努力奔跑!作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的努力奔跑!作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力奔跑!作文1
——滿懷希望就會所向披靡。
累嗎?累。困嗎?困。要放棄嗎?不能放棄。
時鐘滴答滴答,筆在紙上刷刷的運動著,面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。
看著那道數(shù)學大題,那復雜的圖形,簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時了。思緒還是一團亂麻,陣陣困意向我襲來。逼迫我繳械投降。要不,算了吧。
忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀,長得好看,性格好,成績也好。她們的笑容燦爛,吸引著向往光明的我。以他們的成績,一定會去到很好的學校的。可我的成績還不足以被那所學校錄取,我與那所學校之間,似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的地方,我需要努力奔跑。
我不能掉隊,我不能拖后腿,我要努力跟緊他們。加油!努力!我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散,手下的筆轉(zhuǎn)動地更快了,平日里與朋友相處的點點滴滴,像光一樣指引我找到思緒,帶著我寫出一個個步驟。
我知道我不夠聰明,輸在起跑線上了,可是那又如何?我有朋友的幫助,有家人的鼓勵,有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的努力,奔向有她們的未來,努力奔向更加優(yōu)秀的自己。
我希望變得優(yōu)秀,我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望,我定能所向披靡。
光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目標有動力,我勢必付出全部努力奔向他。
我腳下的每一步,都無法松懈,我腳下的每一步,都懷著希望,我腳下的每一步,都是為了奔向繁花似錦的前程。
滿懷希望地跟著光奔跑吧!
跟著光。
努力奔跑!作文2
以夢為馬,不負韶華!}記
豆大的雨點乘著陰冷的風,像一匹豹子直奔我撲來。眼角滑落了淚珠,糟糕至極的試卷在手中無力掙扎。
春天已經(jīng)來了,可枝頭分明還掛著一枚枯葉,它是想化作一只蝶嗎?只是一枚枯葉罷了!肯定會在春天的狂風里被吹落。
一陣狂風襲來,枝頭堅守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻,我也想像它一樣逃離?珊鋈婚g我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽,看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞,春畢竟是充滿生機的季節(jié)!
渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么,然而簡單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。
想想我自己,我何嘗不是一朵不起眼的花呢?只不過長在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人,一飛沖天?然而,抬手看看手中的試卷,交叉在一起鮮明的紅色,又組合成張牙舞爪的妖怪:
“輸了吧?輸了吧?放棄吧!”
它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜,然而我卻看見狂風中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上,傲視蒼穹。
怎能放棄?我還在路上?部啦粩,危機重重,一個有一個陷阱。最初選擇追夢之路的自己去哪里了?勇氣、堅持、力量,它們都去哪里了?一個聲音告訴我:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
是啊,誰的青春不迷茫?
恐懼?退縮?放棄?讓它們化作利刃向危機挑戰(zhàn)吧!以理想為劍,以堅持做翼,心在路上,夢在前方!
最怕碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。一帆風順的人生固然幸福,暴風雨的洗禮才能鍛造出更頑強的海燕!
天放晴了,雨后的陽光灑在大地上,剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮,我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來。歷盡千帆,歸來仍是少年;歷經(jīng)磨難,仍能笑對未來!
對著晴空,我揚起了笑臉——
不就是考試失利嗎?不就是一次小小的失敗嗎?風吹雨打,信念仍在開花;漫漫長路,追夢步伐永不停留!
努力奔跑吧,未來在前方,光明在路上!心懷夢想吧,不負青春,不負韶華!
加油吧!少年!
