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      2. 執(zhí)著作文300字

        時間:2022-04-20 19:27:47 執(zhí)著 我要投稿

        【精品】執(zhí)著作文300字匯總7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】執(zhí)著作文300字匯總7篇

        執(zhí)著作文300字 篇1

          我的弟弟,他有一“優(yōu)點”就是——執(zhí)著,但是他的執(zhí)著是另一種“執(zhí)著”。

          一天,我和媽媽、弟弟看電腦,當(dāng)時已經(jīng)是晚上九點了,媽媽說看一個動畫片就洗腳上床睡覺,看完后,我去關(guān)電腦,當(dāng)我正點關(guān)機的時候,弟弟嚷著他要關(guān)電腦,可是遲了,我已經(jīng)點了關(guān)機。可是弟弟在那而鬧了起來,媽媽在一旁安慰他說下一次讓你關(guān)。說完就去洗腳了,我也出去了,可是我們倆在洗手間突然聽到一種聲音——電腦的開機聲!我和媽媽三步并作兩步?jīng)_向臥室,你猜弟弟怎么著,又把電腦開開了,又關(guān)了,媽媽在一旁說弟弟,下次可不準(zhǔn)這樣了,電腦開開關(guān)關(guān)是很浪費的,可弟弟還說,反正我就要關(guān)電腦,說到做到。

          唉,我這個弟弟真是又可愛、又調(diào)皮、又執(zhí)著啊!

        執(zhí)著作文300字 篇2

          專注于心做一件事情,雖說成功的概率不會是百分之百但至少已經(jīng)成功了百分之六十。為什么比正常概率的一半還高了百分之十呢?因為執(zhí)著。

          很多時候,做不好一件事情不一定是真的做不好或者不擅長,而是因為自己沒有堅定下去的決心,也或許是沒有必須要做好的態(tài)度。這就是我們很多人所面臨的缺點是之一了。對于學(xué)生時代的小孩兒來講,做完家庭作業(yè)就是一項最好的例子。在父母的監(jiān)督范圍之內(nèi),作業(yè)寫完是很容易的事情,但是如果沒有人監(jiān)督的話,孩子就很容易忘掉作業(yè)這回事兒而去玩耍。只有在面臨必要的時刻,才會投以全部的熱情去完成,如果稍有松懈的機會,就會有半途而廢的可能。

          做事情也是這般,如果沒有決心必須去實現(xiàn),那么想要真正的完成就并不會那么容易了。

          知名作家林清玄每天堅持寫作,日復(fù)一日,年復(fù)一年才有了如今的名譽。

          馬云,一個如今享譽全球的阿里巴巴創(chuàng)作者,在曾經(jīng)面對失敗不氣餒的臉龐成為了眾人所樹立的標(biāo)桿。

          敬漢卿作為一個如今的知名主播,在訴說過去的時候也是帶著淚痕。如果不是堅持和相信以及那份執(zhí)著,又怎會獲得如今的成功和死神之子的綽號。

          相信自己的堅強和執(zhí)著,比中途放棄要來的重要太多。

        執(zhí)著作文300字 篇3

          時光如水,總是無言,卻年年有痕。我們總是習(xí)慣帶著記憶,走現(xiàn)在的路,然后在不經(jīng)意的某個瞬間,想起過去的點點滴滴,突然淚流滿面。或許,有些緣分真的像極了那一場落花,是我們無法挽留的憂傷。

          若說,是時光拉開了彼此的距離,沖淡了曾經(jīng)的痕跡,為何想起時,依然會那么的刻骨銘心,是否當(dāng)初被痛的太過于徹底,而讓哭泣的靈魂,鐫刻上永恒的印記,倔強的游蕩在時光的夾層里不愿散去。

          連自己都不懂為什么非把自己陷入單循環(huán)的處境,明明可以選擇另外的感動,偏偏執(zhí)著著飄渺的光亮,過多解釋顯得內(nèi)心暗淡蒼白,說不出哪里好,就是誰也替代不了。守株待兔等的不是誰,而是心。不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通,最終辛苦的是自己。

          秋的天無時無刻不在變換,卻又時時刻刻都是寂寞,偶爾的歸雁飛過,不留痕跡的撩開那一層云霧的迷惘,尋找著巢穴。俯首卻又是滿地碎葉,深沉的黃與片星的綠交織,斑駁了一季,不知何以寥表我的落寞。

          秋的意味深長,讓我彷徨徘徊在河畔,衣角已經(jīng)被沾濕,指尖微涼的水滴滴滑落,手中的落葉,在不經(jīng)意間已灑落了滿河,微微漾開,隨風(fēng)逝遠(yuǎn)。此刻微微的失落溢滿心尖。

        執(zhí)著作文300字 篇4

          道路坎坷,有起有伏;人生是月,有缺有圓。

          生命如歌,一首昂揚振奮的歌,這首歌是那些自信、樂觀、積極、執(zhí)著、努力的`人唱出的;生命如歌,一首哀婉悲傷的歌,這首歌是那些消極、悲觀、動搖、放棄、自卑的人唱出的。

          一滴水憑借著執(zhí)著,滴穿了厚厚的磐石;一根藤因為執(zhí)著,纏斷了粗粗的巨木。水和藤見證了執(zhí)著的力量。物猶如此,人如果有它們的這種執(zhí)著精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河。

