實(shí)用的植樹(shù)的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的植樹(shù)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
3月12日——植樹(shù)節(jié)。很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)去植樹(shù),但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾,但我要把自己對(duì)保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō),以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說(shuō),現(xiàn)在紙不貴,浪費(fèi)一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò),一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國(guó)呢?就按一人每天浪費(fèi)一張紙算,每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙,這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢?
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說(shuō)的面巾紙;我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對(duì)不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候,很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境;在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家,手帕的使用是相當(dāng)普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的`面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹(shù)木資源是很有限的,不能過(guò)度消耗,而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康;為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn),我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎?
植樹(shù)節(jié)不光是植樹(shù),還有護(hù)樹(shù),最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國(guó)大地上的樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越多,森林才會(huì)越來(lái)越密。
植樹(shù)的作文 篇2
道我們的桌子、椅子都是從哪里來(lái)的嗎?沒(méi)錯(cuò),都是從從森林里來(lái)的。
植樹(shù)的好處可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的'主要原因是人類對(duì)植物的破壞。人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐,對(duì)草原的過(guò)度放牧,打亂了水分的循環(huán),使氣候出現(xiàn)干旱,于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵,沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原,截?cái)嗔私z綢之路,掩埋了埃及的許多國(guó)土,現(xiàn)在每年有六萬(wàn)平方公里的土地沙漠,威脅著 60 多個(gè)國(guó)家,多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹(shù)造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入海口淤塞,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)林有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹(shù)根吸收,一畝樹(shù)林地區(qū)比無(wú)林區(qū)多蓄水 20 噸!
為了人們的未來(lái),讓我們植樹(shù)吧!
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日,星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報(bào)小記者舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
爸爸開(kāi)著車,不一會(huì)兒我們就到了目的地。下車后,我們興致勃勃的來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),爸爸說(shuō):“誰(shuí)去拿樹(shù)呀?”我立刻自告奮勇前去拿樹(shù)。到了領(lǐng)樹(shù)的院子里,呵,真多啊!找了個(gè)又長(zhǎng)又大的,雙手搬起來(lái)就要走,可是沒(méi)有搬起來(lái),又使勁搬了一次,終于把樹(shù)搬起來(lái)了,但沒(méi)走幾步就走不動(dòng)了。于是,只好向爸爸求助,我們倆一塊兒把樹(shù)給抬了回去。
我和爸爸拿起鐵鏟向樹(shù)坑里填土,媽媽扶著小樹(shù),以防小樹(shù)倒下。不一會(huì)兒,我頭上就冒出了汗,手也酸了,胳膊也有點(diǎn)兒疼了,真是看著容易干起來(lái)難。不過(guò),值的高興的是,我堅(jiān)持了下來(lái)。然后,我又去拿了兩棵小樹(shù),分別放在樹(shù)坑里,一共植了三棵樹(shù)。緊接著,我和爸爸媽媽為小樹(shù)澆上水。
植完樹(shù)之后,我十分高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了植樹(shù)。
我想:這次我不但學(xué)會(huì)了植樹(shù),而且,我還知道了植樹(shù)的重要性。植樹(shù)不但鍛煉我們的`動(dòng)手能力,還可以美化環(huán)境、綠化人類生存的家園。
植樹(shù)的作文 篇4
3月10日,我們100余名小記者及家長(zhǎng),共同參加了大江晚報(bào)組織的“丫山親子植樹(shù)”活動(dòng)。
當(dāng)天早上八點(diǎn)多出發(fā),大約兩小時(shí)后,我們安全地到達(dá)了活動(dòng)目的地——丫山。我們的首要任務(wù)是植樹(shù),景區(qū)觀光車把我們直接送到植樹(shù)地點(diǎn)。我興奮地坐上了觀光車的最后一排,走在“山路十八彎”上,看著遠(yuǎn)處連綿不斷的大山,感覺(jué)像是真得坐過(guò)山車一樣,驚險(xiǎn)而又刺激,小記者們尖叫連連!