努力奔跑!作文3
樓下的山茶花舒展開殷紅得幾近濃艷的花瓣,它樂呵呵地綻放著,也不為足下有意或無意消殞的落紅而傷神,畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂,歡喜地撲蝴蝶,也許它不曾知道這奔跑的意義,卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑,是多么令人享受,我卻一度失去了體會這種愜意的能力。體育中考在即,我的腿卻弄傷了,抽絲般的痊愈過程讓我在看到大家跑步成績突飛猛進時更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里,煩心事也接踵而至。
午餐后,我咬著牙跌跌撞撞地下了樓,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉,她眉眼彎彎,笑靨如花,只是脫口而出的話像玻璃碴刺心:“哎呀,你這是怎么了,走路還一瘸一拐的呢!”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_了挽著她手臂的手,裝作不在意地附和:“是啊,這可是沒有辦法的事呢!”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的,直到小河流水的聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過大雨,那時小河的水昏黃渾濁,底層的泥沙翻騰上來,霸道地覆滿水面,讓人看了不免心生憂緒,F(xiàn)在呢,河面雖還沒完全澄澈,但在已有消散隱退之勢的泥漿中能清楚地看見一點,一塊甚至一方的清澈。陽光將我的視野照得明亮開闊,遠處的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔節(jié),蘊滿了生機。我聽著流水的潺潺細語,滿足地讓清爽的空氣滑進胸腔,世界忽然靜了下來。
任大雨滂沱,由黃沙浮沉,這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳,也不輕易棄下心中的追求。為什么呢?許是為了與春天的約定,許是為了不辱自身使命。
我低下頭,爬上最后一層樓梯,帶著虔誠與敬仰。我的胃里有午飯,脖頸上有陽光,腦子里有理想,心中有希望,靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂,畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光,畢竟我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透,讓你雙腳沾滿泥,也只是為了你能在晴朗的日子里,擁抱春光,盡情奔跑。
努力奔跑!作文4
我一直都是一個幸福的孩子,沒有傘的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,在學校,我有朋友同學的快樂,各科老師的諄諄教誨,現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長領(lǐng)導的親切關(guān)懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個幸運的孩子。
我出生在一個平凡,但其樂融融的幸福家庭里,我是一個長相一般、學習一般,但性格溫和的孩子,我在一個平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長,所以,我一直都很幸運。
我一直都是一個戀舊的孩子。
當我習慣一個地方后,我會不舍得離開,當我習慣一個崗位、一群人后,我也會不舍得……
但是,因為我的戀舊,所以我總是那么停滯不前,原地不動。
如今,我不再是個孩子,雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,但是我要為自己努力一下,機會總是青睞懂得抓住的人,我不知道以后會怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵自己,我心里沒有底氣。
現(xiàn)實與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;開始與結(jié)果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時光荏苒,我沒有什么可說,只希望自己不要太失敗,選擇很難,堅持也很難,至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對,因為自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,因為一個人跑的時候,一句話總在我耳邊蕩漾:“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長大!
努力奔跑!作文5
最近,由于冠狀病毒的肆虐,我們所有學生都開始了上網(wǎng)課之旅,大家每天都盯著屏幕上了課,明亮的教室被自己的家所替代,與此同時,我想問大家一個小小的問題:你每天上完了網(wǎng)課,干些什么?
有很多人就會說,沒有了老師的管束,當然可以玩起我心愛的游戲啦!不然,干什么?是的,有很多人都會這樣做,寫完老師布置的作業(yè),就可以玩了!一節(jié)網(wǎng)課不過二十分鐘,作業(yè)也是一點點,寫完之后,不自覺的就玩起了你心愛的游戲,老爸老媽一問:“作業(yè)寫完了嗎?”你就會說:“寫完了!”爸媽也奈何不了你了。
可是大家想過嗎?開學了,考個試,你有沒有努力一目了然,而有些同學,原來學習成績并沒有你好,可是考試結(jié)果出來了,他比你好!因為,在你玩游戲時,別人已經(jīng)偷偷超越了你!而這一切,都是因為你上網(wǎng)課時放松了!所以,大家一定要自律!
記住!我們不是富家子弟,要想出人頭地,必須努力學習,應了一句老話:要想人前顯貴,必要人后受罪!我們沒有“傘”的庇護,不努力不會聽到花開的聲音,學習是給自己學的,不要以為是給老師或家長學的,學習這個東西,你學會了,是你自己的,別人拿不走!
我們沒有“傘”,沒有任性的資本,只有一條叫做“學”的路,沒有一條叫做“錢”的路,就算你有錢,那也是父母的,不是你的,如果有一天,父母走了,你該怎么辦?花家產(chǎn)?總有一天會花完。自食其力?你會什么?對,你什么都不會,現(xiàn)在,你想再次踏入學堂,不可能的,人這一輩子,老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力,誰也給不了你想要的生活,所以,從現(xiàn)在開始,努力學習吧!
成功之路,漫長崎嶇,但只要奔跑,陽光終將為你照亮前進的路!
