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      2. 我收獲了知識(shí)作文400字

        時(shí)間:2022-11-05 20:05:56 知識(shí) 我要投稿

        我收獲了知識(shí)作文400字(精選30篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我收獲了知識(shí)作文400字,歡迎大家分享。

        我收獲了知識(shí)作文400字(精選30篇)

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇1

          星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當(dāng)然是自己呆在家里了,寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫完,我百無聊賴地坐在書桌前,不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達(dá)了看書的指令,于是,我便走到我又高又大、陳列著幾百本書架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書》來看,因?yàn),在這本書里面,可以了解很多我不知道的知識(shí)。下面,讓我來給你介紹一下,我在這本書中汲取到的各種好玩、有趣的知識(shí)吧!

          例如:憨態(tài)可掬的大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,非常稀少,現(xiàn)在只有1600多只,是我國(guó)的國(guó)寶;海龜被稱為長(zhǎng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛(wèi)生時(shí)可以當(dāng)做掃帚,從高處往下跳躍時(shí)可以當(dāng)做降落傘,冬天冷的時(shí)候還可以當(dāng)做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開的情況下,可以通過熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì)兒就可以了;鯨魚“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過大,鯨魚們都集體往淺海區(qū)游,因?yàn)樯眢w過重的緣故,呼吸困難,所以內(nèi)臟被壓壞,才導(dǎo)致集體身亡;小雞吃石子是因?yàn)樾‰u的胃壁非常厚,像一個(gè)橡皮袋,小雞吃石子有助于它們的胃消化;皮球掉進(jìn)洞里了,不要著急,可以往洞里面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來了……

          《少兒百科全書》與我相伴,豐富了我的知識(shí),開拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書》,但我更喜歡那種收獲知識(shí)的快樂。小朋友你收獲了什么呢?

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇2

          在生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多神奇的景象,今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我又學(xué)到了不少新知識(shí)。

          星期天,我在家中閑著無事,便拿出幾個(gè)雞蛋來“研究”。有個(gè)雞蛋一不小心掉進(jìn)了桌子上的水盆里,一會(huì)兒就沉了下去,我突發(fā)奇想,如果在水里加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來了?說干就干,可在這時(shí),我又愣住了,加什么東西會(huì)浮起來呢?這時(shí),我的目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應(yīng)該也可以浮起來。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進(jìn)去,可還是沒有浮上來,我一生氣,將整袋鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋終于浮上來了,我驚喜萬分?蓞s不知這是為什么,便去請(qǐng)教“無聲的老師”。

          原來,雞蛋之所以在水中下沉,是因?yàn)殡u蛋的密度大于水的密度。而當(dāng)往水里添加食鹽后,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當(dāng)繼續(xù)添加食鹽,使水的密度足夠大時(shí),雞蛋便浮起來了。

          看吧,生活中的知識(shí)無處不在,只要細(xì)心觀察、不斷探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇3

          很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上,指著識(shí)字卡對(duì)我說:“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。

          稍稍長(zhǎng)大些,我的心里便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園,老師教我們認(rèn)識(shí)生字和兒童讀物。多此,我對(duì)看書產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我背上書包,邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。聽著老師的講解,連挑帶揀地辨別著認(rèn)識(shí)的字,感情著字里行間有趣的故事,我開始喜歡閱讀課外書了。

          二年級(jí)開始,老師要求我們寫日記,于是我便知道了課外書的重要,對(duì)課外書更是愛不釋手。

          如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了。寫作能力也有很大的提高,老師常表?yè)P(yáng)我說:“你的作文寫得好,語句通順,用詞恰當(dāng),過程具體,想象力豐富”。老師的表?yè)P(yáng)給了我莫大的動(dòng)力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書。

          讀書破萬卷,下筆如有神。書是知識(shí)的海洋,課外書能使我們的知識(shí)豐富起來,更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書也是氏族的老師,它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識(shí)。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇4

          10月19日下午,我們?nèi)チ锁B巢,看中法建交50周年的一個(gè)表演活動(dòng)。 那里的風(fēng)景恍如天堂一般美麗,河水清澈見底,花草樹木生機(jī)勃勃, 種類也很多,有桃樹,杏樹,柳樹和各種各樣的花,都爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。 到了演出的地方,那里真是人山人海啊!我是什么也看不見呀!突然, 我看見一條小縫,這時(shí)一位好心的阿姨說:“前面有許多小孩,你也過去吧! 我鉆了進(jìn)去。今天真是出乎意料啊,爸爸把手機(jī)借我拍照。

          我高興的跳了起來,拿著手機(jī)“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過了一個(gè)多小時(shí) ,這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開始了。

          只見一些迷霧彌散開來,,頓時(shí)聲音震耳欲聾。最先動(dòng)的是龍馬,他那脖子,一會(huì)變長(zhǎng),一會(huì)變短。蜘蛛的8條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,一會(huì)向前伸,一會(huì)向后縮。 可好玩了!引起我注意的是龍馬,因?yàn)樗牟弊右簧,足?2米高。而讓這 兩個(gè)機(jī)器動(dòng)的是最下面的小車子。

          龍馬是一只身高12米,重達(dá)47噸的龍頭馬身神獸,蜘蛛是一只高5.7米, 體寬6米重37噸的機(jī)械蜘蛛。 為操作兩個(gè)龐然大物,每只巨獸都配備了15 名 操縱師,而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)多達(dá)180多人。龍馬大型機(jī)械裝置,是取自于中國(guó)成語“龍馬精神”的神獸,“龍馬”運(yùn)用了中國(guó)文化元素,根據(jù)中國(guó)古代傳說故事演繹創(chuàng)作而來。

          今天,我收獲了許許多多的知識(shí)!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇5

          冬天來了,又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,真饞人!

