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      2. 植樹的作文

        時(shí)間:2021-04-14 13:18:03 植樹節(jié) 我要投稿

        有關(guān)植樹的作文八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的植樹的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)植樹的作文八篇

        植樹的作文 篇1

          今天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我的心情與天氣一樣,因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟?lè)部將要到森馬萬(wàn)客豐甌柑基地去植樹。

          我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫(kù)一直前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子,迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹和紅似霞桃花開口笑 ,剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的清香,我一口氣吃了好幾個(gè),真甜,隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M,還互相認(rèn)識(shí)了組員,管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng),我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹苗,我領(lǐng)到的小樹苗叫文旦柚,我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑,再小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)去,再把土埋上,突然我看見不遠(yuǎn)處有只蚯蚓,心想:蚯蚓可以給小樹苗松土,我便壯著膽子抓來(lái)小蚯蚓。最后還給小樹苗澆了水,希望小樹苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。

          多植樹可以防止泥石流,沙城暴,保護(hù)生態(tài)平衡,還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類來(lái)說(shuō)太重要了,我的心愿是以后去沙漠里種樹。

          我們不能只在植樹節(jié)種樹,應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。

        植樹的作文 篇2

          今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。

          下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。

          到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹。

          老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動(dòng)了。

          老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨非常容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

          我也學(xué)著老師的樣子做,還真非常容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

          我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫上我們的.心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)!”再寫我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!

          我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

          今天我非?鞓(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。

        植樹的作文 篇3

          春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來(lái)到了曲江森林,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。

          在教師簡(jiǎn)短的植樹動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹苗,來(lái)到森林的一個(gè)小土坡上,植樹活動(dòng)開始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹的根部?纯匆煌八芸毂晃,我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

        植樹的作文 篇4

          今天是3月12日,是植樹節(jié),我們都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

          我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹苗生長(zhǎng)的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

          我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過(guò)的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來(lái),只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。

          “哈哈,這下該沒(méi)錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒(méi)錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。

          今天的植樹節(jié)真是有趣,不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

        植樹的作文 篇5

          一年一度的植樹節(jié)到了。這天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,紅華小學(xué)的老師帶著同學(xué)們來(lái)到公園里植樹。

          老師給同學(xué)們分好工,就讓同學(xué)們植樹。

          有的小朋友提水,有的小朋友扶樹……公園里到處都是同學(xué)們忙碌的身影。小紅和小軍是一組,小軍先用鐵鏟把土挖開,小紅馬上就把樹苗小心翼翼放進(jìn)土里,然后小軍把水倒進(jìn)去,小樹苗就栽好了。

          一陣柔和的春風(fēng)吹過(guò),小樹苗在風(fēng)中舞蹈,仿佛對(duì)小紅和小軍感激地說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成一株茁壯的大樹的!毙〖t和小軍見了,心滿意足地笑了。因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)的綠化獻(xiàn)出一份力量。

          我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)。

        植樹的作文 篇6

          3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹節(jié)。

          班主任說(shuō):“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽班主任這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。

          班主任說(shuō):“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!

          為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

          第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

          同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,班主任給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

          我們又按照班主任的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

        植樹的作文 篇7

          3月12日是植樹節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動(dòng) 。

          我與爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來(lái),把里面的石頭與磚頭挑出來(lái),然后加入葡萄糖與肥料,攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。

          然后,我們?nèi)シN子店與花卉市場(chǎng)。購(gòu)買了生菜、黃瓜與空心菜的種子,還有葡萄的幼苗;丶液螅覀儼哑咸训挠酌缰苯臃N到了室外。賣種子的人說(shuō)三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說(shuō)先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。

          接下來(lái)就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會(huì)照料好它們的,希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。

          這個(gè)植樹節(jié)我過(guò)得真有趣,也非常有意義。

        植樹的作文 篇8

          春天來(lái)了,樹枝都發(fā)芽了,整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),是促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨,我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下,開展了一次非常有意義的植樹活動(dòng)。

          我和媽媽參加了這次活動(dòng),我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山,爬上了小山坡,開始了植樹。我和媽媽一起努力挖坑,一下,兩下,三下…坑越來(lái)越深,我小心翼翼的將小樹苗放到坑里,填好土壤,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,似乎在說(shuō):“謝謝你給予我生命”。我看著小樹苗,開心的地笑了。最后我為小樹苗掛上了“我和小樹共成長(zhǎng)”的銘牌,為小樹苗澆水,還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹苗,你一定要好好地成長(zhǎng),要變成一棵高大而又粗壯的大樹”。

          今天的植樹活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥,不過(guò)我親手種下了小樹,讓我收獲了一份快樂(lè),真的好開心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹苗,明年,我一定再來(lái)看你哦!

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