【精選】植樹的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的植樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹的作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個(gè)好天氣，今天會(huì)有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動(dòng)開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場(chǎng)主給咱們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓咱們和家長(zhǎng)一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(zhǎng)就要舉起卡片，其他人就舉起手對(duì)著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動(dòng)。老師給咱們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓咱們寫下對(duì)小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長(zhǎng)大，結(jié)出又香又甜的果實(shí)！”。然后咱們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，咱們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長(zhǎng)大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時(shí)，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機(jī)，快來喝我灑下的雨水，快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)！
植樹的作文 篇2
陳強(qiáng)和李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，露露小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說：“我開始填土了！”露露說：“好的！”
只見陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，露露神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強(qiáng)和露露熱得把衣裳都開了，陳強(qiáng)有氣無力地對(duì)露露說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�
露露說：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，假如你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們能在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來，陳強(qiáng)填好了土，露露拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
植樹的作文 篇3
這是一個(gè)星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹。
小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)了樹坑里，小紅扶著樹苗，小剛陪土，小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小剛提來了一桶水，小紅澆樹苗，小紅一邊澆一邊說：“樹苗快點(diǎn)喝吧，快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。
植樹的作文 篇4
今天是3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)。媽媽說，植樹節(jié)就是在這天插柳植樹，鼓勵(lì)人民愛護(hù)樹木，提醒人民重視樹木。爸爸說：”樹木對(duì)于人類的生存非常重要，能產(chǎn)生氧氣，吸收有害氣體，保護(hù)我 們國(guó)家的生態(tài)環(huán)境。每年的植樹節(jié)，全國(guó)各地的人們都會(huì)參加植樹活動(dòng)。“這么有意義的活動(dòng)，可惜今天我沒有和老師同學(xué)們?nèi)⒓樱瑢W(xué)們親自給小樹澆水，一定開心極了。
植樹的作文 篇5
春暖花開的春天來到了我們的校園里，綿綿的春雨也跟隨著來到了我們中間，就是這人人喜愛的春天，為我們的大地披上了一層新裝。今天在我們的班主任郁老師的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)們一起帶著勞動(dòng)工具，來到了我們港區(qū)小學(xué)和幼兒園之間的一片空草地上進(jìn)行了植樹活動(dòng)。因?yàn)槲抑�，昨天�?月12日植樹節(jié)，因?yàn)橄麓笥隂]有能正常地開展植樹活動(dòng)，所以今天一早就進(jìn)行了這個(gè)植樹活動(dòng)。
大家知道植樹節(jié)的來歷嗎？據(jù)我所知把三月十二日定位植樹節(jié)有兩點(diǎn)原因。第一點(diǎn)是：因?yàn)?月12日是二十四節(jié)氣中驚蟄之后，春分之前的一段好時(shí)光，正是植樹造林的大好時(shí)光，是各種樹苗移栽的最佳時(shí)期。第二點(diǎn)是：3月12日植樹節(jié)是由孫中山先生提出來的，他要求我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)好我們的環(huán)境，綠化我們的`祖國(guó)。
植樹是一件非常有意義的事，你知道植樹的方法嗎？植樹也很有講究，植樹時(shí)應(yīng)該先挖好樹坑，坑的深度要是樹苗的三分之一，然后把樹苗放進(jìn)坑里，再填上泥土，填成一個(gè)土圈后，要立即澆水三次，最后再填土，這樣栽好的樹苗才容易活，長(zhǎng)出新葉子來。
我們都有一個(gè)愿望，希望我們班種的“誠(chéng)靈”樹快快地茁壯成長(zhǎng)，把我們的校園裝扮的更美！
植樹的作文 篇6
三月十二日植樹節(jié)，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機(jī)會(huì)。這次植樹活動(dòng)是我第一次參加，對(duì)我來說，真是受益匪淺啊！
