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堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膱�(jiān)持是我制勝的魔杖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 1
堅(jiān)持就是我制勝的一把魔杖。
在我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我的體育成績(jī)就是我的弱項(xiàng)，尤其是跳繩。我總像一只愚鈍的企鵝，跳一個(gè)死一個(gè)，一分鐘就要死60次。體育老師說(shuō)：“你今天就不是個(gè)跳繩的料�！毙W(xué)老師閱人無(wú)數(shù)，大約看出了我橫向生長(zhǎng)的'趨勢(shì)，每每上體育課他就嘆息說(shuō)。
讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，在班上我的個(gè)子比較矮，只有1.36米，這讓我在班上，甚至在家里都抬不起頭，同學(xué)們嘲笑我是個(gè)“侏儒”，爸爸媽媽也為此對(duì)我也有點(diǎn)失望。為了體驗(yàn)一下高人一等的感覺(jué)，為了讓我感到不再自卑，為了讓我受到最起碼的尊重，我制定了一份計(jì)劃：
一、開(kāi)始增加飯量，并且遠(yuǎn)離零食。
二、在每個(gè)月底量一次身高。
三、堅(jiān)持每天跳繩。
最后，在六年級(jí)時(shí)，身高沒(méi)有增高多少，體重卻像面包一樣在發(fā)酵。這讓我花了一個(gè)學(xué)期的努力全部泡了湯。父親看著我橫向發(fā)展，摸著我的贅肉，感嘆說(shuō)：“祖孫三代一個(gè)模樣�。 �
在我剛跨進(jìn)初中的第一節(jié)體育課上，看見(jiàn)老師手里跳繩時(shí)，我就已經(jīng)意識(shí)到：災(zāi)難降臨了！我想故會(huì)重演騙老師說(shuō)肚子疼想上廁所，可我的臉沒(méi)有慘白，額頭也沒(méi)有冷汗，我能騙過(guò)中學(xué)老師的法眼嗎？我的膽怯阻止了我。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上唄。之后，我看到我的成績(jī)：一分鐘跳二十個(gè)！只跳了二十個(gè)�。‘�(dāng)時(shí)，所有同學(xué)都在嘲笑我，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為了堵上他們的嘴，我在暑假時(shí)節(jié)苦練跳繩，每天起得比蚊子還早，練到太陽(yáng)落山，吃飯只吃一口，就又去跳繩了。終于，現(xiàn)在不僅長(zhǎng)高了，由原來(lái)的1.36米變?yōu)?.63米，體重也控制下來(lái)了，比媽媽還輕。雖然我還是有一點(diǎn)胖，但我已經(jīng)知足了。我還取得了一個(gè)令我滿意的成績(jī)，一分鐘能跳100多個(gè)了，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看。
這就是我的故事�？恐鴪�(jiān)持這根魔杖我才能“笑傲”班級(jí)，或許我也可以笑傲人生。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 2
當(dāng)黑云籠罩在天空上方，張牙舞爪的的惡龍肆意叫喧著，彼時(shí)的前路一片灰蒙迷茫，危機(jī)四伏。如果說(shuō)青春是一場(chǎng)一意孤行的冒險(xiǎn)，那堅(jiān)持就是沖破黑暗的利劍，是我致勝的魔杖。
回想一年前的軍訓(xùn)，那時(shí)剛跨進(jìn)初中大門的我們充滿著好奇。剛邁入訓(xùn)營(yíng)，那份懵懂來(lái)不及消散，教官便給了我們個(gè)“下馬威”：沿著操場(chǎng)跑六圈。這個(gè)命令就猶如晴天霹靂重重打擊我們。于我而言，火辣毒熱的太陽(yáng)似明晃的嘲笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道像笑里藏刀的魔鬼。此時(shí)，無(wú)聲的戰(zhàn)役已經(jīng)打響了。
教官一聲令下，我們便踏入了“征程”。起初的一圈，兩圈在輕松中度過(guò)�？僧�(dāng)?shù)搅说谌�，去淡風(fēng)輕漸漸被吃力所取代，麻木的雙腿像灌上鉛那般沉重，直教人邁不開(kāi)、抬不動(dòng)。“再堅(jiān)持一下吧”我暗想道。跑到第四圈時(shí)，不少“盟友”悄然離開(kāi)，看著他們一個(gè)個(gè)“棄界而逃”的身影。我的心有些動(dòng)搖，卻有一種信念告訴我要堅(jiān)定意志“一堅(jiān)持到最后”。
已經(jīng)是第五圈了，我面如土灰，呼吸一長(zhǎng)一短急促地進(jìn)行著，渾身都被汗水打濕了。身體仿佛不再是屬于自己。“真累啊，找機(jī)會(huì)做‘逃兵’吧，趕快放棄吧�！毙牡子械缆曇艨棺h著。更多的同學(xué)選擇了離開(kāi)。原先浩浩蕩蕩的隊(duì)伍竟寥寥可數(shù)�！坝兄菊撸戮钩伞毙闹心钪駣^的名言警句，堅(jiān)持的念想同我心中想放棄的思想激烈斗爭(zhēng)著。
只剩下一圈了……快要接近了終點(diǎn)，終于要結(jié)束了。
當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束后，堅(jiān)持下來(lái)的'同學(xué)們中，哪一個(gè)不是氣喘吁吁、汗流浹背的。有位同學(xué)直接趴在地上，他的衣發(fā)凌亂，眼中卻這著堅(jiān)持的光亮。我們相視而對(duì)，嘴角都揚(yáng)起了微笑，在心間給了對(duì)方無(wú)言的鼓勵(lì)。這第一場(chǎng)戰(zhàn)役，因?yàn)槲业膱?jiān)持終是勝利了。我知道奔跑著不僅是我的肉體，更是我精神，那堅(jiān)持的信念，堅(jiān)持的品質(zhì)將在我心底生根發(fā)芽……
堅(jiān)持就是我致勝的魔杖！正是因?yàn)閳?jiān)持我擁有了勇往直前的勇氣，有了披荊斬刺的堅(jiān)定，有了以夢(mèng)為馬的自信。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 3
“堅(jiān)持就是勝利。”這是一句婦孺皆知的名言。沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持，就是致勝的魔杖。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗(yàn)。歷經(jīng)上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅(jiān)持是他致勝的魔杖！
無(wú)獨(dú)有偶，中國(guó)古代的帝王——越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負(fù)重，最終憑借三千越甲吞并了吳國(guó)，使越國(guó)復(fù)興。堅(jiān)持是他致勝的魔杖！
堅(jiān)持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。
在一次市級(jí)圍棋大賽中，我與我的對(duì)手最后一次對(duì)弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤棋的輸贏就顯得至關(guān)重要。我也不由自主的緊張起來(lái)，以至于在布局階段對(duì)方就超過(guò)我不少，我的`心頓時(shí)如墜冰窟。眼看著這場(chǎng)大勢(shì)已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋?zhàn)诱J(rèn)輸。這時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。
