2015年中考話題作文預(yù)測指導(dǎo)及范文點評：成熟
讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向別人申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)吹過了勁，湍急的細流匯成了海。
人成熟的標志是什么?同學(xué)們在一起最愛討論這個問題.有的說成熟的標志是穩(wěn)重大方，有的說是遇事有主見，有的說是會辦事，有的說是懂得關(guān)心、理解別人，有的說是善于認識自我、否定自我……
請以"成熟"為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
寫作提示：
中學(xué)生正值風(fēng)華正茂、多思多夢的花季，一方面.渴望獨立、成熟，另一方面，對生活和人生的認識又有著不同的見解，所以，這則話題，學(xué)生會覺得有話可說。
寫作本話題至少要注意以下三點：一是審好題。對所給的語段，要細讀，要細領(lǐng)會。此文把"成熟"這一抽象的概念，用八個詞具體形象地來表達：光輝--明亮而不刺眼，音響--圓潤而不膩耳，從容--毋需對別人察言觀色，大氣--毋需向別人申訴求告，微笑--毋需理會哄鬧，淡漠--毋需偏激，厚實--毋需聲張，高度--毋需陡峭。并用三個淺顯的比喻作了進一步的詮釋。可見，"成熟"是我們所渴望的，是我們所肯定的。二是立好意。"成熟"按《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，其義項有二：一是指植物的果實等完全長成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段;一是指事物發(fā)展到完善的程度。不論是植物、生物，寫作時都要寓含或點明或譬喻人生，從而使這個非常抽象的概念形象化，或用明確的語言揭示其內(nèi)涵。當然，立意的角度很多。比如以此文所形象化的八種中的一種或幾種，所比喻的三種中的一種或幾種作為立意角度都是可以的。三是構(gòu)好思。根據(jù)自己對"成熟"的理解.根據(jù)自己立意的角度，可以采用雜文技巧、散文筆法、書信手法、戲劇小品等各種形式，寫出自己獨特的見解，寫出自己的個性。
可以用記敘經(jīng)歷或編述故事的形式來詮釋"成熟"。從自己或他人的經(jīng)歷中、成長中，寫出由不成熟到成熟的過程。
可以通過托物寓意的手法去寫。把自己對"成熟"的理解或渴望或追求等意旨寓含在動物、植物的具體描繪之中。
可用議論的形式直接表達對"成熟"的見解。比如可以以"心理上、思想上的成熟"為議論的重點，揭示"成熟"的內(nèi)涵。
【中考話題作文預(yù)測指導(dǎo)及點評：成熟】相關(guān)文章：
2015年中考話題作文預(yù)測及范文點評：成熟03-23
2015年中考話題作文預(yù)測指導(dǎo)及范文：成熟03-26
2015年中考話題作文預(yù)測指導(dǎo)及范文點評:發(fā)現(xiàn)08-14
2015年中考話題作文預(yù)測指導(dǎo)及范文點評:發(fā)現(xiàn)認識自我03-31
中考語文話題作文指導(dǎo)及范文點評：和平（3篇）12-25
2015中考語文話題作文指導(dǎo)及范文點評：＂發(fā)現(xiàn)＂話題04-01
2015年中考話題作文指導(dǎo)及范文點評:分享03-31
2015年中考話題作文指導(dǎo)及范文點評:鼓勵03-27
中考英語話題作文預(yù)測02-16