          爸爸給我買了一串,吃到嘴里又酸又甜。我心想:“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢?”

          晚上,打開電視,里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來。

          老師開講了:第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞,然后在山楂的中部橫割一刀,就看到山楂核了,用小刀輕輕一挑就出來了。第二步,將山楂按從小到大的順序串起來,然后開始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原來糖和水之間還有比例呀!看來做什么都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了,就可以關(guān)火了!第三步,把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫蘆就做好了!

          我央求媽媽到超市買來了山楂,迫不及待地想一試身手!

          按照老師的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力過猛,在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了!到第三個(gè)的時(shí)候,才完整地把核取出來了!忙乎了十多分鐘,我才弄好了十個(gè)取了核的山楂!接著,我開始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,真誘人!我用牙簽串起山楂放到糖水里,好像糖水少了點(diǎn)吔!我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻!不一會(huì)兒,我開始品嘗戰(zhàn)利品了!雖然沒有外面賣的好看,但吃到嘴里還是甜絲絲的,因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇6

          在二年級(jí)暑假的一天中,我和小朋友們?cè)谛^(qū)的湖邊玩耍。我一跑不小心把一只非常可愛的西瓜蟲踢到了水中,我趕忙扒在池塘邊看那只西瓜蟲。

          只見,那只西瓜蟲把卷成一個(gè)圓球的身體舒展開來,等到降在水底,它就在水底的石頭上爬來爬去,似乎在想著如何又到水面上去。我很好奇,于是找來了一個(gè)透明的玻璃瓶,抓了幾只蟲放進(jìn)瓶子里。我猜想蟲子們肯定會(huì)被淹死,可是我看到的都是蟲子們安逸的舒展出四肢,在水中像一片落葉在空中自由的飄蕩。我連忙用手堵住瓶口,開一小條縫讓水流出來,蟲子就留在我的手上,我把它們放到地上,它們慢慢地爬回草坪上。我頓時(shí)驚訝不已,無話可說。

          通過這一次小小的實(shí)驗(yàn),我知道了這小小的西瓜蟲竟可以在水中自由地呼吸和爬動(dòng),通過查閱了電腦上的資料,我知道了:西瓜蟲的腹部有很多的小足,最長(zhǎng)的小足是西瓜蟲用來呼吸的,因?yàn)槲鞴舷x的進(jìn)化,他的呼吸角的最頂端有一突起的東西,那個(gè)可以讓它在任何環(huán)境下吸收氧氣,它就可以在水中存活許久。

          這次的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺,讓我看到了我平常沒注意的大知識(shí)。讓我感受到,自然界中知識(shí)是隨處可見的,只有我們仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)知識(shí)、掌握知識(shí)、懂得知識(shí),我們才能學(xué)到別人沒有發(fā)現(xiàn)的奧妙。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇7

          新年里,街巷燈火輝煌,人們的臉上洋溢著歡樂的氣氛。孩子們也很高興“穿上新衣服,戴上新帽子,每個(gè)人都開心、快樂、幸福,每個(gè)人都為新年的到來而高興……”

          小明今年得到了很多壓歲錢。他一大早就起床,邀請(qǐng)一些孩子去買鞭炮。他們選擇了去,最后選擇了一個(gè)叫“掃炮”的鞭炮。他們覺得這個(gè)鞭炮扔在外面會(huì)發(fā)出響聲,很好玩。過了一會(huì)兒,他們來到小區(qū)里一個(gè)偏僻的地方,發(fā)現(xiàn)有個(gè)井蓋(其實(shí)是小區(qū)里的化糞池)。其中一個(gè)孩子跑上前,擦了把槍,扔進(jìn)了井蓋。他們只聽到一聲巨響,井蓋彈起,把孩子當(dāng)場(chǎng)撞倒。其他孩子哭著跑來跑去。這時(shí)小區(qū)保安的叔叔來了,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,馬上聯(lián)系了120。過了一會(huì)兒,救護(hù)車來了,和幾個(gè)穿白衣服的醫(yī)生護(hù)士一起下了車,但被撞倒的孩子已經(jīng)奄奄一息,父母?jìng)挠^。

          這件事讓我明白鞭炮是一件非常危險(xiǎn)的事情。孩子們最好不要玩。如果非要玩,必須有父母陪同,在指定地點(diǎn)出發(fā)。小區(qū)內(nèi)化糞池附近也要有明顯的警示標(biāo)志,因?yàn)榛S池會(huì)產(chǎn)生可燃?xì)怏w,一旦接觸到火源,會(huì)強(qiáng)烈爆炸,造成極大的危害。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇8

          火,在生活中有很大的用處,比如炒飯、燒菜。但如果使用不恰當(dāng),會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

          如果家里著火了,要第一時(shí)間撥打119,并要快速地說明地點(diǎn)、火勢(shì)的大小和情況。

          開學(xué)后不久,有一次,老師對(duì)我們說:“今天進(jìn)行消防知識(shí)安全講座”。這時(shí),從外面進(jìn)來幾位消防隊(duì)員。其中一位隊(duì)員說:“我叫王紹偉,今天來給你們上安全知識(shí)講座”。教室里頓時(shí)沸騰起來,個(gè)個(gè)都興奮不已。

          半小時(shí)后,講座結(jié)束了,接下來就到了激動(dòng)人心的滅火演習(xí)。只見一位消防隊(duì)員拿起一塊抹布,往上面澆了點(diǎn)汽油,然后用火把抹布點(diǎn)燃。火苗一下子竄起老高。只見王叔叔拿起滅火器,快速地拔去保險(xiǎn)銷,然后一手握噴射喇叭上的木柄,掀動(dòng)鴨舌開關(guān),朝著起火的地方噴去,很快,火就被撲滅了。

