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      2. 捏橡皮泥作文

        時間:2021-07-13 17:45:37 狀物 我要投稿

        捏橡皮泥作文13篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的捏橡皮泥作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        捏橡皮泥作文13篇

        捏橡皮泥作文1

          記得上幼兒園的時候,有一天,老師對我們說:“明天,我教同學們捏橡皮泥。今天放學后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們去買!

          第二天,到幼兒園老師說:“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說:“帶了!苯又,老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對我們說:“你們看清楚了嗎?”“看清楚了。”我們異口同聲地說。

          然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝,說:“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學們看,同學們也很吃驚。

          我希望我在現(xiàn)在的學習中還能有原來捏橡皮泥的精神頭,把學習搞上去。

        捏橡皮泥作文2

          記得上幼兒園的時候,有一天,老師對我們說:“明天,我教同學們捏橡皮泥。今天放學后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們去買!

          第二天,到幼兒園老師說:“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說:“帶了。”接著,老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對我們說:“你們看清楚了嗎?”“看清楚了。”我們異口同聲地說。

          然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝,說:“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學們看,同學們也很吃驚。

          我希望我在現(xiàn)在的學習中還能有原來捏橡皮泥的精神頭,把學習搞上去。

        捏橡皮泥作文3

          星期四下午第一節(jié)課是美術課,任老師教我們做橡皮泥名片。同學們聽了可高興了。

          任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽老一聲:“預備,開始。”同學們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓,成長方形把它當成名片,貼在了圖畫本上后。我們就細心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫上我們倆的電話號碼和學校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時候我們又給名片起了一個完整的名字“甜甜玉玉”名片。

          甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片,得到了任老師的表揚。我們倆高興的笑了。

        捏橡皮泥作文4

          “捏橡皮泥啦!捏橡皮泥啦!”同學們高興地喊著。我也樂壞了,手里拿著橡皮泥,早已迫不及待地等著老師的一聲令下。

          活動終于開始了。我要捏一個與眾不同的花籃。我挑選了一塊橙色的橡皮泥,左手托著橡皮泥,右手順著一個方向輕輕地旋轉著捏,捏成一個像花一樣的形狀。此刻,似花籃的橡皮泥,比花更美,比籃子更逼真。由于橡皮泥十分軟,軟得就像在空中飄動;ɑ@好像散了架似的,又變形了,拿在手中一搖一晃的,好像在蕩秋千似的,可有趣了!

          我用綠色橡皮泥捏了一只展翅飛翔的海鷗,把它粘在那美麗的花籃上。另一面粘上一顆鮮艷的五角星;ɑ@里再放上白色橡皮泥捏成的潔白如玉的百合花,粉紅色橡皮泥捏成溫馨的康乃馨,花籃變得千姿百態(tài),美麗極了!

          看著這只栩栩如生的花籃,我有說不出的高興。我想:只要細心再加上用心,沒有什么事做不成的。

        捏橡皮泥作文5

          小朋友,你們玩過橡皮泥嗎?今天我們就來玩橡皮泥。

          今天我想做一個水果拼盤。

          我首先拿出兩張廢報紙,因為橡皮泥很粘,一不小心就會粘到桌子上。

          首先我要做一個五顏六色的大盤子。我先拿出各種橡皮泥,我把它慢慢地捏起來,就做了一個五彩繽紛的底,再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起,做成了盤的邊,一個大盤子就做好了。

          我又拿出一個紅色的橡皮泥把它揉圓,再把頂和底凹進去,一個蘋果就做好了,像一個小女孩綻開了笑臉,又像一個保齡球。我把蘋果放在盤子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

          我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤子里,一個水果拼盤就完成了。

          看著自己的作品,我心里美滋滋的。我還會做“樹”“手”“腳”等許許多多有趣的東西,做橡皮泥真有意思,我要多做點好玩的、有趣的……。以后成為一位有名的藝術家。

        捏橡皮泥作文6

          每周星期一和星期三都有美術課,我最喜歡上美術課了,因為今天上的課是捏橡皮泥。

          開始上課了,美術老師走進教室,開始上課,突然有個同學說話了,被美術老師聽見了,美術老師就說:“七八九!蔽覀兙驼f:“閉上口!崩蠋熉犃瞬砰_始講課。老師說:“今天講怎么捏橡皮泥。”我一聽立馬就坐直,老師先播放班班通上面的圖畫,然后我們才開始做,我做的是一朵玫瑰花,我看著這朵玫瑰花很喜歡,但是還是決定送媽媽,這朵花跟其它的花不一樣,是我花費了很大的力氣先做兩個花瓣,再用牙簽做一個花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。

          放學的時候我把我做的玫瑰花送給了媽媽,我依依不舍的給了媽媽,媽媽見了說:“你真棒!”我覺得今天我很自毫,因為我做了一件很有意義的事情。

        捏橡皮泥作文7

          我是一個即將五年級的小學生,但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人,我特別擅長。

          我的課桌最里面的一排,擺著一些小人,他們大多數(shù)是女的,臉上帶著搞怪的表情,開心的表情……

          今天我興致大發(fā),想做一個玩玩。于是,我拿上肉色橡皮泥,咦?肉色去哪里了?對了,上個星期就用完了。沒關系,我可以自己調。我把淡黃色的泥揉進白色的泥里,哈!成了!