“不能認(rèn)輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認(rèn)輸么？”
這聲音是如此攝人心弦！是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認(rèn)輸！我的注意力重新回到了棋盤上，重新開(kāi)始審視棋局。之后我每落一子都小心謹(jǐn)慎，我的手不住的顫抖，冷汗也已悄無(wú)聲息的布滿我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內(nèi)心的不安也逐漸減少，當(dāng)最后一顆棋子落到棋盤上時(shí)，我的心終于平靜下來(lái)。我知道，我堅(jiān)持下來(lái)了！最終，我以微小的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)“注定失敗”的對(duì)弈。我開(kāi)心且釋然的笑了，堅(jiān)持真是我致勝的魔杖！
“恒心架起通天路�！币稽c(diǎn)也不假，無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖！
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 4
時(shí)光匆匆，花落無(wú)聲。一路走來(lái)，你對(duì)我的愛(ài)是我制勝的魔杖，伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是小不點(diǎn)兒，你便拿起多彩的毛線，為我織毛衣，織圍巾，繡絨花。那一針針，一線線傾注了你對(duì)我無(wú)限的愛(ài)憐。當(dāng)我穿上你精心為我織的毛衣，戴上充滿愛(ài)的圍巾時(shí)，高興的又是蹦又是跳又是叫。這時(shí)，你便假裝奔跑，任我仰著稚嫩的笑臉在后面追趕。當(dāng)我絆到石子摔倒在地哇哇大哭時(shí)，你便停下腳步，站在不遠(yuǎn)處望著我，用那溫柔的眼神告訴我：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，我相信你！”這時(shí)，我似懂非懂的爬起來(lái)，面對(duì)你破涕為笑。那時(shí)，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在你愛(ài)的籠罩下，我到了入學(xué)的年齡。當(dāng)你把我送入校園，我哭著喊著要找媽媽。你卻微笑著離開(kāi)校園，告訴我要獨(dú)立。漸漸地，我便適應(yīng)了多彩的校園生活。
當(dāng)星星眨著眼，彎彎的月兒爬上樹(shù)梢時(shí)，你吟著優(yōu)美的詩(shī)詞哄我入睡。詩(shī)聲朗朗，詩(shī)里唱的是你的`愛(ài)，卻又為我埋下了文學(xué)的種子。你的愛(ài)又像那優(yōu)美的詩(shī)詞，流過(guò)我的手，我的臉，又鐫刻在我的心里，激起我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，引領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)的海洋。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，不再是從前那個(gè)懂事乖巧可愛(ài)的女兒了，而是變得叛逆固執(zhí)。我經(jīng)常為了一些小事跟您吵得不可開(kāi)交，然后便摔門而去，卻忽略了您在門內(nèi)的孤獨(dú)與無(wú)奈。我的種種過(guò)錯(cuò)你都一一原諒，可我卻仍不懂事。一氣之下，你動(dòng)手打了我，當(dāng)我見(jiàn)到你兩鬢偷偷爬上的白發(fā)與額上的皺紋時(shí)，我全明白了。你是恨鐵不成鋼，你是望女成鳳啊！更何況“打在兒身，痛在娘心啊。”漸漸地，我變得乖巧懂事了。
當(dāng)我摔倒受傷時(shí)，你教我堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我膽小害怕時(shí)，你教我勇敢；當(dāng)我依賴您時(shí)，你教我獨(dú)立；當(dāng)我叛逆固執(zhí)時(shí)，你又教我改變自己……我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡都伴著您的愛(ài)與教導(dǎo)。母親，你的愛(ài)是我制勝的魔杖。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 5
堅(jiān)持就是勝利。在奧運(yùn)會(huì)上，有許多奧運(yùn)冠軍都是這樣奪取的。
——題記
在這個(gè)學(xué)期，有一節(jié)體育課令我記憶猶新。
在生物課上完之后，本以為下節(jié)體育課能放松一下心境，然而，這種幻想即刻被打破——體育委員即刻把體育教師的話傳給我們：“下節(jié)課測(cè)試800米長(zhǎng)跑，請(qǐng)同學(xué)做好準(zhǔn)備。”此話傳入我的耳朵，猶如晴天霹靂，我的內(nèi)心立即崩潰了，800米，這是一個(gè)什么概念，我覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，這不要了我的小命？。
上課鈴聲猝不及防的響起，我的雙腿好像灌了鉛，一步比一步艱難。我懷著忐忑的.心走向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。體育教師嚴(yán)肅、鏗鏘有力地說(shuō)：“男生做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備測(cè)試，女生到一旁休息。”我的心怦怦直跳，擔(dān)心自我累倒在半路上。隨著教師一聲令下，我們跑了出去，一些體能好的不斷加速，就像一只只離弦的箭，簡(jiǎn)直一發(fā)不可收拾。而有些同學(xué)卻一向在保存實(shí)力，準(zhǔn)備最終沖刺，取得好成績(jī)。而我呢？雖在中間，可是漸漸地體力不支了，速度越來(lái)越慢了，腳步越來(lái)越沉重了，不斷有人從我背后穿過(guò)了。
此時(shí)此刻，我正在放棄的邊緣徘徊�？墒牵业哪X海里閃過(guò)一幅幅奧運(yùn)冠軍在比賽中途跌倒后爬起、猛追的畫(huà)面和爸爸說(shuō)過(guò)的“堅(jiān)持”之類的話語(yǔ)，還有平時(shí)同學(xué)們互相談?wù)撊绾问×Φ姆椒�，于是，慢慢地我的信心有上�?lái)了——體力不支又怎樣，繼續(xù)奔跑地是好漢；落后了又怎樣，只要跑完終不悔；成績(jī)差了又怎樣，半途而廢才是零。
所以，我逐漸加速，然而有的同學(xué)漸漸地減速了，而我的信心卻不斷的強(qiáng)大，只剩50米就到終點(diǎn)了，我沖刺，沖刺，沖刺成功。教師宣布時(shí)間：4分36秒。啊，幸好我沒(méi)有放棄！
這節(jié)課讓我明白了這個(gè)世界上有個(gè)朋友叫堅(jiān)持。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 6
本周，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都非常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大展拳腳。
"請(qǐng)跑1500米的運(yùn)動(dòng)員到檢查處復(fù)查."一聽(tīng)到這個(gè)聲音，陳飛宇跑到審查辦公室，報(bào)告了他的號(hào)碼。然后，他開(kāi)始在紅色跑道上活動(dòng)筋骨。陳飛宇的外套是紅色的，他的鞋子是紅色的。從遠(yuǎn)處看，他與跑道融為一體。別有一番風(fēng)味。發(fā)令槍“砰”的'一聲傳來(lái)，他沖了出去。但是，他一開(kāi)始并沒(méi)有盡力去跑。為了節(jié)省能量，他勻速跑。陳飛宇后面有一個(gè)9班的男孩。他們是平等的，各有各的優(yōu)點(diǎn)。
