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執(zhí)著作文集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的執(zhí)著作文10篇,歡迎大家分享。
執(zhí)著作文 篇1
記得3歲時(shí),我在家玩搭積木,想搭成一輛漂亮的小汽車,可是擺了很多次也不滿意。我聚精會神地?cái)[弄著這些小木塊,姥姥叫我吃飯,我竟然沒聽見,姥爺還夸我干什么事還真有些執(zhí)著。當(dāng)時(shí)我不明白“執(zhí)著”的含義。
隨著一天天長大,我漸漸明白了執(zhí)著的含義,并且越來越執(zhí)著了。無論干什么事都必須干好,不管下多大工夫,也都能忍受。
上一年級時(shí),體育老師教我們跳繩,可我沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng),跳的很少,而且很不協(xié)調(diào)。我很著急,暗自下定決心,不練好跳繩誓不罷休。下課了,我站在旁邊看那些跳的好的同學(xué)的動(dòng)作,然后自己再模仿著練。我像著了魔似的,回到家放下書包就練、放下飯碗就練……繩子天天和我形影不離。
剛開始我只能跳六、七個(gè),兩個(gè)星期下來,我已經(jīng)跳到二十多個(gè)了,這下子我甭提有多高興了。爸爸告訴我無論干什么事,只要做了有心人,不怕苦、不怕累,一定能成功,功夫不負(fù)有心人。
爸爸的話對我激勵(lì)很大。我無論在娛樂上還是在學(xué)習(xí)上,都時(shí)時(shí)想著一定要干好:背語文課文不背得滾瓜爛熟就不讓家長簽字;做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到難題從不躲過,直到弄懂為止;英語課上大膽地鍛煉自己用英語說,爭先恐后發(fā)言。
“莫問辛勞有多少,耕耘自有新收獲”。為了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我會更加執(zhí)著,更加勤奮!
執(zhí)著作文 篇2
有種聲音,不需要詞藻,不屑于華美,是那么單調(diào)成韻,卻能牽動(dòng)我的內(nèi)心。
是帶著苔痕發(fā)黃的土墻腳下的“沙沙”聲。
每天的清晨,家門口的那家面包店里總能發(fā)現(xiàn)我的身影。為此,需要穿過兩旁土墻的小道。在我看來,每天都是如此尋常,依稀總可以聽到“沙沙”作響的聲音。都市里人們的節(jié)奏總是那么快,我也不例外,只能咬著熱騰騰的面包,無暇顧及地向前走去。直到有一天,我仍聽到那微弱卻特別的聲音,駐足尋望,后來,我知道了。那聲音是掃把摩擦于地面發(fā)出的,而那掃把,是位老人握住的。
我不知道他究竟有多少年歲了,也數(shù)不清這種聲音經(jīng)歷多少時(shí)光了,只見得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他白頭是格外顯眼,可憐不摻其他有活力的黑發(fā)。他,不是環(huán)衛(wèi)工人,只是和我們身旁人一樣,都是蕓蕓眾生中的一份子。我走到他的身旁,問了句“為何如此賣命”,他沒有說話,只朝我憨然地笑。我知道,那是他的堅(jiān)守,這份執(zhí)著早已刻進(jìn)了墻縫中的每一個(gè)角落。