          隨后,我取了一點,用手指揉圓,把下邊捏得尖尖的。一個頭就完成了,接著,我拿來一盒黃色的彩泥,心想:“可得小心點,要是把她的小臉捏黃了,那就不好看了!”于是我專心地盯著,把黃色的彩泥安在頭上,壓壓,就成了一輪小劉海,再接一頭黃色的秀發(fā)。最后再把彩泥捏成小花,一按,一頭金黃色的頭發(fā)就做好了。

          接下來就是做裙子了,玫紅色的彩泥被我用筆一穿,立刻變成了通心卷,再調整一下腰部,加上百褶裙的點綴,小人就完成了,多像一位明星在走秀呀!

          我又完成了一件杰作!

        捏橡皮泥作文8

          我的小弟弟從小就喜歡捏橡皮泥,在他的帶動下,我們全家都喜歡上了捏橡皮泥。在一次晚飯后,我的小弟弟提議大家一起捏橡皮泥玩,大家都同意了。但是爸爸有一個提議,就是比一比誰捏出的東西更有意義。

          爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象,長長的鼻子,四只粗壯的腿,大耳朵像兩把大扇子,非常好看。媽媽捏了一只淡黃色的小豬,這只小豬粉色的嘴,兩只耳朵耷拉著,一對小豬眼笑瞇瞇的十分惹人喜愛。而弟弟捏了一條綠色的小蛇,嘴里吐著紅紅的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鵝,我把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上,接著把一紙條貼在上面,紙條上寫著‘愛護珍禽,人人有責!铱赐旰螅家恢路Q贊我的作品最有意義。

          我們全家都覺得捏橡皮泥很有趣,它不但豐富了我們的生活,而且鍛煉了我們的動手能力。親愛的同學們,你們也來試一試吧!

        捏橡皮泥作文9

          我很喜歡用橡皮泥捏東西。有一次我在美術課上,用橡皮泥捏了一個小刺猬。是這樣捏的,把一塊橡皮泥捏成圓形做身子,再捏出一個小鼻子,注意鼻子要高一點,再捏上眼睛按上,然后,用剪刀 在身子上剪,每剪一次就出來一個小刺,一會功夫,小刺猬滿身的刺就出來了,一個漂亮可愛的小刺猬就誕生了,我還做了好幾個小刺猬。我還曾經用橡皮泥做成長條組成了一幅畫,送給媽媽做生日禮 物,上面用橡皮泥做了生日蛋糕,還寫了“媽媽我愛你”的字,媽媽可高興了!我真喜歡捏橡皮泥!

        捏橡皮泥作文10

          我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的最愛。

          來,大家來聽聽我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動物顏色,然后我把它的身體先捏出來,再捏四肢動作可愛的腳、生態(tài)威武的`頭和細巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來,最后一一檢查各個部位,再給它們裝扮一下,哇!一只神采奕奕的獅子就出現(xiàn)在眼前。我靈機一動又做了幾只可愛的小豬,它們擺在一起多像一個動物大家庭呀!

          原來捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來,太神奇了,我愛我的彩色橡皮泥。

        捏橡皮泥作文11

          今天,我寫完作業(yè)就去我的房間玩橡皮泥,我先用黃色的橡皮泥捏成了一只活潑的兔子,然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛,用粉色的捏成了圍巾,用白色的捏成了四條小腿,再用紅色的捏成了搖籃。 一個完美的小兔子悠閑地在搖籃上的形狀就做好了。我把我的成果給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看了看。他們都說:“我捏的小兔子栩栩如生,還說我心靈手巧呢”媽媽讓我再捏一個。我笑著說:“材料 不夠了,巧婦難為無米之炊”。媽媽說:“明天我再給你買盒新的吧!蔽覙返氖治枳愕,捏橡皮泥真是妙趣橫生,其樂無窮。

        捏橡皮泥作文12

          星期五下午第二節(jié)課是校本課程,是做手工橡皮泥的,我準備做青菜比薩餅。

          我向的同卓要了一個盤子,因為我沒有盤子什么也做不出來。開始做了,我先拿了一個橙色的橡皮泥,把它捏成圓的,我又把它壓扁······

          我終于做好了,中間是綠色的,它的外面是扁扁的橙色,旁邊是紫色和黃色,外面還有一堆堆綠色的,猶如一堆堆青菜,最外邊還有像葡萄干一樣的紫色橡皮泥,看上去生動逼真,真想吃上一 口。

          今天的橡皮泥做的真開心!哈哈······太有成就感了!

        捏橡皮泥作文13

          昨天美術課,胡老師教我們捏橡皮泥,我捏了烏龜媽媽和小龜寶寶。我先捏烏龜?shù)念^,再捏它四只腳,接著捏它的身子,然后捏它的龜殼,最后捏它的尾巴;顫娍蓯鄣臑觚斈蟪晒α,多么可愛呀!

          看著,看著,烏龜媽媽變活了。她帶著一群小寶寶到操場上做游戲。先是排成一個大圓圈做《找朋友》的游戲,烏龜媽媽在找徐褚澤為好朋友,寶寶們一邊唱,一邊拍著手。他們互相有禮貌地敬禮,握手;告別時,互相揮手再見。后來龜寶寶們爭先恐后去找自己心愛的朋友。

          我們還做了《老狼、老狼幾點鐘》的游戲。我覺得和大家一起學習、游戲是那么地快樂!真是有趣極了!

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