          下面,王叔叔說:“你們誰想上來試一試”。我們爭(zhēng)先恐后地舉起手,很幸運(yùn),我被選中了,而對(duì)熊熊大火,我毫不猶豫。我提起身邊的滅火器,按照消防隊(duì)員的動(dòng)作,可怎么也噴不出。那火勢(shì)也仿佛在嘲笑我,一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,叔叔對(duì)我說:“加把勁”。我使勁一按,終于將火噴了出來,滅了火。

          同學(xué)們,火雖然很可怕,但仔細(xì)想辦法就能解決。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇9

          自從學(xué)習(xí)了《語文》第十一單元“書信”之后,我開始研究郵票知識(shí),發(fā)現(xiàn)郵票知識(shí)真是“不看不知道,一看嚇一跳”呀。

          世界上第一枚郵票誕生于1840年英國(guó)的倫敦,名為:黒便士。黒便士上印有歐洲祖母——維多利亞女王的頭像。郵票剛剛發(fā)行的時(shí)候大家都覺得很新奇,人們爭(zhēng)著用一枚枚閃閃發(fā)光的英鎊購(gòu)買一張張新發(fā)行的黒便士。黒便士的設(shè)計(jì)者就是現(xiàn)在人們口中所說的“郵票之父”——羅蘭·希爾。

          《影響世界的發(fā)明》上介紹:郵票原來都是用剪刀剪開的,使用起來十分不方便。有一位記者急著把稿子寄出去,一時(shí)找不到剪刀,便用別針在郵票的四周扎出一排小孔,郵票很容易的被撕下來了,一位叫亞瑟·亨利的年輕人看到這種情景深受啟發(fā),1854年,英國(guó)郵政局發(fā)行了世界上第一枚帶齒的郵票。

          郵票的左下角如果印有“2008-15”就表示這是2008年發(fā)行的第15套郵票。右下角的“(2-1)J”表示本套郵票有兩枚,這是第一張。“J”表示紀(jì)念郵票,如果是“T”的話,就表示是特種郵票。

          郵票大多是長(zhǎng)方形的,也有正方形的,可這次居然見到一張圓形郵票,非常少見。

          其實(shí)郵票世界還有許多我們不知道的知識(shí),我研究后再與大家一起分享,OK?

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇10

          這是我第一次參加海都小記者的實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)媽媽告訴我活動(dòng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)急救知識(shí)時(shí),我就開始期待了。

          來到大禮堂,一眼就看到活動(dòng)主題:人人學(xué)急救,急救為人人。沒一會(huì)兒活動(dòng)就開始了,“有請(qǐng)晉江市醫(yī)院急救科張醫(yī)生!”話音剛落,一位身穿白色大卦的男醫(yī)生大步流星地走上臺(tái),為我們?cè)敿?xì)講解“如果有人在你面前突然昏倒,你該怎么辦?”

          張醫(yī)生告訴我們,心肺復(fù)蘇先首先要觀察環(huán)境,確認(rèn)周圍安全后就可以實(shí)施救援了。我豎起小耳朵專心地聽,生怕錯(cuò)過哪個(gè)環(huán)節(jié),張醫(yī)生的講解不但專業(yè)而且風(fēng)趣,他講的每個(gè)心肺復(fù)蘇的步驟我都牢牢記在心里。

          聽完講解自然是要體驗(yàn)一把了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,把手舉得老高,我也特別想試試,但很遺憾只有兩名同學(xué)幸運(yùn)地完成實(shí)操。

          今天的活動(dòng)非常有意義,不但學(xué)到了能“救命”的急救知識(shí),還收獲了許多歡笑,在這種“玩中學(xué),學(xué)中玩”的快樂氛圍中,我吸收了更多知識(shí)。我想,今后我若遇到了突然昏倒的`人,我會(huì)用我今天所學(xué)到的急救知識(shí)“拯救”他們。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇11

          我告訴大家一些小知識(shí),大家快來看!我一共介紹給大家6個(gè)小知識(shí)。

         、奔埌蛔』。你做了壞事情,每天你都會(huì)擔(dān)心這件事情發(fā)生,心里一直忐忑不安,但是,你影藏這件事情不久,就會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。

         、矔r(shí)間像金子,時(shí)間比金子更加寶貴。不論你花多少金子,多少錢,是都買不來你過去那些時(shí)光的。

          ⒊陽光像金子,陽光比金子更寶貴。陽光是大家的,誰也捉不住陽光,每天早上,你打開自家的窗戶,陽光就迎著笑臉跑進(jìn)我家來。還帶進(jìn)了溫暖。

         、床灰钾(fù)父母的希望。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,每次考試100分。做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子,如果你每天在外面吃喝玩樂,你的父母會(huì)很失望的,我們不要那樣,而是不要辜負(fù)父母的希望啊!不要。

         、狄鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)和朋友撒謊,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊!

         、吨灰茏龅竭@幾點(diǎn),我們個(gè)個(gè)都是好孩子,好學(xué)生,長(zhǎng)大在世界上都是好公民!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇12

          我們班舉行了一場(chǎng)詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽,在老師告訴我們規(guī)則后開始。

          第一輪已經(jīng)開始,第一輪是必答?吹角懊娴男〗M都答對(duì)了,我急壞了。最后到了我們組,老師挺書名的,我就脫口而出了,結(jié)果給我們組加了十分。

          第二輪開始了,第二輪是搶答。老師一看完題目,我趕緊站起來。我暗自得意,沒想到會(huì)犯規(guī)。原來老師還沒說開頭,我就站了起來。結(jié)果扣了剛拿到的那份,很慚愧。這時(shí),我真的很想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。沒想到,我的組員都沒有怪我,我又有了信心。最后,通過我們小組的努力,我們?nèi)〉昧?0分。