努力奔跑!作文6
伴隨著20xx年鐘聲,禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計時一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲,我更加握緊了手中的筆,大步向六月邁進。
也曾因背誦中國近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安,可每每想起李白一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!眳s又有了重新拾起史書再戰(zhàn)的信心和勇氣。
也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下,痛恨自己不夠盡力,可每每想起陸游一句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。
也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想,抓耳撓腮又一無所獲?赡X海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。
李白也有“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的困惑;杜甫也有“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的慘烈;李清照也有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀唱?蛇@都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神”來勉勵自己。
初三的學業(yè)壓力累的讓人喘不過氣來,可誰又說不能絕處逢生呢?褚時健老師入獄后再度犯病,人生早已摔落低谷,可鋃鐺入獄對他這一代煙草大王來說又算什么,即便已是八十歲的白發(fā)老人,卻又造就了一番橙王佳作。
或許我們還面臨著升學的壓力,但人外還有那些上不起學的赤足兒童,他們踩在布滿荊棘的道路上,在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。
青春或許只有一次,但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次,但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。
努力奔跑后的果實,它或許會遲到,但它一定會來到。
面朝中考,努力奔跑!
努力奔跑!作文7
時間就像瞬間那的彩虹,在無形中的快速地逝去。
——題記
當遠處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時候,外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步,沉浸在心中的美妙體驗。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的奔跑趕不上時間飛快的流逝,但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著,追趕著紅玫瑰綻放的那一刻,那就像趕上了人生中,第一次教導之際那種激動的心情;我奔跑著,追趕著春夏秋冬那一陣陣微風的吹過。
我奔跑,我遇見了春雨一滴滴地落在萬物上的情景,如果當時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻萬物誕生的樣子;我奔跑,我看見了蔚藍天空中懸掛著通紅的太陽散發(fā)著燦爛的笑容,如果當時我沒有奔跑,我將會錯過那一刻,那一刻太陽散發(fā)出第一次笑容的樣子;我奔跑,我聽見了秋風“嘩嘩嘩”的風吹聲,如果當時我沒有奔跑,我將錯過了那一刻,那一刻像風鈴一般輕輕地風聲;我奔跑,我抱住了寒冬帶來的微妙的溫暖,如果當時我沒有奔跑,我將錯過那一刻,那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。
我的人生在奔跑著,人生如果停留著,盡管是片刻,也會錯過。你看見過彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎?其實你可以遇見的,因為在你追逐著時間,超越了時間的那次奔跑。你將能體會到,你的奔跑,讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的.世界。
一路上的奔跑,風過耳畔。
我曾經(jīng)停留過,停留在自以為是最美的那一刻。然而,我發(fā)現(xiàn)當我再次奔跑時,還有更美的一刻。
人生就像一場奔跑著的馬拉松,你的不懈堅持,你的快速奔跑,將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。
時間在奔跑,我追著時間在奔跑,盡管追不上時間,可我卻能感受到奔跑時那不同的力量。
努力奔跑!作文8
夕陽西下,老樹昏鴉,小橋流水,青石板路,斑駁墻紅泥土,踏上這無人選擇的路,披荊棘,斬灌木,我未曾停下腳步,我努力奔跑。
未走先跑
聽母親說起我小時候,與別人很是不一樣,我沒有別的孩子先會叫人,晚了兩三個月,但母親說,當我會爬時,我面前放著三樣物品:糖果、奶粉還有一把三角尺,我選擇的是三角尺,拿起卻未塞入口中,不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡,我扶著墻,一把推開,光滑的地面讓我的腳無法站住,我只好努力奔跑,摔在了地上。我站起來,跑向沙發(fā),又摔倒……如是幾次,母親說我傻,未走就先跑,可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現(xiàn)在,我不曾忘記我要努力奔跑。
