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      2. 執(zhí)著作文

        時間:2022-02-21 12:16:16 執(zhí)著 我要投稿

        【推薦】執(zhí)著作文匯編6篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的執(zhí)著作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】執(zhí)著作文匯編6篇

        執(zhí)著作文 篇1

          近失樓臺,月迷津渡,人生路漫漫而修遠兮,我們會迷茫,會失措,到只要守護住我們心中的執(zhí)著,守得云開,自然能見月明。

          夏日的蟬鳴撩人心弦;夏日的暴雨錘煉心志;夏日的濃綠沁人心脾?耧L暴雨后的景色也別有一番風味。這日,父親邀我去爬山,我欣然前往,我們父子二人來到山腳,陽光透過葉之縫隙傾瀉在地上,抬頭望去,煙霧繚繞,若隱若現(xiàn)的碧綠給山脈增添了幾分朦朧之感。

          開始我有些畏懼,但依舊依然攀登,爬至半山腰,回首,卻見已似云霧繚繞,山腳綠意盎然。此刻只是零星碎片,我不禁雙腳有些虛。爬山并不輕松,好像是件苦差事。我把求教的目光投向父親,盼望他能拉我一把。父親的手寬大粗糙,我寄希望于其上,卻隱隱有些擔憂。父親終是伸出手,卻不是向我,而是自顧自攀登!

          我此刻很是失望,父親的背影此刻顯得如此冷漠。他的背影愈加遙遠,仿佛不真切了。我似真亦幻,幾欲就此醉倒這番仙境。我仿佛在人生的拐角彷徨失措,心中充滿壓抑。

          我的眼中閃出幾分迷離,腦海卻浮現(xiàn)著那幅場景:

          我曾壓抑的在園中散步,立于蝶舞翩躚處,那蝶在風中起舞,偌大的雨滴從天而降,砸在那蝶上,那蝶卻抖了抖身體毅然向空中而去,卻只在原地踏步,我輕笑一聲,自嘲其沒能力還堅持的無知,我心中善念一動,便捉住那蝶輕放在亭下,轉身離去,回眸,那蝶竟依然盤旋向空中而去,那刻,它是多么耀眼,我漸漸明白了它的用意,即雖脆弱,仍要有奮斗過的痕跡,不可無傲骨。

          那一剎那,我感受到了心中強烈的吶喊,他激昂的命令我前進。心中似一團火在燃燒,熾烈的烈焰將一切迷茫,惶恐。擔憂燒成灰燼,取而代之的是“金戈鐵馬”的氣魄,無所畏懼的信念,我奮力邁出腳步——堅定不移的腳步!

          終到山頂,俯瞰天下,果有‘會當臨絕頂,一覽眾山小’的豪情。父親此刻正微笑地望著我,我又憶起方才他冷漠的神情,雖已釋懷,卻依舊困惑。

          父親似窺我之疑問,解釋與我:有些事,只能自己做;有些關,只能自己過;有些路,只能自己走!

          隨后大雨傾盆,不久,一輪彩虹便凌空出世。夏季的大雨如鼓之轟鳴,夏季的大雨是賜予我的祝福。它隨我的腳步奏起,它是我生命的協(xié)奏曲。

          夏雨磅礴,爬山苦趣,我心鏗鏘,守護著心中不滅的執(zhí)著之火,守得云開見月明!