很快,植樹(shù)地點(diǎn)到了,我領(lǐng)到了三棵櫻花小樹(shù)苗,打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標(biāo)記好的白點(diǎn)處,我用自帶的小鐵鍬,先挖了一個(gè)深坑,再將小樹(shù)苗放進(jìn)去,然后一邊讓爸爸扶正小樹(shù)苗,一邊小心翼翼地將土填起來(lái)再踩平。接著,我們又分工合作,栽下了另外兩棵小樹(shù)苗。樹(shù)栽好后,媽媽去領(lǐng)了一小桶水過(guò)來(lái),輕輕地澆在了三棵小樹(shù)苗上。好了,大功告成!我迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的小卡片,掛在了小樹(shù)苗上,并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿,我們一家三口和小樹(shù)苗來(lái)了張“全家福”。這時(shí),航拍無(wú)人機(jī)來(lái)到了我們頭頂,大家紛紛地舉起了雙手,歡呼著、跳躍著……
午飯后,導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見(jiàn)這里遍布了各種奇形怪狀的石頭,有的石柱、石筍甚至達(dá)到了10多米高,非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了,我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行,媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來(lái)到了狹小的'石縫中,欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺(jué),返程的時(shí)間到了,我們?cè)俅纬俗斑^(guò)山車”下了山,依依不舍地結(jié)束了這一天的美好之旅。聽(tīng)小記者工作室的老師介紹說(shuō),“今日蕪湖”APP給這場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了全程網(wǎng)絡(luò)直播;丶液笪矣胕pad下載了“今日蕪湖”APP,打開(kāi)了回放,果然看到了我們植樹(shù)和爬山的情景。我一邊看著回放,一邊默默地想:等到花開(kāi)的季節(jié),我一定要再去丫山,看一看我種下的櫻花樹(shù),看一看那片“小記者林”,愿我的小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)!
植樹(shù)的作文 篇5
20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái)了,我望著車庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車庫(kù)門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的.心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲,更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車庫(kù),看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù),徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被教師批評(píng)。有一日,我又經(jīng)過(guò)車庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強(qiáng)。⊥瑫r(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認(rèn)真了。
小樹(shù),你是我的教師,你教會(huì)了我許多東西,我愿和你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
植樹(shù)的作文 篇6
3月12植樹(shù)節(jié)快到了,小剛,小亮和小麗,計(jì)劃著去植樹(shù)。
這天,小麗提著水桶,小剛從家里扛來(lái)小樹(shù)苗,小亮提著小鏟子,準(zhǔn)備去學(xué)校后面的公園去植樹(shù)。到了公園他們選了一塊合適的地方,為小樹(shù)苗選好安家的地方,小亮就彎下腰,一鏟一鏟挖坑,小剛把小樹(shù)苗放進(jìn)剛挖好的坑里,牢牢的扶住小樹(shù),生怕把它種歪了,這時(shí)小亮開(kāi)始給小樹(shù)培土,等土培好了,他倆還用腳使勁的將土踩實(shí)。最后小麗就去提了一桶水,澆在小樹(shù)的'根上,小樹(shù)感到渾身涼快極了,它大口大口的喝著香甜可口的山泉水,舒服極了。忽然,一陣溫暖的微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)連連點(diǎn)頭,好像在對(duì)他們說(shuō)謝謝你們這些勤勞的孩子!
小白兔看見(jiàn)他們太累了,也想幫他們一起植樹(shù),就在旁邊挖坑。它們互相配合著,不一會(huì)兒,就種好了三棵樹(shù)。兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)看到美麗的小樹(shù),想著明天我要在小樹(shù)上面建一個(gè)漂亮的新家,正在附近玩耍的只鴿子趕了過(guò)來(lái),為了感謝他們給他們加油,就在旁邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,這時(shí)他們干的更加起勁,雖然今天很累,但看到這些小動(dòng)物們開(kāi)心的樣子,一天的辛苦早已忘在腦后!