          第三輪已經(jīng)開始,第三輪是必答。輪到我們了,我們組的分?jǐn)?shù)都落后了,所以我選了20分。這時(shí),我的心一直在跳。老師問我詩(shī)人是誰的時(shí)候,我無法形容當(dāng)時(shí)的喜悅。我不假思索地回答:“李白!”然后,我考了20分,因?yàn)槲抑氨尺^《詩(shī)仙》《詩(shī)圣》《詩(shī)鬼》,所以可以回答。

          快樂的時(shí)光總是短暫的。通過這次活動(dòng),我收獲了太多,不僅僅是詩(shī)歌的知識(shí),還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇13

          12月18日,我跟爸爸去參加新消息報(bào)小記者團(tuán)舉辦的“體育鍛煉與健康營(yíng)養(yǎng)”活動(dòng)。

          活動(dòng)開始前,主持人神秘地對(duì)大家說:“今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲”。我一下子來了精神,是什么游戲呢——親子默契大挑戰(zhàn)。規(guī)則是主持人出題,親子回答一致則為挑戰(zhàn)成功,反之則失敗。有一對(duì)母子自告奮勇上去挑戰(zhàn),最后他們贏得一個(gè)小禮物,于是大家紛紛踴躍參加。

          游戲結(jié)束后,從事田徑教學(xué)的田由甲教練為我們講解跑步知識(shí)。我印象最深的是跑步的注意事項(xiàng):比如跑步時(shí)大腦缺氧,那是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)前沒有做充足的預(yù)熱,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)氧氣減少,從而大腦缺氧。運(yùn)動(dòng)前做好拉伸預(yù)熱才能有效防止運(yùn)動(dòng)時(shí)抽筋。跑步姿勢(shì)也很重要:手臂彎曲成90度,雙手握拳,但不能握緊,腰部微微彎曲,下肢抬到90度,然后小步起跑。跑步時(shí)需要注意:早晨跑步應(yīng)在9點(diǎn)以后。最好的跑步時(shí)間在下午2點(diǎn)至4點(diǎn),飯后和晚上不建議跑步。跑步要在自己身體的承受范圍內(nèi),不宜過量。

          接下來我們還聆聽了健康營(yíng)養(yǎng)知識(shí),我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)眼睛:要防止藍(lán)光輻射,要多補(bǔ)充維生素,多吃富含DHA的食物;顒(dòng)最后,工作人員還做了營(yíng)養(yǎng)奶昔供我們品嘗,味道棒極了!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇14

          周四,我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的課。

          首先,他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法,

          第一:上船之前必須要穿好救生衣,不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓,否則遇到沉船十分危險(xiǎn);

          第二:在遇到不得不棄船時(shí),要找一塊空曠的海域垂直跳下,并將身體蜷縮成一團(tuán),這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉,因?yàn)樵诤I洗蠖鄶?shù)的人不是被海水淹死的,而是被冰冷的海水凍死的;

          第三:遇到鯊魚時(shí)不要慌張,因?yàn)榕苣阌峙懿贿^它,最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面,靠近鼻子的部位,還有不能流血,鯊魚視力不好但嗅覺靈敏,只要一聞到血它就會(huì)游過來把你撕成碎片。

          接著,一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦,第一:千萬不要驚慌,馬上叫父母或旁邊的大人來幫忙,不要試著自己一個(gè)人用手去拉,這樣很容易施救的被落水的人帶下去;第二:如果旁邊沒有大人,就用一根樹枝或類似毛巾的東西去遞給同伴,使其獲救。

          通過學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課,我們學(xué)到了許多新的知識(shí),了解了如何在水上逃生和自救,我想:只有自己和家人平安健康,我們才能快樂成長(zhǎng)!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇15

          知識(shí)就像是一片無邊無際的海洋,讓你看得眼花繚亂。知識(shí)猶如一艘船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;知識(shí)就像一座寶藏,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的探索,發(fā)現(xiàn);知識(shí)就像一片綠色的草地,讓你在這片草地上生活得無拘無束。在這個(gè)世界上,我收獲了知識(shí),收獲了快樂。

          記得有一次,我和媽媽去逛街,媽媽一會(huì)兒給我買衣服,一會(huì)兒又給我買鞋子,還買了一個(gè)我最喜歡的玩具,我們一起玩,玩的可開心了!我們走到商店里面的時(shí)候,媽媽問我:“買哪個(gè)好?”我說:“我買那個(gè)。”我們就到了一家店面里面的時(shí)候,我說:“媽媽,我買那個(gè)好了,你可以幫我買一下嗎?”媽媽說:“可以,媽媽給你買一雙鞋子。你要多買一雙,你看這雙鞋子是多么的漂亮!我們要好好的保護(hù)它,它才會(huì)讓你感到更舒服的!蔽覀兙偷缴痰昀锩媪恕寢尳o我買了鞋子。

          我們走到了一家店面里面,媽媽說:“這雙鞋子是好東西啊!媽媽給你買一雙吧!”我說:“媽媽,我買,這雙鞋子是好東西的。”媽媽就給我買了一雙,我看了一眼就喜歡上了它,媽媽買了一雙,我就喜歡上了它。

          知識(shí)就像是一片無邊無際的大海,讓你看得眼花繚亂,這就是知識(shí)的海洋,讓你看得眼花繚亂,這就是知識(shí)的海洋。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇16

          在民間有這樣一則公益廣告,一個(gè)小男孩在一個(gè)并不富裕的家庭里生活,有一次老師上課時(shí)說一定要做一件力所能及的事,也表現(xiàn)出孝順這個(gè)字的含義。男孩回到家中思考了許久,突然快聽你傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲,男孩急忙躲在墻角偷看,原來是奶奶在咳嗽,正當(dāng)她準(zhǔn)備上前慰問的時(shí)候,只見媽媽從廚房里走出來,端著一盆水對(duì)年邁的奶奶說您老了泡泡腳吧,有益身心健康,奶奶說謝謝你啊。說著又咳嗽了幾聲,姐姐媽媽熟練的那個(gè)毛巾放出來來洗澡,因?yàn)檫@是熱水,還有于皮膚接觸的關(guān)系,慢慢熱得滿頭大汗,不停的抹著額角的。等洗完腳媽媽從客廳走出來時(shí),然后學(xué)著媽媽端著一盆水走了出來,也說有益身心健康。媽媽見了抑制不住內(nèi)心的感動(dòng)與興奮,便是又哭又笑,看起來年輕了許多。變異是又哭又笑。