        執(zhí)著作文 篇2

          從小,父母就在外打工,孤獨的我也從沒得到過親人的重視。從小到大,連一個親戚的一聲問候也沒有得到過。

          而我又能怎么樣呢?該恨自己;恨父母;還是恨親戚。

          漸漸的,我在迷茫中最終找到了屬于自己的小道---立志努力學習,長大后有所作為,讓那群所謂的親戚刮目相看。

          用心沉默在濃濃的學習氛圍中的我,也找到了學習的快樂,由于人很笨,別的同學課間休息時我還在苦心鉆研;默默的背、記。

          就這樣年復一年,日復一日,由于很用心學習,漸漸忘記了身上的傷與痛。

          小學畢業(yè)----終于盼來了,五年來也該有一個了斷了。

          黃天不負有心人……看著那份久違的通知書,我也心慰的笑了。

          我的好成績也很快傳開了。一陣陣鼓勵的話從四面八方洶涌而來…………

          然而上了初中,由于科目的增加,還有種種客觀因素。我的成績持續(xù)下降了,我對自己以前的自豪與信心,也都在時間的流逝中消磨殆盡。

          當我再次面對親戚時…………

          我…………

        執(zhí)著作文 篇3

          夢是一場生命的追逐;花是雨后春天的綻放;星是茫茫黑夜中的璀燦。而執(zhí)著是它們的信念,是堅定不移的目標。

          當一個夢想從心底萌發(fā),用執(zhí)著開路,用執(zhí)著澆灌,堅信自己的夢想,不被他人的流言蜚語所打倒罷了。

          用執(zhí)著開路……

          從小愛舞蹈,常在家中的地毯上翻滾,跳躍。媽媽便給我報了中國舞培訓班。

          “哼,身材這樣也敢報名,真是自不量力。”一位家長在一邊評論得頭頭是道。

          那時我,心靈脆弱得如一朵嬌弱的花,不堪一擊,我落下了傷心的淚水,為什么我不適合?為什么我是自不量力?為什么別人這樣評論我?

          我有一些迷茫罷了。

          “你只因別人的評論而選擇放棄嗎?真是懦弱!無能!”

          我懦弱,無能?人生并沒有一帆風順的,只有執(zhí)著才是最好的捷徑。

          我抹去淚水,咬了咬牙,就比從前更加的努力。每當試圖想放棄,可耳旁又響起那一句令我心痛的話。我握緊了拳頭,擦了一下汗,又開始練習。

          終于在一次比賽中,我脫穎而出,而那一位家長也只好尷尬地走開了。

          人生似一次漫長的旅途,打開窗去領略那迷人的景色,打開心的境界,去放飛,一往直前。

          只有勝利者才有資格前進,而每一個成功者都有無形的姿態(tài),因為他用執(zhí)著開路,用堅持開路。

          人生沒有一帆風順,用執(zhí)著開路,用執(zhí)著去打敗它們。

          我用執(zhí)著開路……

        執(zhí)著作文 篇4

          若記憶回到童年,我會笑著對那時的自己說:不要自卑,你很笨,但你夠執(zhí)著。

          火辣的驕陽,烘烤著大地,雖只是六月,卻早已酷熱無比。熱浪卷刮著安靜的村莊,角角落落都是火神的氣息。

          中午,是每天太陽最暴躁的時候,教室里卻沒開電風扇。我緊張地坐在座位上,埋著頭,豆大的汗珠雨點似的滑下臉頰。偶爾,我也會抬起頭左右張望一下,只希望數(shù)學老師不要看到我。但終于,還是難逃一劫。“周麗君,又是不及格。”無奈到心酸的眼神無聲地落到我臉上,一聲輕微到可以忽略的嘆息似乎要擊碎我的心。我低著頭,快速地沖上去,幾乎是搶了試卷就往回跑。無數(shù)或憐憫或譏諷或不屑的眼神像劍一般射向我,讓我體無完膚。我只有深深地把頭埋進臂彎里。

          老師轉而又去宣讀下一位同學的成績了,大家的注意力終于從我身上移開,我得以暫時緩過氣來。打開試卷,滿眼的紅叉叉無情地對我宣告著我的愚蠢,我簡直就是數(shù)學白癡。每次上數(shù)學課,我都覺得老師是火星來的。要是有奇跡降臨到我頭上就好了每次我都是這樣安慰自己。