霧中奔跑
早晨起來,望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光,我踏上走往那山頂?shù)恼魍尽N易呱狭质a小路,踏著泥濘,跨過徑流,提高了速度奔跑起來,鞋底嫩滑的苔蘚,縱使它使我的鞋體染上了青色,亦或是泥潭將我鞋子包裹,我不斷向前奔跑,甩掉一切,奔著那陽光與那七色的虹,擦亮眼睛,穿梭于霧靄之中,面拂清風,水汽氤氳。我努力奔跑,到達山頂,望著金色的圓日與斑斕的虹霞,感到心情振奮,云霧映虹直,長山遇日圓,讓我堅持努力奔跑。
書山奔跑
翻開書籍,卻似進入仙境,我沉浸于書中的高山流水,書中的清風淡影,書中的香氣氤氳。我提起一壺水,沖入茶壺,頓時清香漫布,我把茶傾在一盞茶杯中,與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬,拿起寶劍,挑燈攻敵,在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風拂袖,急走在油菜花中,與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游,哪管外頭風雨,亦或是晴,卻料峭清風吹茶醒,微涼,書中神色卻相迎;厥紫騺硎捝帲ь^,也無風雨也無晴。我在書中暢游,亦不斷努力奔跑。
作家們有“未選擇的路”,而我也選擇了與人不同的路,狹窄,卻又有光亮,我要努力奔跑。奔跑,奔跑,驚起一灘鷗鷺。
努力奔跑!作文9
天色昏暗,卷底的狂風從我臉上刮過,兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書包,獨自走在回家的小巷中……
暴雨欲來,我的思緒還沉浸在體育課上。
對于我這樣的胖子,體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試,仍是不理想,歡呼和自豪是別人的,我只有失落,然而更讓人傷心的還是八百米。
我一邊垂著頭向起跑線走去,一邊在心里暗暗勉勵自己:訓練還是有用的,平時的汗水怎么會白流?然而一站在起跑線上,還是秒慫了。發(fā)令聲響,我追著前方的背影拼命邁開腿,可距離還是越來越遠。追著前面的背影,聽著耳畔的風聲,艱難地挪動雙腳,總算到達了終點。我頹然地坐在地上,聽著同學們興奮地嘰嘰喳喳地交談,忽然覺得自己是那么的孤獨。
此刻我獨自走在這小巷里,又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢?忽然,一個白影從我眼前掠過,定睛捕捉,原來是一張在大風中飛旋的紙片,像一只蝴蝶。
一種莫名的沖動涌上我的心頭:我要跑起來,抓住這個紙片!
風比之前更大了,我逆著大風拼命追逐那只“白蝶”。它頑強地前進,我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了,卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜,一忽兒失望。然而越是這樣,我越是不甘心。
終于在將到家門口時,我奮力向前一撲,“白蝶”被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在了手上,一切顯得那么不真實。我細心地將它折好,珍重地夾在書頁里,一如珍藏自己的夢想。
隨風狂舞的紙片曾是那么的遙不可及,然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理,八百米的跑道現(xiàn)在看來是那么的猙獰可怖,然而只要我奮力奔跑,最終會把它踩在腳下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不應該心存畏懼,而要迎難而上,努力奔跑,跑向成功!
努力奔跑!作文10
漫無目的地走在那條令我熟悉的小路上,我閉上眼睛,呼吸著清晨的空氣。突然,耳邊傳來一句親切的話語“別哭,快爬起來!蔽覐堥_眼睛,看到了一幅溫馨的畫面:一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個小孩伸著雙手,眼睛里含著眼淚,好像在說:“媽媽,快來幫幫我,我怕痛!比欢,這位母親雙手背在身后,一直鼓勵他站起來。
我靜靜地立在一旁,看著眼前這一大一小兩人的場面,不禁想起小時候:那時我像個孩子一樣,滿眼迷茫地望著母親,可是母親卻不停地說:“自己爬起來,你有這個能力。”在母親嚴厲要求和不斷鼓勵中,我摔了一次又一次,但又一次次努力地站起來。
摔倒了,很痛,還要嘗試站起來嗎?也許還會摔倒,甚至會更痛……答案是肯定的,因為我們胸懷夢想!也許前路艱險泥濘,但我決不會后退;也許前方風雨交加,但我們只會義無反顧地走下去;也許前方岔路叢生,但我們依然會堅持最初的信念。
小時候,我看到新奇的東西都會非常想要,吵著鬧著讓母親買給我,心里想著長大以后要買好多好多。長大以后,也許自己會因生活的不易學會堅強,每個人的夢想都不同,但歸根結(jié)底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢想之人。我們還很年輕,我們可以有很多的選擇,可以全力奔跑去靠近夢想,莫等風燭殘年之時才后悔當初沒有奮斗,到那時哪里還會有激情和動力,現(xiàn)在恰是拼搏的時候,我們不會也不能選擇懦弱,我們只能在平凡中選擇奮斗。
青春年少,我們風華正茂,但這也是人生最迷茫的時期。我們只有一如既往的向著目標前行,才不會迷失在追夢路的迷霧中。這條路必然充滿坎坷,但是我們必須勇敢地踏上征程,不忘初心,堅定信念,勇往直前,相信最終我們將會站在自己人生的領(lǐng)獎臺上!
