- 教育敘事 推薦度：
- 小學(xué)教育敘事故事 推薦度：
- 幼兒園教育敘事 推薦度：
- 袁隆平的作文 推薦度：
- 旅游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
執(zhí)著敘事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的執(zhí)著敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
執(zhí)著敘事作文1
生活中難免會(huì)有一些坎坷，困難。但是，這個(gè)命運(yùn)不會(huì)一直降臨到你的身上，因?yàn)槲覀冎挥薪?jīng)得起坎坷，困難,他們的背后，一定是一條光明等著他們，走向新的未來。
而我也要接受這個(gè)命運(yùn)：當(dāng)我在一所學(xué)校，耳邊傳來一陣粗暴的聲音：“你怎么這么粗心？走出辦公室時(shí)我心想：“這就是生活中難以克服的困難嗎；當(dāng)我被同學(xué)們笑話沒好朋友的時(shí)候，我特別失落，但我忍了，安慰自己說：“這就是生活中不可缺少之一的；當(dāng)爸媽說我這么笨的時(shí)候，我的自尊心徹底落到低谷了，可我還是自我安慰了。
你們又何嘗不跟我一樣呢，又何曾沒有這樣過呢。于是——考試考砸了的時(shí)候，坎坷從這里邁過；跑步一不小心摔倒的時(shí)候，困難從身上跨過；走在街上，被別人潑水的時(shí)候，坎坷從水里涌過；被石頭絆倒的時(shí)候，困難又從這里閃過了。突然發(fā)現(xiàn)困難一直在道路上等著我們：小時(shí)候，爸爸主動(dòng)教我騎自行車，一開始我很開心，我以為是小事一樁，便輕松自然地答應(yīng)了，我休閑的騎著車，爸爸在后面拉我，過了一會(huì)，爸爸放手了，我摔跤了。我憤怒地問爸爸：“你怎么這樣，你說教我，你明顯是害我�！卑职致牶苛�，耐心的說："這件事情跟我們的生活一樣，做每件事情不要依賴別人，要靠自己的努力獲得成功，這樣真本領(lǐng)就屬于你了，我聽了以后，心里有點(diǎn)懊悔了，誤會(huì)了我的好爸爸。
是��！我不僅學(xué)會(huì)騎自信車，還誤懂了一個(gè)至高無上的道理:“有苦才有甜，有失敗才有成功，有坎坷，困難，才有光明……..”
執(zhí)著敘事作文2
再回首，我還記得我們初來乍到時(shí)的窘迫不安，陌生的班級，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì)；是她，在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩，沒有出入社會(huì)的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí)，隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。
開學(xué)第一堂課，她走上講臺(tái)，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己，而讓我不由覺得她有一點(diǎn)特別，隨后，在黑板上寫道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個(gè)新集體的寄托與希望。就在這個(gè)學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來的成績也不好，老師在報(bào)我的'名字的時(shí)候，那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望，她把我叫到辦公室里。 “知道我為什么叫你來么？”
“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”她泯了口茶，對我說：“不是，是成績。你看看你這次的成績，怎么對得起你媽媽對你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負(fù)了我往日對你的信任，如果這樣你成績還不提高的話，那我真的要叫你家長來了�！蔽衣犞蠋煹慕虒�(dǎo)，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心一定要提高成績。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！
執(zhí)著敘事作文3
紅色為熱烈的意思，可有一座紅色的山，它從未迎接過任何植物。
這便是火焰山，它全年中為37攝氏度的天數(shù)便為一百多天。透過窗子便看見了那座山，通體為紅色，山的褶皺中好似燃燒著火，把整片山都變紅了。
當(dāng)腳踏在地上時(shí)，熱量便沿著鞋子上升，把雙腳深深拉入沙子中。在這兒，你看不見任何動(dòng)植物，一切都為紅色。它把一切都拒之門外，似乎它不喜歡別人來打擾它吧。還是它希望我們馬上離開門口，來到其深處嗎？
向里走，沿著公路盤旋而上，不知不覺來到了神泉邊。沒有任何金色的大字，只是用石頭寫了它的名字，便算是對它的介紹，從旁邊的小洞進(jìn)去，便暗了許多，看到門口干凅的地和水渠時(shí)，我便懷疑那兒沒有水。在這高溫之地，哪兒會(huì)有水收集起來，只不過是別人為了配合《西游記》中而建立的吧。
穿過掛滿心愿的樹，一步步向前走著，看到一個(gè)又一個(gè)空的水渠，我便確定我的想法是對的，就看見了一小池水。
