō):“我們蝸牛之所以跑得慢,是因?yàn)槲覀儽持f(wàn)斤重的殼,它壓在我們身上跑不動(dòng)啊!不信你們來(lái)搬搬我這殼。”

          小動(dòng)物們輪流來(lái)搬小蝸牛的萬(wàn)斤殼,沒(méi)有一個(gè)能搬動(dòng),就連森林里大名鼎鼎的大力士——胖胖熊也使出了九牛二虎之力搬這萬(wàn)斤殼,可是,那萬(wàn)斤殼依然紋絲不動(dòng),F(xiàn)在大家終于知道了,蝸牛為什么爬得這么慢了!

          從此以后,大家都不再嘲笑小蝸牛了,都用敬佩的眼神看著小蝸牛。而小蝸牛呢,依然背著它那重重地殼,繼續(xù)過(guò)著他慢悠悠、慢悠悠的生活。

        奔跑的蝸牛作文4

          在一片森林里,住著一只小蝸牛。它爬得很慢,慢到蚯蚓都能笑話它:“蝸牛啊,你爬得也太慢了,連我都不如!毙∥伵B(tīng)了很生氣,剛想追上去,蚯蚓哧溜一聲鉆進(jìn)了土里。小蝸牛傷心地往家走,忽然,它看見(jiàn)一顆流星從遙遠(yuǎn)的天邊落向地面。它趕緊許愿:“流星啊流星,你能讓我跑得快些嗎?”它聽(tīng)見(jiàn)了流星的回答:“好呀!”小蝸牛高興極了,不顧一切地奔跑起來(lái)。它發(fā)現(xiàn)自己越跑越快,眼前的景象都模糊了,只有風(fēng)在耳邊呼呼地吹過(guò)!巴郏 毙∥伵i_(kāi)心地大叫起來(lái)。

          第二天,小蝸牛早早地起床,風(fēng)一般地跑進(jìn)小樹(shù)林,它看著動(dòng)物們驚訝的眼神,別提多開(kāi)心了。突然,它看見(jiàn)好朋友小蜜蜂,剛想和它打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)自己停也停不下來(lái)了。小蝸牛不免有些失落。不過(guò),它很快打起精神,繼續(xù)跑起來(lái)。

          第三天,小蝸牛風(fēng)一般地跑向小花壇。媽媽說(shuō)了,今天有一年一度的菊花展覽會(huì)。“我可不能錯(cuò)過(guò)!”小蝸牛想?墒堑搅嘶▔吽鼌s發(fā)現(xiàn)自己想停也停不住了,只得繞著森林一圈一圈地轉(zhuǎn)。當(dāng)它好不容易停下來(lái)時(shí),菊花展覽會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。

          小蝸牛回想起了以前的生活,每天從家出發(fā),往學(xué)校的方向慢慢地爬。通往學(xué)校的路多美呀!樹(shù)葉綠油油的,清晨的露珠像一顆顆珍珠,在陽(yáng)光照耀下五彩斑斕;▍仓杏幸恢恢缓骠嫫鹞。如果下著小雨,小路就像披了一層輕紗,整個(gè)小路若隱若現(xiàn),美如仙境。可現(xiàn)在呢?小蝸牛跑得比風(fēng)還快,眼前總是一片模糊,看不清綠葉,看不清露珠,更看不清小路與蝴蝶。

          小蝸牛終于明白了一個(gè)道理:不能盲目地羨慕別人,珍惜自己所擁有的,適合自己的才是最好的。

        奔跑的蝸牛作文5

          輸不丟人,怕才丟人——題記

          當(dāng)晨曦掙脫黎明掛在樹(shù)梢時(shí),我的心仿佛是葉間停滯的雨露,害怕溫暖,面對(duì)消逝,我?guī)е諝埩舻男尤~,一頁(yè)頁(yè)劃過(guò)錯(cuò)落的時(shí)光。

          輸不丟人,怕才丟人!

          你的汗水;你的拼搏;你的呼喊,凝聚成一股力量。操場(chǎng)上那身影如離弦之箭直沖向前,你們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,又怎能不怦動(dòng)我們的心?

