實用的植樹的作文實用【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的植樹的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達的今天,對于動植物的保護卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為了一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。
昨天,我們班就舉行了一個班級活動——植樹。這天,我們早早的來到學(xué)校,看見了屬于我們組的桂花樹苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先,我們是要把樹苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于是體會到種樹的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗,我們種下了快樂和希望,希望它們會迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的時候,可以為我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時候,可以為我們送來心靈的'溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,我們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。
植樹的作文 篇2
3月12日國際植樹節(jié),老師帶我們來到了揚州義務(wù)植樹基地——曲江公園植樹。
到達了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園,等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的'“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,后來還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來,終于,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進去,老師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因為有塑料袋包著,繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里,最后,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。
我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹的作文 篇3
綠色充滿朝氣 , 綠色是屬于大自然的顏色。千百年來,綠色為人類所喜愛。
“綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛;“接天蓮葉無窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠 , 是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠 , 是無拘無束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹 , 一片片青翠欲滴的葉 , 是清潔工人勞動的結(jié)晶。他們不顧汽車駛過的塵土飛揚,不顧剪理枝葉的辛苦勞累 , 不顧早出晚歸的辛勞,每天默默無聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來一片新綠。
鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 , 是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來的 , 是每天不厭其煩地修剪 , 反反復(fù)復(fù)地澆水 , 才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地 , 永遠(yuǎn)是那樣的'精神飽滿。因為園丁工人每天的澆灌,讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水 , 每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé) , 讓草兒能茂盛地生長 , 讓花兒能盡情地開放!孩子們在花草間嬉戲追逐,笑聲回蕩在天地間。
植樹節(jié)期間,全國上下都扛起鐵鍬,提起樹種,拎起水桶到郊外去種樹。在和煦的春風(fēng)的吹拂下,小樹搖晃著腦袋向人們示意,似乎堅信著自己一定會茁壯成長,會長成參天大樹,為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好!在這個明媚的春天,讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機盎然的綠!
植樹的作文 篇4
今天是3月12日,植樹節(jié)到來了,小明高高興興地來到郊外植樹。
這是一片綠茵茵的草地,草地上開滿了五顏六色的小花,我決定讓小樹苗在這個美麗的.地方安家。
我先用小飛到小明面前,拍著美麗的翅膀,好像在說:“何明杰,你不要著急,到了秋天,小樹一定會結(jié)出又大又紅的果子來鏟子在草地上挖了一個深深的坑,接著把樹苗小心翼翼地放進坑里,再把泥土蓋好。最后,我提起紅色的小水桶,朝清澈的小河走去。我來到河邊,用水桶打了一些清清的河水,又來到小樹旁邊,用河水灑濕小樹周圍的泥土,讓小樹喝飽了水。
看著在春風(fēng)中顯得生機勃勃的小樹,我甜甜地笑了,他想:要是小樹苗可以結(jié)果就好了。
這時,一只漂亮的花蝴蝶
植樹的作文 篇5
今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會課,老師給我們講了植樹節(jié)的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的`來歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因為水源被污染了,而無法生存,導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當(dāng)時在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個知識搶答,問我們一些跟保護環(huán)境的一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會課也結(jié)束了。
上完班會課,我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護水源,倡議大家都來植樹,保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
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