          后來,我跟著父母搬家,來到了星橋中學小學。盡管是留了一級,但我絲毫沒有優(yōu)勢,因為我依然很笨。

          隨著年齡的增長,那種落后的恥辱感越發(fā)沉重。直到那次,我翻著書,看到這句話:望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作著,我感到我和它們非常相似,像它們一樣,我總是耐心地集中在一個目標上。一道驚雷把我從混沌中驚醒,一道天光驀然降臨在我的頭頂。“執(zhí)著”從此成為我人生的座右銘。于是,笨笨的我開始了艱難地跋涉,我有了人生的第一個目標不拖班級后腿。

          我開始努力地聽,認真地記。俗話說:好記性不如爛筆頭。記不住就多抄幾遍,再不行,就再抄。一篇課文背不出,就一直抄,一直背,背到口干舌燥,抄到手臂酸痛。

          我再也沒有在發(fā)考卷時張皇失措。我總是安安靜靜地坐在座位上,平靜地等待老師叫我的名字。我明白了,考得好也罷,差也罷,過分擔心只會讓人焦慮不安,讓人猶豫徘徊,最終迷失了奮斗的方向。成績只是上個階段努力地結果,而目標永遠都在前方召喚著我。

          一天又一天,一月又一月,我的分數(shù)開始一點一點地爬升。堅持就像是一顆掛在云端上的蘋果,只有你在那通往云霄的天梯上攀爬,不斷地攀爬,最終才能摘到那個蘋果。

          到了星橋中學,我居然也能進年級前五十了。所謂奇跡,就是用自己的雙手奮力攀登的結果。

          今天,中考的成績已經揭曉,我的成績依然不盡如人意,余高和二高依然遙不可及。但只有我自己知道,我經歷了怎樣的跋涉才來到現(xiàn)在的位置。每一分對我都是艱難而寶貴的,提高一分的成就感就像朝霞一般震撼人心。但我聽懂了那博大深邃的誓言:陽光雖然嫌棄我們,但時間是公正的,為此,我們寧可付出幾萬年的代價。

          是的,時間是公正的,只要我愿意付出,奇跡最終是可以創(chuàng)造的。

          因為上帝知道:我很笨,但我夠執(zhí)著。

        執(zhí)著作文 篇5

          有了執(zhí)著,懸崖間開滿了芳香的野百合;有了執(zhí)著,石縫中挺拔出參天的松柏;有了執(zhí)著,茫茫沙漠中的小花蕾悄然綻放……生命,因執(zhí)著而精彩;生活,因執(zhí)著而美麗。

          提到執(zhí)著,我便想起古希臘神話,西西費斯因為觸犯了天令,被天神懲罰,天神讓他推一塊石頭上直立的高山。每天,西西費斯很費力地把石頭推到山中腰,當他想休息的時候,石頭便滾了下來。于是,他又得費盡力氣慢慢的再次往山上推,很多次快要到山頂?shù)臅r候,天神就打擊他,阻擾他,使他不能成功。但西西費斯只是心里一直有一個信念,認為把石頭推上山頂是他的責任,并執(zhí)著地把那塊石頭推上了山頂。因為執(zhí)著,他最后獲得了成功;因為執(zhí)著,他才得以重返天庭;因為執(zhí)著,他深深地烙在我們的心里……

          這種精神是可貴的,不僅天神有,而且動物也有,人更應該有!

          當螞蟻們要過河時,它們全部團結起來,抱在一起,裹成一團,順著流水飄向河的`對岸,最后趟過了。因為執(zhí)著,它們有了前進的動力;因為執(zhí)著,它們走向了成功;因為執(zhí)著,它們才得以生存……

          偉人的一生,更是與執(zhí)著密不可分。魯迅,是中國文學史上的一面耀眼的旗幟,他的一生,是“吾將上下而求索”的一生,是與祖國同呼吸共命運的的一生。從實業(yè)救國到醫(yī)學救國,再到文藝救國,他執(zhí)著地走在救國的道路上,無論這條路有多艱險,他從未放慢他的腳步,越是坎坷的道路,他走得越堅定……因為執(zhí)著,他成功救國;因為執(zhí)著,他被譽為“民族之魂”;因為執(zhí)著,他的文學作品永放光彩……歷史上的仁人志士,孫中山、康有為、梁啟超……無不懷揣著夢想,為夢想而執(zhí)著。

          從西西費斯、螞蟻和魯迅的身上,有一個共同的偉大而崇高的精神,那就是執(zhí)著。雖然人有脆弱的一面,在人生的道路上要經歷許多困難,終有一天會枯萎,但一定要為了信念而執(zhí)著,在困難中披荊斬棘 ,我要搏一搏!安还軙r空怎么轉變,世界怎么改變,縱然使我蒼白憔悴,傷痕累累,無法停止我內心的狂熱,對未來的執(zhí)著!