          爸爸把男孩洗腳的支持拍攝下來,掛在臥室的墻上,其實(shí)這一普通的知識(shí)表現(xiàn)出了孝心。再簡(jiǎn)單的知識(shí),只要被注入了愛和孝心,就會(huì)有無限的動(dòng)力,還能感染其他人盡孝,就這樣,每個(gè)人都盡了孝,就會(huì)產(chǎn)生極大的影響。是啊,如果每個(gè)人盡一份孝世界,該是多么美好啊!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇17

          你知道紅十字的起源嗎?不知道吧!它的起源是亨利杜南先生,在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他看見我方4萬多人被遺忘在戰(zhàn)場(chǎng)上。為了挽救他們的生命,他建立了紅十字。

          如果成人昏迷不醒可以在他耳朵邊叫:“喂!你怎么啦!”如果是嬰兒,則輕輕的拍打腳跟。搶救者還要打開氣道,先把他(她)的領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開。同時(shí)清楚傷病者鼻內(nèi)的污泥、土塊、鼻涕、嘔吐物等。方法是怎樣的呢? 讓我告訴你吧!用手指把他(她)的嘴巴張開,再把嘴中的雜物清除出去。

          舌會(huì)厭阻塞氣道,所以要用仰頭舉頦法。仰頭舉頦法:先一手把傷病者前額下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指靠近頦部的下頜骨下方。還有按壓胸部平位、行胸外心臟擠壓也可以。可以把雙手重疊,壓著胸部,用手掌的下部按壓制定位置。

          人工呼吸:用拇指食指捏閉患者鼻孔,然后吸氣盡力張嘴,緩慢吹氣兩口,每次一秒以上。

          總結(jié)起來:1輕拍呼喊試其反應(yīng)。2、高聲呼救。3、保護(hù)頭頸。4、擠壓30次。5、仰頭舉頦。6、人工呼吸。7、檢查脈搏

          所以,我們要讓更多人參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓死亡和受傷率減少。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇18

          生活中有許許多的小竅門,如:用生姜擦萬不會(huì)生銹菌?用米湯洗衣服的墨水又快又干凈利落?用可樂刷馬桶干干凈凈……今天,我也給大家介紹一個(gè)小竅門。

          一個(gè)星期六的下千,全家都出去了,我一個(gè)人在家里看電視,看著看著我就睡著了,過了一下我就起來了,我準(zhǔn)備上床睡覺時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來,我一看,原來這氣味是從枕頭上發(fā)出來的,于是,我就把枕頭放在一個(gè)有水的大盆子里,放了一些洗衣粉,我就開始洗了,可是,我用習(xí)了全身的力氣,洗了又洗,那種氣味還是還有被洗掉,于是,我就請(qǐng)來了我的“幫手”,我打開電腦,開始查詢資料,把上面的一部分看完了,沒有找到方法,我以為全部都看了,我往下看了一下,沒想到還有六十多條,我找了十幾分鐘才找到解決它的方法,我先把枕頭弄干,再把枕頭放在大陽下曬幾個(gè)小時(shí),那種氣味就消失了。

          想不到經(jīng)過這樣一件事情,我還學(xué)到了不少知識(shí)。這意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活處處有學(xué)問,只要你用心觀察,知識(shí)就在你身邊。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇19

          想起上周二下午我們?cè)隗w育課上盡情地玩耍,把煩惱全部拋在腦后,玩得真高興!

          我們班的男生踢起了足球比賽。我和小湯、小陳、小范一組,對(duì)陣其他幾位男生。我方先開球,開球后,第3分鐘,我從后場(chǎng)截到球,快速帶到對(duì)方禁區(qū)外,一腳吊射,輕而易舉地轟開對(duì)方的大門。但很快對(duì)方靠小季扳平比分。比賽繼續(xù)激勵(lì)地進(jìn)行,雙方都想取得領(lǐng)先,但都沒有進(jìn)展。

          眼看比賽只剩下最后2分鐘,雙方仍然保持僵局。這時(shí),輪到我方進(jìn)攻,小陳開出大腳,傳給在中場(chǎng)的小湯,防守隊(duì)員迅速向他撲去,小湯不但反應(yīng)快,而且腳下靈活,幾個(gè)快速變向,就把防守球員晃得像喝醉酒了一樣,找不到東南西北。突出重圍后,小湯將球傳到了我的腳下。

          我剛接到球,便要面對(duì)我們班“掃遍天下無敵腿”的“大師級(jí)”人物--“掃堂腿”小朱。眼看他又做出“掃堂腿”絕招時(shí),我用腳尖快速一個(gè)挑球,球從他身上飛過,我極速?zèng)_到前面,接住球,面對(duì)守門員小韓,在失去重心的一瞬間,一腳平射的,可惜被小韓倒地?fù)涑。這時(shí),跟進(jìn)的小范撿了個(gè)漏,接到被撲出的球,一腳抽射,球應(yīng)聲入網(wǎng),幫我們?nèi)〉昧藙倮。此時(shí),剛好下課鈴也響了。

          我們的歡笑聲和討論聲還在操場(chǎng)上回蕩,那天的體育課玩得真高興!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇20

