植樹(shù)的作文8篇【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù)。
李老師站起來(lái)，把右手放到嘴邊兒，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù)，小華和小明一組，妮妮和蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長(zhǎng)，植起樹(shù)來(lái)可不馬虎，他給小樹(shù)苗施土，施肥，過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹(shù)苗，笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水，她拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴。
水從噴壺里像箭一樣噴了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的`，像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
植樹(shù)的作文 篇2
溫暖的春天，我們迎來(lái)了3月12日植樹(shù)節(jié)。我和媽媽帶著鐵鍬、水壺和小樹(shù)苗來(lái)到小區(qū)的小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用力一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一壺水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一壺水。媽媽說(shuō)：“我們今天栽下了一棵象征生命的樹(shù)，讓樹(shù)和你一起成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下享受幸福的雨露。希望有一天樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，你會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有作為的人�！�
種完樹(shù)媽媽還告訴我現(xiàn)在隨著耕地面積，森林面積的'迅速減少，只有更多的樹(shù)，更多的綠色，更多的環(huán)保，才能讓我們的地球有更多的明天。所以我們以后要多植樹(shù)，有更多的綠色，才能保護(hù)我們的家園。
這一天我過(guò)的真有意義�。�
植樹(shù)的作文 篇3
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹(shù)造林對(duì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要條件！其實(shí)，對(duì)于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運(yùn)輸，制造車輛、船舶、尺機(jī)，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米；開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助！其實(shí)，樹(shù)木在保護(hù)環(huán)境等方面也有著巨大的'貢獻(xiàn)：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻(xiàn)：我們都知道，土壤吸收水之后會(huì)變得松軟而肥沃，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴(yán)重后果的發(fā)生！樹(shù)木是我們的保護(hù)傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0、73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重！
文章的最后，作為一名中學(xué)生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召植樹(shù)造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力！
植樹(shù)的作文 篇4
陳強(qiáng)和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李璐說(shuō)：“好的！”
只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了。”
李璐說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好�。 标悘�(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的'好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春季將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
植樹(shù)的作文 篇5
植樹(shù)節(jié)快到了，人們都忙著買樹(shù)苗去栽樹(shù)。關(guān)于植樹(shù)的好處，從我國(guó)民間的諺語(yǔ)里就可以體現(xiàn)出來(lái)。這些諺語(yǔ)可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，稱得上是字字珠璣。綠樹(shù)成蔭，空氣清新山上栽滿樹(shù)，等于修水庫(kù)要想富，先種樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，一片好莊稼……從中我們可以看出我們的前輩對(duì)植樹(shù)造林多么地重視！
