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對知識的敬畏優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的對知識的敬畏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對知識的敬畏優(yōu)秀作文1
當今世界是一個知識大爆炸的世界。面對海量的信息,有的人不知所措,“讀書無用論”一度沉渣泛起。當大學(xué)生們用各種知識把自己“武裝”起來以后,卻發(fā)現(xiàn)還是難以逃脫“畢業(yè)即失業(yè)”的詛咒,即便找到了工作,有的薪水比農(nóng)民工還低。面對這種種現(xiàn)實,肯定會有很多人對知識產(chǎn)生質(zhì)疑:知識真的可以改變命運嗎?
于是,不少年輕的高中生們都把韓寒當成偶像,認為不讀書、不上大學(xué)照樣可以實現(xiàn)自己的夢想,生活過得很愜意;就算坐在教室里為高考而奮戰(zhàn),也有不少人把學(xué)習(xí)的意義簡單地指向了順利通過高考。
但是,在市場經(jīng)濟下,知識創(chuàng)造財富的神話一次次被驗證著,只是很多人都簡單地把知識當成了掙錢謀生的手段,因此反而缺少了對知識的`敬畏。很多人可能知道“一個沒有知識的民族是一個野蠻的民族”這句話,卻忘了后面還有一句“一個不敬畏知識的民族是一個趨向自我毀滅的民族”。
敬畏知識,你就不會再有“讀書無用論”的想法,把學(xué)習(xí)當作任務(wù)去完成。你今天所學(xué)到的一切知識對于你來說都內(nèi)化于你的心靈、提升著你的層次、升華著你的靈魂。孔子說“朝聞道夕死足以”是他對知識的敬畏,古人通過“鑿壁偷光”“囊螢照讀”“懸梁刺股”等方式孜孜以求,都是敬畏知識的表現(xiàn)。
敬畏知識,你就不會再認為自己今天所學(xué)的知識是為父母的希望而學(xué)、為將來找到一份好工作而學(xué)。你會發(fā)現(xiàn),知識是你認識世界的眼睛、是你結(jié)交朋友的利器、是你展翅飛翔的羽翼……
敬畏知識,不是要你去做知識的奴隸,“盡信書不如無書”,你還要善于去駕馭它、運用它。為什么同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),可是有的人學(xué)得很輕松,有的人卻學(xué)得很吃力,有的人學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,有的人卻很落后呢?關(guān)鍵就是找到適合自身的獲取知識并運用知識的方法、手段,如果你能快速地解開一道試卷上的難題,卻不讓其成為化解生活麻煩的技巧,如此知識,又有何用?
敬畏知識,更要提醒被高考壓得抬不起頭來、希望高考后就扔掉書本狂歡的你們,不要僅僅把今天的努力學(xué)習(xí)當成是為了考入理想大學(xué)不得已而為之的事。到了大學(xué)、進入社會,你都要不斷用新的知識來武裝自己,用知識來構(gòu)建強大的內(nèi)心世界、迎接時代的挑戰(zhàn)。
誰都想經(jīng)過高三的一路風(fēng)雨兼程,在無數(shù)次哭過、笑過之后獲得高考結(jié)束后金榜題名的榮譽,但緊盯結(jié)果,卻會讓人失去感受一路以來被知識充實的樂趣。高考會結(jié)束,但知識的天空卻仍等待著你們的徜徉。與其為高考而失眠而驚慌而焦急,不如靜下心來享受知識的樂趣。
對知識的敬畏優(yōu)秀作文2
大家每次要上學(xué)時,有檔節(jié)目――《開學(xué)第一課》都會陪我們開學(xué),當然,它每年一個主題,會告訴我們許多知識。
今年,《開學(xué)第一課》是由董老師和撒老師主持的,在聽一位年齡大約九十歲左右的許淵沖老爺講述他的翻譯之路時,在這短短三分鐘內(nèi),董老師跪下了三次。大家都覺得的董老師非常有教養(yǎng),有一位網(wǎng)友說了一句話:“想要得到別人的尊重,先要有深到骨子里的教養(yǎng)!崩蠋煿植坏檬抢蠋煟苍S老先生,說出一句讓我們聽不清的話時,她還是仔細的聽,這或許就是董卿老師對于知識的敬畏吧!同樣,我們開學(xué)時也舉辦了一場別開生面的開學(xué)典禮,那場典禮更讓我重新認識了傳道授業(yè)的莊重。
開學(xué)第一天時,在學(xué)校我們迎來了許多新同學(xué),開學(xué)典上,有一項就是老師在學(xué)生頭上,點上一點朱砂,這就是人們說的“開天眼”。聽一些老人說在孩子額頭點了朱砂,孩子會變得很聰明。當然,聰明還要靠后天的勤奮。這只不過是師長對孩子們的期待罷了。
接下來又舉行了拜師大典,每位新同學(xué)由家長正衣冠,右手在前左手在后,雙手重疊置于胸前,拇指朝上,輕輕推出,行四十五度鞠躬,還說了一些請老師多多關(guān)照之類的話。如:“一拜師長教我讀書;二拜師長教我做人;三拜師長永志不忘!”其實拜師這一幕也是體現(xiàn)中華民族自古以來“尊師重道”的'傳統(tǒng)禮儀。也正是這三拜,讓我意識到讀書學(xué)知識也是一種責(zé)任,更是一種感動。
有一些人會問我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?對于學(xué)習(xí)有人會說,有知識就有錢。若不說有錢,那知識還能干什么呢?如果你沒有學(xué)知識,有一天走迷路了,你都不知道周圍有什么?你不識字,你都不知道這是什么路!也可能你不僅不知道你在哪里?還不會向別人表達。等你長大之后,幾個同學(xué)在一起玩,別人在說國家大事,你卻在問:“今天吃什么?”那種境遇可能會很尷尬吧!
有一次我看一幅圖有三個人被一堵墻擋住了視線,一位老爺爺出現(xiàn)了,給了第一個人五本書,第一個人踩了上去,他只能看紙板。第二個人得到了十五書,他可以看到那堵墻那邊的云層,但依然無法清楚的知道云層下有什么。第三個人,他有一百本書。他站在一百本書上,不僅剝開云層,可以看到晴天,甚至還看到了晴空萬里之下,美好的世界。所以知識越多,走得越遠,而老師正是賜于我們知識的人。
當我們長大了,老師也老了,但我們還是要尊重他們;因為沒有他們,就沒有我們今天的成就!讓我們心中保持對知識的敬畏,對老師極大的尊重。
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