有關(guān)執(zhí)著作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的執(zhí)著作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
執(zhí)著作文600字 篇1
曾經(jīng)，有朋友帶著一半似迷惑，一半似嘲諷的口吻說：大浪淘金的時(shí)代，奔波勞頓的日子，步步陷阱的世風(fēng)，還有什么能在心上開出花來。即便開出花來，一把文字能換回來一把米？
我說：你知道好萊塢為什么能拍出驚世之作嗎？因?yàn)楸澈笥幸淮笈鸀閴舳鴮懙娜�。真正的藝術(shù)無關(guān)功利，只關(guān)乎情感。鴻篇巨制與我無關(guān)，并不妨礙平凡的生活中，一點(diǎn)一滴靈感的閃爍，小小的花兒一樣裝點(diǎn)著大地。
習(xí)慣，每天記下幾行生命的痕跡，感恩來過的每一寸時(shí)光。適時(shí)地傾吐讓浮躁漸漸安寧，讓靈魂有了歸屬。不愿隨波逐流，只好用筆尋找一個(gè)安放的理由。某些東西是生在骨子里的執(zhí)著，它的根一次次被現(xiàn)實(shí)活埋，它的芽一次次春風(fēng)吹又生。身陷囹圄，桃源從未忘記，矮在蓬蒿，獨(dú)擎一穹天的高度。千瘡百孔的可以是一顆心，水落石出的，是一雙透明的眼睛。
文字是思想的火花，心靈的顫音。一頁薄紙浸透人生。敏感的弦，去觸摸生活，捕捉心地跳動。訴諸筆下，經(jīng)過一面鏡子折射出人生萬象。讀懂了文字，你就讀懂了文字背后的人。通過這座橋，一棵樹搖動另一棵樹，一個(gè)靈魂呼喚另一個(gè)靈魂。為生計(jì)而寫，讀者而寫，名利而寫，是文學(xué)的社會性。為心底那個(gè)最原始的聲音而吶喊，文之根本。這個(gè)浮躁的時(shí)代，真亦難求，何不更求真。
是我們選擇了文字，還是文字選擇了我們。選擇了跋涉，習(xí)慣了沉浮，選擇了追夢，終身是一位旅者。一無所有，而有擁有所有。在通往精神圣土的路上，一路苦修……浮名若何，虛利若何，有一種信念叫執(zhí)著，有一種執(zhí)著叫固守。食著人間煙火，理想與現(xiàn)實(shí)之間，夾縫中尋一處綠地，俯仰有度。
若為一朵花，我愿開在一幀淡墨書香。嬌艷欲滴或者暗香浮動，不過是轉(zhuǎn)眼的明媚。色消，顏退，亂紅飛過秋千去。文字取暖，一襲無華的芬芳字里行間悄然綻放。不張揚(yáng)，不濃烈，經(jīng)得起歲月的沉淀而愈久迷香，不經(jīng)意間拿起卻再也放不下去。
執(zhí)著作文600字 篇2
奶奶是一個(gè)很執(zhí)著的人，無論如何一定要把別人交給自己的“任務(wù)”完成。為此，我表示一萬個(gè)不理解。
就拿今天的事來說。今天下午，我剛放學(xué)，正準(zhǔn)備在樓上寫作業(yè)，忽然聽到樓下一陣喊叫：“家里有人嗎？”我仔細(xì)一聽，原來是梅花奶奶來串門，我聽到奶奶說：“在家呢！”我豎起耳朵聽著她們的對話，先是梅花奶奶開了口：“我家文文明天要表演節(jié)目，要化妝，家里沒眼影，你們家有嗎？”奶奶想了一會兒，喊：“小靜，咱們家有眼影嗎？”我說：“我也不知道，我找找吧。”
我一邊下樓一邊想：眼影好像被小表弟拿走了，我該怎么跟奶奶說呢？一下樓，我就說：“奶奶，咱們家的眼影被童童拿走了。”奶奶對一旁的梅花奶奶說：“你別急，我打個(gè)電話問問�！闭f著，就抓起了電話。遺憾的是，電話一直沒人接，奶奶索性和梅花奶奶一起騎上自行車去了小表弟家。
奶奶走后，我邊做作業(yè)邊想：奶奶真是小題大做，小表弟家也不近，何苦呢？讓梅花奶奶去別家找找，說不定有呢？
過了一個(gè)多小時(shí)，奶奶終于回來了。我問奶奶：“拿到了嗎？”奶奶笑吟吟，向我講她和梅花奶奶去小表弟家后的情況。
原來，小表弟家沒有人。奶奶和梅花奶奶只好在那里等著，一直等到小表弟他們回來，她們才進(jìn)屋找到了眼影。
我聽后不禁大笑，說：“奶奶，天這么冷，你們等了那么長時(shí)間，值嗎？”奶奶說：“小靜，人家有求于我們，我們一定要為人家辦成事，我們也能找，為什么不找呢？或許別家還沒有哩！”
我仔細(xì)想了想奶奶說的話，將心比心，心里似乎也悟出了一些道理來。
執(zhí)著作文600字 篇3
我的`父母喜歡音樂，在我五歲的時(shí)候，我的父母就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，專門給我培養(yǎng)音樂，我雖然喜歡聽音樂，但是我從來沒想過學(xué)音樂。一開始我就在音樂里對鋼琴抱有好奇的心理。