一時(shí)間，陳飛宇率先發(fā)難；一時(shí)間，他領(lǐng)先了。陳飛宇發(fā)現(xiàn)9班那個(gè)男孩的影子離他很近。如果他再跑一步，似乎就能超過(guò)他。他開(kāi)始發(fā)力，拼命跑。我們大喊：“加油，陳飛宇！加油！超越他！超越他！”給他鼓勵(lì)，在為他加油的同時(shí)，我們給他臉上倒水，補(bǔ)充他運(yùn)動(dòng)時(shí)流失的水分。
他的手不停地來(lái)回?cái)[著頭，臉色有點(diǎn)蒼白。他沙啞的聲音傳來(lái)，說(shuō)：“跟我跑。”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們也跑過(guò)去喊了一聲“加油！加油！加油！”他跑得更猛了，就像一陣風(fēng)，腿在我眼前模糊了，最后五十米！“來(lái)吧！快走�？熳摺＜佑�！陳飛宇正在努力！”陳飛宇越過(guò)了終點(diǎn)線。他沒(méi)站穩(wěn)，幾乎跪了下來(lái)。我們幾個(gè)人沖上去支持他。我們拿出事先準(zhǔn)備好的開(kāi)水，給了陳飛宇。后來(lái)，我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。
在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我學(xué)到了很多，比如：陳飛宇的執(zhí)著品質(zhì)。雖然他的腳受傷了，但他仍然堅(jiān)持完成比賽。我想向他學(xué)習(xí)。在生活中，無(wú)論發(fā)生什么，我都要堅(jiān)持，勇敢面對(duì)。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 7
堅(jiān)持是成功的基石，"沒(méi)有人可以阻止你成功，除了你自己"。這句名言激勵(lì)著無(wú)數(shù)人堅(jiān)守自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在漫漫人生路上，堅(jiān)持不懈的努力能夠帶來(lái)驚人的成就。
當(dāng)困難、挫折接踵而至?xí)r，很容易感到疲憊和無(wú)助。然而，正如"一顆種子堅(jiān)持扎根，才有可能開(kāi)花結(jié)果"一樣，堅(jiān)持不僅是一種態(tài)度，也是一種信念。只有堅(jiān)守初心，才能抵擋住生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
"成功并非偶然，而來(lái)自堅(jiān)持不懈"。這句名言告訴我們，成功不是一蹴而就的，需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。失敗只是通向成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì)更加珍惜成功的喜悅。
很多人都有過(guò)"半途而廢"的經(jīng)歷，但"成功靠時(shí)間，錯(cuò)誤學(xué)習(xí)，路上堅(jiān)持"。這句名言提醒我們，在追求目標(biāo)的道路上，困難和錯(cuò)誤是難免的。關(guān)鍵在于從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前行。
"堅(jiān)持就是勝利"這句名言鼓舞著無(wú)數(shù)人。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和逆境時(shí)，只要堅(jiān)守信念，勇往直前，就能收獲屬于自己的勝利。成功的喜悅將會(huì)溢滿心間，讓之前的一切付出都變得值得。
最后，"堅(jiān)持改變命運(yùn)，放棄等于認(rèn)輸"。這句名言深入人心。只有堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，不放棄努力，才能改變自己的命運(yùn)。放棄只會(huì)束縛我們的'腳步，讓夢(mèng)想遙不可及。
總結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵，只要擁有堅(jiān)持的決心和毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難。無(wú)論遇到多少次挫折，只要相信"堅(jiān)持的名言英語(yǔ)"，成功將如影隨形。所以，請(qǐng)堅(jiān)持下去，迎接屬于你的輝煌！
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 8
在這個(gè)世界上，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一件非常難的事，在為之奔赴的路上，有的人只學(xué)會(huì)了遺忘，而有的人卻選擇了一如既往的堅(jiān)持。
王羲之是東晉有名的書(shū)法家，他每天都堅(jiān)持練字，練完后就在家邊的`池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”，也叫“洗硯池”、“洗筆池”。
偉大的畫(huà)家達(dá)芬奇，從畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋開(kāi)始了他的堅(jiān)持求學(xué)之路，他用心的學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫《史記》，歷時(shí)18年，經(jīng)歷了重重困難險(xiǎn)阻，始終都沒(méi)有放棄，在他的刻苦努力，堅(jiān)持不懈之下，終于在六十歲完成了這一傳世著作。如果把他20歲后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。若不是一路的堅(jiān)持，則很難取得如此大的成就。
愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，是無(wú)數(shù)次失敗之后的堅(jiān)持，讓他獲得了成功，
大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”，在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，他在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上的堅(jiān)持，讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
凡成大事者都付出了超乎常人的努力，都在最困難的時(shí)刻毫無(wú)例外的選擇了堅(jiān)持。其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn)，你要做得，唯有堅(jiān)持。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 9
莎士比亞說(shuō)：凡事需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。這句話幾近完美地詮釋了堅(jiān)持的含義。堅(jiān)持，似乎已經(jīng)成了這個(gè)時(shí)代里成功的代名詞。然而，我對(duì)堅(jiān)持這個(gè)詞，還有一些別樣的理解。