我們拿好鏟子準(zhǔn)備下去種樹時(shí)，心情是那樣的興奮，那樣的激動(dòng)。我們到達(dá)植樹地點(diǎn)，教師讓小組長(zhǎng)每人拿兩株樹苗。我們小組長(zhǎng)會(huì)自己先試種一棵，然后讓小組長(zhǎng)指點(diǎn)組員。我一開始拿到樹苗，發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著，這時(shí)我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強(qiáng)地試種。嘗試的過程我大概總結(jié)出來了——挖洞；放樹苗；填土。
按照這個(gè)步驟，我們組就開心植樹了。剛開始小伙伴們都很積極，他們都很好地分配每個(gè)人的工作，有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組，三個(gè)女生一組，我是負(fù)責(zé)女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點(diǎn)向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個(gè)洞就出來了。一位女生負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)去，另一位女小伙伴負(fù)責(zé)填土。有時(shí)教師會(huì)在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì)兒，一棵小樹苗就在我們?nèi)齻�(gè)女小伙伴中完成了。我感覺到了一點(diǎn)成就感，因?yàn)槲野盐艺J(rèn)為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸�？赡�，在冥冥之中，開心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了大膽接受，大膽嘗試。
植樹活動(dòng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中�？蓵r(shí)間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團(tuán)結(jié)，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動(dòng)�。�
植樹的作文 篇7
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。我和同學(xué)們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費(fèi)呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，仿佛要把山坡變成樹林似的。
這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。瞧！那女同學(xué)把小樹扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。
女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的�！敝矘涞娜蝿�(wù)完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來，小樹搖頭晃腦，仿佛在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
植樹的作文 篇8
植樹節(jié)那天早上，我和媽媽都早早地起了床，因?yàn)槲覀円⒓幽喜韴?bào)組織的植樹活動(dòng)。
天下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽乘車來到了集合地點(diǎn)，和其他家長(zhǎng)、小朋友一同前往揚(yáng)子洲農(nóng)場(chǎng)。
下車后，我們每人拿了一把鐵鍬，還選好了一棵粗壯的樹苗，樹苗根部帶著很多泥土，挺沉的，還好有一個(gè)大伯幫了我們，要不然，我們可拿不動(dòng)。
到了種樹的地方，工作人員告訴我們，每一棵樹的橫向距離和縱向距離都是3米，樹坑的深度是半米。我們開始挖坑，鐵鍬也很沉，每次都挖不了多少土，一會(huì)兒，就累了，怎么辦呢？一位爺爺來傳授技巧，先把鐵鍬豎起來插進(jìn)泥土，再用力一踩鐵鍬，鐵鍬就深深地插進(jìn)泥土了，省了不少力。這個(gè)辦法真好。我們就像鼴鼠那樣挖啊挖啊，終于挖出了一個(gè)大洞，估計(jì)一下，應(yīng)該能放得下樹苗的根部。
第二步，我把小樹苗移進(jìn)樹坑，媽媽扶正樹苗，我來培土。一定要扶正哦，讓小樹苗筆直地生長(zhǎng)。第三步，澆水，也不要澆得太多，濕潤(rùn)根部就能夠了。第四步，我找了一張紙，寫上了自己的心愿，掛在樹上。我心想：“以后，我還要來看看你長(zhǎng)得怎么樣了�！�
相信，不久的將來，這里會(huì)成為一大片茂密的大葉樟樹林，這將是我最開心的地方。
老師點(diǎn)評(píng)：3月12日植樹節(jié)，在這樣的日子里，讓孩子親自種下一棵樹，體驗(yàn)是深刻的，意義是重大的，讓我們把環(huán)境保護(hù)的種子也種進(jìn)孩子的心里。
植樹的作文 篇9
春天到了，陽光明媚，草長(zhǎng)鶯飛；春天到了，春雨如油，耕耘播種。俗話說，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天到了，我應(yīng)該做點(diǎn)什么？喔！植樹節(jié)到了，我種樹去。
我和媽媽來到花卉市場(chǎng)，哇！入目是綠油油一片，偶爾冒出幾朵紅色的浪花，一片生機(jī)勃勃的景象。有花紅似火的長(zhǎng)壽花，枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子，他們抽出嫩嫩的枝丫，琳瑯滿目，美不勝收。
我們?cè)诨êＶ修D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，我眼睛一亮，被那灑金柏給吸引住了，我走過去，看著那灑金柏，上面一層全是嫩黃嫩黃芽，陽光照在上面像金子一樣閃閃發(fā)光，我越看越喜歡，但我怕養(yǎng)不來，便問老板：“這花好養(yǎng)嗎？”
“當(dāng)然好養(yǎng)！成活率很高的，它不但能綠化環(huán)境，而且還可以入藥呢，用它的金色的葉子來煮蛋，吃了可以去火�！�
真的嗎？我很吃驚，會(huì)有這么大的用處？我一定要買回家試試，我還想再買一株花草，便環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)旁邊的那叢茶花散發(fā)著淡淡的清香，對(duì)，就種茶花。我看見茶花旁邊有幾棵小苗，便問老板？這也是茶花嗎，
是茶梅，大約十月份就開花了，一大朵一大朵的，火紅色的，可漂亮了，茶梅？名字很好聽的，跟茶花差不多吧！那就買它吧！于是，我和媽媽就買了灑金柏和茶梅，回到家，我和爸爸一人拿一棵苗，從陽臺(tái)上搬下花盆，把花盆里的泥土松了松，中間挖了個(gè)不大不小的坑，我再把灑金柏的根插進(jìn)去，把泥土輕輕的埋上去，按了按。接著，我們又把茶梅種到了另一個(gè)花盆里，給兩個(gè)花盆都澆了些水。
看著這兩盆可愛的花，我希望它們快快長(zhǎng)大。
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