          接力賽即將拉開(kāi)帷幕,這是全校師生最期待,也是最激動(dòng)人心的項(xiàng)目,我們班上場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)的四名大將也頗帶緊張。

          “各就位,預(yù)備,嘭”。

          這扣人心弦的場(chǎng)面!排山倒海的掌聲;雷鳴般的吶喊;我們就如同熱鍋上的螞蟻焦急萬(wàn)分。第一棒的是小業(yè)同學(xué),他身手敏捷,大家都叫他猴子。他大跨步狂跑,“嗖”的一聲往前遞過(guò)接力棒;“益達(dá)”接過(guò)棒,如同踩了風(fēng)火輪似地往前;子杰小盤(pán)友那旋風(fēng)腿,可厲害啦,真擔(dān)心站在他旁邊會(huì)不會(huì)被甩出跑道;最后一棒,也是最關(guān)鍵的,老王同學(xué)著急地喊著“快點(diǎn),再快點(diǎn),我們要?jiǎng)倮病保请p眸都快急成對(duì)子眼了。接過(guò)棒的老王如同離弦之箭嗖嗖直向前沖。

          看!老王猛地往前沖,臉部的肌肉無(wú)一處不再搏動(dòng),這速度都堪比博爾特了吧!老王手中我的不僅僅是一根接力棒,也是我們九班每一個(gè)人的心,雖然不能同跑賽道,可我們的心仍然是牽在一起。加油!你是我們班展翅的雄鷹。不管如何,你拿著棒,咬緊牙關(guān),雙拳緊握,頭仰望蔚藍(lán)的天空,往終點(diǎn)沖,獨(dú)占鰲頭的他是風(fēng)一樣的漢子。

          哈哈,不負(fù)眾望,四名大將奪得接力賽的勝利,勝利屬于他們,他們都是我們的驕傲。這時(shí)的班主任看他們那樣的得瑟,便說(shuō)“勝利是屬于你們,可是并不是永遠(yuǎn)站在你們那邊;我希望在以后你們?nèi)松缆分袩o(wú)論輸贏,記住不要驕傲,也不要灰心,輸不丟人,怕才丟人”!

          你們的拼搏之汗流在賽道;你們的“鴻鵠之志”溢滿校園;你們的為班拼搏留在我們心中;锇,我們都是奔跑的蝸牛,山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈,是金子總會(huì)發(fā)光!

        奔跑的蝸牛作文6

          我是一只蝸牛,一只奔跑的蝸牛,也許在別人的故事里我只是片模糊的背景,但在我自己的故事中,我是主角。

          當(dāng)我剛踏進(jìn)那個(gè)舞蹈班時(shí),我就知道我和她們完全不同。我笨拙的動(dòng)作引來(lái)他們的哄笑聲,我很無(wú)助,也很不安。即便我知道她們并沒(méi)有惡意,我也很想很想將我自己縮回安全又溫暖的殼里。此刻他們就像那首歌里的黃鸝鳥(niǎo),而我則是那只緩緩上爬的蝸牛。

          可是我不甘心,我憑什么只能是給她們帶來(lái)笑料的蝸牛?只因?yàn)楸人齻兩偕习肽暾n嗎?我的不甘心、我的倔強(qiáng)全部涌了上來(lái)。

          我開(kāi)始刻苦練功,老師給她們壓腿,她們發(fā)出痛呼,我則緊緊抿著嘴角不讓自己出聲;老師說(shuō)我動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),我就會(huì)對(duì)著鏡子一遍遍地練,膝蓋不知道磕青了多少回。每天臨睡前,我會(huì)央求媽媽對(duì)照視頻糾正我練習(xí)基本功的動(dòng)作,直到當(dāng)天的動(dòng)作全部嫻熟,我才會(huì)放過(guò)自己。那段時(shí)間,酸痛侵?jǐn)_著我的每一個(gè)關(guān)節(jié),幾乎讓我爬不起來(lái)?墒俏抑溃也荒芡V贡寂。我即使是只蝸牛,也要做一只奔跑的蝸牛。

          然后呢?然后我就不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我從隊(duì)伍的斜后方調(diào)到了正中間,老師要求學(xué)生示范也變成了我給大家示范。再然后我就跳了班,跳了級(jí),幾年后考出了十級(jí)證書(shū)。

          我從來(lái)不覺(jué)得我是幸運(yùn)的,因?yàn)樯咸煲矝](méi)給我像黃鸝一樣的翅膀,讓我輕松飛翔,也沒(méi)有給我像兔子一樣強(qiáng)健有力的雙腿,讓我跑得飛快。我是蝸牛,是一只有著堅(jiān)硬外殼的蝸牛。

          也許我從來(lái)就不是什么故事的主角,有著優(yōu)越的條件,帶著耀眼的光圈。所以我要給自己造一個(gè)城堡,里面記載著屬于我的故事,也許是失意,也許是愉快,但都是我自己。

          我是一只奔跑的蝸牛。

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