要成功就得堅(jiān)持，這句被無(wú)數(shù)人反復(fù)提起的話確實(shí)有它的道理�？v觀歷史，凡成功之人，必然是堅(jiān)持的人。永樂(lè)皇帝勤于政事，還親自帶兵打仗，最終病死沙場(chǎng)，最終換來(lái)一個(gè)永樂(lè)盛世之美名，皇宮里安逸的生活并沒(méi)有把他阻擋在宮門之內(nèi)，反而使他堅(jiān)定了勤修政理，不聞享樂(lè)的決心，這才造就了萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的局面。
堅(jiān)持還是一種享受。堅(jiān)持做一件事的人，往往投身于自己熱愛(ài)的事業(yè)，無(wú)暇顧及旁人的目光。他顧及不到他人的看法，便活在了自己的世界里，便是世間最美的奮斗者。奮斗的人總有一種吸引力，能把他身邊的人都變成他的戰(zhàn)友，和他一道奔走在追逐夢(mèng)想的路上。
就我而言，堅(jiān)持這個(gè)詞意味著太多太多：
獨(dú)自攀巖的時(shí)候，面對(duì)著似乎無(wú)窮無(wú)盡的巖壁，我?guī)状蜗脒^(guò)放棄，我的身體和大腦無(wú)一不在向我傳達(dá)著“放棄吧”的.信息，但我還是選擇堅(jiān)持下去。終于，在我敲響巖壁頂端的那盞銅鑼的時(shí)候，那放松全身的感覺(jué)，我至今還記得，那是堅(jiān)持的痛楚與成功的喜悅交織的感覺(jué)。堅(jiān)持帶來(lái)的，不僅僅只是成功，更是一種處世的態(tài)度。學(xué)會(huì)堅(jiān)持不僅僅能夠讓我獲得成功，更能讓我學(xué)會(huì)平和地面對(duì)生活中的一切困難與變故，而這，就是這個(gè)時(shí)代，像鉆石一樣珍貴的東西，無(wú)論到哪里，都閃耀著引人注目的光輝。
由此看來(lái)，堅(jiān)持不再是一個(gè)人的品質(zhì)，更是一個(gè)時(shí)代的精神。越是閃耀，就越能展現(xiàn)它的彌足珍貴。我愿堅(jiān)持到底，不負(fù)自己的努力，更不負(fù)時(shí)代的囑托。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 10
“知識(shí)就是力量�！迸ｎD這句名言深深地影響著我。在我的成長(zhǎng)歷程中，我始終相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，就能夠擁有強(qiáng)大的力量和突破自我的能力。
小時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿好奇與熱情。每當(dāng)遇到一道難題，我總是不放棄，堅(jiān)持下去。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的：“天才是百分之一的.勤奮加百分之九十九的汗水�！痹谶@個(gè)過(guò)程中，我明白了只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得真正的成果。
當(dāng)我步入工作崗位后，遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而，我從來(lái)沒(méi)有忘記古人所說(shuō)的：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！睙o(wú)論遇到怎樣的艱辛，我都始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，努力尋找解決問(wèn)題的方法，就一定能夠開(kāi)辟出一條新的道路。
在家庭生活中，我也遵循著“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”的名句。我努力去理解和包容家人的不足，通過(guò)關(guān)心和支持他們，讓每個(gè)人都能夠在家庭中感受到快樂(lè)和溫暖。同時(shí)，我通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的智慧，為家人提供更多的幫助和支持。
生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷使我更加堅(jiān)信：“機(jī)會(huì)總留給有準(zhǔn)備的人�！敝挥型ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能夠抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有不斷學(xué)習(xí)更新的知識(shí)和技能，才能夠在工作中脫穎而出。
總之，通過(guò)“堅(jiān)持名言名句”，我明白了只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，才能夠獲得力量和智慧。無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)、職場(chǎng)發(fā)展還是家庭幸福，堅(jiān)持名言名句都能夠給予我指引和啟示。因此，在我的生活和工作中，我將一直堅(jiān)持下去，傳承智慧，追求更好的自己。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 11
每次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)都很痛苦，不是繞圈跑步就是打籃球，對(duì)于對(duì)球類絲毫不感興趣對(duì)跑步深惡痛絕的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是煎熬。每次體育課下課后我就像是丟了魂似的，整個(gè)人都像是打了霜的茄子，不過(guò)體育課也能讓我體會(huì)到許多可貴的精神。
上課鈴一響，體育老師便讓我開(kāi)始跑步，要跑四圈，并且每一圈都要拼盡全力。語(yǔ)音剛落，便是慘叫聲一片，隨著一聲哨音，第一圈便開(kāi)始了。剛開(kāi)始，大家的勢(shì)頭都猛極了，個(gè)個(gè)都拼盡了全力向前沖去。第一圈倒也沒(méi)有什么壓力，步伐也十分有節(jié)奏。漸漸的，體力在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，氣息也漸漸變重，腳好似也沉重了起來(lái)，每一步都是那么的重。
緊接著的是第二圈、第三圈，每一次邁腳好似又比之前重了幾分，氣息也比之前重一些。因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉的原因，我越來(lái)越累，越來(lái)越想停下腳步，越來(lái)越想喝水，但我依舊用我最大的努力奔跑著。終于，第三圈跑完了，接下來(lái)便是最累的第四圈。
第四圈開(kāi)始了，每個(gè)人的步伐都沉重了許多，已經(jīng)不像剛開(kāi)始時(shí)那么輕松了。每個(gè)人都喘著粗氣，這時(shí)的我已經(jīng)是邁腿都覺(jué)得困難，嘴巴也干的厲害，冷冽的`寒風(fēng)吹進(jìn)咽喉中，也有著陣陣刺痛，整個(gè)人都不好了，好想放棄，但卻不想服輸。我用盡全力向前奔去，心中不斷告訴自己：堅(jiān)持��！你可以的！我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音，雖然我的速度不快，但我用盡了全力。半圈，小半圈，快到了，還有幾步，我將要成功了！當(dāng)我跑過(guò)中點(diǎn)的那一刻，我知道，我成功了，我獲勝了，我堅(jiān)持下來(lái)了，我做到了。
雖然那次跑步后我真的累極了，但我最后做到了，所以我成功了。在遇見(jiàn)困難時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持下去并且告訴自己：你一定行！一步一個(gè)腳跡總會(huì)有走向成功的一天。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 12