          我們的社區(qū)街道給我們普及健康知識(shí),在我們小區(qū)的宣傳欄里介紹了什么是結(jié)核病。

          結(jié)核病是一種由結(jié)核分枝桿菌感染引起的慢性傳染性疾病。結(jié)核病可以發(fā)生在全身任何部位(除了頭發(fā)和指甲),以肺部最多(占80%以上)。所以平時(shí)我們只以為只有肺結(jié)核才是結(jié)核病,這下真相大白。只是肺結(jié)核有更強(qiáng)的傳染性,結(jié)核菌是通過飛沫傳播,肺結(jié)核病人咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí),噴出帶結(jié)核菌的飛沫到空氣中,形成氣溶膠被健康人吸入而傳播。感染結(jié)核菌后90%的人憑借自身抵抗力不會(huì)發(fā)病,約5—10%感染者因抵抗力弱而發(fā)病。聽起來很可怕,很多人自身攜帶但是他也不知道自己被傳染,再傳染別人,所以我們現(xiàn)在出入公共場(chǎng)所佩戴口罩其實(shí)還是很有必要的,是一個(gè)安全屏障。尤其是我們小孩子,身高受限更容易接觸到空氣中的細(xì)菌。

          肺結(jié)核病人多數(shù)是低燒盜汗,胸痛,食欲差,消瘦,咳嗽,一旦有這些癥狀一定不能拖延,趕緊去醫(yī)院排查,家里進(jìn)行消毒。不要害怕,它是一種可以治愈的傳染病,自己輕松,家人輕松,不要隱瞞病史。要聽大夫的話,按時(shí)吃藥,按時(shí)復(fù)查。

          對(duì)待疾病,我們要像勇敢的軍人,不怕和疾病作斗爭(zhēng),吃藥打針就是我們的武器,我們要勇敢。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇21

          通過這次到消防支隊(duì)參觀,我們小記者對(duì)火災(zāi)、對(duì)逃生等消防安全知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。各種消防器材和現(xiàn)代化的消防車以及它們的用途也讓我們大開眼界。

          俗語說十災(zāi)九大意。只要大家認(rèn)真防火,重視防火,謹(jǐn)慎用火,火災(zāi)在生活中是可以避免的,沒有那么可怕。如果在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機(jī)都有可能引發(fā)火災(zāi)。

          如果遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警,這樣才能及時(shí)控制火勢(shì)撲滅火源減少損失;鹁娫119應(yīng)該家喻戶曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災(zāi)應(yīng)該及時(shí)報(bào)警,沒有電話情況下,應(yīng)該大聲呼或采取其他辦法引起鄰居和行人的注意;報(bào)警時(shí)在電話中應(yīng)該向消防部門詳細(xì)講清楚著火單位和地點(diǎn),講清楚火災(zāi)所處的街道、門牌號(hào)碼報(bào)警后卡已可以安排人到附近路口去等消防車、指引通往現(xiàn)場(chǎng)的道路救援;鹁娫挷荒茈S意撥打。假報(bào)火警電話是違法行為。

          吸煙者要用煙灰缸,不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里;不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中處處注意用火,謹(jǐn)慎用火,防患于未然,是可以避免火災(zāi)的。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇22

          在一個(gè)天氣晴朗的下午,我和爸爸準(zhǔn)備去買好玩的象棋。

          在去買象棋的路上,我問爸爸:“象棋是怎么玩的?”爸爸說:“我來教你一個(gè)口訣吧!“我問:“什么口訣。俊卑职终f:“別急聽我說,“馬”走“日”,“象”走“田”,“車”“炮”走直路,吃子“炮”翻“山”。“將”在“九宮”轉(zhuǎn),“士”只走斜線。小“卒”攻過河,可橫可向前!蔽艺f:“爸爸,原來象棋也跟數(shù)字一樣有口訣呀!”爸爸說:“對(duì)呀,數(shù)字有乘法口訣,象棋也有口訣。象棋還有些詞語,如馬后炮,過河卒子,棋逢對(duì)手,舉棋不定,棋輸一著。不說了我們到了!蔽液桶职仲I了十元的小象棋。買完了后馬上回家開始玩了。一開始,我吃了爸爸的一個(gè)炮和一個(gè)相。我驕傲了。爸爸一個(gè)下馬威吃了我的帥。下一局開始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),我認(rèn)真的和爸爸下,爸爸偷偷吃了我一個(gè)車,這時(shí)在一旁觀棋的叔叔在旁邊大聲的吵鬧,說:“這樣走不對(duì),那樣走有誤。”我爸爸告訴他:“觀棋不語真君子。”他聽后就默不做聲了。我也學(xué)了一句關(guān)于象棋的名言。

          最后我改變了思路,悄悄的吃了爸爸的將,我贏啦!

          我今天玩的真開心。學(xué)的知識(shí)還真不少。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇23

          暑假來了,想必同學(xué)們都會(huì)去玩吧!你有沒有想過利用暑假的時(shí)間來學(xué)習(xí)呢?不光光是學(xué)課本知識(shí)!在玩耍中也要學(xué)習(xí)!

          放假了,我喊著要媽媽帶我去西安玩,到了西安,我去了我一直想去的賽格商城,那里的瀑布非常的美,正當(dāng)我要在瀑布池邊拍照時(shí),感覺天上在下小雨,一看是瀑布噴的水,為什么瀑布會(huì)向外面噴水呢?它明明底下有水池接大水流啊!我問爸爸,爸爸卻沒有回答我。我想來想去,我還是決定去問媽媽,媽媽也不知道,還不如去查百科全書呢!我來到圖書館,東跑跑西跑跑,好不容易才找到了百科全書這一類,我挨個(gè)看呀看,終于找到一本能解答我問題的那本書了,我靜靜的坐在那兒看書,不一會(huì)兒傳來了吵鬧的聲音,打擾我安靜的看書了,感覺好煩,圖書館服務(wù)員來治理他們的吵鬧,啊,我終于找到了!原來是因?yàn)椋浩俨嫉乃骱艽螅虼怂牧Χ纫埠艽,到水池中以后,就?huì)彈出來,所以在水池邊可以淋到小雨!我找到了這個(gè)題的答案,回家高高興興的把這個(gè)原理告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽每次都說我像個(gè)《十萬個(gè)為什么》,這一次卻說,我卻幫他們解答了問題!我很厲害吧!

