【熱】關(guān)于蝸牛的作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于蝸牛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于蝸牛的作文1
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。
接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線�！蔽沂紫劝阉ド细咛�，等它的頭伸出殼來時(shí)，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過。
“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
關(guān)于蝸牛的作文2
什么牛不吃草，背上頂著個(gè)大房子，請(qǐng)你猜猜它是誰？相信你們已經(jīng)知道它是誰了，它就是我們今天的主人公—蝸牛。
我的蝸牛整天無所事事的樣子，不是吃就是睡，我突發(fā)奇想：為何不給它們來場(chǎng)考試呢！
說干就干，我先拿了3只比較活波的蝸牛。為了方便起見，我給它們都取了名字，那只迷迷糊糊愛睡覺的叫“瞌睡蟲”，另外兩只，一只叫快快，一只叫跳跳。
首先，我把“瞌睡蟲”放在我用積木搭的20層“摩天大樓”里，只見它一扭一扭地向上爬，眼看就快到60分及格區(qū)了，可它竟然縮回殼里準(zhǔn)備睡大覺了。我想：“瞌睡蟲”是不是有“恐高癥”啊，怪不得考試不及格。
然后是快快閃亮登場(chǎng)了。只見它不急不躁地爬，到了“瞌睡蟲”原地休息的地方，我猜它會(huì)不會(huì)也像“瞌睡蟲”一樣原地休息？一個(gè)大大的問號(hào)出現(xiàn)在了我的腦海。只見快快把身子用力一挺，把“瞌睡蟲”當(dāng)做墊腳石，順利地爬上了樓頂。
而最后的跳跳呢，卻一直懶洋洋地趴在一片菜葉上，準(zhǔn)備大吃特吃，怎么也不下來，原來跳跳是個(gè)大大的貪吃鬼！
這些蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣，你的蝸牛是怎么樣的呢，讓我們一起來觀察蝸牛吧！
關(guān)于蝸牛的作文3
我家有一群小蝸牛養(yǎng)在魚缸里，它們可是我的好伙伴呢！每天放學(xué)做完作業(yè)我都和它們?cè)谝黄稹?/p>
它們的頭上都長(zhǎng)著四只觸角，上面的觸角長(zhǎng)，下面的觸角短，它們的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上，真可愛！它們還長(zhǎng)著一只很小很小的嘴巴，只有仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)。小蝸牛們愛吃青菜葉，它們吃菜葉時(shí)先從最容易咬的地方開始吃。它們的背上背著一個(gè)舒適的“房子”，“房子”里有排氣口，蝸牛的大便就是從排氣口排出來。不同的“房子”上有不同的花紋，可漂亮了！這個(gè)“房子”還有很大的用處呢，只要碰蝸牛身體的任何一個(gè)地方，它就會(huì)縮進(jìn)“房子”中避難。
小蝸牛們是靠腹足走路的。它們爬起來很慢，如果從魚缸里出來要爬幾個(gè)小時(shí)呢。
它們有時(shí)候還會(huì)到處亂爬。有的爬在我的書桌上好像在看我的童話書，有的爬在我的床上好像在說，這張床真舒服啊，還有的爬到了墻上好像在想這是什么地方，真涼快呀！等等。在蝸牛爬過的地方都會(huì)留下一層粘液。
這就是我家一群可愛的小蝸牛們，你們的呢？
關(guān)于蝸牛的作文4
星期六，爸爸帶我去姐姐家。在姐姐家里，姐姐帶我去捉蝸牛。
我們來到濕濕的土里，我們很快就看到了一只蝸牛。我說：“它是不是在找它的蝸牛寶寶呢？”于是我們把蝸牛放到手上，蝸牛在我們手上爬來爬去，癢癢的。我們又看到了一只小蝸牛，我想：肯定是剛才那只大蝸牛的寶寶。于是我們就把它和大蝸牛一起放到瓶子里。小蝸牛很快就找到了媽媽，爬到媽媽的背上。我們又在土里發(fā)現(xiàn)了一堆白白的卵，姐姐說：“這可能是蝸牛卵吧�！边@時(shí)我看到邊上有兩條毛毛蟲。天哪，它們是不是要吃蝸牛卵呀。我趕快用小棍子把蝸牛卵挑起來放到瓶子里。我高興地對(duì)姐姐說：“我們是保護(hù)蝸牛公司呀�！�
這一天，我和姐姐捉了很多蝸牛，這些調(diào)皮的小家伙在瓶子里疊羅漢呢。
關(guān)于蝸牛的作文5
我是一只小蝸牛，別看我現(xiàn)在只能慢吞吞地在地上爬行，其實(shí)在很久很久以前我有一對(duì)有力的翅膀，想飛哪兒就飛到哪兒，可神氣了！
有一次我參加了飛行比賽，雖然我的對(duì)手都很強(qiáng)大：有久經(jīng)沙場(chǎng)的老鷹，有身材輕盈的蜜蜂，還有像箭一樣快的蒼蠅……但是我還是信心百倍，因?yàn)檫@幾年我跟媽媽在練習(xí)飛行，我管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都起早貪黑地跟著媽媽學(xué)飛行，經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于練就了一身高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)。在比賽中我遙遙林領(lǐng)先甩下了所有的對(duì)手，所有的觀眾都向我拍手叫好，我捧著獎(jiǎng)杯心里別提有多高興了。