由于植樹(shù)造林的重要性，于是植樹(shù)節(jié)便誕生了。這已成為一種號(hào)召，每年的植樹(shù)節(jié)人們都把數(shù)不清的樹(shù)苗植入了大地，也把綠色的希望深植于泥土。那一份份植樹(shù)的熱情，不能不叫人振奮。然而有一次看一篇報(bào)道，上面講的是我國(guó)植樹(shù)成活率的問(wèn)題，那就是：植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，人們象征性地栽下一棵棵小樹(shù)，草草地澆了一點(diǎn)水，站在遍地小樹(shù)苗中合影留念。以后便無(wú)人過(guò)問(wèn)，后來(lái)便是小樹(shù)苗在以后的日子里，由于再無(wú)人澆水管理，大多都死去了。看完以后，我覺(jué)得非常惋惜，這樣不僅浪費(fèi)了樹(shù)苗，是不是也有悖于植樹(shù)節(jié)的初衷呢？
而生活中，人們說(shuō)到植樹(shù)的好處頭頭是道。但從一些小細(xì)節(jié)可以看出，他們都是在變相地毀壞森林。就拿一次性筷子來(lái)說(shuō)，人們用完以后就扔掉。就全國(guó)來(lái)看，一年要浪費(fèi)多少木材。而獲得這些木材，將要砍伐多少棵樹(shù)？當(dāng)然這不是我們小學(xué)生所能制止的，但有些小事我們是完全可以做到的。就拿我們所用的紙張，也是木材經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道工序加工出來(lái)的`。而有的同學(xué)一張紙沒(méi)寫幾個(gè)字就扔了。一個(gè)本子沒(méi)寫幾頁(yè)就拋棄了。其實(shí)你仔細(xì)想一想，我們每人每天節(jié)約一張紙，全國(guó)的同學(xué)加起來(lái)，那要少砍伐多少棵樹(shù)木？我不知這個(gè)數(shù)是多少，但它一定是驚人的！
朋友們，植樹(shù)造林，利國(guó)利民讓我們努力栽好每一棵樹(shù)，別讓植樹(shù)節(jié)變成一種形式。從小事做起，節(jié)約每一寸木材。只有這樣才是對(duì)植樹(shù)節(jié)正確的認(rèn)識(shí)。
植樹(shù)的作文 篇6
植樹(shù)三月的一天，陽(yáng)光明媚，小紅、小明和小剛興致勃勃地帶上工具，來(lái)到荒山上植樹(shù)。只見(jiàn)小剛雙手緊緊地握著鐵鍬柄，飛快地挖起坑來(lái)，一下、兩下、三下......坑越來(lái)越深了，小剛的臉上也滲出了密密的汗珠。
第一個(gè)坑終于挖好了，小紅小心翼翼地拿出一棵小樹(shù)苗，將它放進(jìn)坑中。小剛揮起鐵鍬，一鍬一鍬地將土填回坑中，再用腳踩了踩，小樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站直了。
這時(shí)，小明提來(lái)滿滿一桶水，緩緩地向小樹(shù)苗的根部澆去。小樹(shù)苗喝飽了水，樹(shù)葉似乎一下子就綠了起來(lái)。到了中午，一排又一排的小樹(shù)載好了。望著在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)的.小樹(shù)苗，他們擦了擦額頭上的汗水，高興地笑了。
植樹(shù)的作文 篇7
今天爸爸送給我一個(gè)特別的禮物---一棵小樹(shù)苗。
下午爸爸在門口挖了一個(gè)樹(shù)坑，我輕輕地把樹(shù)根放在坑里，小心地扶著樹(shù)干，爸爸把樹(shù)坑填上土，最后我們一起給小樹(shù)澆水，讓小樹(shù)喝的飽飽的.。
小樹(shù)啊，今后我要和你一起茁壯成長(zhǎng)！
植樹(shù)的作文 篇8
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋，小明走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)春天來(lái)了，“真希望能到郊外去種幾顆小樹(shù)苗啊!”小明來(lái)到教室，老師宣布今天到郊外去種樹(shù)，大家都?xì)g呼起來(lái)。特別是小明，因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。
大家來(lái)到山腳邊，老師說(shuō)：“要翻過(guò)這座山才能到目的地�！甭�(tīng)到這番話，大家心里都很激動(dòng)，就小跑起來(lái)，都想快點(diǎn)到目的地。他們一邊小跑一邊拉起手，還唱起了歌。不知不覺(jué)就到了目的地。
山上的風(fēng)景真讓人著迷，小明他們開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)扛樹(shù)、有的挖坑、有的'把小樹(shù)放進(jìn)坑里、還有的在給小樹(shù)澆水呢。老師還一邊幫同學(xué)植樹(shù)，一邊講植樹(shù)節(jié)是怎樣來(lái)的，大家干得熱火朝天。有些同學(xué)植好樹(shù)后，圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圓圈、有的跳舞、有的唱歌、有的對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)、小樹(shù)，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)成參天大樹(shù)好讓小鹿在你旁邊休息，讓小鳥(niǎo)在你的枝頭上唱歌，小樹(shù)、小樹(shù)請(qǐng)你快結(jié)果，讓小猴們能吃到美味的果子。”
有些小鳥(niǎo)停在他們剛剛植好的小樹(shù)上，唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我們安了新家……”大山上頓時(shí)充滿了笑聲和歌聲，好不熱鬧，聲音從一座山傳到另一座山，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容。
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