          玩耍中也是能學(xué)到知識(shí)的,你能告訴我你在玩耍中學(xué)到了什么嗎?快來和我分享吧!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇24

          我們的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩、絢麗多姿。有的同學(xué)喜歡畫畫、有的同學(xué)喜歡跳舞、有的喜歡彈鋼琴……可是我最喜歡的是讀書,書帶給了我無窮無盡的樂趣。

          在閑暇之余我總會(huì)翻開潔白的書頁(yè),找個(gè)安靜的地方坐下來津津有味地讀起書來。沒過多長(zhǎng)時(shí)間我仿佛進(jìn)入了書中,身臨其境般跟著書里的人一起游覽美景,一起追逐嬉戲。小女生美妹和妹妹正一起玩得不亦樂乎,但是沒過多久奇跡發(fā)生了。我感到大吃一驚,便驚慌失措地喊道:“媽媽快來看啊,有一位仙子……”媽媽聞聲立即趕來,什么也沒看見,一臉疑惑地問我:“發(fā)生什么事了?”我頓時(shí)回過神來,傻笑著說:“沒什么,沒什么。”媽媽滿臉笑容地對(duì)我說道:“真是個(gè)小書蟲”,我聽后害羞地低下了頭。

          記得那一次我去同學(xué)家玩,同學(xué)說:“我們講個(gè)故事聽聽吧!彼L聲繪色地為我講了一小段農(nóng)夫與蛇的故事,我聽后覺得蛇不應(yīng)該不知恩圖報(bào)去傷害農(nóng)夫。在這個(gè)故事當(dāng)中,她還加了許多有趣部分,我聽得入了迷。

          在書中我們找到了快樂,收獲了知識(shí)。書可以凈化人的心靈,所以我喜歡讀書!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇25

          今天,老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),老師先拿出了兩個(gè)沒吹空氣的氣球,再拿出自己做成的天秤,天秤有一根黃色的木棍子,還有一條紅紅的線綁在木棍的正中央,老師最后拿了一個(gè)需要的道具雙面膠。

          老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個(gè)沒有吹空氣的氣球黏在了天秤的兩邊。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)沒吹空氣的氣球一樣重。

          接著老師請(qǐng)了位同學(xué)上臺(tái)去吹氣球,那位同學(xué)手輕輕的捧著氣球鼓起的腮幫子,用盡全身的力氣使勁吹,但是他還是沒辦法把氣球吹得大大的。

          老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)去吹氣球,那位同學(xué)手捧著氣球輕輕松,松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球!

          最后,老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來。

          然后老師又把吹好的氣球和沒吹好的氣球粘在了上面,這次啊,兩邊的重量不一樣,我們看了,非常不可思議。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)后老師又叫我們玩憋氣,游戲開始了,同學(xué)們閉上了嘴巴,緊緊地捏住了盒子可是,同學(xué)們的臉色都發(fā)青了,好像很吃力,快堅(jiān)持不住了的樣子,但是同學(xué)們依然還在堅(jiān)持?纯赐瑢W(xué)們都快堅(jiān)持不住了,我自己的心里也很難受。

          最后,老師得出了結(jié)論,人是離不開空氣的,就像魚離不開大海一樣。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇26

          10月28日下午,天氣格外晴朗,我期待了兩個(gè)星期的日子終于到了。今天,我們要去市紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能。

          我們乘坐大巴來到目的地。首先,市紅十字會(huì)的志愿者向我們講解了紅十字運(yùn)動(dòng)的起源、工作職能及組成部分。

          從他的介紹中,我知道了每年5月8日為世界紅十字日,那鮮紅的紅十字代表著人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神。隨后,我們開始了實(shí)踐操作,第一項(xiàng)是心肺復(fù)蘇術(shù)。志愿者向我們介紹了心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程,還進(jìn)行了模擬急救。

          其次,志愿者還教授我們創(chuàng)傷救護(hù)的四項(xiàng)技能:止血、包扎、固定、搬運(yùn)。在學(xué)習(xí)止血包扎時(shí),志愿者給我們演示了三角巾頭部包扎法、攪棒包扎法等。最后,我們進(jìn)行了實(shí)踐操作。

          在志愿者的細(xì)心指導(dǎo)下,我們學(xué)得很用心,每個(gè)人都掌握了這些急救技能。

          時(shí)間過得很快,一下午的學(xué)習(xí)很快就到了尾聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡。沒有參加這次活動(dòng)前,我根本就不知道紅十字會(huì)是干什么的,也從來沒有想過要去了解它。通過這一下午的學(xué)習(xí),我深有感觸:紅十字會(huì)真了不起,我要傳承它的精神,做個(gè)有愛的人。真心謝謝小記者總團(tuán)能讓我參加這么有意義的活動(dòng)!