2.25號(hào)我們開(kāi)學(xué)了。在這周有許多有趣的事情。
每天課前三分鐘的演講總是不會(huì)變化，講的都是同學(xué)們自己的寒假趣事。對(duì)于初三畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假是為他們對(duì)于自己補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)候了。真的應(yīng)了那句話：放假只不過(guò)是給我們學(xué)生換了個(gè)地方寫作業(yè)！不過(guò)初一的我們可真的就是在作業(yè)里度過(guò)了。有的同學(xué)寒假出去玩了，自然也有的同學(xué)就在家呆著嘍。到開(kāi)學(xué)叫作業(yè)和入學(xué)考試是自然又是幾家歡喜幾家愁啦，在寒假里做了預(yù)習(xí)的同學(xué)在考試時(shí)輕輕松松，而沒(méi)有這樣做的同學(xué)自然在考試時(shí)抓耳撓腮半天想不出一個(gè)字來(lái)。
“寒假不是用來(lái)享受的，是用來(lái)反超的！”這句話這么說(shuō)也是很有道理的。在上學(xué)期沒(méi)有學(xué)好的人可以提前復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，從而超越別人，就可以成為媽媽口中的“別人家的孩子”。
我們總是會(huì)許下很多承諾，立下許多目標(biāo)，可細(xì)數(shù)一下我們完成了幾件呢？這個(gè)寒假之前我跟我媽媽約定為了我放假以后要每天出去跑步，我定下跑步要得滿分的目標(biāo)。可是從放長(zhǎng)假以來(lái)，我能拖就拖，又會(huì)后悔今天沒(méi)有鍛煉，信誓旦旦地保證明天跑，我每天都這樣想，可寒假快要結(jié)束了我也就跑了兩天。這也驗(yàn)證了這句話：“言論的`花兒開(kāi)的愈大，行為的果子結(jié)的愈小�！�
有些事不是因?yàn)榭吹搅讼Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。
你必須拼盡全力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。如果我們總是等對(duì)的一切就緒，那我們就永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)始。人與人最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。一切事情的結(jié)局都是美好的，如果不好，那他就不是結(jié)局。有時(shí)候就是人們以為的無(wú)用之人，成就了無(wú)人敢想之事。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 13
每個(gè)人的生活不同，需要也有所不同。生活中的需要有很多，有人與人之間的互相幫助、關(guān)心、尊重……而我覺(jué)得，生活需要堅(jiān)持。
“失敗乃成功之母”是深深地印在我的腦海中的一句話。我認(rèn)為這句話告訴了我們：做事要不怕失敗，也就是要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持了，成功才會(huì)在前方的不遠(yuǎn)處等著你。
從古代來(lái)講，有許許多多的偉大人物都是靠著堅(jiān)持成功的。例如：李時(shí)珍跋山涉水，不怕路途艱難險(xiǎn)阻，終于寫出了著名的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》；司馬遷為了替一位將軍辯護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。雖然他悲憤交加，但還是堅(jiān)持了下來(lái)，最終完成了父親的遺囑，編寫了一部記載了從黃帝到漢武帝三千余年間發(fā)生的'故事——《史記》，讓他的人生“重于泰山”……古代不僅有許許多多這樣的人物，如今也有一些令我們值得學(xué)習(xí)的人物。
海倫·凱勒，想必大家一定不陌生。她是美國(guó)著名的女作家，她只有十九個(gè)月的光明，在她一歲半時(shí)，因一場(chǎng)疾病讓她雙目失明，雙耳失聰。她當(dāng)時(shí)只是一個(gè)小娃娃，便被奪走了說(shuō)話、聽(tīng)覺(jué)能力，讓她與這個(gè)有聲有色的世界隔絕了。她從此變得脾氣暴躁，直到安妮·沙利文老師的到來(lái)。她慢慢地改變了自己，每天堅(jiān)持練習(xí)拼寫單詞、句子。后來(lái)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)。她的作品有《假如我只有三天光明》、《我的老師》、《我的生活》，她正是以不屈不撓、持之以恒的精神改變了自己的命運(yùn)。
滴水穿石的故事告訴我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這就是堅(jiān)持。生活需要堅(jiān)持！
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 14
山太高，太陡了，我還沒(méi)有爬上一段路，就已經(jīng)大汗臨漓，口里不斷地喘著粗氣，不行，太辛苦了，看見(jiàn)上面還有一段陡峭的山路，我便覺(jué)得頭暈?zāi)垦�。本�?lái)我是想去看看泰山的雄偉壯觀，想親身體現(xiàn)一下它那美麗的風(fēng)景。機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了，泰山的確是很美，山路兩邊都綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)也買弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，它那美麗的景致讓人心曠神怡。
可是我卻再也沒(méi)心情去觀賞那美麗的`景色了，嘿!早知道是這樣，我就不來(lái)了，干脆下山吧!看現(xiàn)在，有的人還不斷地向上爬，有的就拖著疲倦的身子，向山腳走去了。
我正想轉(zhuǎn)過(guò)身向山腳走去，突然一只小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò)，我的目光注意著它，“啪”的一聲掉在了臺(tái)階上。原來(lái)這只小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，傷口還滲著血，此刻，它還不斷努力地拍打著翅膀，它飛起來(lái)了，但過(guò)了一會(huì)兒又重重地爹倒在臺(tái)階上，就這樣，它不斷地飛起來(lái)又跌到，重復(fù)了很多次。奇怪的是，她跌倒了那么多次也沒(méi)有停止努力過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)。
我的心在那一剎那被深深地震撼了，一個(gè)弱小的生命在遇到困難時(shí)努力地去克服。而我遇到小小的困難就要放棄。曾記得媽媽帶我去溜冰，我每次都會(huì)滑倒，摔痛屁股，就因?yàn)檫@樣，我放棄了，從此就沒(méi)有再去溜冰了。
是啊，不只是鳥(niǎo)，人也是要這樣，在成長(zhǎng)過(guò)程中，往往會(huì)受到困難與折磨，只要我們懷著一顆永不放棄的心，就會(huì)得到新天地，美麗的朝霞就在前方等待著我們的到來(lái)。
無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，想到這里，我邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。從此，我不再放棄!