這聲音,不足為奇,卻是老人日夜的堅(jiān)持。他用這微不足道的聲音釀出了歷久彌香的瓊漿。在他身上,在這牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中,我看到了“甘將心血化時(shí)雨”的毅力,看到了“潤出桃花一片紅”的霞光,學(xué)會了樂觀堅(jiān)毅與執(zhí)著。
他用這聲音證明,盡管前路漫漫,盡管傷痕累累,盡管希望渺茫,也要追隨流年里的春暖花開。
這種聲音微弱,在嘈雜的燈紅酒綠中,卻能牽動(dòng)情愫,震撼人心。
我愿為清寒玉宇中振翅飛翔的雄鷹招手,愿親睹溪水合流飛落玉淵中,更愿為那位在寒冬酷暑中執(zhí)著的老人鼓掌。
那牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音,我早已記下了。
執(zhí)著作文 篇3
你總是笑著說我太過執(zhí)著,很多事情上都是這樣。而我,笑著不語,默認(rèn)。
曾經(jīng),為了能看到校園里的紫藤蘿花開,匆匆忙忙吃完午飯便拉著你奔到校園里的花架,準(zhǔn)備一睹“花”容,可是偏偏因?yàn)榍皫滋煜掠,而只能看到殘花;曾?jīng),為了從文印室里取到一份名單,竟然來來回回跑到其他好幾個(gè)辦公室取鑰匙,甚至萌生了翻窗而入的念頭;曾經(jīng),為了買到一支草莓牛奶味的棒棒糖,跑到好幾家店里去尋覓,找到后總是心滿意足地向你展示著我的“戰(zhàn)利品”……
而你總在一旁,一臉無奈地望著我,然后拍拍我的腦袋,故意用略帶無奈的語氣對我說道:“‘大麻菇’,都這么大的人了,怎么還這么孩子氣?”可我總是故意裝做無辜,奶聲奶氣地說著一直不變的那句“我本來就是小孩子嘛”……
是什么時(shí)候執(zhí)著于牽著你的手過馬路,又是什么時(shí)候執(zhí)著于和你一同排隊(duì)等一碗熱氣騰騰的牛肉粉絲?有時(shí)聽你偶然抱怨,說你自己也被我的孩子氣傳染,在午飯后從層層人群中一定要從小店里搶出一杯麥香味的奶茶。
我自嘲自己有時(shí)太過感性,而你比我更為理性,但是我們兩個(gè)有時(shí)都是偽裝堅(jiān)強(qiáng)的人,想哭泣的時(shí)候,也會趁著別人不注意,在眼淚落下之前把它抹去,再對眾人揚(yáng)起一張寫滿“我沒事”的笑臉……
可是,又是從什么時(shí)候開始要習(xí)慣沒有你的陪伴?
中考后的分道揚(yáng)鑣,這是預(yù)料之中的事。你順利地去了你理想的學(xué)校,而我也按預(yù)定的路線去了另一所學(xué)校。中考前,最后一次一同回家,談到未來,還沒有說上幾句,便陷入了尷尬的沉默,接著一路無言,靜靜地走完回家的路。記得前段時(shí)間我們所見的最后一次面,你用平靜的語調(diào)不緊不慢地介紹著你的近況,我一直都沒怎么說話,安靜地聽著,沖你淡淡一笑。
聽著你最愛的久石讓的曲子,眼角竟莫名有點(diǎn)濕潤,多久沒有這樣了?暗自苦笑,最終自己還是會想起曾經(jīng)的那些時(shí)光。仰望窗外的那一方藍(lán)天,不知道你最近如何?一念執(zhí)著,追憶我們最珍貴的回憶,愿它可以炫出地久天長的光芒……
執(zhí)著作文 篇4
螞蟻爬墻,六敗六試,無論如何都不放棄,螞蟻的執(zhí)著精神的確令人動(dòng)容,但是螞蟻的執(zhí)著結(jié)果卻未能換來成功,除了執(zhí)著,還缺少點(diǎn)什么呢?