          因為執(zhí)著,讓我們的生活更美麗;因為執(zhí)著,讓我們的生命更精彩。生命,也因執(zhí)著才得以完美,因執(zhí)著而變得多姿多彩。

        執(zhí)著作文 篇6

          面對著人生的挑戰(zhàn),人們用不同的態(tài)度來面對,有的就輕言放棄,有的卻執(zhí)著堅持,執(zhí)著成了人們渴求的重要精神品質。其原因在于只要有了執(zhí)著精神就可以實現(xiàn)人生理想,達成既定目標。

          今天,無意之中我發(fā)現(xiàn)了生物圈中最平凡不過的現(xiàn)象,但它卻使我懂得了許多,懂得了我們該朝著自己的目標而奮斗,對自己的目標持有一種執(zhí)著。在雨后,來到郊外的我,貪婪地呼吸著被雨水洗滌過的樹葉的清新氣味。忽然,在頭頂發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情,一只蝴蝶不幸被蜘蛛網網住了。那只蝴蝶拼命地掙扎著,似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏。可是,它一動,那網就越緊,糾纏自己就更牢固。當我想笑它愚蠢的時候,它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網魔”斗爭著,經過一番“搏斗”,那蝴蝶便重獲自由。我頓時露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對我一笑。我油然而生,慶幸它當初沒有放棄,它選擇了執(zhí)著,最終戰(zhàn)勝了困難。人也不過如此,有的人面對困難的時候卻選擇了放棄,而有的人的卻選擇了執(zhí)著,就因為那么一份執(zhí)著,才使我們有勇氣來面對一切困難。然而,我呢?我頓時陷入了沉思當中。

          回想起那一次,我自愧不如,我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上!那天,我正為小制作的事情而煩惱。當我想到要制作什么的時候,我如獲至寶?墒,當我遇到困難的時候,我依然選擇了放棄,現(xiàn)在回想起來,當初為什么不執(zhí)著下去?明明就差那么一步,如果我能夠執(zhí)著,那么成功的果實,我應該嘗到的。執(zhí)著,對人生來講,是非常重要的,F(xiàn)在想起來,都有一些后悔,更有一些慚愧。

          執(zhí)著,在生活中固然重要,因為執(zhí)著,所以成功。多少科學家正因為執(zhí)著,經過了成千上萬次失敗的實驗,仍然不能讓他們放棄自己的目標,正因為有了這一份的執(zhí)著,那一份勇氣,所以獲得如此偉大的成就。就因為他們的執(zhí)著,使我們的生活充滿樂趣,充滿奇跡。

          執(zhí)著,就像大海中的一只小船,能帶領人們到達人生的彼岸。執(zhí)著,就像一把金鑰匙,引導我們打開重重難關的大門。人生就因為擁有一顆執(zhí)著的心,愛迪生就因為執(zhí)著,他成功了,造福了人類,使人們充滿光明,更加便利。貝多芬耳朵聾了,卻還能創(chuàng)造和演出交響樂,難道這不值得我們敬佩,不值得我們學習嗎?還有牛頓……那些名人都是因為有執(zhí)著的精神,使他們能夠獲得成功!

          執(zhí)著,我們還要辨別是非,在好的方面執(zhí)著。那么,成功的果實和喜悅感就會離我們不遠。

          執(zhí)著使我們成功,也使我們有所啟發(fā),讓我們朝著自己人生的方向執(zhí)著的奮斗吧!成功正向我們招手!

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