植樹(shù)的作文匯編三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的植樹(shù)的作文5篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)節(jié)快到了，今天，我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹(shù)。我一大早從家里出發(fā)，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地——章丘植物園。
在章丘植物園門(mén)口，早己是人山人海，有好多植樹(shù)的團(tuán)隊(duì)都聚焦在這里。不一會(huì)兒，老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都到齊了，我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學(xué)四一班植樹(shù)小隊(duì)”的旗子支好之后，在門(mén)口同學(xué)、老師和家長(zhǎng)都合了一個(gè)影，就繼續(xù)出發(fā)了。
進(jìn)入章丘植物園，我們按不同的樹(shù)種分配了兩個(gè)不同的植物小隊(duì)，一是紫葉李樹(shù)小隊(duì)，二是幸福樹(shù)小隊(duì)。我是幸福樹(shù)小隊(duì)的一個(gè)成員。
我們很快就到達(dá)了幸福樹(shù)的種植地點(diǎn)，幸福樹(shù)有兩種，一種是梅花，一種是玉蘭，我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據(jù)，去領(lǐng)了樹(shù)苗、標(biāo)牌、鐵锨和水桶。開(kāi)始種樹(shù)了！我先挖了一個(gè)小坑，大概有一個(gè)籃球這么大，要挖一個(gè)大坑大約得有五個(gè)籃球這么大，按我這樣的挖坑時(shí)間，就是挖到天黑也挖不完呀�。ǎ┬液糜邪职趾湍棠痰�.幫助，我們很快就挖好了一個(gè)坑。由我和奶奶扶著樹(shù)苗，把剛才挖出來(lái)的土填到坑里，再用腳踩實(shí)，下一步就是接水了。我拎著大桶，到了接水的地點(diǎn)，接好了水準(zhǔn)備拿著桶往回走的時(shí)候，覺(jué)得水桶好重好重，我用了吃奶的勁，也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走，終于把水拎到植樹(shù)的地方，我用了九牛二虎之力，拿起了水桶，把里面的水全部倒進(jìn)了坑里。最后，我把寫(xiě)著我名字的卡片掛到了樹(shù)上，從那時(shí)開(kāi)始我就想，我明年一定要來(lái)看看我種的樹(shù)寶寶長(zhǎng)多么大了！
為了我們的地球媽媽，為了我們家園的美麗，如果每一個(gè)人從我做起，每年植樹(shù)節(jié)主動(dòng)植一棵樹(shù)，那我們的地球媽媽就會(huì)變得像以前一樣美麗！
植樹(shù)的作文 篇2
天空，已不再那么湛藍(lán)；陽(yáng)光已不再那么明媚；空氣已不再那么清新；小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美麗。正因?yàn)槿绱�，我們�?yīng)該多多愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)古老而美麗的星球。植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，也成了值得我們重視的日子。
植樹(shù)節(jié)的前一天，我跟隨小主人報(bào)的老師，和許多同學(xué)一起加入了植樹(shù)之旅。一早，我們就坐車(chē)來(lái)到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來(lái)到了鳳凰島的`植樹(shù)區(qū)，開(kāi)始了我們的行動(dòng)。
我和九個(gè)同班的女同學(xué)一組，我們領(lǐng)了樹(shù)苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動(dòng)工了。有兩個(gè)同學(xué)個(gè)子小，我只好和另一個(gè)同齡的孩子負(fù)責(zé)挖坑，一會(huì)就挖了一個(gè)又大又深的坑，我們把樹(shù)苗放了進(jìn)去，又進(jìn)行了填土和澆水，最后我們給我們的小樹(shù)苗掛上了護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌，“功夫不負(fù)有心人”，看著小樹(shù)，我們欣慰地笑了。
在植樹(shù)節(jié)前夕，我種下了一顆小樹(shù)苗，希望她能夠茁壯成長(zhǎng)。在春天迎著春風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光；在夏天為我們遮陽(yáng)，去暑；在秋天到來(lái)之際，報(bào)告秋的信息；在冬天來(lái)臨之時(shí)，溫暖我們的心靈……其實(shí)，光我們這么點(diǎn)人植樹(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有號(hào)召更多的人參與其中，才能讓地球重現(xiàn)新綠！
植樹(shù)的作文 篇3
今年植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹脑捯魟偮�，朋友們就紛紛忙了起來(lái)，有的`給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣�？粗业摹皭�(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè)！
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