誠然,執(zhí)著是通往成功的必要因素。如霍金身患不治之癥,全身上下只有一根手指能動(dòng),但是他從未停止他對宇宙的向往,是他對科學(xué)的執(zhí)著鑄就了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》;林書豪兩次被球隊(duì)裁掉,坐了一個(gè)多月的板凳,但是他從未減少他對籃球的熱愛,是他對體育的執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了他的NBA籃球之夢;曹雪芹窮困潦倒,即使身在病中,也從未停止過對紅樓的創(chuàng)作。十年批閱,五次刪改,是他對文學(xué)的執(zhí)著成就了這中國小說史上不可超越的頂峰。他們的`成功,無一不是面對困難與挫折的,正是他們的執(zhí)著,為他們鋪平了成功之路。
一味的死板執(zhí)著帶來的不是最終的成功。螞蟻的執(zhí)著是可敬的,但它的失敗無疑也是可憐的。六試六敗,到底是方法不對,還是此路本身就不通?需要螞蟻適時(shí)做一些變通。無獨(dú)有偶,諾基亞曾是歐洲上個(gè)世紀(jì)末最成功的企業(yè),創(chuàng)立企業(yè)巨頭的典范。它曾擊敗了摩托羅拉等手機(jī)品牌,穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)了中國市場。但是它對市場的變化缺少敏感,對iphone的出現(xiàn)也不在意。當(dāng)安卓系統(tǒng)越來越為消費(fèi)者喜愛時(shí)它仍堅(jiān)持塞班系統(tǒng)。死守堅(jiān)持讓它慘遭滑鐵盧,失去了眾多市場。若是諾基亞早點(diǎn)改變,也許它還是老大哥。因此,適當(dāng)?shù)淖兺,才能更接近成功?/p>
要想成功,必須學(xué)會變通!案F則變,變則通,通則久!弊兺ㄊ浅晒Φ闹。企業(yè)經(jīng)營若是沒有在一次次的運(yùn)作中不斷的優(yōu)化管理,怎會有更好的發(fā)展?科學(xué)研究若是沒有在一次次實(shí)驗(yàn)中不斷的調(diào)整策略,怎會有更大的發(fā)現(xiàn)?體育訓(xùn)練若是沒有在一次次練習(xí)中不斷改進(jìn)方法,怎會有更優(yōu)異的成績?在成功的道路上,當(dāng)變通時(shí)則變通,當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)則轉(zhuǎn)彎,否則只會離成功愈遠(yuǎn)。但丁的“走自己的路,讓別人說去吧。”被許多人奉為真理,其實(shí)對它應(yīng)該辯證分析:如果所走的“路”是正確的,適合自己的,不妨用以激勵(lì)自己不輕言放棄;但是若你所走的這條道路是有問題的,你還是執(zhí)著的走下去,只會離成功越來越遠(yuǎn)。不知變通的執(zhí)著是固執(zhí),不會變通的執(zhí)著是愚頑。
當(dāng)然,變通并不排斥執(zhí)著,缺少了執(zhí)著的變通也很難成功。許多剛就業(yè)的大學(xué)生因?yàn)閷τ诼殬I(yè)或是薪酬的不滿而頻繁跳槽,沒有找準(zhǔn)自己的定位,沒有對于職業(yè)的執(zhí)著,終只是職場中的碌碌一員。過分的變通,沒有執(zhí)著,就是在大海中沒有航向的船只,終會迷失在大海中。
成事,應(yīng)該既要有執(zhí)著的堅(jiān)持,也要有靈活地變通。若執(zhí)著是帆,指引你沿著既定方向前進(jìn),變通則是漿,適時(shí)的調(diào)整航程。只有帆與漿的巧妙結(jié)合,才能順利地到達(dá)成功的彼岸。
執(zhí)著作文 篇5
我的一位朋友學(xué)了五年繪畫,在我看來他的水平很不錯(cuò),可是前不久他參加了一個(gè)美術(shù)比賽,卻遺憾落選。事后,他告訴我說以后不再癡迷畫畫了,我大吃一驚,以為他要就此放棄畫畫了,他卻笑著說,他小時(shí)候的夢想是當(dāng)一名畫家,但是在現(xiàn)實(shí)生活中摸滾打爬這么多年,發(fā)現(xiàn)自己以后不可能專職畫畫,他理性思維很強(qiáng),藝術(shù)細(xì)胞只是偶爾活躍,與其耗費(fèi)精力去壓榨自身所剩無幾的藝術(shù),倒不如將其作為一種業(yè)余愛好來點(diǎn)綴生活。