植樹(shù)的作文 篇7
當(dāng)我接到學(xué)校批準(zhǔn)我去參加植樹(shù)活動(dòng)的通知時(shí),我高興地一蹦三尺高,盼望著3月12日這一天快點(diǎn)到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)。我和媽媽跟著學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了光明新區(qū)管委會(huì)附近的一個(gè)公園。一下車,我就看到了一條大橫幅,上面寫(xiě)著“第三屆“學(xué)子林”植樹(shù)活動(dòng)”?吹礁餍熒显谝黄,我的`心情就更加激動(dòng)了。
工作人員為了整齊規(guī)劃,已經(jīng)先幫我們把坑挖好了,小樹(shù)苗也放在旁邊。我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓媽媽填土。看著媽媽有規(guī)律的填這土,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位,我學(xué)著媽媽的樣,把坑填平了。正準(zhǔn)備舉起勝利的鐵鍬時(shí),媽媽讓我在周圍再添些土,我按照媽媽的指令做,小樹(shù)周圍像個(gè)火山口,但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著,我提了桶水,倒進(jìn)“火山口”里,多余的一些水留在火山口里,慢慢的滲透進(jìn)泥土。頓時(shí),我明白了,媽媽讓我這么做是讓小樹(shù)苗更好的吸收水分。
看著挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光下顯得更綠,我感到無(wú)比自豪!斑祝覀?cè)缘亩际鞘裁礃?shù)呢?”我好奇的問(wèn)!笆翘覙(shù)。”媽媽回答。滿園的桃樹(shù)陸陸續(xù)續(xù)“站起來(lái)”了,一絲風(fēng)吹過(guò),我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我體會(huì)到了栽下一棵樹(shù)的辛苦,而且樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)大。在此,我呼吁人們“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)世界上的一草一木,不要再亂砍樹(shù)了。
植樹(shù)的作文 篇8
下午,我在樓下和小朋友們玩耍,突然發(fā)現(xiàn)我撒在小區(qū)綠地里的枇杷種子已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。我趕緊去找爸爸,把這個(gè)最新消息告訴他。爸爸聽(tīng)到我的話,拿了小鐵鍬,和我一起下了樓。
來(lái)到綠地邊上,我和爸爸小心翼翼地把枇杷樹(shù)苗旁邊的雜草清理干凈,幾棵發(fā)黃的小苗露了出來(lái)。它們歪歪扭扭地長(zhǎng)著,好像一群好朋友在互相攙扶著。爸爸說(shuō):“我們開(kāi)始挖坑。”我拿起小鐵鍬開(kāi)始挖。這土太硬了,挖了一會(huì)兒就累得我渾身是汗。還是爸爸力氣大,不大一會(huì)兒,幾個(gè)小樹(shù)坑就出現(xiàn)了。我和爸爸小心翼翼地把小樹(shù)苗挖了出來(lái),一棵棵小樹(shù)苗像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子似的被放在了新挖的樹(shù)坑里。我趕快去拿水桶提水,不一會(huì)兒就搖搖晃晃提來(lái)一桶水。爸爸提起水桶給小樹(shù)苗澆水?粗鴿蚕氯サ'水一會(huì)兒就沒(méi)了,我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)苗咕咚咕咚的喝水聲。小樹(shù)苗小小的葉子晃動(dòng)著,仿佛在向我們招手致意:“謝謝你們了!”
樹(shù)種完了,再看我和爸爸身上、手上還有臉上都是泥,但是我們開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)的作文 篇9
春天到了,小燕子飛回來(lái)了,同學(xué)們非常高興,因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了郊外的山坡上。植樹(shù)開(kāi)始了,遠(yuǎn)處的同學(xué)有的提水,有的挖坑,有的.抱著樹(shù)苗,還有的拔草,所有的同學(xué)都很高興!近處的兩位同學(xué)也在植樹(shù),男的叫小明,女的叫小紅,他們都穿著校服。小紅雙手扶著樹(shù),眼睛看著小樹(shù)苗,她心想:“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng)大,讓人們吸到新鮮的空氣!毙〖t的身后有一個(gè)水桶,桶里裝滿了水。
小明在鏟土,心想:“趕快把小樹(shù)苗種好,追上別的同學(xué),種更多的樹(shù),把祖國(guó)綠化!辈灰粫(huì)兒,她們把樹(shù)種好了,小紅提著水桶,給小樹(shù)苗澆水。太陽(yáng)下山了,同學(xué)們都把樹(shù)種好了,大家陸續(xù)離開(kāi)山坡,走得最慢的是小紅和小明,他們希望自己的小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,他們更希望小樹(shù)苗長(zhǎng)大后,能讓人們吸到新鮮的空氣。也要把祖國(guó)綠化,更讓大自然擁有統(tǒng)一的綠色。
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