努力奔跑!作文11
“我們都是追夢人,千山萬水奔向天地跑道,你追我趕風起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20xx春晚一炮而紅,一夜之間這首歌傳遍大江南北,唱遍大街小巷,它激勵著我們每一個人努力奔跑,追逐下一個夢想。
奔跑中,我們會遇到“絆腳石”。然而,每一次困難與挫折,都能磨練人的意志。雖然消耗體力,但我們要永不退縮,從哪里跌倒,就從哪里站起來,朝著夢想的方向,努力奔跑!
奔跑中,我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事:數(shù)理化太抽象,語政史背不完,英語單詞似天書,平時上課加考試,每到周末得補課,我們被整得焦頭爛額,苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡,但是這是我們成長的必經(jīng)之路,所以,為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán),為了擁有更美好的未來,我們要笑著面對所有的“苦”,努力奔跑,不負自己!
奔跑中,我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風云,我們無法預料一切,但若我們心中長存夢想,那么即便是遇到一些令你傷心的事情,我們都應該積極面對,畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理,我們便能心平靜氣下來,讓傷心隨風而去,而我們向夢想加油,努力奔跑!
奔跑中,我們會遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來,到寒來到暑往,我們從最初的形同陌路到如今的形影不離,相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶,這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是,所有的告別都是重逢,一切都不會就此消失,結(jié)束也意味著開始,讓我們在笑過哭過之后,努力奔跑,去更好地追逐下一個夢想吧!愿所有努力奔跑的人,不負此生!
努力奔跑!作文12
我一直都是一個幸福的孩子,沒有傘的孩子,
在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,
在學校,我有朋友同學的快樂,各科老師的諄諄教誨,
現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長領(lǐng)導的親切關(guān)懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個幸運的孩子。
我出生在一個平凡,但其樂融融的幸福家庭里,
我是一個長相一般、學習一般,但性格溫和的孩子,
我在一個平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長,
所以,我一直都很幸運。
我一直都是一個戀舊的孩子。
當我習慣一個地方后,我會不舍得離開,
當我習慣一個崗位、一群人后,我也會不舍得……
但是,
因為我的戀舊,所以我總是那么停滯不前,原地不動。
如今,我不再是個孩子,
雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,
但是我要為自己努力一下,機會總是青睞懂得抓住的人,
我不知道以后會怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵自己,我心里沒有底氣。
現(xiàn)實與理想之間,不變的是跋涉;
暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;
開始與結(jié)果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時光荏苒,
我沒有什么可說,
只希望自己不要太失敗,
選擇很難,堅持也很難,
至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對,
因為自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,
因為一個人跑的時候,一句話總在我耳邊蕩漾:
“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長大!
努力奔跑!作文13
努力的原因就是想要過上好日子,努力的結(jié)果就是過上了好日子。――題記
“當別人在打游戲時,你在學習;當別人在睡懶覺時,你在學習。你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人,想要在年少時成為一個普通人。盡管生活,它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下?墒悄,怎能放棄!”這是我最喜歡的一段演講詞,是啊,當全世界的人都在偷懶時,只有你在努力,那么,結(jié)果,一定不會太差。你過著三點一線的生活,每天起得比雞早,睡得比狗晚,每天學習到深夜,你比同齡人更加努力,相信我,結(jié)果一定如你所愿。而那些總想投機取巧,投梁換柱的人,結(jié)果一定不會太理想。無論你是在校的學生,還是加班加點的上班族,或是游蕩在大街的無業(yè)游民,相信我此刻努力,都不晚。也許你在少年時沒有努力學習,也許你在青年時沒有好好好,也許也許你在中年時沒有為社會做過貢獻,但是,這又能代表什么呢,這些并不能說明你失敗,路,就在腳下,此刻行走,仍會抵達盡頭。
你拼命學習,拼命工作的原因是什么?不就是有朝一日看到商店里喜歡的東西,不會因為它的價格而猶豫;不就是因為父母的了疾病的時候,因為拿不起醫(yī)藥費而四處奔波;不就是想要讓一家老小過上幸福甜蜜的生活;不就是想要帶著自己摯愛之人去環(huán)游世界?別人不會在意你所付出的努力,因為他們只會站在某個位置去嘲笑你,或是羨慕你,只有你,才可真真切切地體會到成功背后的心酸,如果你想要在以后的路上受盡別人的嘲諷,你大可不必努力,但如果你想要在以后的人生道路上受別人羨慕的目光,那你就必須努力,賭上你的時間,付出你的精力,努力奔跑!