很多人都在說著“不要放棄”的雞湯話,他們說“事在人為”,他們說“有志者事竟成”,可是這鼓舞人心的話語中卻又一種“我執(zhí)”在肆虐我們的身心。
執(zhí)著,的確是一種值得褒獎(jiǎng)和傳承的精神,但是前提是執(zhí)著于正確的事情,如果對于錯(cuò)誤的事情一昧地執(zhí)著,那么結(jié)果只能是自尋煩惱,并且浪費(fèi)了大好的時(shí)間和大把的精力。
有人會問,執(zhí)著于什么事情才是正確的,固執(zhí)于什么事情是錯(cuò)誤的?區(qū)分的方法很簡單,凡事能讓我們想擁有欲望的,一般都是好的事物,但是得不到的,或者不該得的就是錯(cuò)誤的事情,它們會壓榨我們的快樂,就該果斷放棄。
如果說執(zhí)著是一種精神,那么放棄就是一種勇氣和境界。繽紛復(fù)雜的生活中,很多事物都是誘人的,但是人的生命是有限的,這就不允許不允許我們什么都要去爭取,否則結(jié)果多半耗費(fèi)了大好時(shí)光,碌碌終生。
執(zhí)著作文 篇6
那次,沒想到我如此執(zhí)著。
星期四,老師把我叫到辦公室。她說:“有一個(gè)英語演講比賽,你去,行嗎我堅(jiān)定地說。老師看著我說:“得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與,準(zhǔn)備一下就行了!薄芭!”老師給了我一張稿子。我走了……
放學(xué)回到家,我迅速做作業(yè)。做完后,我就拿出稿子來念、背。不一會兒從廚房傳來媽媽的聲音:“淼苗,該吃飯了!”但我仍在看稿子,腦子里全部都是稿子的內(nèi)容,沒聽到媽媽喊我。媽媽走進(jìn)我的房間說:“我都叫了你三遍了,你在干嗎?快去吃飯那!薄芭!”我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽,無奈地?fù)u了搖頭,便拿著稿子去吃飯了。
稿子放在碗的前面,我邊看邊吃。媽媽忍不住了終于惱火了,說:“先吃飯,吃完飯?jiān)倏?”媽媽把我的稿子拿走了。我愣了一會兒,但又趕緊吃眼前那碗米。“額”吃太快了!不過總算吃完了。我從媽媽手里搶過那張稿子跑到自己的房間。在房間里一直讀、背,就這樣背到了十點(diǎn)半。媽媽又忍不住來說我:“快睡覺啦!你著魔啦,就知道稿子!蔽乙矊(shí)在熬不住了,便睡了。閉上眼睛,腦子里還是稿子的內(nèi)容,我竭力克制住自己不想它,還是折騰到十一點(diǎn)才睡著。
早上的鬧鈴響了,我立馬起床,穿衣……該上學(xué)了,我拿著稿子出門。一路走,一路背稿子。早飯沒吃,路過早點(diǎn)店竟然也沒發(fā)現(xiàn)。一路走到了學(xué)!谡n間,我的朋友說:“你怎么了,魂不守舍的?背稿子也用不著這樣啊!隨便背背就行了!甭犃伺笥训脑挘矣X得該當(dāng)耳旁風(fēng):怎么能隨便背背呢?我沒理她……
就這樣,一天天過去了,到了比賽的日子。
在學(xué)校吃完午飯便去參加比賽了。我坐在椅子上,聽著主持人一個(gè)個(gè)叫號!跋旅嫜葜v的是23號于淼苗!蔽易孕诺刈呱吓_,望著下面的評委和觀眾,我開始緊張了我演講起來,在中途,我突然忘記了。當(dāng)時(shí)心想:這么多天的努力全白費(fèi)了嗎?不行,我要講。我望著評委說:“評委老師可以再給我一次機(jī)會嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。無形中為我注入了一股力量。我重拾自信,不緊不慢地講起來。終于講完了,松了一口氣。
到了貼光榮榜的時(shí)候了,我看見:一等獎(jiǎng):于淼苗。我太高興了。當(dāng)天老師把我叫到辦公室。老師把榮譽(yù)證書遞給我,說:“你很膽大啊!”我很開心,當(dāng)我把榮譽(yù)證書抱在懷里的時(shí)候。
或許執(zhí)著的我才是真正的我,那時(shí)的我是多么認(rèn)真,可愛!