從小學(xué)三年級開始，我并便開始討厭音樂，厭煩音樂。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，每天寫作業(yè)寫到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴，有的時(shí)候甚至要練習(xí)到十點(diǎn)多才能睡覺。早上上學(xué)根本起不來。當(dāng)時(shí)即便是這樣，我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。
小學(xué)四年級的時(shí)候，我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了，我便開始學(xué)習(xí)小提琴�？墒钱�(dāng)我學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認(rèn)知里，感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻，再次有了動力。重新開始練習(xí)小提琴。我對小的心目中獨(dú)特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨(dú)特的情感。到小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校要開一場演唱會�？墒俏也桓胰ィ�?yàn)槲腋杏X自己的小提琴彈得非常不好。
我看著臺上的同學(xué)談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結(jié)束后，我才感覺自己的小提琴功力也不差�？墒且呀�(jīng)無法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級畢業(yè)。學(xué)校又開了一場演唱會來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因?yàn)槲倚睦锘�。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時(shí)候，我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到，。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會。因?yàn)槟鞘俏业谝粓龅桥_表演的演唱會。
執(zhí)著作文600字 篇4
夢，若破了。那么活著形如行尸走肉，生活毫無意義。但夢雖碎，心卻未死，衣服破了可以修補(bǔ)，羽毛掉了可以再生長，做錯(cuò)了事可以再改正，夢碎了又為何不能再補(bǔ)呢？
我是一個(gè)平凡，普通的學(xué)生，我沒有像曹操那樣宏愿一統(tǒng)江山。也沒有貝多分那樣的樂觀、堅(jiān)持、吃苦耐勞的精神本事。那是他們的夢，無論經(jīng)歷過什么過程，最終他們卻都實(shí)現(xiàn)了他們的夢。而我，我的夢很渺小，只是希望母親陪我陪得久遠(yuǎn)些。起碼，餓了、累了，有一個(gè)一輩子都在關(guān)心你的人。但是，夢終歸是夢，母親還是離開了我。
記得她離開我的那天，天上下起了傾盆大雨。仿佛，老天爺都在為我流淚。多年以來，我一直和母親相依為命，母親的突然離開，令我無法接受，本來想就這樣隨母親而去的，但是母親卻在臨前，死死拽住我的衣角說“你要好好活……話著，院內(nèi)有……有一棵桂花樹，幫我照……照顧好它”聽著母親斷斷續(xù)續(xù)高低起伏的聲音，我的心如刀絞，看著母親離開卻無法阻止惡劇，仿佛一夜之間，我失去了很多。
母親走后，辦完喪事。母親的房間、衣物我不舍丟掉，所以一直給她保留著。有時(shí)候趁閑我會悄悄的跑到里面，睹物思人。母親的遺愿，我不敢不遵循，所以我每天都在照顧那棵桂花樹。催眠自己，好似我的母親還活著一般。
花開又花謝，母親離開的第二年，桂花樹也隨母親去了。最終，我也想通了。我想母親一定不希望我因?yàn)樗@樣自甘墮落頹廢下去，所以我決定好好的努力面對生活。不讓她傷心，也不讓自己遺憾。
生活路途艱辛，挫折無數(shù)，但是每每想到母親離開的時(shí)候叫我一定得好好活著，我仿佛又重新活過來一般。母親，就是我的夢。多年過去了，但我卻不曾認(rèn)為母親離開過我。
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