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 15
“堅(jiān)持就是勝利”。這句話一定有不少人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，可是這次參加游學(xué)營(yíng)，我卻有了質(zhì)疑它的思想，令我感到十分羞愧。
那是一場(chǎng)足球訓(xùn)練，今天老師教我們棟梁班的同學(xué)們踢足球，可是我對(duì)足球完全就是一竅不通，我對(duì)自己很沒(méi)有信心。老師把同學(xué)們分成了兩組對(duì)班訓(xùn)練，在前面訓(xùn)練那些簡(jiǎn)單的動(dòng)作我感覺(jué)自我良好�？傻胶竺鎴F(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，我就蔫了。
團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，老師比的是，先是直線運(yùn)球，到后面增加難度，要繞s彎。剛開(kāi)始直線運(yùn)球時(shí)，我們隊(duì)明明有著先機(jī)，剛開(kāi)始一直超過(guò)另一隊(duì)，可是到最后竟然讓另一隊(duì)反超。那時(shí)我還安慰自己，沒(méi)事沒(méi)事，堅(jiān)持就是勝利，第一局輸了我或許還能安慰自己，第二局也可以，但第三局第四局呢？我想過(guò)放棄，甚至到最后一局我們?nèi)?duì)都說(shuō)不比了，那時(shí)我就開(kāi)始質(zhì)疑，堅(jiān)持真的能勝利嗎？我們隊(duì)還是堅(jiān)持了下去，比完了最后一局，但是，依然輸了。但這時(shí)我想通了：堅(jiān)持可能并不能使人勝利，但是能讓人獲得更多的道理，獲得更多的方法和技巧。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)一句話，我記的不是太清了。隱約還記得他說(shuō)：一場(chǎng)比賽，有時(shí)失敗的人要比勝利的人獲得的.經(jīng)驗(yàn)多的多。我相信就是這樣，下一場(chǎng)比賽，我們一定能贏。我并沒(méi)有不服氣，技不如人，我們認(rèn)了，但是我相信堅(jiān)持就一定能夠獲得最后的成功。下一次足球比賽，另一隊(duì)，我們一定會(huì)超過(guò)你們的。
堅(jiān)持有可能不會(huì)讓我們獲得勝利，但卻能讓我們獲得比別人多的多的道理或經(jīng)驗(yàn)。畢竟失敗乃成功之母嘛。我相信只要我們汲取經(jīng)驗(yàn)，下一場(chǎng)比賽，一定能夠獲得成功。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 16
堅(jiān)持就像放風(fēng)箏時(shí)手中那一卷尼龍線，只有放得越多，風(fēng)箏才飛得越遠(yuǎn)；堅(jiān)持就像蛛蛛織網(wǎng)時(shí)嘴里不斷吐絲，只有吐得越多，網(wǎng)才編得越結(jié)實(shí)；堅(jiān)持就像長(zhǎng)跑時(shí)不斷加快腳步，只有步伐越快，離終點(diǎn)才越近。而我，不斷堅(jiān)持的是每天遨游在書(shū)海洋里。
當(dāng)我從拿起的第一本書(shū)起，堅(jiān)持的力量就在醞釀。我越看越入迷，越讀越愛(ài)不釋手，一本、兩本……書(shū)精靈在字里行間跳躍著，時(shí)不時(shí)加上幾串比喻葡萄，時(shí)不時(shí)添加一句擬人餅干，也許，還填補(bǔ)些“三級(jí)跳”跳跳糖。每當(dāng)我旅游完一本書(shū)，堅(jiān)持仙女就揮動(dòng)魔杖，使我不由自主地捧起另一本書(shū)，字精靈又我為準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文字盛宴……
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我竟在堅(jiān)持仙子每天的督促下一直在看書(shū)！她一灑仙粉，我就會(huì)更專注地看書(shū)；她一揮魔杖，我就再拿起下一本書(shū)；一她瞪眼睛，我就拿起筆劃出我認(rèn)為美的句子。
一天，我正看書(shū)時(shí)，一只放棄小蟲(chóng)鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術(shù)，合上書(shū)，抓起它就丟到了一邊。堅(jiān)持仙子發(fā)現(xiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，她就揮動(dòng)她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中擺動(dòng)著輕紗薄翼般的披肩，口中念念有詞，像從前的巫師一樣作法。這時(shí)，我心中的花草擺成了幾個(gè)字：堅(jiān)持就是力量！于是我再次撿起了書(shū)，繼續(xù)欣賞字精靈有趣的'魔術(shù)。
我覺(jué)得，堅(jiān)持是無(wú)止境的，你只要停下腳步，休息一秒，也許你就會(huì)放棄。
堅(jiān)持是一碰就倒的危樓，岌岌可危；堅(jiān)持是十分脆弱的小花，弱不禁風(fēng)。所以，你要懷著良好的心態(tài)，與堅(jiān)持?jǐn)y手，永不放棄！
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 17
的一個(gè)晚上，我們?nèi)胰嗽谛强障麻e聊天。七嘴八舌的，無(wú)拘無(wú)束。說(shuō)很多事情堅(jiān)持就會(huì)成功，說(shuō)許多東西堅(jiān)持就是勝利�！坝行�，堅(jiān)持就是失敗”，我沒(méi)有介意緊地說(shuō)�！�，你這是什么意思？”妹妹很驚訝地問(wèn)道。聽(tīng)了有點(diǎn)突然，表情有點(diǎn)嚴(yán)肅起來(lái)，“胡說(shuō)，書(shū)讀到那里去了”。
“我不是胡說(shuō)”。我很委屈地，“如果堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，就會(huì)失敗”我不甘示弱地說(shuō)道。你們不是說(shuō)過(guò)由于固執(zhí)堅(jiān)持，才導(dǎo)致雙眼幾乎都看不到東西。當(dāng)年眼睛出現(xiàn)痛癢，要送她到縣醫(yī)院治療，她就是堅(jiān)持不去，說(shuō)是中的是邪氣，沒(méi)有什么病，堅(jiān)持要吃巫婆的`藥，貽誤了治療時(shí)間�！斑@個(gè)堅(jiān)持的結(jié)果怎么樣”。一時(shí)大家啞口無(wú)言。
媽媽看到我長(zhǎng)大了，成熟了，投來(lái)同情的眼神。而爸爸卻又在堅(jiān)持好勝性格，口氣越來(lái)越大，說(shuō)我強(qiáng)詞奪理，生搬硬套。