執(zhí)著作文 篇7
我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。
以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢——昂首,來面對風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽,它的果實(shí),毫無保留的獻(xiàn)給人類。
倚窗靜思:無垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽,不會累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢,不會厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽,吮著陽光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。
我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒,無論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢想,她的夢想或許是同太陽一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實(shí)現(xiàn)夢想的途中有多少黑暗,她都會用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽光。
那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。
一陣風(fēng),送來了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會了我:永遠(yuǎn)面朝陽光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會了執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇8
當(dāng)十一月寒風(fēng)無情地卷集著滿地的落葉在空中飛舞時(shí),秋天的樂章已然在人間奏響。
我坐在書桌前,面前的書卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去。身邊時(shí)不時(shí)的回響起爸爸的聲音:“怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!你到底有沒有在認(rèn)真學(xué)……。”我索性合上書本,抬頭看著窗外,映入眼簾的卻是滿地枯黃的草葉以及早已凋謝了的花,整個(gè)世界顯得毫無生機(jī)?粗@滿目蕭條的景象,我不由得想:這再綠的草葉,再嬌艷的花,也終是敵不過這凜冽的寒風(fēng)的摧殘,把生命留在了這個(gè)秋天,再也不能往前走下去了。不知為何,突然想到了自己,我現(xiàn)在和這些枯草敗花又有何兩樣呢?期中考沒考好,月考又沒考好,或許我的秋天也到了吧!那么究竟是繼續(xù)迎著寒風(fēng)前行還是就此停止呢?我無從得知。
驀地,瞥見樓下有個(gè)消瘦的身影,是爺爺。我趕緊跑下樓去,“爺爺,你怎么又到樓下來了,外面這風(fēng)吹的多冷啊!”我隨即拿出一件衣服披在了爺爺?shù)纳砩,“也不知這塊禿地有什么好看的,有什么值得你留戀的?”爺爺卻若無其事的笑了:“再呆會也無妨,再說,你怎知這是塊禿地呢?誰又知道這禿地下面是不是正在進(jìn)行一場悄無聲息的搏斗呢?”我一下子愣住了,是啊,誰又知道呢?
晚上,我躺在床上,反復(fù)回想爺爺說的那句話。細(xì)細(xì)想來,竟覺得道理甚大。樓下樹葉飄散,花瓣零落,草葉枯黃,但這只是浮在表面的現(xiàn)象,其本質(zhì)則存在于地下。當(dāng)?shù)厣系娜~子承受不住打擊折磨而死亡停滯不前時(shí),地下的根卻在悄悄地孕育新的生命。它在無邊的寒冷中承受痛苦的折磨,它仍在掙扎,堅(jiān)強(qiáng)地生存著,執(zhí)著地,一步一步地向前走著。