從此我得意洋洋，整天把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道我是飛行冠軍。有一次見到蝴蝶，我瞧不起
地說:“你瞧你，比賽的時(shí)候你飛到哪兒去了？你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)，才能當(dāng)上冠軍！”晚上我就睡在獎(jiǎng)杯，生怕被別人偷了去。
可是這獎(jiǎng)杯很大很重，壓得我腰酸背疼，但是我還是不愿放下，天長(zhǎng)日久，我和獎(jiǎng)杯粘在一起再也分不開了。我爬得很慢很慢，恨不得把這殼踢到千里之外。
望著昔日飛行的伙伴們，再看看自己，我后悔也來不及了。我流下了后悔的眼淚。小朋友們聽一聽我的忠告：“謙虛使人進(jìn)步。驕傲是人退步，不要像我一樣驕傲。
關(guān)于蝸牛的作文6
星期六下午，天氣十分炎熱，我走進(jìn)小花園，忽然，我看見一只蝸牛緩緩的爬向葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么他走的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”一連串的問號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。
我去問爸爸，爸爸笑著說：“你為什么不親自試驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒想到呢！”我決定自己去試驗(yàn)一番。
我采取了個(gè)種食品有白菜葉、饅頭和小蚊子等，又捉了幾只蝸牛，分別把它排了好了號(hào)后，放在這些食物面前。大概他們都餓極了，紛紛怕向了自己喜歡的食物。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉子，而對(duì)別的食物卻看也不看。不一會(huì)，白菜葉子便跟他們出光了，這下可以斷定，蝸牛是害蟲。
我用一塊石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手去摸了摸它的地下，只見黏糊糊的'，隱約還有小顆粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排濕五，它有助于蝸牛的爬
關(guān)于蝸牛的作文7
今天早上，我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個(gè)“小屋子，”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著，看著。手情不自禁把蝸牛抓起來，放到盒子里。
我把它們帶回家，我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會(huì)它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽說：“它們并沒有死，是在睡覺，我喝水的時(shí)候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動(dòng)了動(dòng)伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分鐘多，它怕了一小段距離，難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛�！艾F(xiàn)在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液，”粘液是保護(hù)它們不會(huì)受到傷害了。“
蝸牛雖然不美，但我還是喜歡這個(gè)”小屋子“的小蝸牛。
關(guān)于蝸牛的作文8
有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡艷麗的薔薇，還有人喜歡那可愛的小金魚，可我卻喜歡默默無聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的：“阿門，阿前一顆葡萄樹，阿嫩，阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當(dāng)我想起這首歌，就會(huì)想起蝸牛�！�
前天我去田里“請(qǐng)”了一只蝸牛。仔細(xì)的觀察起來。我才觀察了幾個(gè)小時(shí)，就有三個(gè)問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是：蝸牛吃什么呢？它有牙齒嗎？它靠什么爬行呢？
我拿來了一片肉片，一些米飯，還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊，原來蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀！我十分高興，一個(gè)問題解決了。哎，還有兩個(gè)問題怎么解決呢？問爸爸媽媽他們也不知道，那只有上網(wǎng)查了。哇，原來蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀！它是用腹足爬行的。