“當(dāng)然，堅(jiān)持就是勝利的例子很多，但堅(jiān)持就是失敗的例子也不少”，我不慌不忙地說(shuō)。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持能夠創(chuàng)造奇跡。但一個(gè)人不能沒(méi)有理性地堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄，否則，堅(jiān)持就是失敗。接著我又挑起一個(gè)話題。那是前幾年的事了，堂哥為了實(shí)現(xiàn)上重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)想，不顧父母千辛萬(wàn)苦，補(bǔ)習(xí)了一年又一年，家里負(fù)債累累，最終沒(méi)有成功。
“是這樣，是這樣！”媽媽一邊附和一邊說(shuō)：“他就是不掂量一下自己的分量，一意孤行，才導(dǎo)致如此結(jié)果”。
“無(wú)謂的堅(jiān)持，不懂得進(jìn)退，就會(huì)失敗”，爸爸的觀點(diǎn)居然發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)彎。我們的閑聊從有點(diǎn)分歧回歸到寬松的氣氛。
是呀，一個(gè)人盲從地堅(jiān)持，固執(zhí)地堅(jiān)持，這樣的堅(jiān)持就是失�。�
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 18
前幾天看了一部電影叫《快樂(lè)的大腳》。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我感到困惑。有一雙大腳應(yīng)該更麻煩，怎么才能幸福？我開(kāi)始帶著疑惑走進(jìn)一只名叫波波的帝企鵝的世界�；仡^看看，哦！原來(lái)這部電影講的是一只名叫波波的小企鵝，生下來(lái)就有腳會(huì)動(dòng)會(huì)跳，但卻是天生的烏鴉之聲。很不受少數(shù)民族長(zhǎng)輩和大多數(shù)企鵝的歡迎，因?yàn)樵诘燮簌Z的傳統(tǒng)里，他們認(rèn)為一只不會(huì)唱歌但會(huì)跳舞的帝企鵝不是真正的帝企鵝。而且他們還認(rèn)為百年一遇的魚(yú)荒是災(zāi)難明星波波造成的。看到這里，我不禁為波波感到憤憤不平。他就是不會(huì)唱歌。他怎么能說(shuō)自己是災(zāi)難呢？為了消除長(zhǎng)輩和其他企鵝的偏見(jiàn)和誤解，波波下定決心要找出魚(yú)荒的原因。這是為了我自己，也是為了整個(gè)帝企鵝家族。在尋找途中，他遇到了幾只熱愛(ài)舞蹈的小企鵝。他們很樂(lè)觀，不怕挫折。逐漸成為波波的好伙伴，最后波波發(fā)現(xiàn)魚(yú)荒的罪魁禍?zhǔn)资侨祟�，用舞蹈提醒人們保護(hù)地球，不要大量捕殺魚(yú)類，那樣會(huì)破壞地球的生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在他們的`帝企鵝家族幾乎滅絕！人類被波波的舞蹈所感動(dòng)，意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，決定改正錯(cuò)誤。就這樣，波波通過(guò)舞蹈拯救了帝企鵝全家，讓帝企鵝接受了。
看完這部電影，我感慨萬(wàn)千。比起波波的執(zhí)著力量，我是那么的弱小脆弱。他不顧別人的偏見(jiàn)，堅(jiān)持自己。在尋找的旅途中遇到了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，但它從未想過(guò)放棄，最后還是贏了。但是我就是那么容易放棄，遇到一些困難就會(huì)退縮。記得三年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)小胖子。我媽讓我每天早上跑1000米，我根本堅(jiān)持不住。有一段時(shí)間幾乎每50米就停跑一次，1000米后一滴汗都沒(méi)流�？赐辍犊鞓�(lè)的大腳》，我下定決心要向波波學(xué)習(xí)，多運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，絕不輕易放棄，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 19
天氣格外爽朗，空氣中彌漫著桂花？的氣息。楓葉紅了，樹(shù)葉黃了，一瓣瓣地飄落下來(lái)，離開(kāi)了自己的家園，到另一個(gè)地方去生活�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……”我背著龔自珍的千古佳句，眼望窗外，不禁感嘆。
乘著秋風(fēng)，和煦也變得十分溫柔，我們踏上了登山的旅程。
來(lái)到自然的氧吧，人的心也變得十分舒暢，讓人陶醉在這清鮮的空氣中。
踏入林蔭中，眼前的陽(yáng)光變得溫和。我提議：“來(lái)一場(chǎng)登山比賽！”媽媽說(shuō)干就干，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”說(shuō)著，我們就開(kāi)始了正式的比賽。
與草為伴，與花為友，我盡力的'奔跑著，揮灑著汗水。我和母親不分上下，山友陡，路又難走，我一步步艱難地往上跑，我的腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，開(kāi)始發(fā)麻。“嘿噻，嘿噻！”母親一邊跑一半為自己加油鼓勁。漸漸地，我開(kāi)始體力不支，只爬到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了，汗水濕透了我的衣襟。母親緊隨其后，絲毫不肯松懈。我只好一步步來(lái)，因?yàn)槟_實(shí)在是走不動(dòng)了，真是——心有余而力不足�。�
面前拂來(lái)一陣微風(fēng)，山腰上，我累得停下了腳步，我雙手捂著腿，嘴中吐著氣，說(shuō)著：“不行了，不行了……”母親追了上來(lái)，一定是下了很大的決心。我也不甘示弱，拖著疲憊的身子，繼續(xù)前行，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去，尋找母親的蹤影。
一路上，我咬牙堅(jiān)持著，嘴中不停的喃喃著：“堅(jiān)持，就是勝利！”忽然，我的眼前出現(xiàn)了一片光明——山頂！我?jiàn)^力向前沖去，忘了疲勞，忘了汗水，雙臂不斷地?cái)[動(dòng)著，離終點(diǎn)越來(lái)越近……
我站在高臺(tái)上，抖抖身子，鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)處迷人的風(fēng)景，這不就是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的最好詮釋嗎？想著，一縷微風(fēng)鉆進(jìn)我的身子，好涼爽！
登山，讓我懂得了什么叫——堅(jiān)持！
