植樹(shù)的作文

植樹(shù)的作文4篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)的作文 篇1

　　“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”讓我們唱起植樹(shù)的歌謠，手牽手，一起去種下青翠的樹(shù)苗

　　3月12日，植樹(shù)節(jié)到了。此刻，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹(shù)，這里的管理員給我們帶來(lái)了植樹(shù)的工具和一棵梅樹(shù)樹(shù)苗，我望著它那瘦小的.身軀，心想：原來(lái)，一棵健康茁壯的梅花樹(shù)，小時(shí)的樹(shù)苗竟是如此之矮小�？磥�(lái)一棵大梅花樹(shù)是多么來(lái)之不易�。∠胫�想著，我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來(lái)。

　　“嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個(gè)鐵鍬，唱起了響亮的勞動(dòng)號(hào)子，我們起先還是精力充沛，滿身干勁兒地挖著，可當(dāng)我們挖完一個(gè)又深又大的坑時(shí)，已經(jīng)累得腰酸背痛，滿頭大汗了。沒(méi)辦法，我們只得直起腰來(lái)，休息一陣子。休息期間，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“平時(shí)覺(jué)得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地，看著覺(jué)得輕松得很，可干起來(lái)總算體會(huì)他們的辛苦了。”媽媽連連道是，點(diǎn)著頭說(shuō)：“是啊，為了給環(huán)保出份力，也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，努力干吧！”于是我們又彎下腰，齊手把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后，我扶著小樹(shù)苗，爸爸媽媽培土。瞧，爸爸媽媽使出了吃奶的力氣，培上土，給小樹(shù)苗打下一個(gè)穩(wěn)固的根基。接著，我們又拿起水壺，給小樹(shù)苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中，我們仿佛看到了小樹(shù)苗長(zhǎng)大了枝繁葉茂的樣子，看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長(zhǎng)�？粗�那綠油油的小樹(shù)苗，我們開(kāi)心地笑了，盡管流了這么多汗水，但我們不怕辛苦，這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn)�，我們�?ài)環(huán)保，我們要環(huán)保。

　　“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，我們明年植樹(shù)節(jié)再見(jiàn)！

植樹(shù)的作文 篇2

　　植樹(shù)節(jié)變“潑水節(jié)”，真是叫人苦不堪言……

　　喲，陽(yáng)春三月，剛剛沒(méi)過(guò)多久，植樹(shù)節(jié)馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù)，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著工具，開(kāi)始出動(dòng)了!

　　本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè)乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放：

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水，沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--“奇怪，我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!

　　“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的'壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……

　　我正在圍著花圃澆水，他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向?yàn)⑺��?chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)�的同學(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲!

　　這次植樹(shù)節(jié)真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過(guò)的植樹(shù)節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了，我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節(jié)了”，可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言，阿嚏!

植樹(shù)的作文 篇3

　　植樹(shù)是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)熱情的.創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？

植樹(shù)的作文 篇4

　　今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來(lái)到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

　　下午，我與同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。

　　到了！到了！我激動(dòng)地跳起來(lái)，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周?chē)�著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪，我們就是在草坪里植樹(shù)。

　　老師先分好組，安排我們一組植一棵樹(shù)，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要與我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的`焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

　　老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了，樹(shù)苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗，別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，我來(lái)教你�！蔽揖劬珪�(huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

　　我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹(shù)苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻�(gè)就用力踩了踩這些土，樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

　　我們?nèi)齻�(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁，再給小樹(shù)澆上，我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水，這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)！”再寫(xiě)我們?nèi)齻�(gè)人名字，把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢！

　　我看了看小樹(shù)，心里默默地笑了，也與張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。

　　今天我非�？鞓�(lè)，永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。