2016年中考作文題目預(yù)測：---是我致（制）勝的魔杖
導(dǎo)語：每個人都曾幻想過，我也曾幻想過，自己會有一個魔杖，解決我難以實現(xiàn)的愿望。下面是小編整理的_____是我致(制)勝的魔杖作文，請大家認真閱讀!
【作文題目】
閱讀下面的文字，按要求作文。
女作家桐華說過，青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情，是她致勝的魔杖!其實，人人都有一柄致勝的魔杖：執(zhí)著、好奇、自信，抑或是師長的激勵、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們，什么是你致勝的魔杖呢?
請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗，以“ 是我致勝的魔杖”為題寫一篇文章。
要求：
(1)把題目補充完整;
(2)自選文體;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
【堅持是我致勝的魔杖】
每個人都曾幻想過，我也曾幻想過，自己會有一個魔杖，解決我難以實現(xiàn)的愿望，如，體育考滿分。現(xiàn)在，朝夕對比，我才發(fā)現(xiàn)，堅持便是我心中的魔杖。
初二，每每一聽到要上體育課，我和同班的女生們就會唉聲嘆氣，嘆為何體育考試成績要加入總分，嘆我們將要為此筋疲力盡。排好隊形時，老師就說，我們這屆跑步的體育考試改為800米、100米項目。本來心懷怨氣的我們，徹底震驚了。
以往，體育考試是我心中的一塊疙瘩，因為初一那些200米考試，都是膽戰(zhàn)心驚地跑完的，我得的那些滿分記錄，不知道是幸運還是真的有足夠的實力。
對于800米，我很慌，但卻不失斗志。老師開始為我們量身制訂了長跑訓(xùn)練。
直到迎來了期末考試。
我站在跑道上，望了望旁邊神情嚴肅的同學(xué)，我手心冰冷，腳不斷地踢打的地面，以抑制腿的顫抖;將手放在溫暖脖頸處想要暖和，卻無濟于事。
準(zhǔn)備的時間總是那么短暫。“預(yù)備——”老師扯高了嗓音，我的身體往前傾，卻也抖了幾下。“嘩——”哨聲一響，我和同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭，沖了出去。跑到將近三百米，我才發(fā)現(xiàn)自己為何要跑如此快，到后面怕是會沒力氣的!但還是保持原速勻速跑著。
“前面那個同學(xué)，張口呼吸呀!”一位體育老師吼著出來，打斷了我想要控制呼吸的專注力，在聽到他向我喊的話時，我便馬上張口與鼻子一同呼吸起來。怎么回事?這一張口，卻使我的力氣散失一半，我心里在打鼓，抬眼一看，發(fā)現(xiàn)已有兩位同學(xué)超過我。我又緊張起來，不再用口配合呼吸，但力氣卻一點點從指尖和腳下抽離，呼吸變得粗重，眼前的景象漸白。我咬著下唇，用那僅有的意志邁動著像是灌了鉛似的的腿，并不斷告訴自己：堅持下去，就可能滿分了!
當(dāng)我沖到距著終點50米處，臉色蒼白如雪，周圍一陣沸騰，加油打氣聲不斷，但我眼前只剩下白茫茫一片和紅色的跑道。腳好酸呀，慢點吧。我心里不斷嘆氣著。不行!還那么幾十米，也要堅持!我又振奮。
在跨過終點線那時，我的腳仿佛踩在棉花上一樣，輕飄飄地“飛”了過去。“第五!”這一聲叫喊，讓我腳下一空，差一點摔在地上，我穩(wěn)住了身形，大喘著氣站在一旁，眼睛不斷往記錄表上瞟著。會不會沒滿分，居然落在第五名。
“不用看了，你3分04秒。”老師磁性的嗓音在耳邊響起。
我定定地站著，這么說。我滿分了!我欣喜若狂，剛一抬腳，又差點摔跤。
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