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 20
這是一個(gè)周三的上午，也許是開(kāi)學(xué)來(lái)最難熬的一個(gè)上午，因?yàn)轶w育課要測(cè)1000米跑步。
首先是女生跑，而后才是男生跑。
當(dāng)老師的哨聲吹響時(shí)，大家就像離弦的箭一般風(fēng)奔而去，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那個(gè)最后沖刺的終點(diǎn)是，總會(huì)聽(tīng)到我們組員激勵(lì)我的`加油聲。而我就沖他們笑笑又用盡全身力氣向前沖去。當(dāng)最后一次越過(guò)那條線時(shí)，我便暈暈乎乎的倒座在地上。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我看到了那個(gè)食堂的娘娘推著一輛手推車從二中的食堂走出來(lái)，她用她瘦弱的身軀吃力的推著與她體重相近的手推車，手推車上還放著兩個(gè)盛滿午飯的大鐵桶。而后從二中的操場(chǎng)上一步一步的向東走去……
記得每次吃飯的時(shí)候，她幾乎天天會(huì)出現(xiàn)在食堂中，一手拿勺，一手端盆，在過(guò)道中央來(lái)回穿梭。
食堂里有個(gè)大爺，也給我們那一排分菜，他每次都嫌我不吃饅頭，只吃菜。而我每次也并不多說(shuō)什么，歸根結(jié)底，不就是為食堂節(jié)省開(kāi)銷嗎。而她每次卻會(huì)細(xì)心的問(wèn)一句“還要嗎？”，正是這一句話，讓我心中充滿暖意。
那天，我見(jiàn)到她面色蒼白，手上還有打過(guò)針后留下的膠布，不時(shí)還會(huì)捂住嘴巴咳嗽兩聲。但她卻依然在自己的崗位上堅(jiān)守，沒(méi)有一絲懈怠。
不久，她進(jìn)了食堂的后門。消失在了我的視線中……
看到她，在看看我們自己，在學(xué)習(xí)上是否擁有了這種一絲不茍的精神與態(tài)度？
第一次月考已經(jīng)成為歷史，不管成績(jī)?nèi)绾危谝哺淖儾涣�。我們要從中吸取到自身的不足與今后的調(diào)整方式，從而迎接下面的期中考試。
從新對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，不要驕傲，更不可自卑。
每天的朝陽(yáng)都是新的，好好把握每一天。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 21
只要堅(jiān)持，不管什么困難總會(huì)解決的。我在參加比賽時(shí)，就用了這個(gè)“法寶�！� 那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，就有跑步這項(xiàng)比賽。
那時(shí)，我和王蔚與一位同年級(jí)學(xué)生和一位五年級(jí)學(xué)生比賽。他們都在做熱身操，顯得很自信。當(dāng)時(shí)，我們心中只想著失敗，以為敗給一位比自己大一歲的學(xué)生不足為奇。但是，也要為班級(jí)爭(zhēng)光，只好豁出去了。
我們深深吸了一口氣，鼓勵(lì)著自己，同學(xué)們也在為我們加油打氣�！伴_(kāi)始�！敝宦�(tīng)校長(zhǎng)一聲令下，我們立刻沖了出去。跑呀跑，一圈過(guò)去了，兩圈過(guò)去了，那位同年級(jí)學(xué)生已經(jīng)累得不行了，只能小跑步，后來(lái)，改為“散步”了。我也快沒(méi)力氣了，這樣耗下去，早晚都會(huì)輸?shù)�。但是看�?jiàn)那位五年級(jí)學(xué)生減速了，有了一絲希望。我想：他肯定也沒(méi)力氣了，我也放慢一下速度吧�？烧l(shuí)知，正當(dāng)我減慢速度時(shí)，那位學(xué)生與我擦肩而過(guò)，我也沒(méi)多想，也沖了上去。三圈過(guò)去了，要到終點(diǎn)了，要做最后一次沖刺了。我與王蔚邊跑邊談兵論劍道：“我們先放慢一下速度，等恢復(fù)好了體力，我們沖上去，他肯定也沒(méi)力氣了
在第四圈彎處，那位學(xué)生終于沒(méi)力氣了，我們見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟，便大步流星的沖了上去，終于，我們贏了。全班爆發(fā)出勝利的喜悅，他們都在為我們喝彩。我得了第一名，王蔚得了第二名，那位學(xué)生的了第三名，而同年級(jí)學(xué)生落榜了。我跑到他面前對(duì)他說(shuō)：“輸贏并不重要，重在參與，你就是一位成功者。而且，堅(jiān)持也是成功的.秘方呦。”他笑了，我們擁抱在了一起。
回到教室，老師還請(qǐng)我們上臺(tái)說(shuō)幾句話，我們同說(shuō)：“堅(jiān)持，是做任何事的根本，如果沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功，便會(huì)一事無(wú)成。”說(shuō)完，整個(gè)教室響起了悅耳的掌聲和歡笑聲。
堅(jiān)持是我制勝的魔杖作文 22
佛語(yǔ)中有一句：麻雀就是今天早晨的佛聲。
試想，在一個(gè)煩惱的蛛絲仍在懸游的清晨，你發(fā)妝不整地木立窗前，茫然面對(duì)新的一天：窗外鳥(niǎo)聲明嗽，新芽吐著嫩綠。晨霧中，—只麻雀棲在枝頭，蒼褐的羽毛顯得有幾許零亂，你可以想象它剛經(jīng)受了一場(chǎng)風(fēng)雨的打擊，或者，一場(chǎng)疲于奔命的遷飛�？傊敲\(yùn)使它一身風(fēng)土地棲在了你窗前。它幵始用尖利的嘴梳理羽毛，從羽根到羽尾，一絲不茍，直到它烏黑的羽翼在晨光中閃出一種異樣的光澤。
此情此景，即是自然給予我們的一句不可言傳的短謁。它像胃光和遠(yuǎn)寺的鐘聲穿越晨霧，澄明了我們心中的塵埃。
高中時(shí)我蝸居在一條舊陋的小巷。有個(gè)鄰居叫老楊，腿微瘸，以賣豆腐維持一家5口的生計(jì)。每天約摸4點(diǎn)鐘，夢(mèng)境里就傳來(lái)隔壁“沙沙"的磨聲和老楊偶爾的咳嗽聲，接著就是嘈雜的灌漿沖水聲。在天色微亮中，老楊家破舊的門"吱"的一聲開(kāi)了，"賣-豆-腐-哎!"的吆喝便在小巷飄開(kāi)。這聲聲吆喝，漸漸成了我起床朗讀英語(yǔ)的號(hào)令。
老楊的豆腐并不是每次都能賣完，然而他總是微微笑著。寒暑易節(jié)，老楊每天都忠于自己的`工作，絲毫沒(méi)有抱怨。如果說(shuō)一只麻雀是一個(gè)早晨的佛聲，那么，樸實(shí)的老楊該是我千百個(gè)早晨的佛聲了。
生活對(duì)于那些放棄了搏擊的羽翼的人永遠(yuǎn)是冷酷的地獄。而另一些人卻是在煉獄，在尋求光明的亮點(diǎn)，在諦聽(tīng)佛聲。樵夫的山歌，船夫的號(hào)子，這些環(huán)繞在我們身邊昂揚(yáng)的聲音，永遠(yuǎn)是一種奮斗的鞭策，在開(kāi)悟我們消沉的心靈。
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