          在人生的征途上,我們追求理想,追求幸福,渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲,多么可嘆。如果我們在挫折和坎坷面前不回頭,向前走,看到希望和光明,不動搖,始終如一,相信終能磨鐵成針,讓理想變成現(xiàn)實。

          讀完眷屬,行萬里路。那是需要執(zhí)著精神的。

          琢玉成器,磨鐵成針。那是需要執(zhí)著精神的。

          炊簧幔鶚娠。淝是需掖竹的

          只要你有執(zhí)著精神,珠穆朗瑪峰將在你的腳下。

          只要你有執(zhí)著精神,兩萬五千里的長征路將不再變得遙遠(yuǎn)。

          只要你有執(zhí)著精神,奧林匹克的圣殿里一定會留下你的身影。

          親愛的朋友們,千萬不要忘了,堅持就是希望,執(zhí)著就意味著成功,意味著勝利。

        執(zhí)著作文300字 篇5

          我爸爸是個十分執(zhí)著的人。

          他今年36歲了,一米七八的個,頭發(fā)短短的,眼睛大的像顆彈珠,雖然他是那樣的普通,可他碰到事情卻很認(rèn)真,一定要弄清楚為止。

          記得那次我在做奧數(shù)作業(yè)的時候,爸爸突然出現(xiàn)在我的眼前,指著一道題目說:“兒子,你這道題做錯了!”

          我看著題目,想了想,說:“哪兒做錯了呀?我可不覺得。不信你問老師,或者看答案,甚至你可以問這本書的作者!薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來填!卑凑疹}目的要求,是我對的,爸爸不服氣地說:“不行,這樣不能算你對,我們看答案。”

          一看答案,還是我對。

          爸爸氣乎乎地說:“有可能這本書的答案錯了,我們再問問老師!

          我們又上網(wǎng)問老師,老師仔細(xì)認(rèn)真的給我們講解了一遍,當(dāng)然,我的答案是對的。這下,爸爸終于搞明白了,并肯服輸了。

          瞧,這就是我的爸爸,一個執(zhí)著的爸爸。

        執(zhí)著作文300字 篇6

          生活中,很多人都有一種體驗,就是對于越在意的人事物,情緒會很容易隨之變化而有所波動。

          遠(yuǎn)的,抽象的,就不說了。

          單單是我自己這幾天在闖關(guān)答題完成任務(wù)的經(jīng)歷,就給我自己好好上了一堂情緒管理課了。

          我們不去評判別人的做法是否帶著套路,但只要力及能及,還是會盡心完成任務(wù)。

          可是我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你對某一件過于執(zhí)著,它真的會干擾到你原本清晰的思路。

          因為任務(wù)都實行倒計時制,如果當(dāng)你閑時碰巧路過,完成一道倒也還好;可是當(dāng)你看到倒計時有一兩分鐘,兩三分鐘,也會放下手中的事,想著,等一等,就可以剛好時間完成任務(wù),殊不知,正是這樣的一分鐘兩分鐘,你本來可以做事情的一大塊時間就被你打亂成了碎片化。

          更不用說,有時近十分鐘的倒計時吞噬你更多的時間。

          這些還不算什么,因為你的執(zhí)著,心思被分散,你也不想浪費那幾分鐘的時間,于是一心兩用,可是總不會都每次讓你把握的那般精準(zhǔn),當(dāng)你專注一邊,回過神才發(fā)現(xiàn),他們竟已錯過了幾秒,那種懊惱,比完成任務(wù)帶給你的情緒化要大的多。

          漸漸的覺得,如此的執(zhí)著,并非就是正確的。

          看事情還是要多面化,有時侯,隨遇而安,順其自然,也未嘗不可!

        執(zhí)著作文300字 篇7

          每個人都不可缺少愛,這些愛不是溺愛,而是對我們有幫助的愛?墒橇钗易铍y忘的還是老師對我的愛。

          記得在四年級下半學(xué)期的一次月練,等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想:這次考試太簡單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去,想:肯定能考個好分?jǐn)?shù)!終于到了匯報成績的那一天,楊老師說:“韓景軒——”我很緊張,暗地里說:“哎呀,快報呀!”“八十一點五分”。我驚呆了,想:怎么可能會這樣!楊老師嚴(yán)厲地批評我說:“韓景軒,這不是你應(yīng)該考的成績!平時你考的都是九十分以上,這次是怎么回事?下課到我辦公室來!”話音未落,所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我,我臉上發(fā)燙,恨不得在地上挖個地洞鉆進(jìn)去。下課后,在老師的辦公室里,楊老師讓我坐下,心平氣和地說:“韓景軒,你的語文水平真的很不錯,這次你只是沒用心去考,加油!”我立刻陷入了沉思。

          還有一次,我因為與楊老師頂嘴被罰站在外,爸爸正好走來,楊老師見狀,立刻把我叫回來,事后再批評我。楊老師這是在維護(hù)我的自尊,她真是嚴(yán)中有愛!

          啊,我感謝楊老師!是她給予了我愛,是她給予了我知識,是她給予了我快樂!我想對楊老師說:“謝謝你!”

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