每一次的成功不是偶然,不是僥幸,而是多年的努力換來的成果。而努力奔跑的人,結(jié)果一定不會太差!
努力奔跑!作文14
我不喜歡運動,但卻鐘情于跑步。
不在乎時間,不在乎地點,不在乎速度,要的,只是那份心情。
陽光很明媚,天空很藍,我奔馳在運動場上。放開所有的思緒,這一刻,我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了,我清楚地聽到心臟強烈的跳動,“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量,運動的魅力。一股暖流流遍全身,臉微微發(fā)熱,細細的汗珠從毛孔中滲出,清涼的感覺滲入骨髓。
我踏著陽光,追逐著清風,一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛,這一刻,我隨著自由一起飛翔。我不急于加速,只是留戀于路邊的風景,青青的小草,清脆的鳥鳴,朵朵的白云,還有那飄飛的思緒……
一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過,看見他們那漲紅的臉,布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步,他們的眼中,我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖,錯過了路邊的景致,如此單調(diào)的腳步,但他們卻執(zhí)著地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑,不僅僅追求速度。
我也曾經(jīng)試過飛速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上氣不接下氣,豆大的汗珠順著臉頰流淌下來,我只有一個感受——累。所以,我拒絕猛沖,我要的,只是適合自己的腳步,不需要快,但不能錯過路邊的風景。
人生不也是如此嗎?每天,我們幾乎都在奔跑,為了追上時間的腳步,我們加速前進;為了追逐夢想,我們超速飛奔。可是,到頭來,我們卻錯過了眼前的美麗,我們錯過了過程,一個令人心動的過程。一朵花開,需要一個過程;蛹化蝶,需要一個過程;人生,亦是如此,沒有過程的人生,就像一個沒有靈魂的軀殼。
細微之處現(xiàn)芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美麗,不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著,迎著陽光,用心去感受,去體會,那美麗的過程……
努力奔跑!作文15
對一名學生來講,有兩次大考將決定我們的命運,一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年級。
面對一個嶄新的開始,回顧過去,以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張,面臨困難時不會挺身而出,遇到挫折時不會主動。
有一次,爸爸看我在考試前拿著書使勁背,爸爸說:“你怎么現(xiàn)在才開始背?”我唯唯諾諾地小聲說:“平時知識點太多了,不想背!卑职趾苌鷼猓盐液莺萁逃柫艘煌。看著爸爸顫抖的眉毛,眼睛中跳動著火焰,翕動的嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在,做為一名九年級的學生,若還是像過去那樣,只是大步前進而不奮力奔跑,又怎么對得起父母老師的教誨呢?
無論何人,在黑暗中待過很久,都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何時才能走出這幽暗的隧道?遙望未來,還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。
想起小時候考差了,老師對我說:“你怎么才考這么一點。俊毕肫鸪跻粫r考差了,爸爸媽媽對我說:“你也就這么點能耐了!泵鎸e人的質(zhì)疑和否定,我心中暗想:“金鱗乃是池中之物,哼!總有一天,我會證明給你們看!”
而現(xiàn)在,證明自己的機會終于來了,我若還像過去一樣悠閑散步,而不努力奔跑,又怎么面對當初的誓言呢?九年級是跨入高中的一道高高的門檻,越過它,便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑,做最后的沖刺。
總結(jié)過去,展望未來,在迎接朝陽時能自豪地說:“啊,再見,奔跑著的九年級,我們將踏上新的征途!”
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