(集合)植樹節(jié)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼闹矘涔�(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是植樹節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚。二年級一班去植樹。天上的小鳥一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著。大地上的小草綠油油的。
開始植樹了，老師說：“兩個人一組。”大家首先挖一個坑，然后小心翼翼地埋土。埋完土以后，又踩幾下，最后就是澆水了。
可心覺得小樹長大以后就像綠綠的'大傘，能給人們乘涼，她的心里美滋滋的。
植樹節(jié)作文 篇2
今天是植樹節(jié)，老師帶著三年級五班的同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘洹?/p>
他們來到了廣場，找了一片空地，開始植樹了。老師把樹苗都分給了每一位同學(xué)，兩位同學(xué)一組。大家都分別開始興致勃勃地植樹了。
開心和可心一組，他們倆可是最默契的.一組，也是非常認(rèn)真、仔細(xì)的一組�？尚陌研涿绶稣�，小心翼翼地將小樹苗栽進(jìn)土坑里。開心拿著鐵锨把土埋上，又有力地踩著土。
在回去的路上，每個同學(xué)都在想：自己的小樹長大了一定要美化這個城市，綠化這個城市，讓這個城市更美麗。
我建議大家一定多植樹，因?yàn)闃淠究梢哉趽躏L(fēng)沙，綠化環(huán)境。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié)，在下午上最后一節(jié)課的時候，學(xué)校從每個班里抽出6名到9名不等的學(xué)生，而且都是班里的團(tuán)員和班委，去參加植樹活動，學(xué)校的植樹活動也就是給樹木澆水。而去參加的同學(xué)被選上之后，從他們說話的語氣可以看出是很自豪的，不僅僅是給樹木澆水，而是他們優(yōu)于其他同學(xué)產(chǎn)生的自豪感。我認(rèn)為這樣就很好，一方面鼓勵了被選上的學(xué)生，另一方面也激勵了沒被選上的學(xué)生。讓他們參加植樹活動還有另一個目的，從另一個方面讓他們意識到環(huán)境保護(hù)的.重要性，親自參與其中，那部分學(xué)生回來后，我給他們布置了一個日記的題目，以“植樹節(jié)”為話題，寫一個片段。因?yàn)樗麄儏⒓恿诉@個活動，想必他們是有話說的，這也是讓學(xué)生鍛煉寫作的一個方面吧！
植樹節(jié)作文 篇4
今天是植樹節(jié)，媽媽帶我去公園植樹。
我和媽媽到了一個美麗的公園，我們找好一塊土地，然后，我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過：可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的'規(guī)格，還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，周圍應(yīng)加寬40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我們就按照這樣動手了，我和媽媽一起挖樹坑，然后我們把樹坑挖成了圓柱形的，我們以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規(guī)定的深度，媽媽在這時候說：“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長，還有挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí)，挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí)，以防栽后灌水土塌樹斜�！眿寢屨f完我們就開始栽植了，媽媽扶著樹，我在填土，媽媽一邊扶著樹一邊跟我說：“填一部分踩實(shí)一遍，不過若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米�！�
等了一會兒我們就栽植完了，媽媽在這時飛快地說：“快點(diǎn)拿水來!快點(diǎn)拿水來!栽后一定要立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活�！闭f完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里，然后媽媽表揚(yáng)我說：“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了。”
今天植樹的雖然很累，但是我很開心，因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹節(jié)作文 篇5
這一計(jì)算是否精確姑且不論，就樹木的實(shí)用價值而言，確是顯而易見的。
一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙，則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時，大氣中的`污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算，城市綠地面積每增加1%，當(dāng)?shù)叵募镜臍鉁乜山档?．1攝氏度。
城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6～8分貝。
林區(qū)每立方米大氣中有細(xì)菌3．5個，而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3．4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。
一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達(dá)100萬立方米的水庫，而建造這樣一個水庫需要投資千余萬元。
有專家預(yù)測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%～80%，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會上億……
植樹節(jié)作文 篇6
今天下午咱們要去新華市中心小學(xué)植樹，我太高興了。
下午咱們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，咱們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎咱們了，咱們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學(xué)的名字，咱們?nèi)齻�一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
咱們把樹苗放到挖好的.坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，咱們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，咱們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，咱們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著咱們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是咱們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”��！我期待著你快點(diǎn)成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
植樹節(jié)作文 篇7
春天來了，植樹節(jié)到了。
我們班的全體同學(xué)高高興興地到公園里去植樹。到了公園，同學(xué)們開始種樹。先挖好坑，把樹苗放到坑里，扶正樹干，再將土填回到樹坑里，最后給樹苗澆水。這樣樹就種好了。
同學(xué)們個個累得滿頭大汗，但是看著自己親手種的樹，同學(xué)們心里非常高興。
植樹節(jié)作文 篇8
在草長鶯飛的陽春三月，有一個節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的.船，還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗，來到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到菜園東南處，找個空地，小表姐挖個坑，我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，小表姐說：“我開始填土！”我說：“好的！”只見小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小表姐和我熱得把衣裳都敞開，小表姐有氣無力地對我說：“好累��！我都不想再種下去�！蔽艺f：“小表姐，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”小表姐聽更加起勁地干起來，小表姐填好土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌水，小樹喝可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的菜綠油油地長著，那是外婆種的，而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下各自的愿望，我許三個愿望，第一個是：希望我的病快點(diǎn)好，第二個是：希望爸爸把煙戒，第三個是：希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)。
我們還給小樹起名字，叫——年糕，寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升，年年開開心心。
爸爸給我的“年糕”照照片呢！瞧，大表姐和舅舅的自行車偷一個影兒呢！
天上的云現(xiàn)在像小樹，地上的菜同小樹一起成長，而小樹呢？帶著我們的心愿和菜一起健康快樂的成長。
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