你能說這兒的蒸發(fā)量不大嗎？但這兒怎么還會(huì)有水呢？沿著石壁向上看，便有水一滴一滴墜入池內(nèi)，這些水并沒有因自己會(huì)蒸發(fā)而放棄下落，它們就是這么義無反顧落下，也不顧這是一塊拒人千里之外的地，連旅客也不愿待的地方。但這火焰山，卻拒不了一件事，水滴的執(zhí)著。任憑你怎么熾熱，怎樣去蒸發(fā)它，它每天就這么流著，也流出了一個(gè)奇跡。
站在水邊，希望自己能有與它這般執(zhí)著便，努力與頭頂?shù)奶枌�，可無奈的是我皮膚已開始火辣辣的，頭頂也開始冒汗，腳下也開始無力起來。
我馬上回到了車中，離開了火焰山，因?yàn)槲覜]有水這般直執(zhí)。
水在這環(huán)境下待了千年，可我竟待不到幾小時(shí)。
執(zhí)著敘事作文4
有的人非常執(zhí)著，干什么事情都要堅(jiān)持到底，有的人非常不執(zhí)著，干什么事情半途而廢，因此，我們應(yīng)選擇執(zhí)著做任何事情堅(jiān)持不懈。
所有的事只要肯嘗試一切皆有可能!就像一名到數(shù)學(xué)生想變成三好學(xué)生，如果不用實(shí)際行動(dòng)來證明那是不可能的。每一個(gè)人的心中，也許都在自己年少無知的時(shí)候有一個(gè)夢想，說：“我長大之后要成為一名醫(yī)生。我長大之后要成為一名教師等等。”這些只要你們愿意去嘗試。就沒有不可能辦不到的，我曾經(jīng)也這樣想過，我長大之后一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)槲覌寢屗纳眢w非常不好，所有從那時(shí)起，我每天非常努力，非常努力，但終究有一天我還是沒有堅(jiān)持下去，又想成為一名什么什么的，所以我又想等自己考上大學(xué)之后再選擇一份自己喜歡的職業(yè)就行了，現(xiàn)在最主要的還是好好學(xué)習(xí)，考上一所好學(xué)校在說，那時(shí)的我沒有一點(diǎn)堅(jiān)定的信念，想干什么就干什么，上課也是如此，氣得許多老師都眼哭鼻子紅的，有時(shí)候把我的父母叫到學(xué)校辦公室談話，但是我還是非常執(zhí)著，沒有改變我的那種態(tài)度，但終有一天，老師把我叫到辦公室，說了一句話，我就出來了，。到現(xiàn)在那句話還記憶猶新，那就是“態(tài)度決定一切。”
《愚公移山》，水滴石穿，都是一些非常執(zhí)著的例子，世界上有些人愛學(xué)習(xí)，有些人不愛學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的人，往往有著理想，他們非常執(zhí)著，因?yàn)樗麄兿胍瓿伤麄兊睦硐耄行┎粣蹖W(xué)習(xí)的人，他們沒有理想只是想著什么時(shí)候能夠放假，讓他們多玩兒兩天，愛學(xué)習(xí)，當(dāng)然成績始終很好，但不愛學(xué)習(xí)的人，成績始終很差，他們的心中娃娃有一個(gè)念想，那就是不動(dòng)一兵一卒，就超過在他前面的那位學(xué)生，如果他只是白日做夢，那是不可能的。
人有時(shí)候需要執(zhí)著，但有時(shí)候也不能太執(zhí)著。
執(zhí)著敘事作文5
一個(gè)血如殘陽的下午，秋意漸濃，一縷縷秋風(fēng)鉆進(jìn)衣袖，使人心生寒意，樹葉打了轉(zhuǎn)后紛紛落下，只剩下枝干孤獨(dú)的支撐著，因?yàn)樗闹幸廊粓?jiān)信著，來年的溫暖春天會(huì)等待著它。我一個(gè)人走在著灑滿黃昏凄涼陽光的小道上。
考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿臉失望，心里難免多了幾許惆悵。一個(gè)不注意，我被腳邊的一顆小石子絆了一下，心里頓時(shí)怒火升起，一腳把它踢的老遠(yuǎn)，它打了幾個(gè)滾之后停在一棵樹腳下，我正要再去踢它一腳解解氣時(shí)，頓時(shí)被一只小蜘蛛震懾到了。
它在拼盡全力地向上爬著，一次又一次。終于它爬到了一根樹枝上，爬了幾個(gè)來回，發(fā)現(xiàn)尋食無望時(shí)，它打算換一根樹枝上，它吐了一根長長的絲，把自己掛在樹枝上，企圖把自己蕩到另一根樹枝上，第一次，沒有成功，第二次，也沒有成功。
它并沒有像，而是一次不行第二次在上一根樹枝上找食物一樣放棄，而是一次不行第二次，在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開時(shí)，它成功了，就在那數(shù)百次的失敗時(shí)，它并沒有放棄，它依然執(zhí)著的不忘自己的目的成功了。
這一幕讓我聯(lián)想到了愚公移山，盡管山很高很大，自身力量十分薄弱，他也沒有放棄，而是心中堅(jiān)定著這樣一個(gè)念頭：盡管我死了，以后還有兒子，兒子還會(huì)有孫子，子子孫孫沒有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力，但是他沒有就此放棄，而是用自己的真誠和執(zhí)著感動(dòng)了天帝，天帝命令娥氏二子移走了二山，完成了這一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
執(zhí)著就是水滴石穿，執(zhí)著就是反反復(fù)復(fù)做一件看似不可能的事情。
【執(zhí)著敘事作文】相關(guān)文章：
執(zhí)著敘事作文12-03
執(zhí)著敘事作文11-05
執(zhí)著到終（敘事文）07-27
執(zhí)著八年級敘事作文03-22
執(zhí)著的作文05-26
執(zhí)著的作文07-21