呀！古有一舉兩得，可如今我卻是一舉三得，一下就解決了三個(gè)問題，我不禁暗暗竊喜。通過這幾天對(duì)蝸牛的觀察，讓我懂得了許多以前不知道的事情，也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。
關(guān)于蝸牛的作文9
今天，我要去拜訪一位神秘的客人，它是背著一個(gè)螺旋形狀的房子來的，它走起路來慢吞吞的，大家知道它是什么東西嗎？我給大家來認(rèn)識(shí)一下吧！
清晨，我來到小區(qū)的花園里，去尋找它，我在花園里左看右看都沒有找到它，當(dāng)我快放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它在一片樹葉上津津有味的吃東西，我悄悄地靠近它，拿出科學(xué)老師給我們的放大鏡仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)它背上有一個(gè)像大石頭的殼，它有一對(duì)小小的觸角和一對(duì)黑黑的眼睛，身體是軟軟的滑滑的像海參一樣，可愛極了。
我試著用手去觸碰它的圓圓的小腦袋，一下子它就把頭縮進(jìn)了殼里，看來它反應(yīng)可真快。我連忙躲在樹后面，靜靜地看它會(huì)做什么，只見它覺得四周沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)了，才慢慢地探出小腦袋來，它真的很聰明。我發(fā)現(xiàn)它有一種堅(jiān)持不懈的精神，因?yàn)槲野阉旁诤凶永锩�，每�?dāng)它快要爬到盒子上面的時(shí)，我又把它放到盒子下面，但是它還是會(huì)爬上去，所以我很佩服它。
現(xiàn)在大家知道這位客人是誰了吧！那就是一步一步往上爬的蝸牛了！
關(guān)于蝸牛的作文10
今天，我和外婆一起去找蝸牛。我們來到樓下的花園里，找呀找呀，終于找到了一只小蝸牛。
蝸牛的背上有一個(gè)又厚又重的殼。殼是圓形的，上面有一些螺旋形的花紋，我想它名字里面的“蝸”這個(gè)字應(yīng)該就是根據(jù)這個(gè)花紋來的吧。那么，這個(gè)“�！蹦�，應(yīng)該就是它的觸角了。蝸牛的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，像牛的角一樣，上面還長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛。一碰它的觸角，觸角就會(huì)立馬縮到殼里去。蝸�？傁矚g在它的小“房子”里睡大覺，要很久才伸出腦袋來活動(dòng)活動(dòng)。
蝸牛很神奇，聽說它有兔子那樣的三瓣嘴，嘴里有兩千五百多顆牙齒。蝸牛爬過的地方會(huì)有一些白色的亮晶晶的粘液。
蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。每次下雨天，我在上學(xué)路上都能看到蝸牛，它爬得可慢了，不過好像它從來也不會(huì)累，因?yàn)樗坪鯖]有停下來過。有我一天上學(xué)時(shí)看見一只蝸牛正在墻根爬行，等到下午放學(xué)經(jīng)過時(shí)，它已經(jīng)“爬”得無影無蹤了，只在墻壁上留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色粘液。我想小蝸牛一定是爬了很久很久吧。
我很喜歡小蝸牛，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神。
關(guān)于蝸牛的作文11
這幾天，我養(yǎng)了一只小蝸牛，把它養(yǎng)在一個(gè)塑料小飼養(yǎng)罐里。
我的蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角的頂上是它的眼睛。它的殼是右旋的，還很尖，很像螺絲釘，所以我叫它“螺絲釘”。
我想看看它爬行的速度。我先把鬧鐘放好，再把蝸牛放在紙上，還在它的殼的頂上做了個(gè)記號(hào)。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，等秒針走到“12”的時(shí)候就開始……到一分鐘了！我看到蝸牛只爬行了0.5厘米，“螺絲釘”爬得真慢呀！要是變成我的話，一分鐘大約可以走一百多米呢！
我想看看“螺絲釘”喜歡吃什么。我想了一個(gè)主意：把蝸牛放在盤子中間，盤子旁邊放吃的東西，就可以了。我把蝸牛和吃的東西放好，就看見它向面包爬去，吃好了，又向嫩葉爬去。我知道了，蝸牛喜歡吃面包和嫩葉。我想：下次就給它吃面包和嫩葉這兩種東西吧！
我愛我的“螺絲釘”！
【蝸牛的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)蝸牛的作文：堅(jiān)持的蝸牛10-17
蝸牛蝸牛向上爬作文08-10
蝸牛蝸牛慢慢爬作文11-19
蝸牛作文02-06
蝸牛作文精選02-22
蝸牛的作文12-29
蝸牛的作文12-28
蝸牛的作文12-28
蝸牛的作文12-29
作文蝸牛03-01