人類的生命歷程也是如此進(jìn)行的。人的一生也會經(jīng)歷無數(shù)個(gè)沉寂,蕭索的秋天,這是我們必將經(jīng)歷的過程,沒有誰能夠許諾我們的一生永遠(yuǎn)是一路暢通無阻的。然而面對這挫折,如果選擇了懦弱與退縮,那挫折的彈簧會變得更加強(qiáng)勁,將我們一下子擊垮,甚至彈回原點(diǎn);但如果選擇了迎難而上,執(zhí)著前行,那我們便能扼住命運(yùn)的喉嚨,一路通關(guān)斬?cái),所向披靡,到達(dá)勝利的彼岸。
思緒的列車行駛到這里,一個(gè)聲音在我的心中吶喊起來,“前行,前行,前行!”這喊聲使一個(gè)跌倒了的人重新站了起來,作出了最終的決定。向前奔跑,堅(jiān)定,執(zhí)著,一路前行。
執(zhí)著作文 篇9
翻開人生的書本,你會感受到,他是由不一而足的詩篇組成,歡快、悲傷、優(yōu)雅、迷茫、磅礴、惆悵……也有那么幾頁,是被特別標(biāo)注的,每次翻開,都會多一份思考,也多一份收獲罷。
第一次跨進(jìn)初中的門檻,似乎解開了一份塵封的記憶,老式燈管、木質(zhì)桌椅,充滿了溫暖的氣息,但開學(xué)之后緊張的學(xué)習(xí)氛圍,讓我無暇感受這一切。課程又由三門增加到了七門。所以,每天晚上我們的作業(yè)量可想而知。再加上家長的“加餐”,大有讓我們“難忘今宵”的勢頭。
燈光下與一道艱澀的奧數(shù)題斗爭。其它題目都被我破解,唯它仍“頑固不化”,還在作最后的“反抗”。我在心中給自己打口氣,揉揉太陽穴。便又投入到“戰(zhàn)斗”中去。我動(dòng)用全部腦細(xì)胞展開攻勢,一點(diǎn)一點(diǎn)分析,一次一次嘗試,抽絲剝繭,層層遞進(jìn),公式一個(gè)一個(gè)套,方程一個(gè)一個(gè)列,那些可怕的數(shù)值全部張牙舞爪地向我撲過來,我卻仍然無解。我急得滿頭大汗,直盯著那個(gè)令人懊惱的半截式,在腦中地毯式飛快地檢索對應(yīng)的概念……我確信在某本書上見過它,甚至背過它,可就在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,它竟頭也不回地飛走了!連尾巴也不曾給我留下!我到了最令人沮喪的境地,不是沒有希望,而是有了希望又被奪走。怨恨在我心中產(chǎn)生了:成長,有什么意義呢?命運(yùn)的捉弄,挫折的挑釁,人們的嘲笑,都讓人灰心喪氣,自由還被限制,何可謂之成長呢?窗外,月亮被烏云遮住了,黑魆魆的,仿佛沒有了希望與光明。
忽然,一束清澈透亮的光沖破黑暗,閃了進(jìn)來。倏爾,我的腦海中有個(gè)念頭一閃而過:黑暗可以被驅(qū)散,希望要靠自己尋找!這一刻,我永生難忘,它讓我明白,成長的意義,不止在于外表的轉(zhuǎn)變,更在于內(nèi)心的轉(zhuǎn)化!佰R天蹐地”是一個(gè)我,是一種境界;“頂天立地”又是一個(gè)我,可又是一種境界!成長的過程,不就是從“小我”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按笪摇钡倪^程嗎?這其中必要有磨礪,必然有汗水,必然有苦及甜,如果把自己關(guān)在“自我”的圈子里,倒連“跼天蹐地”也不如了。
再次抬頭抑望,微風(fēng)拂動(dòng),浮云飄游,多美的月色!
執(zhí)著作文 篇10
昨天是流去的溪水,昨天是落下的夕陽,記載著流逝的沉痛……
春夏秋冬,年年復(fù)始,然而——昨天是不會復(fù)始的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,它流走了,凋謝了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,既記載平淡,也收藏精彩;昨天似乎永遠(yuǎn)不會停息地為今天進(jìn)行著彩排。
不要相信“花殘?jiān)聢A”返于春,不要認(rèn)為走錯(cuò)了一步還可以重來。昨天,不會再給你機(jī)會彩排了。走過昨天,就無法找回昨天,只留下遺憾,只流下無奈。
昨天林林總總,千姿百態(tài),有的博大壯闊浩瀚如海,有的如一束鮮花悄然盛開。無論以何種方式裝飾它的外觀,它不會在你的日記里留下空白。
昨天呵!雖然它是生命的“文摘”,但不要忘了,它也是生命的“連載”。
昨天我們曾搖蕩著鮮紅的旗幟,諦聽那迷人的天籟;昨天,讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷,讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀!
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