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇27

          小魚兒,水中游;小朋友,去河邊;做早操,伸伸腿,彎彎腰,小鳥飛過來問我,你晚上睡得好不好?我說睡的很好,我們是愛健康的中國(guó)好孩子,排成一對(duì)向前走,我們都是好朋友,好朋友拉起手,一起上學(xué),一起做作業(yè),你說我們是不是好朋友,對(duì),我們是中國(guó)好孩子,手拉手,一起走,走到小河邊清清的河水倒影著我們,感謝我們的祖國(guó),給我們溫暖的生活和幸福,我們并不是壞孩子,而我們是好孩子,是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽給我們溫暖的家庭,讓我們健康的成長(zhǎng),老師是給我們教養(yǎng)和知識(shí),讓我們的到知識(shí)變成有錢人,就會(huì)當(dāng)上老板就會(huì)有很多智慧,也會(huì)有很多錢,我們的知識(shí)并不是自己學(xué)會(huì)的,而是從小是老師教養(yǎng)的,我們的爸爸媽媽也是從小從點(diǎn)滴做起,長(zhǎng)大才會(huì)教育我們,我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽更感謝教養(yǎng)我們的老師,親愛的老師,您教我們的知識(shí),我們不會(huì)望記的,您教給從小的知識(shí),我們會(huì)牢牢的記在心,還有更感謝我們的爸爸媽媽,因?yàn),您給我們教養(yǎng),我們不會(huì)望記的。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇28

          今天下午我閑著沒事的時(shí)候突然想起昨天晚上看的新聞大求真,說用醋泡雞蛋會(huì)變成彈力球,我要眼見為實(shí)一下。

          與稀釋的鹽酸泡鮮雞蛋的反應(yīng)現(xiàn)象是差不多的,雞蛋皮的主要成分是碳酸鈣,與鹽酸或醋酸反應(yīng)后會(huì)生成二氧化碳,雞蛋首先沉入杯底,反應(yīng)發(fā)生后二氧化碳會(huì)吸附在雞蛋皮使得雞蛋產(chǎn)生浮力而升起到液面,等到二氧化碳釋放完后,雞蛋沉入杯底,周而復(fù)始,非常有趣。

          用一個(gè)杯子放在桌上,我放了半杯醋,把雞蛋放進(jìn)醋里,讓它泡著。過了半小時(shí),雞蛋竟冒出了許多小泡泡,就像汽水瓶開時(shí)的泡泡一樣。雞蛋上有層白色霧一樣的東西,還有些是紅色的。第二天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上有些裂痕,蛋有些地方比昨天白了許多,也開始變軟了。第三天,雞蛋變得更軟了,像個(gè)彈力球。再看看,白色的蛋幾乎全露了出來,如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),醋少了一些,我想大概是被蛋寶寶喝掉了吧!第四天,蛋已經(jīng)全白了,很滑很滑。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了,醋也少了。用手抓起來,真是股醋味啊!第五天,蛋一樣是那么大,摸起來像牛奶一樣滑。我把雞蛋捧在手里,啪的一下雞蛋破碎了,我的手上都是雞蛋。真可惜。

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇29

          寒假里奶回來之前我們家里都要準(zhǔn)備一個(gè)佛像,因?yàn)槟棠绦欧稹?/p>

          在在奶奶回來的這幾天,她不光給我?guī)砹嗣朗场⒖鞓,還時(shí)時(shí)不忘念佛經(jīng)。這不奶奶又開始念了,她一念得念將近半小時(shí),到了晚上,我看到奶奶買了好多柱香,我便問奶奶拿這些香做什么,奶奶說:“好幾天都沒給佛祭奠了,我打算做一個(gè)香塔,獻(xiàn)給佛!甭犃四棠痰脑,我越來越糊涂了,奶奶好似看出了我的心思,便告訴我:“香塔為八吉祥供杯的供品之一。在佛壇前作七支供養(yǎng),是積集資糧,消除貪嗔癡的一個(gè)很好的方法,我們做功德,好好地修行。可以很容易、很殊勝地增加福報(bào)和智慧。有了福報(bào)和智慧,不但事業(yè)上會(huì)有所成就,學(xué)佛也容易得到解脫!钡竭@里,我又很不解:供品有幾樣,都是什么?奶奶說:分別指洗水(供養(yǎng)浴足,表身之清凈)飲用水(供佛飲用,表意之清凈),花(供佛眼觀賞,表莊嚴(yán)圓滿),燃香(供佛鼻聞,表具法身香),燈(供佛照明,表除無明障),涂香(供佛涂身,表凈諸惡習(xí),食子(妙食供口嘗,表口之清凈)。如果想加供音樂,則用海螺一枚或鈴來替代,合為八供。

          今天我再一次的獲得了知識(shí),真高興~

          我收獲了知識(shí)作文400字 篇30

          我曾在電視上看過一個(gè)關(guān)于自救的故事:

          2007年,在山西的一個(gè)村子里,發(fā)生了水災(zāi)。面對(duì)突如其來的災(zāi)難,三個(gè)孩子并沒有退縮,他們把行動(dòng)不便的爺爺抬到了三樓的葡萄架,自己也上了葡萄架。就這樣,孩子們和爺爺都沒有淹死,成功獲救。

          看到這些,又想到當(dāng)年的我。我們一家人在散步,我卻被路邊的小玩意兒迷住了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己和家人走散時(shí),小小的我束手無策。我邊哭,邊在原地走來走去。我被路人發(fā)現(xiàn)了,他們問我:“小朋友,你為什么不回家呀?”“我……我不知道怎么回家!蔽胰嗳啾亲诱f!澳悄阒兰依锏碾娫捥(hào)碼嗎?”“3737007。”那人聽了又問:“你家在哪兒?”“西街壩!彼麖难澏道锬贸鍪謾C(jī),撥了電話:“請(qǐng)問你家是不是有一個(gè)小女孩走丟了?那請(qǐng)到加油站來接她!”這才被奶奶們帶回家的。

          和三個(gè)孩子相比,我真是自愧不如。在困難面前,我只會(huì)哭泣,只會(huì)絕望,而他們恰恰相反。因此,我要學(xué)習(xí)他們的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智,那樣,在困難面前,我就不會(huì)走投無路了。除此之外,我還要多掌握自救的知識(shí),我才不會(huì)在困難面前低頭。

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